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1、2022大学学生实习报告模板七篇高校学生实习报告 篇1专业:人力资源管理人力资源部主要负责人力资源开发和实施,中层领导班子的建设与管理,劳动、人事、工资、保险、专业技术职称、职业技能鉴定、员工教化培训、人事档案、劳动爱护、离退休管理等方面的工作。一、实习目的熟识现实企业中人力资源管理的运作体系和管理流程,把所学理论学问应用于实际,熬炼社会实践实力,并在工作中学习新学问,对所学的学问进行总结提升,以指导将来的学习重点和发展方向。二、实习时间 2x10.03.01三、实习单位 xx网络设计有限公司四、实习内容(一)日常人事变动的手续办理日常人事变动主要有员工新进入职、离职、岗位调动和适用转正,这些
2、工作都是人力资源部最基础的人事管理,依据所在岗位的职责要求和工作流程,可以总结为以下主要内容:1入职(1)核实入职者的身份,检查其是否带有身份证,学历证书,身份证。(2)收取入职者的身份证、毕业证书、学位证书及其他相关资格证书的复印件,没有复印件的供应复印,同时向入职者供应试用版的新员工入职指引并简洁介绍操作流程。(3)供应录用审批表给入职者,让其拿到所入部门请部门领导审批。(4)经部门经理审批后,收回录用审批表,检查填写是否规范、完整。(5)指导入职者签订劳动合同,须要签订保密协议的岗位同时要签订公司的保密协议,办理厂牌、工作证。(6)签订完成后,再次检查入职者材料(应聘登记表、录用审批表、
3、合同/保密协议、照片、身份证复印件、学历/资格证书复印件、内部人才举荐表)是否齐备。(7)将新入职者材料交予聘请主管和经理审批,有疑问的地方刚好与相关部门沟通确认。(8)经审批通过的通知来上班。2离职(1)提出离职申请的员工,至人力资源部领取辞职申请书。(2)经部门领导审批、签字同意后,收回辞职申请书并供应离职交接表与离职员工,简洁交代其去各部门办理工作交接。(3)待离职员工办理完毕上交离职交接表时,检查各项交接工作是否交接完毕,相关的各部门是否已签字确认,确认办理完全后,收回其厂牌、工作证,签字确认。(4)将离职人员资料交给经理审批,审批完成后录入本月人事报表离职员工名单中,完成后将离职员工
4、资料归档。高校学生实习报告 篇2经验两个月的生产实习最终结束了,我和公司的职工甚至领导都相处得很是融洽,大家对我也关怀备至,时常给我激励和帮助;我工作的时候也是兢兢业业,不仅顺当完成工作任务,工作之余还常常总结阅历教训,不断提高工作效率,虽说工作中我也会犯一些错误,从而受到领导指责,但我认为这些错误和指责是能极大的促进我的工作热忱,让我能在以后的工作中谨慎当心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、仔细的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了许多自己缺少的东西。这次生产实习虽然说时间比较少,但是却让我知道了许多学习期间无法了解的社会阅历,这对我来说是很珍贵的。这次实习
5、我总结了以下几条阅历,在以后的生活中假如我能吃透这些阅历,将会使我受益匪浅。一、在工作岗位上肯定要勤于思索,不断改进工作方法,提高工作效率公司的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,就是须要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,找寻或是设计简捷的流程,提高工作效率,削减工作所需时间。事实上勤于思索在工作中是很重要的,在思索如何提高工作效率的同时,自己也能够学到更多的学问,驾驭更多的技能。当你在较短的时间内就完成了自己的工作,你将留下更多的时间去放松,去学习,去和别人打交道,这对你来说是百利而无一害的。我个人是一个比较喜爱创新的人,在工作的时候不喜爱单调、枯燥、机械的处理任务,
6、因为原来这类任务的处理是有规律的,完全不须要重复地做,假如动一动脑筋运用批处理或是其他方法就能大大削减处理的过程和步骤,从而削减工作时间,提高工作效率。就比如我在实习的时候,一次要运用电子e管家来进行邮箱账号的激活,原来是项内容重复的任务,就是登陆每个邮箱,编写3条短信然后发送出去,通过运用来激活。刚起先我采纳的是单次发送的方式,即每个账号分3次发送激活,可是这样子大大影响了工作效率。在经过一番探究后,我尝试了模版群发和干脆群发等方法,对发送流程进行了优化,提高了工作效率。同时我也充分运用快捷健等操作来提高自己的工作效率,使工作进程提高了近一倍。在最终,我选用了一种最快捷又最精确的方法,顺当地
