2022有关在法院的实习报告集合9篇.docx
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1、2022有关在法院的实习报告集合9篇在法院的实习报告 篇1一、实习目的本次实习主要有三个目的:(1)深化司法实践的第一线,了解司法审判的全过程,在熟识审判程序的同时,发觉其间存在的各种问题与缺陷,从而加深对中国现实司法的理性和现实性思索。(2)理论联系实际,将自己在校所学的专业理论学问运用到实践中去,并在实践的基础上加深对理论学问的深度与高度相识,尽力用一个法律人的身份和思维去思索问题,并学会解决问题之道。(3)利用本次机会,找到从法律学习者到法律工作者身份转变的现实途径,了解理论与实际的背离,现实与模拟的差距,从而在背离与差距中找到平衡点,给自己的专业修养和现实实力给一个精确的定位。二、实习
2、岗位介绍。本次实习我的详细工作岗位与工作职责是,在民二庭从事书记员的工作。民二庭作为法院的一个内设机构,其主要负责的案件有合同纠纷、民间借贷纠纷、全部权确认纠纷等,其主要运用的法律有合同法物权法民事诉讼法民总债权法等。民四庭办案以调解为主,判决为辅,实行调判相结合的运行方法,在充分敬重当事人的意思自治的基础上慎重地行使法院的审判权。而书记员的工作是琐碎而又须要仔细细心的,其主要工作范围有整理并装订卷宗,扫描案卷,作庭审、调解、谈话笔录,送达法律文书等。在实习期间,我在从事以上工作之余,还能参加案件听审,以一个非专业人的身份去看待司法审判。由于实习时间短,所以还有许多工作并未能多加深化,在以后的
3、时间里肯定会抓住机会去尝试和体验。三、实习内容及过程。在一个月的实习里,我主要做了以下工作:(1)结案档案归档,整理卷宗。我帮助了档案室将10年执行卷,11年民一卷宗,12年刑事卷宗全部归档。一边将档案归档,一边熟识现在法院的电子系统,这对我了解法院业务起了很大的帮助。在档案室里有各个庭报上来的最新结案的卷宗,边归档边看,在这些已经审结的案件中有许多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等,在整理卷宗过程中,对民事案件从立案到审结的程序,各种该归档的文书的分类有了具体的了解,经过反复积累和巩固我最终能娴熟的独立完成一件案宗的整理装订。(2)法院日常工作的操作。在驾驭了基本技能
4、之后,我也便了解了一个案子从立案到结案的全过程。因为每个案宗的排列依次都是根据法院的操作流程来办理的。有了这些基本学问后,我边接触了一些诉讼文书的写作一类的事情。如举证通知书、应诉通知书、开庭传票等。然后还负责这些文件的编排、校对、打印等工作。期间还常常打电话联系当事人或接听电话以及接待来访客人及其他诉讼参加人。这使我相识到作为一名法律工作者不仅应当具备专业学问,还应当具备社会交际实力和耐性热忱的品质。而在发出票和运用电脑编排一类事情中又让我相识到驾驭相关信息学问和技能的必要。这些基本素养应当在日常的学习生活中就应当留意培育。(3)旁听案件。在工作中我有比较多的机会去各个法庭旁听。以前在学校法
5、制宣扬周活动中我参与的模拟审判是刑事方面的案件,比较注意程序,法庭审理比较肃穆,但在听了这里的民事审判后觉得庭审并不那么拘谨,许多程序性的问题都省略了。通过旁听案件,我对民事的审判特点和程序有了具体的了解,懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的冲突,和刑事案件着重体现国家强制力惩处犯罪不同,民事案件志向状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严,这一点就对法官的个人素养要求很高,这个素养不仅仅是法律方面的学问渊博,更重要的是懂得替当事人着想,尽量削减当事人的诉讼成本,更不能摆官老爷的架子,人为的拉大法官和群众的距离。四、实习总结及体会“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深
6、深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。在实习过程中,也发觉法律的普及特别重要。我国政府为推动法治建设而进行的多年的普法教化活动,取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候,人们对有些法律条文是知道的,但却不知道如何适用它,以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不知道该适用哪一部法律等等。因此我们的普法活动不能只做表面文章,要深化实际,真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在
