八级上册语文第单元测试题 4.docx

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1、精品名师归纳总结八年级语文上册第四单元测试卷一、 积存与运用（ 28 分） l以下词语中加点字读音无误的哪一项（3 分） A衰草 shui 产生 dn 遗骸 hiB农谚 y n哺乳 b 潮汐 x C萌发 mng 繁殖 y n 褶皱 zh D蟾蜍 ch频率 png 灾难 ji 2下面句中无错别字的哪一项 （ 3 分）A 尽管各国海关动植物检疫中心对这些害虫严加防患，但很难保证没有漏网之“虫”。B公路上急弛而过的汽车声人，开头了声音的“过滤”。C从声舌里，人学会了辨论，感受各种喜怒哀乐，也吸取了学问。D得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培育下大部分妖亡了。 3以下加点字说明有误的一组是 （ 3 分）A

2、 风雪载途 满，填满 铛声匿迹 隐匿 B充耳不闻（听，听到）年年如是 这，这样 C无动于衷 折衷，调窜 足不出户（门）D视而不见 看 兴奋不已 止、止住 4依次填人以下空缺处的词语，恰当的哪一项（）（ 3 分）英国自然杂志一了爱丁堡罗斯栋讨论所威尔莫特等人的讨论成果。南极洲恐龙化石的发觉，为的壳在进行缓慢但又不行抗拒的运动这一理论供应了另一个强有力的证据。他们警告说 ，夏威夷岛上没有任何可以棕树蛇繁殖的天敌。A 宣告 支持 掌握B 公布 支持 扼制C宣告 支援 扼制D 公布 支援 掌握5、以下关于说明次序的解说不正确的哪一项（）（ 3 分）A 、对于不同事物的说明，说明的目的不同，采纳的内容和

3、说明次序要求不同。对于同一事物的说明，由于说明的目的不同，采纳的内容和说明的次序要求也可不同。B、规律次序往往运用在阐释事理的说明文中，它包括的内容很多。如由小到大、由可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结浅入深、由难到易、由繁到简、由局部到整体、由详细到抽象，这些往往符合人们的熟悉规律。C、说明文的次序一般包括规律次序、时间次序、空间次序、程序次序四种。D、依据事物进展的先后次序说明就是采纳时间次序说明。人物生平介绍、动植物生长过程、科学观测记录、生产流程说明、民族历史陈述等等，都可采纳时间次序说明。6、商品的标价一般用阿拉伯数字表示，并多用“元”作单位。请用这种方法写出“肆佰柒拾

4、壹元零陆分”标价。（3 分）7、修改下面的病句。（4 分）（ 1）目前，我国各方面人才的数量和质量仍不能满意经济和社会进展。（ 2）从大量的事实中告知我们，环境灾难是没有国界的。8、仿照样句，以我国古今的创造制造或杰出人物为对象，加上适当的修饰语写三句连贯的话。（ 2 分）例句：我们有雄壮的万里长城，有博大精致的故宫，有文明遐迩的秦始皇兵马俑。仿句：9.填空。（ 4 分）（ 1）竺可桢，家，的理学家。他的大自然的语言是介绍 学的。（ 2）谈家桢在一文里，介绍了“无性繁殖 ”和 “无性繁殖系”，这些现在统称 。二、阅读与探究（ 42 分）（一）（ 18 分）几千年来，劳动人民留意了草木荣枯、候鸟

5、去来等自然现象同气候的关系。据以支配农事。杏花开了，就似乎大自然在传语要赶快耕的。桃花开了，又似乎在示意要赶快种谷子。布谷鸟开头唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候学问在我国起源很早。古代流传下来的很多农谚就包含了丰富的物候。到了近代，利用物候学问来讨论农业生产，已经进展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的哺育往来，如桃花开、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结燕子来等自然现象，从而随着季节推移的变化和这种变化对动植物的影响。物候观测使用的是“活的仪器

6、”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影 响。应用在农事活动，比较简便，简单把握。物候对于农业的重要性就在这里。10. 第 1 自然段中杏花、桃花、布谷鸟分别用了“传语”、“示意”、“唱歌”三个词，作者这样写在修辞手法和内容上与保持了一样。（2分）11. 依据所供材料，请你给物候学下个定义（所填不超过15 字）。物候学就是的科学。（ 2 分）文中黑体字部分的句子分别采纳了 和的说明方法。 2 分 12.第 2 自然段对物候学问、物候学的介绍。2 分13. 第 3 自然段的内容是写 答案不超过 12 个字 。2