7、完成了任务。二、在与别人打交道时肯定要主动主动我自己本身是个相对比较内向的,不擅长主动和别人沟通打交道,在此次实习中我也发觉了自己的不足。比如在刚起先实习的几天内,我比较怯生,和办公室的几位同事打过招呼后就不敢说什么了。虽说我是怕影响他们工作,也因为不了解工作环境不能顺当沟通,但我也相识到了自己的不足,面对默默无语的尴尬,自己有责任和义务去与别人主动沟通。在公司里一个新的职工到来时很平常的,老师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道,这时候你就应当主动去和别人沟通,介绍介绍自己啊,拉拉家常,关切一下工作啊,都会让大家相识你,了解你,对你留下良好的印象。在后来的实习中我已起先能和大家开心的沟通
8、,就是出于自己的主动主动。在工作的时候同样也要主动主动地和别人沟通。在今后的社会工作中,工作不再是一个人所能完成的,那是几个人或是一个团队的工作,而且你还必需去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作。因此你不能期望你自己一个人就能完成任务,或是看到别人有困难也不去帮助。虽然此次我是来实习的,由于对业务的不了解以及专业学问的不熟识,只能够在领导的支配下进行一些相对简洁的工作,但是我也很主动地去帮助别人完成自己力所能及的工作。就比如在实习中,在领导没有安排任务的空暇里,我就常主动询问四周的工作人员有没有须要帮忙的,有时候别人也不好意思麻烦我,我就主动担当他们的工作。这样子不仅熬炼了自己,帮助了他人,
9、还融洽了你与别人之间的关系,在今后的工作中人家也更乐意与你交往了。三、工作时肯定要一丝不苟,仔细细致一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内肯定要当心谨慎,一丝不苟,不能老是出错。有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻,还会影响他人,甚至受老板指责责怪,因此认仔细真地做每一件事情就显得尤其重要。为了不使自己前功尽弃,我们在刚起先工作的时候肯定要慎之又慎,对自己的工作要非常重视,假如有必要肯定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失。在你对工作起先了解并娴熟后,你会发觉自己已能不用检验就能保证工作的质量了。而此时你或许不须要总是重复检验工作结果,但还是要对自己的工作仔
10、细对待,以免失误。高校学生实习报告 篇3前言时间飞逝,不知不觉,为期一个学期的财务会计实训就要结束了,透过本次实习,我对会计整个流程的操作有了较好的相识,我学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。在这学期的会计实训中,使得我系统地对于老师讲的一些理论学问实践了一次,也加强了对理论学问的记忆,学到了很多书本上没有的学问,并且意识到只有把书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去,才能真正驾驭这门学问。但我明白这是会计实训的主要目的。第一部分:实训概况一、实训时间:20_年3月20_年7月二、实训地点:广州xx职业技术学院外语楼301室三、实训
11、资料:财务会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据,以课本一些企业案例的实际经济业务为实训资料。要求建立账目到日常会计凭证处理、科目汇总、登记总账及明细账、计算产品成本、核算利润并进行利润安排、编制资产负债报表和损益表等,综合运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作试验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来,其实训的详细资料如下:1、如何填制原始凭证,它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录,并能够正确地填写业务发生状况。2、如何对原始凭证进行正确的审核。