7、这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样法治建设才有希望。鉴于以上的总结,对于以后的学习,我认为在努力学好专业学问的同时应更主动地更广泛地参加司法实践。就像在最终民二庭庭长跟我说的一样,我们不应当把眼光局限在法院,而应当拓展范围到检察院、律师事务所、公安机关、企业乃至监狱去探求法的踪迹,用不同的身份、不同的眼光、不同的心境去体会发在社会各个方面的作用。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和干警们的教育,这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最
8、基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,须要学习的东西许多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习许多学问、道理。“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充溢的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁和过渡的作用,是人生的一段重要的经验,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。在法院的实习报告 篇2一、实习单位及岗位简介在大四的最终一个学期,我迎来了毕业实习。本次实习支配在开学后的六周,其主要目的是让我们把在学校所学学问与实践相结合,通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律学问的理解和驾驭。我此次在县人民法院实习。县人民法院是基层法院,共有四个
9、民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是村镇派出法庭、镇派出法庭、镇派出法庭、镇派出法庭、镇派出法庭及镇派出法庭),还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审判庭,民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件,后我又到执行局呆了一段时间。我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书,还有几次与其他工作人员到当事人居处地调查。二、实习过程概述去实习时老师对我们说实习能否学到东西,关键不在于老师和法官,而在于自己,只有你带着一双求知的眼睛去视察、探求,才能学有所获。而且老师反复强调实习的重要性,特殊要求我们仔细对待实习。实习的第一天,确定实习岗位后我到民一审判庭
10、去报到。民一庭内正在开庭,我便坐在旁听席上旁听。这是一起比较简洁的合同纠纷案件,庭审程序进行得很快,在双方当事人拒绝调解后,法庭听取了当事人的最终陈述,法官宣布合议庭和议后择日宣判,庭审结束。下午我被支配在庭内整理卷宗。从其次天起先,我每天8点15左右赶到法院,先把庭内的卫生打扫一下。我们庭基本上每天上午开庭,不开庭又没什么详细工作时我就到其他庭里旁听。中午11点40分结束工作去吃饭。下午很少开庭,只有一次因上午没有审理完毕,下午接着开庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我支配了练习撰写判决书的工作,把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书,写完后再交庭长修改
11、。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外,也同样是整理卷宗。三、实习主要状况及体会在实习期间,我主要做了以下工作:1、整理卷宗。在实习期间帮助法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例,涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。在此过程中,通过对卷宗的翻阅和向书记员询问,我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了具体了解。2、旁听案件。市场经济飞速发展的同时,人们法律权利意识不断增加,再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少,导致民一庭的案件相对较多,且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事,有足够的案件旁听。以前在学校我参与过刑事案
