2022土木工程的实习报告模板汇编7篇.docx
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1、2022土木工程的实习报告模板汇编7篇土木工程的实习报告 篇1土木工程是建立各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、马路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。在这次相识实习中,主要包括对土木各个方面的讲座,还有学校综合试验楼,大结构试验室的参观,虽然我们的专业学问还不到位,但却加深了我们对土木工程的整体相识。工程制图是一个工程技术中的一个重要过程。在绘图的过程中,会有很多不起眼的细微环节问题,但却确定着整个工程的成败,所以这就须要我们要以仔细的看法来对待,而且通
2、过后面阅读的工程图,我们也知道,一张图纸的完成,更是须要我们的耐性。土木工程主要包括房屋建筑,桥梁,隧道,道路与铁道等方向。各个方向都极具其特色。房屋建筑工程是指各类房屋建筑及其附属设施和与其配套的线路、管道、设备安装工程及室内外装修工程。一般称建筑工程,为新建、改建或扩建房屋建筑物和附属构筑物所进行的勘察、规划、设计、施工、安装和维护等各项技术工作和完成的工程实体。隧道工程是指路隧道的勘测、设计、贯穿限制测量和施工等工作。隧道是修建在地下或水下并铺设铁路供机车动车辆通行的建筑物。依据其所在位置可分为山岭隧道、水下隧道和城市隧道三大类。为缩短距离和避开大坡道而从山岭或丘陵下穿越的称为山岭隧道;
3、为穿越河流或海峡而从河下或海底通过的称为水下隧道;为适应铁路通过大城市的须要而在城市地下穿越的称为城市隧道。这三类隧道中修建最多的是山岭隧道。通过这些天的相识实习,我发觉隧道这个方向相比于其他方一直说危急系数更高一些。在地质条件非常困难的地段,难度系数也特别大。我国的秦岭终南山马路隧道在山岭马路隧道中长度排世界其次位,总体规模长度排世界第一,在我国马路隧道建设史上尚属首次。通过资料显示,通过秦岭终南山马路隧道的设计、施工、科研、建设管理,目前为止,已经或多或少为我国马路隧道的建设积累阅历、资料,为马路隧道的建设奠定了科学基础。桥梁工程指桥梁勘测、设计、施工、养护和检定等的工作过程,以及探讨这一
4、过程的科学和工程技术,它是土木工程的一个分支。 自从有了铁路以后,桥梁所承受的载重逐倍增加,线路的坡度和曲线标准要求又高,且须要建成铁路网以增大经济效益,因此,为要跨越更大更深的江河、峡谷,迫使桥梁向大跨度发展。石材、木材、铸铁、锻铁等桥梁材料,明显不合要求,而钢材的大量生产正好满意这一要求。桥梁工程学主要探讨桥渡设计,包括选择桥址,确定桥梁孔径,考虑通航和线路要求以确定桥面高程,考虑基底不受冲刷或冻胀以确定基础埋置深度,设计导流建筑物等;桥式方案设计;桥梁结构设计;桥梁施工;桥梁检定;桥梁试验;桥梁养护等方面。道路与铁道工程学科是探讨铁道、马路、城市道路和机场等交通基础设施的规划、勘测、设计
5、、施工、运营、养护和管理中基础理论与关键技术的学科。在课上,老师用了图文并茂的课件给我们讲解并描述了关于该方向的总体学问。它的工作条件也非常艰苦,特殊是在青藏铁路的建设。那里海拔高,空气淡薄,对施工人员极具挑战性,由于其地处青藏高原的特定环境,使得与之相联系的高原地质、地理、水文地质、大气物理等状况均有其特别的发生、发展以及改变过程,这个过程共同制约着这一高海拔地区的多年冻土。在校内的实习包括对土建综合楼和校内大结构试验室的参观。在对施工图纸的阅读中,我们看到了,作为一位工程师,不仅应具备坚固的专业学问,还应具有一丝不苟的看法。而要设计出一座胜利的建筑,不仅要考虑它的平安性,还要考虑到它的外观
6、。还要对建筑物所在的环境和它的固有频率与地震频率的关系进行探讨。在老师的讲解下,我们了解了一些关于土木工程的专业术语,并了解了其意义。例如剪力墙和承重墙的区分,剪力墙是由钢筋混凝土构成的墙体,主要特点是抗侧移实力强(水平方向),但是空间分布不敏捷。 承重墙是指承重墙指支撑着上部楼层重量的墙体,在工程图上为黑色墙体,打掉会破坏整个建筑结构。对大结构试验室的参观中,在试验室,我们还可以看到做各种构件的模型。还了解了它们的基本用途和运用方法。通过这一天的现场参观,我们对建筑以及工地上的一些设施有了一般的感性相识,但对于施工的过程与一些细部问题和可能发生的危急问题我们知道得还比较少。这些天的相识实习,