12、这须要实训者学会不仅仅能填制原始凭证,而且能对原始凭证的正误进行审核。3、如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方,并正确地填在凭证上。4、如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系,也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此资料只是老师课堂讲解没有资料做详细实训。5、如何对记账凭证加以正确的审核。6、怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。7、永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。8、如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登
13、记错误的账簿和凭证进行更正。9、记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿,在特定的日期进行正确的结账。10、如何对银行存款余额调整表进行编制。这是在银行账未达账项时,能够正确的核对账。11、怎样娴熟地驾驭科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够依据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不一样,合理、科学地适用账务组织方式。12、如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节,也是最终环节,这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟识会计报表的种类、格式,弄清其填制资料的来源并驾驭详细的编制方法。四、实训性质:五、实训目的:透过会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核
14、算的基本程序和详细方法,加强学生对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手潜力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业学问的一个检验。使每位学生驾驭填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的详细工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的相识,最终到达会计理论与会计实践相结合的目的。为了驾驭基本的做账,登记各种账簿。六、实训步骤:1、依据审核无误的原始凭证登记记账凭证。2、在编制记账凭证时同时也对记账凭证进行编号。3、将已登好的原始凭证附在所属记长凭证的后面并粘贴好。4、对已登好的记账凭证和原始凭证进行核对,查看是
15、否金额有误,资料是否不符。5、依据审核无误的记账凭证逐日逐笔登记现金日记账、银行存款日记账,做到日清月结。6、依据审核无误的记账凭证登记各种明细分类账。7、在登记账簿时应留意在记账凭证上做好已记账的标记。8、依据记账凭证登记总分类账。9、进行对账。10、依据核对无误的总分类账编制财务会计报表。七,基本过程:1、审核原始凭证。详细包括:A、审核原始凭证的真实性;B、审核原始凭证的全法性;C、原始凭证的合法性;D、审核原始凭证的完整性;E、审核原始凭证的正确性;F、审核原始凭证的刚好性。2、编制记帐凭证。基本要求有:A、记帐凭证各项资料务必完整;B、记帐凭证就应连续编号;C、记帐凭证的书写应清晰、
16、规范;D、记帐凭证能够依据每一张原始凭证填制;E、除结帐和更正错误的记帐凭证能够不附原始凭证外,其他记帐凭证务必附有原始凭证;F、填制记帐凭证时若发生错误,就应重新填制;G、记帐凭证填制完经济业务事项后,如有空行应当自金额栏最终一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。3、登明细帐。其中详细包括:三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。4、“T”形帐汇总。这是为登帐所做的打算,它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目,并且能清晰的看到其借贷所发生的余额以及最终余额。5、编制科目汇总表试算平衡。这是对“T形帐的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,假如不平务必从前面的帐中找出错误。6、登记