12、件的模拟法庭,刑事案件很注意程序,法庭审理肃穆。但在这里,旁听民事审判后感觉庭审比较随意,气氛比较缓和,有些程序性问题也省略了。通过旁听案件,我对民事审判的特点和程序有了具体的了解,相识到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的冲突,促进社会和谐。与刑事案件着重体现国家强制力惩处犯罪不同,民事案件的志向结果应当是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严,这一点对法官的个人素养要求很高,这个素养不仅仅是法律方面学问要渊博,更要求法官有很高的人格魅力。3、书写法律文书。在实习的6周中,帮助庭长草拟了7份民事判决书,在撰写的过程中出现了不少的错误。判决书的基本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首部
13、写当事人的基本状况,然后是原告知称,写原告的诉讼恳求、事实和理由,再写“被告辨称”,其内容是被告的抗辩理由和事实。然后是“经审理查明”部分,写法院对证据的接受和不予接受的理由及认定的事实。此后是本院认为,写明判决的理由和所依据的法律,最终写判决结果。我写完第一个判决后交给庭长,他对我写的判决书做了许多修改。他说:“你前边写的还可以,但在经审理查明一部分存在问题较多,措辞不够严谨,用语欠规范,陈述过于简洁,逻辑有失严密,劝服力不足。”的确,我在写“经审理查明”部分时,写得过于概括,庭长说这部分要把案件全部的相关事实都加以分析,写出对证据接受和不接受的理由,因为判决要让原告、被告双方看,他们可能都
14、不懂法律,作为一个法律文书撰写者,你要让诉讼双方看了以后,通过对判决书中认定事实的逻辑分析得出与判决书相同的判决,这样才能让判决具有劝服力,才会是一个胜利的判决。而我的判决只是对原告、被告存在争议的部分事实作了分析,并不能让人从我的“经审理查明”和“本院认为”部分想当然的得出我做的判决。法律文书写作这门课我在大二时学过,惋惜当时认为只是考查课,没有仔细学习。现在很懊悔在学校是没能好好学习这门课,以至现在不能完成实习中法官交给给我的工作。回学校后我会努力补充文书写作方面的学问,希望下次遇到类似状况时可以精彩完成。4、跟随执行人员到被执行标的物所在地去执行。一般到了强制执行阶段的案件都是很难执行的
15、,有一部分是被执行人的确没钱无力给付赔偿款,即无财产可供执行;还有一类是有钱但还是不能顺当执行,这些被执行人大多都提前把财产转移或隐匿,因为他们通晓法律。曾经有一个案件,申请人知道被执行人把钱存进了银行,但执行人员去查询后根本没有发觉被申请人的账户,这确定是把钱存进了他人的账户。对于这类案件假如部门之间协调合力执行,会大大提高执行的效率。实习期间,我利用这次难得的机会努力工作,严格要求自己,虚心向法官求教,努力学习法律、法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本之外的相关学问,驾驭了一些基本的法律技能,从而进一步巩固了自己所学的学问,为以后真正从事法律实践工作打下了基础。“纸上得来终觉浅,绝知此
16、事要躬行”。在短暂的实习过程中,我深深地感觉到自己所学学问的肤浅和专业学问的匮乏,刚起先,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到特别难受。在学校时总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己知之甚少,须要学的许多,这时才真正领悟到“学无止境”的真正含义。以上或许是我一个人的感觉,不过有一点参与实习的同学都应当有所相识:我们的法学教化和实践的要求是有肯定距离的。法学是一门实践性很强的学科,它须要理论的指导,但其发展和意义要在实践中才能实现,并且它的主要目的是为社会实践服务。所以,我们的法学教化应当与实践更紧密的结合起来,在采纳理论与实践相结合的办学模式时,对实践加以重视,更多的增加实践所
17、占比例。在实习过程中,我发觉法律的普及与公民法律意识的提高特别重要。我国为推动法治建设而进行了多年的普法教化活动,取得了很大的成就,人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高。我会接着努力,争取做得更好!在法院的实习报告 篇3一、实习报告的资料收集从起先实习的那天起就要留意广泛收集资料,并以各种形式记录下来(如写工作日记等)。丰富的资料是写好实习报告的基础。主要收集这样一些资料:1在社会实践工作中党的路途方针政策是如何在工作中贯彻执行的。比如单位组织学习,内容是什么、什么学习方式、学习后的效果如何,对自己和同志们的思想有否提 高。2专业学问在工作中如何敏捷运用 的。比如法律专业,留意法官或法律工