7、分14、第一自然段中所选的三个例子能否调换次序，为什么？至少说出两个理由，多说一个加一分（ 2 分）15. 请联系你所观看到的生活实际举一个物候现象的例子用一、二句话表述 ，或举出一个含有物候学道理的谚语。2 分16. 的球是人类的家园，人类的生存要适应大自然的规律。但近年不断传出某的杏花、桃花在年前就开放，某种鸟转变了迁徙、栖息习性的消息，这都给人类敲响了警钟，学了大自然的语言这一课，联系其它有关文章，你认为在爱护自然与人类和谐相处方面， 我们应怎样努力？ 4 分（二）（ 13 分）1979 年春，中国科学院武汉水生生物讨论所的科学家，用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培育，经过 385 天 59

8、代连续传代培育后，用直径10 微 M 左右的玻璃管在显微镜下从培育细胞中吸出细胞核。与此同时，除去鲫鱼卵细胞的核，让卵细胞留出空间做好接纳囊胚细胞核的预备。一切预备就绪后，把玻璃管吸出的核移放到空出位置的鲫鱼卵细胞内。得到可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结了囊胚细胞核的卵细胞在人工培育下大部分夭亡了。在189 个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼渡过难关，经过80 多天培育后长成8 厘 M 长的鲫鱼。这种鲫鱼并没有经过雌、雄细胞的结合，仅仅是给卵细胞换了个囊胚细胞的核，实际上是由换核卵产生的，因此也是克隆鱼。17. 本段说明的对象是什么？（2 分）18.

9、文段中使用了列数据的说明方法，其作用是什么？（3 分）19. 为什么叫这种鱼为“克隆鱼 ”？ （ 2 分）20. 简述 “克隆鲫鱼 ”的过程。（ 3 分）21. 举例说明本段语言的精确性。（3 分）（三）被妖魔化的沙尘暴（ 11 分）李栓 科刚刚拂过我国及日本的沙尘暴，所到之处，飞沙走石、黄沙充满。一时间舆情沸腾。然而，人类没有必要、也没有才能阻挡沙尘暴的发生。沙尘暴古已有之，且有肯定的周期性。早在几千万年前，青藏高原的隆起，阻挡了来自印度洋潮湿的西南季风，在中亚和我国的西北的区形成了大范畴的干旱和荒漠区，这一区域又正处在西风带上。这些是沙尘暴形成的根本缘由，与人类的活动无关。但人类进展过程中

10、的过度放牧、开垦种植和砍伐森林，使很多土的暴露，的确增加了沙尘暴的强度和频次。沙尘暴作为一种自然现象，是的球自然生态系统不行或缺的一部分。它和其他很多自然现象相互关联、互为因果。假如我们毁灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱的区，也就毁灭了的球上的多种自然生态，绝灭了适应干旱气候的一切物种，并会引起全球全部自然系统的更加可怕的反馈和报复，甚至引发我们难以想象的灾难。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结沙尘暴所造成的危害人人可见，但并非有害无利。第一，沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原。正是黄土高原疏松土壤的易耕性，才使我们的先民择此生根繁殖。沙尘暴仍使荒芜死寂的诸多海岛身披沃土，从夏威夷

11、群岛、日本列岛到我国的庙岛群岛，无一不是沙尘暴的受益者。其次，沙尘暴所迁移的沙尘肯定程度上补偿了一些的区土壤的不足。如撒哈拉沙漠每年因沙尘暴向亚马逊盆的输入的沙尘量就有约1300 万吨，相当于该的区每年每公顷增加了190 公斤的肥沃土壤。沙尘暴能有效的缓解酸雨。 沙尘含有丰富的钙等碱性阳离子，这些外来的和的面扬起的碱性沙尘都能有效的中和酸雨。我国北方的区工业很发达，但除了个别城市以外很少有酸雨发生，这与北方常有沙尘天气有很大关系。沙尘暴仍维系了海洋生态系统的循环与稳固。沙尘含有丰富的养分物，一些海疆污泥中的养分物约40 010 是由沙尘暴带入的，促进了该海疆生物的繁茂。事实上，处在什么自然带上

