第三套高中广播体操《放飞理想》全套教案-.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案第三套全国中学校生广播体操放飞抱负(第5 次课)教学内容:学习广播体操预备节(8 拍 4),以布满欢乐和抱负的表情进行练习,呈现和谐与期望。教学任务:广播体操。一、开头部分1、体育委员在指定的位置集合队伍,检查人数,并报告老师。2、师生问好。3、宣布本课的内容和任务。4、支配见习生活动组织方法二、预备部分1、体育委员带领同学,绕田径场跑2 圈, 800 米2、徒手操、头部运动, 4 8 拍、肩部运动, 4 8 拍、扩胸运动, 4 8 拍、体转运动, 4 8 拍、腹背运动, 4 8 拍、弓步压腿
2、, 4 8 拍、侧压腿,4 8 拍、膝关节围绕, 48 拍、手腕踝关节, 48 拍三 、 基 本 部 分 : 、组织形式:分组不轮换。、广播体操(一) 动作名称:预备节(8 拍 4)(二) 教学任务:学习广播体操预备节(8 拍 4),以布满欢乐和抱负的表情进行联系,呈现和谐与期望。预备节( 8 拍 4)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品
3、教学教案预备姿态:直立。第一个八拍: 1-4两臂经侧至上举,稍抬头。5-6左脚向侧一步成开立(稍宽于肩),同时两臂下落至胸前平屈(前臂重叠,右臂在上,手指触上臂)。7-8保持 6 的姿态。其次个八拍: 1-2屈膝半蹲,同时右手握住左手背下压,稍低头(眼看手)。3-4直立,同时手臂经前至上举。5-8左脚收回,同时两臂经侧仍原成直立。第三、四个八拍同第一、二个八拍,但方向相反。(三)教学要求:动作发力快速、到位精确,过程线路清楚。(四)教学重点:两臂曲直分明。摇摆幅度大、方向正,屈膝弹动柔和,屈膝弹动与手臂屈伸、振摆和谐。(五)教学难点:踏步与走动轻松,欢乐愉悦,动作伸展,手脚协作自如。(六)教学
4、手段:(1)分解动作练习。 ( 2)完整动作练习。 ( 3)同学练习(七)教学组织:成体操队形站立。(八)爱护帮忙:(九)易犯错误:动作不伸展、僵硬、不连贯、协作不和谐。(十)订正方法:反复练习。四、终止部分:(一) 放松运动:手臂放松腿部放松(二)小结本课:(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。(四)整理器材:布置同学整理器材。课后小结:动作不够精确,节奏不准。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word
5、精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案第三套全国中学校生广播体操放飞抱负(第6 次课)教学内容:学习广播体操第一节伸展运动(8 拍 8),以布满欢乐和抱负的表情进行练习,呈现和谐与期望。教学任务:广播体操。一、开头部分1、体育委员在指定的位置集合队伍,检查人数,并报告老师。2、师生问好。3、宣布本课的内容和任务。4、支配见习生活动组织方法二、预备部分1、体育委员带领同学,绕田径场跑2 圈, 800 米2、徒手操、头部运动, 4 8 拍、肩部运动,4 8 拍、扩胸运动, 4 8 拍、体转运动,4 8 拍、腹背运动, 4 8 拍、弓步压腿,4 8 拍、侧压腿,4
6、8 拍、膝关节围绕, 48 拍、手腕踝关节, 48 拍三 、 基 本 部 分 : 、组织形式:分组不轮换。、广播体操(一) 动作名称:伸展运动(8 拍 8)(二) 教学任务:学习广播体操第一节伸展运动(8 拍 8),以布满欢乐和抱负的表情进行练习,呈现和谐与期望。第一节伸展运动( 8 拍 8)预备姿态:直立。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - -
