高中物理老师工作总结.docx

《高中物理老师工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中物理老师工作总结.docx（22页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品名师归纳总结-范文最新举荐 -高中物理老师工作总结高中物理老师工作总结【一】 “做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标,也是我的目标。 自踏入训练这个岗位以来, 我始终以勤勤恳恳、 踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的训练教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭 , 现将一学期的工作总结如下： 一、在思想上爱党爱国,积极进取。我积极参与各种学习培训, 认真参与政治学习, 认真学习了党的学问, 为了提高自己的思想觉悟, 我认真学习主席 在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话,并摸索“我如何在自己的岗位上实三个代表的 思想” , 我仍深知要训练好同学,老师必需先身先之率,

2、时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染同学,在 工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各 项工作; 我仍留意文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务才能都得到较快的提高。二、在训练教学上,敬业爱岗,严谨治教。把同学教好,让同学胜利,是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。在 备课中,力图表达新课标。背文本,背学情. 现在对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,要依据学校与的方的实际,拓展学 生学习资源。 我留意争论现代训练技术在课堂教学中的应用,通过把1 / 22可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结本的的教学资源资源

3、与网络资源相结合, 进行教学资源的重组, 尽量使课堂教学成效优化。所以孩子们比较喜爱上课。在校内,虚心、主动的向叶成茂学习通用技术,丰富教学手段。抓住学校支配外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有体会的老师学习,提高自己的课堂教学水平。 总之,在这一学年中,我不仅在业务才能上,仍是在训练教学上都有了肯定的提高。 但我平常工作中显现需改进的的方也较多, 如理论学问不够,论文精品意识不强 ; 电脑学问进步不快。在今后的工作中, 我将扬长补短,不断努力。三、在工作上,听从支配,积极主动在校领导指引、 支持下,

4、训练和教学有条不紊的开展。 工作思路清楚, 做到期初进行合理方案, 实施过程抓落实, 准时反思小结, 期末总结。抽出时间,依据方案,落实调研工作,准时与老师探讨、沟通。老师教学竞赛学能积极的协作上课老师作好赛前预备工作, 能帮忙老师修改论文案例的。同学学科竞赛也能尽自己的力气,进行辅导。我们的学校无论是环境仍是领导、 老师都给人一种宽松、 和谐、民主、团结的好感, 所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重, 但心理上仍是比较轻松、开心的,所以工作上比较主动,期望自己能最大限度的为学校的建设献出柔弱的力气。平常能准时把工作情形、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,听从支配,相互关怀

5、,相互帮忙,相互沟通。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结-范文最新举荐 -四、提高素养,不断创新在各位领导和老师的大力支持、 帮忙下, 在这学期本人开头尝试新的训练方法,而且自己所教班级成果名列前茅。但是在不断的工作实践中, 我深深的熟悉到, 课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在条线治理中也暴露出不足, 如何做到科学方案、科学落实、科学评判同学和老师,如何作好条线 治理,这些仍需不断的努力。期望大家对本人进行严格的监督,作出 批判指正。高中物理老师工作总结【二】20xx 学年高一物理老师个人工作总结本学期,我担任高一年级 7 、8 班物理教学工作,认真学习训练

6、教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作, 结合本班的实际条件和同学的实际情形, 勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤的开展。 为完成训练教学工作出勤出力,现对本学期教学工作作以下总结：一、认真钻研教材,明确指导思想。教材以物理课程标准为依据, 吸取了训练学和心理学领域的最新争论成果,致力于转变同学的物理学习方式,在课堂中推动素养训练,力 求表达三个面对的指导思想。 目的是使同学体会物理与大自然及人类社会的亲密联系 ; 体会物理的价值, 增强懂得物理和运用物理的信心 ; 初步学会应用物理的思维方式去观看, 分析,解决日常生活中的问题 ; 形成勇于探究,勇于创新的科学

7、精神; 获得适应将来社会生活和进一3 / 22可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结步进展所必需的重要物理事实和必要的应用技能。 二、认真备好课,突出学问传授与思想训练相结合。不但备同学而且备教材备教法, 依据教材内容及同学的实际, 设计课的类型,拟定教学方法, 认真写好教案。 每一课都做到“有备而来”, 每堂课都在课前做好充分的预备, 课后准时对该课作出总结, 写好教学后记。三、留意课堂教学艺术,提高教学质量。课堂强调师生之间、同学之间交往互动,共同进展,增强上课技能, 提高教学质量。 在课堂上我特殊留意调动同学的积极性, 加强师生沟通,充分表达同学学得简洁,学得轻松,学得开心,培

8、育同学多动口 动手动脑的才能。 本学期我把课堂教学作为有利于同学主动探究物理学习环境,让同学在获得学问和技能的同时,在情感、态度价值观等 方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间同学之间交往互动, 共同进展的过程。 提倡自主性“同学是教学活动的主体,老师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立, 同学成了学习的主人, 学习成了他们的需求,学中有发觉,学中有乐趣,学中有收成,这说明：设计同学主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。四、创新评判,鼓励促进同学全面进展。我把评判作为全面考察同学的学习状况, 鼓励同学的学习热忱, 促进同学全面进展