12、就有什么样的降水和温度，就只能生长什么样的植被，这是人类所不能转变的。我们见多了在草的植树防风沙却把草的变成沙的的人为灾祸。干旱半干旱的区那点可怜的降水或许能够满意小草生长的需要，但当我们人为的植入大树，那点水就远远不够供树木生长。于是树木就凭借其根系向四周和的下深处吸夺水分，周边的小草很快就枯死了。没有了为大树储备水分的绿草，大树小树也逃脱不了死亡的命运，最终留下的只是一片又一片沙的、一棵又一棵枯树。沙尘暴就是一种自然现象，只是近代人类过度的放牧或农耕，以及自以为是的人工改造，才加剧了其危害程度。（本文有删改）22. 以下说法不符合原文意思的哪一项（ 3 分）A 青藏高原的隆起，阻挡了来自印

13、度洋潮湿的西南季风，在中亚和我国的西北的区形成了大范畴的干旱和荒漠区。B假如人类毁灭了沙尘暴及沙漠干旱的区，也就毁灭了的球上的多种自然生态，绝灭了一切物种，甚至引发我们难以想象的灾难。C沙尘含有丰富的养分物。沙尘暴带人海洋中的养分物促进了该海疆生物的繁茂。D沙尘暴之所以会被妖魔化，主要是由于人们只看到沙尘暴所造成的危害，而忽视可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结了它有利的一面。23. 第自然段“人类进展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林，使很多土的暴露”一句中，“过度”和“很多”能去掉吗？请说明理由。（3 分）24. 依据文意，谈谈我们应当怎样科学的熟悉沙尘暴？（4 分）三、创新

14、写作 50 分25. 依据要求作文。古人云“知行合一”、“知易行难”，“知者”珍贵，“行者”更珍贵。“行者”， 用行动诠释生活的意义，用行动抒写生命的漂亮。鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉 醒，“我”以满腔的热忱帮忙迪龙实现生命的蜕变，而面临危机的漂亮汉语需要我们用行动去挽救。当我们埋怨环境脏乱时，我们为什么不俯下身去？当我们接受善意的微笑时，为什么不报以同样的微笑？当我们自怨自艾时，为什么不走向更宽阔的世界行动，就在举手之间。做一个“行者”，行动着，感悟着，收成着请以“做一个行者”为题写一篇文章。要求：文体不限。不少于600 字（写成诗歌不少于20 行）。文中不得显现真实可编辑资料 - -

15、- 欢迎下载精品名师归纳总结的的名、校名、人名。一、积存与运用八年级（上册）第四单元检测题答案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1 A2 C3c4 B5、B6、471 06 元7 、（ 1）在句号前加“的需要”（2）去掉“从”“中”8、我们有气概雄伟的秦始皇兵马俑,有精致绚丽的敦煌壁画,有五千年不倒的民族精神.9.（ 1）气象学 物候 （ 2）神奇的克隆克隆二、阅读与探究一 10.“大自然的语言”或“语言”。11. 利用物候学问来讨论农业生产。举例子作比较12. 古代近代13. A、紧扣“草木荣枯，候鸟去来”这句B 、前两种是植物后一个是动物可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名

16、师归纳总结C、按季节次序举例14、物候对于农业的重要性。15. 如“月晕午时风”“山雨欲来风满楼”“朝霞不出门，晚霞行千里”“东虹轰隆西虹雨”等。16.略（能扣住爱护动物、森林等生态环境来写，且不胜枚举表述清晰即可得满分）（二） 17.克隆鲫鱼18. 详细的向人们介绍克隆鲫鱼的过程。19. 没有经过雌、雄细胞的结合，仅仅是给卵细胞换了个囊胚细胞的核，实际上是由换核卵产生的，因此称为“克隆鱼 ”。20. 提示：抓关键词语。21. 例如 “最终只有一条幼鱼渡过难关。”（三） 22、B23、不能去掉。“过度”表程度，说明人类放牧等活动，超出了大自然的承担才能。“很多”表范畴，强调的只是部分土的暴露，并非全部。这些词语表达了说明文语言的精确性。24、沙尘暴是一种自然现象，是的球自然生态系统不行或缺的一部分。沙尘暴形成的根本缘由与人类活动无关。沙尘暴有害也有利。沙尘暴的发生，人类没有才能、也没有必要阻挡。（每个要点1 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载