17、总帐。根据科目汇总表中各科目依次登帐。7、资产负债表、利润表的编制。八,留意事项:1、错帐更正方法:在记帐过程中,可能由于种种缘由会使帐薄记录发生错误,而作为会计人员应运用正确的更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时留意的一点。2、对帐。在实训中我们务必做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。我想其中有好多人都省略了这一步。其次部分:心得与体会“实践是检验真理的标准”。眼看着,这个学期的实训就要画上圆满的句号了。对于会计专业的我来说,这是一个充溢挑战却又给予激情的过程!透过这个学期的会计实训让我学到了很多在课堂上所学不到的实践阅历
18、,在实训中巩固了学问,也为我以后走向社会奠定了坚实的基础。还有,我觉得在课堂上不能忽视老师讲授的学问。假如,在课堂上不仔细听课,不仔细做笔记,那么,在实际操作的过程中,就会发觉有许多问题自我不知如何下手,没有方法解决问题。只有仔细的在课堂上学习理论学问,在实践的过程中把学到的理论学问应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。透过这次试验我了解了会计工作的相关流程。在会计工作中,作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证,然后依据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后,在依据登记的资料填写明细账。在每个月或每年年末,要填写科目汇总表,进行试算平衡,然后才把全部资料记入总账。依据总账合计,填制
19、资产负债表、利润表等等。这一系列工作,说起来让人觉得很简洁。其实理论性的学问看起来都是那么的浅显易懂,但你真的把这些理论性的学问应用到实际中时,会发觉,自我懂得的真实太少了,有句话说,纸上谈来终觉浅啊!所以在实训中我总是发觉自我对某些工作常常是无从下手。其中有开设明细分类账户,现金日记账户和银行存款日记账户,登记各种账户的期初余额,总分类账户。在会计中,出现错误后并不能随意用笔涂,用橡皮擦,用红笔划,胶带粘,但是在实训过程中我总是出现错误,所以我总是重复一些工作。经过这次实训后我觉得,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能出现任何错误,假如写错一个小数点,也可能会给企业带来很严峻
20、的后果,并且做这项工作的工作人员也是要担当很大的职责。这给我以后的工作做了一个心理打算,假如,在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作,我是没有机会出现许多错误,所以,我要在以后与会计有关的学习中,更加努力,驾驭理论学问,在实践中让理论与实践的结合更加完备。作为一名将来的会计人员,我此刻刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有许多东西须要我们自我去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、紧密协作,才能显著提高我们驾驭所学资料的质量。实训要结束了,收获颇丰,总的来说我对这次实训还是比较满足的,它使我学到了许多东西,虽说很
21、累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会,终归会计吃的是阅历饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐性+一份职责心=人生价值的诠释。同时我也相识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么简单,最重要的还是细致严谨。因为会计是:细心+耐性+职责心的一份工作。高校学生实习报告 篇4一、实习内容第一阶段:首先了解企业文化,以便在人力资源部实习时跟大家更好的协作。其次阶段:制作公司本部及六个二级单位员工档案,从最原始最基本的信息了解人力资源。第三阶段:和指导老师及领导沟通,结合公司实际了解和驾驭人力资源管理理概念、部分实