18、作者在执法过程中是如何敏捷运用法律条款,深化了解优秀法官,如何运用法律以外的手段解决民事纠纷,提高结案率的;秘书专业的学生可以干脆将秘书实务、应用写作等科目中的问题带到实践中去,在实践中寻求理论与实践的结合点等等。3视察四周同事如何处理问题、解决冲突的。实习是视察体验社会生活,将学习到的理论转化为实践技能的过程,所以既要体验还要视察。从同事、前辈的言行中去学习,视察别人的成果和缺点,以此作为自己行为的参照。视察别人来启发自己也实习的一种收获。4实习单位的工作作风如何。单位的工作作风对你将来开展工作、发展自己提高自己有什么启发;某些同事的工作作风、办事效率哪些值得你学习、哪些要引以为戒,对工作对
19、事业会有怎样的影响。5实习单位的部门职能发挥如何。对不同职能部门的工作作风、履行职能的状况有什么看法和相识。二、实习报告的写法依据本专业特点,可以全面地写。如法律专业,去法院实习,获得的是作为一个法律工作者应当具有全面素养材料,这时,可以将所实习的全部内容,包括法律工作者的政治素养要求、业务素养要求;法律条文的运用;法官的个人魅力(言行举止语言表达等综合 因 素)在法庭上的效果;法官须要的语言表达实力等等。文秘专业作为一个办公室文员,实习中可能工作性质内容涉及所学大部分骨干课程,如办会(会议之前的打算工作、会议过程中服务工作、会后的总结会议工作,以及整个会议涉及的文书有哪些,领导对这些会议文件
20、的写作要求有哪些,写作者在打算过程中有哪些胜利的做法或失败的教训;文秘工作者的仪表礼仪有什么要求等等)。也可以依据实习的内容确定某一局部的工作、就一个专题作为重点描述对象。如文秘中的档案管理,单位对工作人员的要求有什么、自己学的哪些学问在工作中运用上了,你运用的方式方法是否符合工作须要,效果如何;同事是怎么对待档案管理工作的,他们有什么值得你学习的地方等等。报告结构支配:第一部分:以实习时间、地点、任务作为引子,或把几个月的实践感受、结果,用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。其次部分:实习过程(实习内容、环 节、做法)1将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为;2视察体验在学校没有接触
21、的东西,他们是以什么样的面目、方式方法,以怎样的形态或面貌出现的。比如,部门职能,原先你不了解,后从工作中由什么样的问题,引发了 你对职能部门的了解。再比如人际协调方法,工作中的人际协调和你学的公关理论与实务有什么样的差异,你怎样体会公关理论等 。你可以以参照毕业生实习报告范文。第三部分:实习体会、阅历教训,今后努力的方向等。文章也可以以实习体会、阅历为条目来结构全文。如,在实践中发觉自己的优势:团队协作意识强;擅长依据自己的学问、实力挑战新工作;事后擅长总结等等。从实践中看到的缺陷:政治触觉不够敏感;专业学问欠 扎 实;动手实力差等等,用这些,把自己实践的过程内容串起来。不过,这样的报告相对
22、来说须要较高的写作实力。三、实习报告写作要求:1报告必需写自己的实习经验,可参考别人的资料,但不能抄袭,一旦发觉一律作为零分处理。2如有引用或从别处摘录的内容要表明出处。参考文献的标注方法一律采纳文后注释,详细格式为:引文标题、作者、出处(刊物名称)、页码、发表日期或出版者、出版时间和版次。3文章开头有内容摘要和主题词。4语言要求简练,符合公务文书的要求。不要过多的说“我”如何如何,在第一段介绍了自己的实习时间地点和安排到的任务后,下面的文字尽量少出现人称,不用人称。字数要在3000以上。5去单位实习之前肯定要先跟指导老师联系,相互留下联系方式。实习一段时间后,首先要提交的是报告的大纲,字数最
23、好能在 800字左右,主要是交待自己要写的报告的主要构架内容,由指导老师知道后再起先写作,详细交稿时间跟指导老师联系,最好在实习结束前10天将草稿交指导老师批改。老师认为合格后,再誊抄在学院统一印制的实习报告本上6实习结束回到学院后打算集中沟通实习状况,并做好实习工作总结。在法院的实习报告 篇4时间荏苒,转瞬间高校生活已经度过了两个春秋,大三如期而至,随之而来的还有我们的实习。这次实习我们班共分成五个小组,分别被派往五个实习单位进行为期一个月的实习,我们组被派往郑州市金水区人民法院,虽然我们的专业并不是法学,但考虑到有肯定的专业相关性,比如关于劳动纠纷和社会保障方面的还是有肯定的意义的。希望通
24、过这次实习学习更多的专业相关学问、处理社会关系的技巧,增加社会适应实力,而这些往往是我们在课堂上学不到的。虽然这次的实习时间只有一个月,除去双休日甚至只有二十天,但是这短短的二十天却让我感受颇深。我被分在了行政庭,我们办公室里有一名法官和一名书记员,这一个月来就由她们来指导我的实习工作。刚来到办公室的第一天我就向老师请教了关于法院的基本状况,了解到由于金水区算是郑州市管辖范围比较大的一个区,因此金水区法院平常的工作较其他法院会比较忙,其中尤其以民一庭为最忙,每年接的案子都要有几千数之多,民一庭主要负责像离婚之类的民事纠纷,民二庭则是负责处理经济纠纷,而我们行政庭则是负责处理行政纠纷,也就是我们
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