7、还使我相识到先进的生产工艺的确可以提高施工进度和生产质量。而先进的生产工艺必需依靠于先进的设备,先进的设备又依靠于国家先进的发展水平,除此,还要依靠于我们每一位学子的学问水平,先进的技术必定要以我们的理论相识为基础,在学校中,我们对学问的学习,不仅对塑造我们自己的人生有重要帮助,而且,在将来,随着时代的飞跃发展,一处又一处的宏大工程都须要我们有着广泛并坚固的学问体系作为基础来实现。土木工程的实习报告 篇2一、实习单位及项目介绍在学校进行两年的理论学问积累之后,依据学校支配我来到了XX公司进行毕业实习。XX有限公司北京分公司,主要是从事房屋建筑工程总承包贰级、建筑装修装饰工程专业承包贰级、市政公
8、用工程施工总承包三级(仅限于建筑企业资质证书核定的范围),销售,建筑材料。四川大中建筑工程有限公司,成立于XXXX年,是集公共、民用为一体的国家一级施工企业,资信等级AAA级,为ISO质量体系认证单位。自公司成立以来始终遵循质量第一,用户至上的方针,现已完成各类建筑8000万平方米项目位于XX省XX,在XX村的旁边,建筑面积9万平方米,住宿楼,二、实习阶段详细工作内容通过项目部以师带徒的方式,我在较短时间内学会了水准仪、经纬仪及其工具的基本操作与运用。在实习过程中,我主要参加的是施工测量工作,利用水准仪、经纬仪进行水准测量、平面限制测量、角度测量、距离测量。实习期间参加的工作内容如下:1、参加
9、宿舍楼、住宿楼等单体工程的建筑定位放线、轴线限制网的布设、平面限制测量及高程引测工作。2、参加住宿楼基础定位放线及地面永久性水准点埋设工作。3、参加单体工程室内、外土方开挖、回填、地面施工的标高限制测量工作。4、参加塔吊预埋螺栓及轨道安装与验收工作。5、参加住宿楼、食堂及宿舍楼工程沉降点埋设及观测工作。在上述详细工作中运用的施工测量方法具体阐述如下:(一)建筑物轴线限制网布设原则及要求1、轴线限制网应先从整体考虑,遵循先整体、后局部,高精度限制低精度的原则。2、轴线限制网的布设要依据设计总平面图、现场施工平面布置图、基础及首层施工平面图进行。3、限制点应选在通视条件良好、平安、易爱护的地方。4
10、、限制桩必需用混凝土爱护,须要时用钢管进行围护,并用红油漆作好测量标记。(二)轴线限制网的布设1、首级限制网的引测首级限制网的引测由规划局测绘部门依据建筑定位坐标测定,由所定桩位组成首级限制网。2、轴线限制桩的测设首级限制网布设完成后,依据结构平面图上有关柱、墙体、洞口具体位置关系确定建筑物须定位的主轴线,然后以首级限制网为基准,采纳极坐标或直角坐标定位放样的方法定出建筑物主轴线的限制桩,经角度、距离校测符合点位限差要求后,作为该建筑的轴线限制网。(三)高程限制网的测设1、依据测绘部门供应的场区水准基点(不少于三个),采纳水准仪对所供应的水准基点进行复测检查,校测合格后,测设一条闭合或附合水准
11、路途,联测场区平面限制点,以此作为保证施工竖向精度限制的首要条件。2、依据测绘部门供应的水准基点,埋设半永久性高程点,埋设3-6个月后,再进行联测,测出场区半永久性点的高程,该点也可作为以后沉降观测的基准点。3、场区内至少应有三个水准点,水准点的间距小于1公里,距离建筑物大于25米,距离回土边线不小于15米。三、实习收获及实习中自身存在的不足我在参与施工实习期间,能遵守实习单位和学校的平安规章制度,出勤率高,主动向工人师傅请教。经过这次毕业实习活动,我认为这次施工实习对我来说收获还是相当大的,它给了我相识社会,接触工程实际的机会,验证和深化了我以前所学的理论学问,它让我学到了许多学问。比如,学
12、会了测量仪器的基本操作;驾驭了施工限制测量的基本方法;熟识了基础、主体及装修工程的施工工序,其中对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等施工工艺有了很详细的了解;学会了看懂一般建筑、结构施工图纸。很多原来并不娴熟的学问渐渐被清楚的理解,很多原来没有重视的方面也得到了巩固,更在发觉及解决问题的过程中学习到了不少新东西。通过对部分工程进行了实践操作,从而积累了很多阅历,很大程度上也提高了动手和动脑的实力,同时也拓展了与同事的交际、合作的实力。还使我们开阔了视野,增长了见识,为我以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。(一)通过这次实习,让我学到了许多实实在在的东西。我在测量实习工作