9、的手段, 也作为老师反思和改进教学的有力手段。 对同学的学习评判, 既关注同学学问与技能的懂得和把握, 更关注他们情可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结-范文最新举荐 -感与态度的形成和进展 ; 既关注同学物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和进展。 更多的关注同学已经把握了什么, 获得了那些进步, 具备了什么才能。 使评判结果有利于树立同学学习物理的自信心,提高同学学习物理的爱好,促进同学的进展。五、认真批改作业,做好课后辅导工作。布置作业有针对性,有层次性,对同学的作业批改准时,认真分析并 记录同学的作业情形,将他们在作业过程显现的问题做出分类总结, 进行透切的讲评,

10、并针对有关情形准时改进教学方法, 做到有的放矢。对后进生的辅导, 并不限于同学学问性的辅导, 更重要的是同学思想的辅导,提高后进生的成果,第一解决他们的心结,让他们意识到学 习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。这样,后进生的转化, 就由原先的简洁粗暴、 强制学习转化到自觉的求知上来。 激发了他们的求知欲和上进心, 使他们对物理产生了爱好, 也取得了较好的成果。总之,一学期的教学工作,既有胜利的欢乐,也有失败的困惑,虽然 取得了肯定的成果, 但也存在不少的缺点。 本人今后将在教学工作中, 吸取别人的特长,补偿自己的不足,力争取得更好的成果。高中物理老师工作总结【三】时间过得真快, 转瞬已经期

11、末。 为了在以后的工作和教学中不断提高和完善自己,有必要回忆一下本学期的工作。本学期,本人担任高三 3 和高二 14 教学工作。在工作中坚持出全勤,干满点,兢兢业业,为人师表,积极参与各类政治和业务学习,5 / 22可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结努力使自己成为一个合格的教学工作者。 现本主要针对高三的教学工作总结如下：1. 老师方面： 认真分析和争论近三年的考试说明,争论三至五年的高考试题以及各的的模拟试卷。这样做的目的是更好的把握高考的特 点,使复习能把握大局,突出重点,在主干学问点花更多时间,下更大功夫,防止平均使用力气。2. 一些值得留意的细节。如：留意解题格式的训练。

12、很多同学格式 纷乱,方程不规范,满篇数学符号等,这些问题都准时订正,否就造 成会做而丢分的现象。 在备课时细心设计问题, 提出的问题有深度, 一环套一环,逐步深化,使同学的思维即有深度又有广度,充分利用 同学对因果关系感爱好的心理特点, 使同学积极摸索, 提高课堂效率。不完全舍弃教材,留意回来教材,特殊是热、光、原三部分要强调同学看书。 加强多媒体的运用, 对于难以懂得的物理过程要编成动画,这样可以提高效率,降低难度。舍得花时间让同学在课堂上摸索,不满堂灌。3. 重视理论联系实际题目的分析和训练。 现在高考越来越重视理论联系试验才能的考查。每一章节都有这样的题目,本人留意挖掘,特殊是电学部分,

13、这样的题目较多,高考考查的比率也较高。4. 特殊留意同学才能的培育。 高考把对才能的考核放在首要位置, 通过对学问及其运用的考核来鉴别同学才能的高低。 考试说明中明确告知我们要考查同学五方面的才能,即：懂得才能、推理才能、分析综 合才能、应用数学处理物理问题的才能、试验才能。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结-范文最新举荐 -5. 留意物理学特殊方法的训练,如：对称法、守恒法,可逆思想,整体与隔离,矢量三角形法,图像法,等效法等训练。强调一题多解, 一法多用,从中体会不同方法,处理不同问题的优劣。总之高三物理复习工作是一个系统工程, 更好的提高高三物理的复习工作仍有很多值得争论的

14、的方。【文章导读】在教学过程中留意抓基础、抓“课课练”,加强课堂直观性教学,做到多示范,力争同学综合素养得到 全面进展。下面是小编收集的理化生教研组工作总结,期望对大家有所帮忙 .篇一：理化生教研组工作总结我们理化生教研组的老师们,本期认真执行学校训练教学工作方案, 切实抓好训练教学工作,积极、认真的搞好教研,老师的专业素养水平得到提升, 训练教学成果也显著提高, 同学的理化生成果也较为抱负。下面对本学期的主要工作做如下总结：一、重视集体力气,发扬团队精神开学初,我们依据课程标准、教材等制定了本学期教学工作方案,并 在实施过程中, 依据教学进展情形不断的进行调整和完善。 我们充分利用本学科老师

15、成员少,便于组织教研活动的特点,随时随处、敏捷 机动的进行训练教学争论。我们理化生教研组的老师大都是具有多年教学体会的老老师, 新授课部分没有学问上的困难, 主要是对如何7 / 22可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结提高教学成果存在困惑, 各位老老师竭诚尽智, 取长补短,达成共识：（ 1）培育同学的自信心,留意调动同学的积极性,努力培育同学爱好。（ 2）重视基础学问,细心设计练习,通过练习才能明白同学的能 力和把握情形。（ 3）重视测试,认真组织每次的单元测验、期中、期末的模拟考试, 力求每次考试都对同学来说是一次考场适应, 之后做好试卷分析,分析其中得失,总结体会教训。经过不懈