7、-精品教学教案第一个八拍: 1-2 左脚向前一步成右脚在后点的,同时两臂经前至侧上举。3-4 两臂向内绕环交叉至上举。5-6 左腿仍原, 屈膝下蹲, 两臂同时下拉至肩侧屈 (握拳,拳心向内)。7-8 仍原成直立。其次个八拍: 1-2 左脚侧伸(脚尖点的) ,同时两臂侧举。3-4向左转体90 度成右脚后点的立,同时两臂经下至右臂上举,左臂侧举。5-6 仍原成 1-2 。7-8 仍原成直立。第三、四个八拍同第一、二个八拍,但方向相反。第五至第八个八拍同第一至第四个八拍。(三)教学要求:动作发力快速、到位精确,过程线路清楚。(四)教学重点:屈膝弹动柔和,手臂动作伸展,头手协作自如。(五)教学难点:屈
8、膝弹动柔和。(六)教学手段:(1)复习预备节。( 2)分解动作练习。 (3)完整动作练习(七)教学组织:成体操队形站立。(八)爱护帮忙:(九)易犯错误:动作不伸展、僵硬、不连贯、协作不和谐。(十)订正方法:反复练习。四、终止部分:(一) 放松运动:手臂放松腿部放松(二)小结本课:(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。(四)整理器材:布置同学整理器材。课后小结:动作不够精确,节奏不准。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归
9、纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案第三套全国中学校生广播体操放飞抱负(第7 次课)教学内容:学习广播体操其次节扩胸运动(8 拍 8),以布满欢乐和抱负的表情进行练习,呈现和谐与期望。教学任务:广播体操。一、开头部分1、体育委员在指定的位置集合队伍,检查人数,并报告老师。2、师生问好。3、宣布本课的内容和任务。4、支配见习生活动组织方法二、预备部分1、体育委员带领同学,绕田径场跑2 圈, 800 米2、徒手操、头部运动, 4 8 拍、肩部运动, 4 8 拍、扩胸运动, 4 8 拍、体转运动, 4 8 拍、腹背运动, 4 8 拍、弓步压腿,
10、 4 8 拍、侧压腿,4 8 拍、膝关节围绕, 48 拍、手腕踝关节, 48 拍三 、 基 本 部 分 : 、组织形式:分组不轮换。、广播体操(一) 动作名称:其次节扩胸运动( 8 拍 8)(二) 教学任务:学习广播体操其次节扩胸运动(8 拍 8),以布满欢乐和抱负的表情进行联系,呈现和谐与期望。其次节扩胸运动( 8 拍 8)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - -
11、 - - - - -精品教学教案预备姿态:直立。第一个八拍: 1-2 左脚向侧一步成开立(稍宽于肩) ,上体右转 45 度,同时两臂前举(两手互握) 。 3- 上体仍原,同时左臂胸前平屈,右臂侧举后振。 4- 两臂前举。 5-6 向左转体 90 度成弓步, 同时两臂经前至侧举, 后振(掌心向上)。7- 同4。 8- 仍原成直立。其次个八拍: 1- 屈腿,同时两臂经前成胸前平屈,后振(握拳)。 2- 直立,两臂前举(拳心向下)。3- 左脚前迈成弓步, 同时左臂胸前平屈, 右臂侧举 (拳变掌), 后振一次。 4- 两臂前举交叉(左臂在上) 。5-6同 3,弓步弹动一次,手臂动作相 反。 7-8仍原
12、成直立。第三、四个八拍同第一、二个八拍,但方向相反。第五至第八个八拍同第一至第四个八拍。(三)教学要求:动作发力快速、到位精确,过程线路清楚。(四)教学重点:屈膝弹动与手臂屈伸、振摆和谐。(五)教学难点:马步蹲起充分,转体90 度成马步精确到位,身体姿态保持良好。(六)教学手段:(1)复习预备节 - 第一节。(2)分解动作练习。 (3)完整动作练习(七)教学组织:成体操队形站立。(八)爱护帮忙:(九)易犯错误:动作不伸展、僵硬、不连贯、协作不和谐。(十)订正方法:反复练习。四、终止部分:(一) 放松运动:手臂放松腿部放松(二)小结本课:(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。(四)整理器材:布