22、际战略实施。第四阶段:收集相关资料,结合公司实际,了解我国人力资源管理的现状及将来发展趋势,发觉问题,结合所学的理论学问,和指导老师进行请教和探讨。第五阶段:实习总结与思索,撰写实习报告。二、实习心得在书中所谓的“人力资源管理指的是运用现代科学合理的训练方法,组织和部署人力资源与物质资源相结合,这样的人力和物质资源始终保持最佳比例,同时,人类思维,心理学,并进行适当的指导、限制和协调的行为,充分发挥人的主观能动性,并让人们做他们最好的,最好的,并有合适的人员来实现组织目标。在我看来,这始终是一个特别抽象的概念。在此之前,我有幸在人力资源部实习。在实际应用中,我渐渐体会到人力资源在一个大企业中的
23、举足轻重的作用。人力资源部主要负责人力资源的开发与实施,中层领导、劳动、人事、工资、保险、专业技术职称、职业技能鉴定、员工教化培训、人事档案、劳动爱护、退休管理等的建设与管理。工作。刚起先的时候,我想的都很简洁,认为人力资源管理是一项很简洁的工作。过了很久,我发觉我错了。人力资源管理不是无聊和耐性。我每天都看到多数的文件积累在我的桌面上,这让我很苦恼。我已经在办公室电脑前坐了很长时间了(基本上坐了半天,出去吃工作餐一个小时左右)。现在,重复单调乏味的文件管理工作让我乏累甚至想要放弃,但当我看到整齐的文件盒和有序的资料时,我看到我制作的表格被当作数据处理的手稿。“我也很难看到工作的成果!”我突然
24、感到一种飘浮感,那是喜悦。也就是说,在这份无声的工作中,我对人力资源的理解起先无声的变更。与此同时,我的毅力也在静默地熬炼着。人力资源管理让我意识到实力的重要性。这里所指的实力不仅是指一个人已经具备的实力,更重要的是自学和应急的实力。不是我们在工作中所做的每一件事,我们都会去做。在许多状况下,是你在工作日或学习与职业无关的东西,然后是反映一个人的自学实力的时间。如何在最短的时间内高效的学习和完成任务已经成为一个紧迫的任务。同时,拥有良好的心理素养也很重要。或许计算机的一个小部件故障会成为你工作的绊脚石。当事情安静下来,而不是高傲或不耐烦,你必需一步一步走下去。三、实习总结为期一个月的实习即将结
25、束,我将带着永不枯竭的实习热回到校内。我突然对我的大三充溢了热忱。这次实习是我第一次如此“贴近”社会。除了对人力资源管理有更好的了解,对我适应社会也很有帮助。当今社会,科学和信息技术日新月异,我们只有不断学习才能进步。顺便说一下,它也教会了我们的创始人成为一个真正的男人,做真正的事情。高校学生实习报告 篇5作为会计专业的学生,在进入社会工作之前,我们要去实习,从实习中了解社会的工作是怎么样的,知道自己所学能在社会中如何的运用,又有哪些的不足是须要我们接着去努力改进的,这次的实习我是进入到一家房地产的公司进行会计的工作,在这次的实习中我也是有很大的收获,同时也是意识到自己还有许多的方面是须要接着
26、加强的。一、实习内容在做实习前,我也是在学校实操过会计是要如何做的,但是真的进入到了岗位上,我发觉还有许多东西是须要学的,同时在工作中,我接触到的许多东西都是新的,每个公司的状况是不一样的,而在学校学习的是一个模板,但是详细到公司,就须要我们依据不同的状况去做的,像我们公司,许多都是须要用到电脑记账,而且运用的软件和之前我所学也是有区分的,所以在做的工作中,我也是接着的去学习,仔细的了解房地产的行业,会计又是该如何详细做的,而不是觉得自己已经学了许多了,就可以做好,那不是这样,每个公司的产品也是不同,对应的一些流程也是有一些区分,只有详细的去了解了更多,那么我才是能把会计的工作给做好的,在做的
27、工作中,也是有同事带我,教我怎么做,告知我哪些留意的事情,让我们明白,做好一名会计,要严谨,要根据流程规则来,更是要做到不出错,假如出了错,许多时候要改也不简单,甚至会触及到一些法律上的问题,所以我们做财务会计的更是要遵守法律,廉洁的把会计工作给去做好。二、实习感悟通过实习,我也是明白我自己身上是有许多的不足地方,须要我去变更的,特殊是我虽然在学校学了许多,但是我要依据不同的公司,学得更细一些,同时在工作中,也是让我明白,做好一名会计,对公司的产品必需熟识,工作的流程,人员的交接都是特别重要的,之前的我比较内向,但通过这次的实习,我也是明白,一些必要的沟通和沟通是要的,而许多时候也是须要我们自
28、己去主动一些。特殊是我自己,更是如此,只有主动主动一些,那么自己才有更多的机会学,而不是依靠别人来教我。而在实习中,我也是更加的了解了会计在日常中是做什么的,以前虽然学了,但是一知半解的,而现在实际的工作了,我也是知道会计在一个公司处于什么样的地位,会计的工作详细是如何的做,又该有哪些留意的事情,如何的和其他的同事去沟通。实习虽然是结束了,但是我明白,其实我要学,我要进步的地方,还有特殊的多,也是要在以后的会计工作当中接着的努力,而今的我已经能做一些基础的会计工作了,但是困难的,更加精细和须要更多协作的财务工作我还是不能去做,我也是要接着的学习,同时对于进入社会,走入职场我也是有了更多的信念,