13、中,以下几个方面有了较深的体会:1、测量人员的素养要求高,要想作为一个合格的、专业的测量员,首先要具备吃苦耐劳、细心谨慎、团结协作的基本条件,要有高度的责任心,具备较高读图实力和质量意识,养成事前反复考虑,事后仔细检查的好习惯。2、在施工测量之前,测量人员要仔细、细致地核对设计图纸,检查图纸总尺寸和分尺寸是否一样,总平面图和大样具体图尺寸是否一样,不符之处要刚好向技术人员提出,进行修改。然后对施工现场进行实地踏勘,依据实际状况编制测设详图,计算测设数据。3、测量仪器的精度干脆影响到测量成果的质量。测量仪器须要定期送检,检定合格后方可运用,未经检定合格的仪器不得用于测量工作。测量仪器由专人负责保
14、管和维护,日常维护对仪器的运用寿命和精度的稳定性有很大的影响。由于施工现场施工机械多,稍有不慎,测量仪器就会受到碰撞,使测量仪器的精度指标和稳定性下降,或损坏仪器。在测量过程中仪器测量人员不得远离仪器,使仪器设备的平安处于受控状态。要做好测量仪器的检校,通过对测量仪器的日常检校了解运用仪器的精度状况,才能避开测量仪器的不稳定性。4、由于施工现场工种多,交叉作业频繁,并有大量的土方填挖,地面变动很大,因此各种测量标记必需埋设稳固,妥当爱护,常常检查。采纳各种不同的方法加强外业和内业的检核工作。标记如有破坏,要刚好复原。5、在实习前肯定要刚好预习测量方法以及相关的计算公式,在实习过程中要听师傅的支
15、配,避开由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施,还应驾驭一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率。6、测量团队合作精神尤为重要,一项测量工作要完整的做完,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让快速、高效的完成测量任务。7、内业计算必需要特别细致,因为一个小错误都可能导致整体的错误,误差的检验也是很重要的,一切数据都必需限制在可允许的范围内。(二)通过此次实习,虽然收获很
16、大,但我认为在以下几个方面仍存在不足,有待于在以后工作实践中学习与提高。1、学会了水准仪、经纬仪的基本操作和应用,但全站仪的操作和应用还是不够娴熟。2、能驾驭施工测量的基本方法,但较为困难的建筑施工测量还有待于学习。3、能看懂一般的建筑、结构施工图纸,但有些不能完全了解设计意图,看图实力须要进一步加强。4、熟识框架结构、砖混结构、钢结构工程的施工工序和施工方法,但涉入不深,施工细微环节方面了解不多。5、驾驭的国家强制性标准、规范及有关标准图集较少,今后必需加强对标准、规范及图集的学习,不断地更新学问,充溢自己。四、实习中发觉项目部存在的问题及缘由在实习过程中发觉施工单位在施工质量和材料管理上存
17、在一些问题。1、施工过程中有些施工工序如钢筋绑扎、模板安装、混凝土施工、墙体砌筑质量一般,有的造成事后返工;有的干脆影响结构外观。我认为主要缘由在于人的因素,工人质量意识淡薄,施工随意性比较大,工人的素养凹凸及质量意识强弱都干脆影响到工程质量的好坏。2、施工现场材料、物资过量消耗,机械设备过度磨损;周转材料看管不严,遗失时有发生,失窃奢侈严峻。我认为主要缘由在,项目部执行领料用料制度,从仓库领料有数,但余料无回收,尤其是包清工队伍只顾出产值。五、对所在项目部的建议或改进措施1、提高质量意识,严格工序管理。施工单位首先应当合理地选择施工实力强、综合素养较高的劳务队伍进场,过程中要加强对工人的质量
18、管理,提高全体工人的质量意识,树立“百年大计、质量第一”的思想,以提升工程质量,对不符合要求的队伍或人员,坚决要求撤换。施工过程中严格遵守施工工艺和操作规程,是进行施工操作的依据和法规,是确保工序质量的前提,任何人都必需严格执行,不得违犯。设置工序质量限制点,限制点是指为了保证工序质量而须要进行限制的重点、或关键部位、或薄弱环节,以便在肯定时期内、肯定条件下进行强化管理,使工序处于良好的限制状态。只有这样,才能不断提高工程质量,适应企业施工生产的须要。2、加强材料管理,有效限制施工成本。加强材料管理是项目成本限制的重要环节,限制工程成本,材料成本尤其重要,假如忽视材料管理,项目成本管理就无从谈