13、置同学整理器材。课后小结:动作不够精确,节奏不准。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案第三套全国中学校生广播体操放飞抱负(第8 次课)教学内容:学习广播体操第三节踢腿运动(8 拍 8),以布满欢乐和抱负的表情进行练习,呈现和谐与期望。教学任务:广播体操。一、开头部分1、体育委员在指定的位置集合队伍,检查人数,并报告老师。2、师生问
14、好。3、宣布本课的内容和任务。4、支配见习生活动组织方法二、预备部分1、体育委员带领同学,绕田径场跑2 圈, 800 米2、徒手操、头部运动, 4 8 拍、肩部运动,4 8 拍、扩胸运动, 4 8 拍、体转运动,4 8 拍、腹背运动, 4 8 拍、弓步压腿,4 8 拍、侧压腿,4 8 拍、膝关节围绕, 48 拍、手腕踝关节, 48 拍三 、 基 本 部 分 : 、组织形式:分组不轮换。、广播体操(一) 动作名称:踢腿运动(8 拍 8)(二) 教学任务:学习广播体操第三节踢腿运动(8 拍 8),以布满欢乐和抱负的表情进行练习,呈现和谐与期望。第三节踢腿运动( 8 拍 8)预备姿态:直立。可编辑资
15、料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案第一个八拍: 1- 左脚向前一步成右脚尖后点的,同时两臂胸前平屈(握拳)。 2- 右腿前踢(大于90 度,直膝,绷脚尖) ,同时两臂经侧后摆。 3- 右腿向后一步仍原成 1 动作。 4- 收左腿,仍原成直立。5-8同 1-4 ,但方向相反。其次个八拍: 1-2左腿后侧伸成右弓步(上体右转45 度),同时
16、右手叉腰,左臂前上举,眼看左手。3-4 上体仍原,收左腿全蹲,两手扶膝(十指相对,眼看前 下方)。5-6仍原成直立。 7-左腿侧踢(大于90 度,直膝,绷脚尖) ,同时两臂侧举。 8-仍原成直立。第三、四个八拍同第一、二个八拍,但方向相反。第五至第八个八拍同第一至第四个八拍。(三)教学要求:动作发力快速、到位精确,过程线路清楚。(四)教学重点:手脚动作规范。(五)教学难点:手脚与腰部拧转协作和谐,仿照动作形象生动。(六)教学手段:(1)复习预备节 - 其次节。(2)分解动作练习。 (3)完整动作练习(七)教学组织:成体操队形站立。(八)爱护帮忙:(九)易犯错误:动作不伸展、僵硬、不连贯、协作不
17、和谐。(十)订正方法:反复练习。四、终止部分:(一) 放松运动:手臂放松腿部放松(二)小结本课:(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。(四)整理器材:布置同学整理器材。课后小结:动作不够精确,节奏不准。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案第三套全国中学校生广播体操放飞抱负(第9 次课)教学内容:学习广播体操第四节体侧运动(8 拍
18、 8),以布满欢乐和抱负的表情进行练习,呈现和谐与期望。教学任务:广播体操。一、开头部分1、体育委员在指定的位置集合队伍,检查人数,并报告老师。2、师生问好。3、宣布本课的内容和任务。4、支配见习生活动组织方法二、预备部分1、体育委员带领同学,绕田径场跑2 圈, 800 米2、徒手操、头部运动, 4 8 拍、肩部运动, 4 8 拍、扩胸运动, 4 8 拍、体转运动, 4 8 拍、腹背运动, 4 8 拍、弓步压腿, 4 8 拍、侧压腿,4 8 拍、膝关节围绕, 48 拍、手腕踝关节, 48 拍三 、 基 本 部 分 : 、组织形式:分组不轮换。、广播体操(一) 动作名称:第四节体侧运动(8 拍
19、8)(二) 教学任务:学习广播体操第四节体侧运动(8 拍 8),以布满欢乐和抱负的表情进行联系,呈现和谐与期望。第四节体侧运动( 8 拍 8)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案预备姿态:直立。第一个八拍: 1- 左脚向侧一步成开立(稍宽于肩),同时两臂侧举。 2- 重心移至左腿, 右腿后屈, 同时右臂上举, 左手触右脚跟, 眼看
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