初中物理力学知识点总结.docx
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1、精品名师归纳总结中学物理力学学问点总结一、 力学问归纳1 什么是力:力是物体对物体的作用。2 物体间力的作用是相互的。一个物体对别的物体施力时, 也同时受到后者对它的力 。3 力的作用成效:力可以转变物体的运动状态,仍可以转变物体的外形。(物体外形或体积的转变,叫做形变。 )4 力的单位是:牛顿 简称:牛 ,符合是 N。1 牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。5 试验室测力的工具是:弹簧测力计。6 弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。7 弹簧测力计的用法: 1要检查指针是否指在零刻度,假如不是,就要调零。2 认清最小刻度和测量范畴。 3轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是
2、否回到零刻度, 4测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一样。观看读数时,视线必需与刻度盘垂直。 (6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。8 力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用成效。9 力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。详细的画法是:1 用线段的起点表示力的作用点。2 延力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向。3 如在同一个图中有几个力, 就力越大, 线段应越长。 有时也可以在力的示意图标出力的大小,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结10 重力: 的面邻近物体由于的球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。1
3、1.重力的运算公式: Gmg,(式中 g 是重力与质量的比值: g 9.8牛顿/ 千克,在粗略运算时也可取 g 10 牛顿/ 千克)。重力跟质量成正比。12 重垂线是依据重力的方向总是竖直向下的原理制成。13 重心:重力在物体上的作用点叫重心。14 摩擦力:两个相互接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。15 滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、 接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。16 增大有益摩擦的方法:增大压力和使接触面粗糙些。减小有害摩擦的方法: 1使接触面光滑和减小压力。 2用滚动代替滑动。 3加润滑
4、油。 4利用气垫。(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车) 。二、 力和运动学问归纳1 牛顿第肯定律: 一切物体在没有受到外力作用的时候, 总保持静止状态或匀速直线运动状态。 牛顿第肯定律是在体会事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用试验来证明这肯定律。2 惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。 牛顿第肯定律也叫做惯性定律。3 物体平稳状态: 物体受到几个力作用时, 假如保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平稳。 当物体在两个力的作用下处于平稳状态时,就叫做二力平稳。4 二力平稳的条件:作用在同一物体上的两个力,假如大小相等、方向相反、可编辑资料 - - - 欢迎
5、下载精品名师归纳总结并且在同始终线上,就这两个力二力平稳时合力为零。5 物体在不受力或受到平稳力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。三、 压强和浮力学问归纳1 压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。2 压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。3 压强公式: P F/S ,式中 p 单位是:帕斯卡,简称:帕, 1 帕 1 牛/ 米 2, 压力 F 单位是:牛。受力面积S 单位是:米 24 增大压强方法 : 1 S不变, F; 2 F不变, S 3同时把 F, S。而减小压强方法就相反。5 液体压强产生的缘由:是由于液体受到重力。6 液体压强特点: 1液体对容器底和壁都有压强,2液体内部向各个
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