29、做好了打算。高校学生实习报告 篇6一、实习目的本科生毕业实习,对于每一个即将面临毕业的学生来说,都是必需经验的一项重要的实践课程。它的指导意义不仅在于让我们提前认知社会生存环境、培育求职竞聘实力,同时也让我们提前去感受工作的压力、团队的精神以及学有所用的价值确定,这些都将为每一个毕业生日后走向志向的工作岗位而奠定必要的基础。细化看来,毕业实习的目的不外乎以下三个方面。1.规划个人发展前景毕业实习,往往是毕业生择业、就业的一个踏板。本科四年对理论课程的学习,无非是为了在毕业后能够找到一份符合专业性质或个人爱好的工作,因此,毕业实习就可以看做是就业前的过渡。对于毕业实习工作的选择,就须要优先进行比
30、较衡量的,因为这往往和个人将来的发展方向休戚相关。实习单位的性质、经营方式及管理方法等等,都是毕业生在规划个人发展前景前的基本参考,假如某毕业生的求职意向在金融投资方面,那么实习时必定会优先选择银行、证券公司等金融企业,由此一来,毕业生在将来进入该类企业后,能够更快速的熟识公司业务、履行基本工作职能。总的来说,毕业实习在学生支配将来的就业方向方面,有着非常重要的作用。2.理论学问实践化在本科的四年学习生涯中,作为经济类专业的学生,我们不仅学习了有关金融、会计、财政的经济基础学问,也在专业分流后进行了更系统的专业学习。然而,只具有理论学问是远远不够的,当我们真正迈入工作岗位的那一刻起,理论学问只
31、能起到最基本的指导和协助作用。另外,理论学问也往往和现实存在巨大差异,对于不同的业务往来,实际操作方法会受到地区、政策、经济环境的综合影响,因此,只有通过实习,才能走出理论学问的局限,明晰的了解企业现实的经营运作方法。3.积累阅历、走向就业与其说毕业实习是在完成必修课程,不如说是为了让我们更好的参加学习、积累阅历。在这个过程中,我们不仅能了解企业的运作方式、职责支配、业务规模,而且能提高自身处理工作、交际应酬、团队合作的基本素养。不管是操作最简洁的办公设备,还是参加企业的日常工作,我们都可以积累到基本的工作阅历。实习,作为一个寻求更优工作的筹码,在为我们的求职增加一些亮点的同时,更能让“阅历”
32、有效服务于日后的实际工作。二、实习内容XX年2月14日起,我起先了为期一个月的毕业实习工作。出于两方面的考虑,我选择了新疆华龙有限责任会计师事务所。一是听从本科专业性质,由于我的专业是财政学,在课程中涉及到了会计及税法、财务管理等基础学问的学习,故肯定程度上可以胜任会计相关工作;另一方面,会计师事务所是一个繁忙而又充溢的学习工作地,在工作的过程中,可以享受到获得丰富学问充溢感。新疆华龙会计师事务所,成立于XX年,注册资本金100万,位于新疆库尔勒市人民东路华誉商务大厦。其主要经营范围涉及审计查帐、验资年检、资产评估、工程概决算询问服务、工程招标代理、矿产清算、司法鉴定、外商投资企业验资、审计、
33、项目论证、管理询问、清帐建帐、会计代理,经销会计凭证、帐册、办公用品等。进入华龙会计师事务所的第一天,我不仅感受到了人们所说的惊慌繁忙,而且也体会到了工作的难度。每个人的工作量都非常巨大,这一刻可能还在办公桌前处理审计报告,下一刻就会被马上调往单位进行现场查账。面?工作上的问题,一般业务员向资深前辈求教的画面非常常见,而他们最低都是具有中级会计职称的人员,由此可见会计师事务所的工作其实并不轻松。作为一个实习生,虽然我在学校学到了不少学问,但对会计师事务所的工作仍旧非常生疏。我的工作,首先就是从了解审计部的基本业务起先,两个小时里,我翻看不少单位历年的审计档案,也大致了解了编制审计档案的工作流程
34、,但是看归看,真正进行编制的时候,我却面临了巨大的难题。为了更好的熟识业务,我接手了若羌县奇兰果品有限责任开发公司的审计报告编制工作,作为该项?的编制员,我首先须要将上一年度该公司的审计报告调出,把本年数据替换入excel报表中,核对账本、账目、凭证、资产负债表、利润表、现金流量表的金额是否一样,之后编制工作底稿、审计小结、分析账龄,最终由复核人进行终审、评估并出具审计报告。这是审计部最基本的工作之一,但是我作为一个财政专业的学生,别说审计,就是会计都没有真正接触过,所以当我面对办公桌上两大摞奇兰果品的上一年度账本时,我忽然眼生黑线。但是,我知道实习的目的之一就是学习,所以只好虚心向经理求教,