19、起,材料管理必需是全方位、全过程管理。如施工过程中发觉超额用料,材料管理人员必需马上查核缘由。现场材料运用应加强监督与检查,防止材料过量消耗,机械管理应设专人负责管理。材料费用占整个工程造价的60%,材料费用的盈亏干脆影响到整个工程的盈亏。六、全文总结实践是高校生活的其次课堂,通过此次毕业实践,使我加深了对工程施工的理解,驾驭了施工测量的基本方法,熬炼了我的工作实力,也让我学会了如何去发觉问题,懂得了如何运用理论联系实际去解决问题。收获的同时也相识到了自己的不足,我将在今后的工作中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力,为自己事
20、业的胜利打下良好的基础。土木工程的实习报告 篇3前言:生产实习是土木工程专业教学安排中必不行少的实践教学环节,它是所学理论学问与工程实践的统一。在实习过程中,我以技术员的身份深化到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参与工程施工工作,顺当完成了六周的实习任务。同时,也为高校毕业后从事工程时间打下良好基础。一,实习目的与要求相识实习是土木工程专业教学安排中的重要组成部分.它为实现专业培育目标起着重要作用;也是毕业后参与实际工作的一次预演.相识实习学生是以技术人员助手的身份参与土木工程建立的现场施工和管理工作,在实习前已学完全部基础理论课程,以及钢筋混凝土结构基
21、本构件,地基与基础,土木工程施工和工程造价等专业课程;在实习中应深化土木工程施工现场,仔细实习,获得干脆学问,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培育和熬炼独立分析问题和解决问题的实力.其主要要求为:1,通过实习了解建筑构造,结构体系及特点;了解某些新建筑,新结构,新施工工艺,新材料和现代化管理方法等.丰富和扩高校生的专业学问领域.2,通过生产实习,使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造,施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容.了解拟定典型分部分项工程的施工方案和限制施工进度安排的方法.3,通过现场实习了解建筑业企业的组织机构
22、及企业经营管理方式;对施工项目经理部的组成,施工成本的限制,生产要素的管理有所了解.4,参与实际生产工作,敏捷运用已学的理论学问解决实际问题,培育学生独立分析问题和解决问题的实力.5,学习广阔工人和现场技术人员的优秀品质,树立即苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想.学习土木工程施工质量管理的基本方法;对土木工程施工质量的过程限制有所了解.了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准.二,实习内容1,看懂实习工程对象的建筑,结构施工图;了解工程的性质,规模,生产工艺过程,建筑构造与结构体系,地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解.2,参与单位工程或分部工程的施工组织管理工作(完成下列的12
23、项);参加拟定施工方案(土方工程和基础工程施工方法,主要承重结构施工方法,屋面工程以及施工技术措施等),并独立完成部分工作.当已有施工方案时,可通过熟识方案并结合现场实践提出个人见解.参加编制工程施工进度安排或施工平面图,当已有此两种资料时,可通过了解编制方法,执行状况和现场管理等提出个人见解.完成单项作业设计工作(模板配板设计,土方工程施工设计,整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计,构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等).参与或熟识施工预算的编制.参与施工项目管理实施规划的拟定.3,学习12个主要工种工程的施工方法,操作要点,主要机具设备及用途,质量要求以及本人提出的合理化建
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