35、硬着头皮上。该公司供应的账本有明细账、总分类账、往来账以及每月的凭证,我首先要把企业供应的资产负债表、利润表数据录入excel中的试算平衡表,再查阅总账和明细账,把总账的期末期初金额和往来明细根据科书目入各自的工作底稿,通过excel进行公式设定,试算平衡表中的金额会被自动链接到每个科目的工作底稿中,这样,报表数、总账数、明细账数都会清楚的显示出来,之后对三者进行相互比较,看是否做到账账相符、账表相符,若不相符,可能就是企业进行了调账或是账务出现了问题。第一次真正接触到了账本和凭证,心情还是特殊激烈的,虽然刚起先在对账时并不娴熟,但随着渐渐的相识和了解,我也可以快速的将数据录入报表中了。在录入
36、数据之后,就要对有往来的应收、应付、预收、预付等科目进行账龄分析,通过计算每户所占比例,从而了解企业的资产负债状况及其可回收性等。待电子底稿全部审核完毕,总负责人带领我进行了审计报告和审计小结的编制,以便企业能够了解自身的财务运行状况、资产运作实力,从而依据注册会计师供应的审计看法调整经营。该项目完成后,我又跟随审计业务员前往巴州无线电管理处进行了为期两天的现场查账,我的任务是查阅每月凭证,把每号凭证金额和凭证后附单据金额进行核对,查看是否相符,之后对上一年度的全部凭证进行抽查,抽查到的要根据科目编写纸质工作底稿。现场工作完毕后,须要返回事务所进行电子版审计报告的编制。因为此单位属于行政事业单
37、位,日常业务较少,基本只涉及政府补助收入和事业费用支出,故在编制报告时工作量并不大,即便如此,我也基本了解了事业单位的运行模式,学习了编制事业单位审计报告的基本流程,工作虽轻松,但是却进一步完善了我的学问体系,为此我依旧感到非常满意。在繁琐的工作之余,我还学习了如何装订档案、如何运用钻孔机、打码器、复印机、传真机等硬件设备。在审计报告、审计安排、工作底稿等资料收集编写整理完成后,必需要进行档案装订,以便会计事务所归档,而各项资料的装订依次往往是其中较为繁琐的一步。如应优先附书目,再把资料根据审计报告、审计报告附件、审计报告初稿、审计安排、审计工作小结、资产类、负债类、损益类、备查类工作底稿、管
38、理当局说明书、业务约定书的依次放置,之后打孔、拉线、装贴封皮,最终用打码器在页脚打上编码,根据装订依次将各类别文件名摘入书目。审计报告的装订工作虽然充溢乐趣,但是严格性极高,假如装订松散,审计档案则不能归档,必需重新返工。而对于验资报告,则需通过梳式装订机进行装订,当然这也是一门技术活,封面纸张不仅要对齐,装订环也必需穿透全部的纸张,否则可能会撕损内页的报告,或者使报告散落。在参加编制审计报告、工作底稿、装订档案的同时,我也利用空闲的时间翻看注会教材会计。由于自己的理论学问还非常匮乏,在工作中总会遇到各种问题而无从下手,因此只有不断加深个人学识,才能弥补这种不足。精选高校生毕业实习报告 实习总
39、结精选高校生毕业实习报告 实习总结三、实习总结历经一?月的实习,除了收获学问,我第一次感受到了踏入社会前的迷茫、困惑,处理工作时的艰难、辛苦。高校时代的我们,仿佛可以通过一次历练而陡然变得成熟而世故,或许这就是实习的意义所在为即将迈出校内庇佑的我们供应一次适应社会、经验磨练的机会。1.学会擅长求教理论学问不全面、实践实力较弱,几乎是每个实习生都会面临的问题,我也不例外。面对种种问题,起先我并不好意思求助于各位前辈,只是依靠于自我钻研,这在处理简洁的问题时是有效的,但一旦遇到难题,就会牺牲大量珍贵的?间,影响工作效率,于是,我转变工作方法,抽出时间仔细视察审计人员处理问题时的方法,在遇到无法解决
40、的难题时仔细求教,这样一来,自己在开展工作时就变的驾轻就熟多了。2.学会严谨仔细从事与数字相关的工作,必需要做到严谨仔细,这是每位会计审计人员都必需要具备的素养。任何一个数字错误都会导致账账、账表不符,一旦起先查错,审计人员的工作负担就会被扩大数倍,更甚也会影响企业的经济利益,损害事务所的声誉。因此,实习工作不仅让我学会了严谨,也让我提升了工作责任心。3.学会为人处世都说高校校内是一个小社会,但是真正踏入社会以后才知道,现实其实要比校内生活残酷的多。刚刚踏入一个生疏的环境,我总是保持着内敛的性格,不善与人沟通,对待工作也是自己埋头钻研,不善求教,为此没少挨领导指责。后来我相识到,作为新人,不仅
41、要做好自己的本职工作,更应当向前辈多学习、与前辈多沟通,让他们感受到我们的工作热忱和谦逊看法,与此同时我们也才可以从中吸取更多的阅历;而对于共事的实习生,则应当相互敬重、相互学习、共同合作。任何企业,须要的都是?个充溢热忱自信又擅长交谈的员工,而不是总把自己孤立于人群之外的人。因此,我相识到,与人的沟通在工作中是非常必要的。一个月的时间虽然短暂,但是我却倍加珍惜这段时间。或许我学到的东西并不多,但是它却为我的人生增加了一抹色调。我坚信,这些经验势必会为我的求职之路打开一扇通往胜利的门。高校学生实习报告 篇7寒假期间,我有幸来到了中国工商银行双流县支行进行了为期一个月的出纳实习,学到了很多书本以
42、外的学问,受益非浅。下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简洁探讨。一、储蓄存款实名制的含义储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时,必需出示有效身份证明,银行员工有义务赐予记录,并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效爱护个人利益和维护国家利益的前提下,促进金融体系在公允、公正、公开的基础上进行,保证个人金融资产的真实性、合法性。我国建国五十年来,储蓄存款制度始终实行的是记名(虚名)储蓄制度。其记名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名字。特殊是活期储蓄,银行只认存折不认人,只要取款人供应存折出示印鉴或输对密码(由取款人开户时约定)银行即按折付款。储蓄存款实名制
43、是发达国家早已实行的一项金融制度,也是绝大多数发展中国家实行的金融制度。二、为什么要实储蓄存款实名制我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成了一系列社会经济问题,已经阻碍了改革开放的进程,到了积重难返的地步。1、储蓄存款加快增长现象下掩盖了骇人动目的社会财宝转移。截止1999年6月末,我国商业银行储蓄存款总额(本外币全折人民币)达6.3万亿元。我国居民储蓄存款是呈几何级数增长的,1987年,我国居民储蓄存款余额仅3073亿元,1992年突破1万亿元,1994年突破2万亿元,t995年突破3万亿元,到1998年末更是达5.3万亿元,而仅仅半年,1999年6月末已达6.3万亿元。1992年以来,
44、我国GDP增长率虽然走上了快速增长的通道,最高的年份是1992年的14.1%,最低的年份是1998年的7.8%,从92年到98年,算术平均数也仅10.76%,GDP的增长与储蓄存款增长不同步,这说明两点,一是国民收入的安排过份向个人倾斜。二是有些个人华考|zk168收入已经不来源于国民收入,而是干脆来源于国有资产的流失。2、税收征管困难,偷逃税款严峻。纳税是公民的义务,但在现实条件下,能偷逃税赋成了个人的本领,对不少财务管理人员来说,逃税倒成了其义务,我国个人所得税规模占人均GDP的比重大约在0.28%左右,远低于发展中国家平均水平的2.1%,税源流失过多,根源在于我国的现行储蓄存款制度根本无
45、法支持个人所得税的征收和监管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用体系,不能明确个人对国家应尽的义务,无法通过税收杠杆调整居民收入差距和贫富差距,缓解社会冲突,使国家集中力气办大事。3、使我国的相关调整政策无所适从,实施效果大打折扣。比如,针对我国内需不旺、消费疲软的状况,国家出台了一系列刺激消费的政策,如连续下调利率、激励消费信贷、征收储蓄利息所得税、增加公务人员和事业单位人员工资收入、刺激教化消费等等,但这些政策实施效果很不明显,为什么?因为储蓄存款记名制掩盖了贫富差距,立法和行政机构很难对症下药,对少部分暴富阶层的人士来说(据非官方资料,这部分仅占存款人数7%的阶层限制了约60%以上的储蓄存款总额),收入只是数字的增加削减,钱对他们来说几辈子也花不完,该有的都有了,因此他们对刺激消费的政策很麻木。4、个人信用制度无法建立起来。市场经济就是信用经济,一切经济关系要靠信用来维系,没有好的信用制度,就会产生“交易冷淡”和“投资锁定”现象,由于互不信任,交易方式会向现金交易和以货易货等原始的刻板的方式滑落,“银行惜贷、企业惜投、个人惜借”的悲观心情充满,造成经济活力日益下降,宏观调控政策难以发挥作用。个人信用制度建立当然是一个困难的程序,涉及到金融法律法规建设、金融产品创新、技术创新和管理创新等诸多内容,但储蓄暑期实习报告存款实名制则是最基本、最核心的内容。
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