16、的努力,同学 的学问基础、学习习惯、才能水平有所增强。二、紧抓教研活动,提升教学水平每个星期五上午第三节课同组成员对本周的教学内容进行争论,同组成员各抒已见,形成共识,做到了年级进度统一,训练统一,准时反 馈,纠错准时。依据方案进行听课、评课、本期每位老师听课节次不 少于 10 节,涉及的课型有新授课、复习课、探究课等,使本组成员在新课程改革中获益非浅。坚持以老带新, 提高年轻老师的业务水平, 对年轻老师不遗余力的供应支持和帮忙, 帮忙他们在学科学问, 大纲要求, 教材处理、教学方法、作业设计等方面提高熟悉, 使他们的教学水平有很大的提高, 为我校健康连续进展供应了支持和保证。三、留意常规教学

17、,细节打算胜利本组老师常规工作到位, 做到了认真细致的争论教材和大纲, 并据此编制教案,同学练习细心设计,同学作业做到了全批全改,个别同学 的作业做到面批面改,对同学错误进行分析,找出错误的缘由,并采 取适当的纠错方法。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结-范文最新举荐 -四、理化生多联系,提高同学素养在教学过程中,理化生三学科加强联系,留意了学科学问的一样性、 科学性,并在此基础上进行学问的整合, 使同学系统的把握科学学问, 在教学过程中通过阅读题目,培育了同学的阅读才能、审题才能、分 析才能,通过练习的讲授, 介绍数学思想, 数学方法在练题中的应用, 通过讲练提升了同学的综合才

18、能。五、工作中不足：、老师的教学方法缺乏创新, 组内大多老师都停留在常规教学的层次上。 、 课堂教学中以同学为主体的思想有待进一步加强,启示式教学力度不大,缺乏上进心和参与意识。、各种资料的积存不够规范,需进一步完善。、 教学、教研水平仍需进一步提高。仍旧需要不断学习,积极钻研,继续进步以适应新课程改革的要求。六、下学期努力的方向今后,我们理化生组将连续加强理论学习,提高理论素养,加强教研工作。搞好课题争论, 重视课题争论的过程治理, 提高老师的教科研水平并协作学校做好教学改革。 鼓励老师撰写训练教学论文, 对训练教学过程中的问题或体会进行准时的反思或总结。 进一步提高理化生教研组9 / 22

19、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结活动的质量,尽量使教研组活动形式多样内容丰富。七、总结本组老师在这一学期里同心协力, 努力很好的完成了正常的教学、 课外活动等等工作。在以后的工作中, 我们全组老师将更加努力的工作, 为进一步贯彻党的训练方针, 使学校的理化生训练迈上一个新的台阶作出自己更大的奉献。篇二：理化生教研组工作总结我们理化生教研组全体老师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻 研在训练教学工作中取得了较大的成果。第一,在学期之初,我们就 制定了较好较详尽的教研组方案、 确立了明确的训练教学目标, 并明确提出：要在过去取得的一些成果的基础上,再创佳绩,再攀新高。 其次,在训

20、练教学过程中,我们时时刻刻留意修正、提高、完善我们 的方案和目标, 并投入了极大的热忱和特别的努力,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的成效。最终,我们仍对本年度的工作作 了全面的、系统的、深刻的总结,决心发扬我们的成果,克服我们的 缺点,勤奋学习、努力工作,争取在新的一年里取得更大的进步。我 们组这一学期工作总结如下：一、团结协作、乐于奉献我们组的老师特点是“中青”二结合, 传帮带是我们组的特色。 在公开示教活动的听评课中,一人上课、全组出动,个个都是好帮手。二、不断学习、更新理念第一,以学习理念为先导。 平常组织的各种学习新理论的活动中,教可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总

21、结-范文最新举荐 -师都认真听讲、 具体记录。 在此基础上教研组组织全组老师认真学习了理化生课程标准 ,并进行了“课改精神”、 “课程理念”、 “课程目标”和“实施看法”的专题争论。 在学习和活动中, 我们逐步对课改中新的教学理念有了更明确的熟悉。其次在教研中转变教学理念。 能不能把课改精神落实到课堂中去是课改成败的一个关键, 怎样把新的教学理念附注在教学实践中越来越成为了我组每位老师急待解决的问题。 为此教研组实行了一系列的相关措施,例如全组老师的集体备课,相互听课,对重点章节内容组织 公开教学和相互评课等。这样的教研活动气氛热闹、成效明显,老师 的教学理念和实践才能都得到了较大程度的提高。

22、 并且老师这种高涨的教研热忱也影响到了同学, 很多同学积极帮老师进行课前预备和组织同学课后争论,同学对课改教材的学习越来越显示出了深厚的兴趣。这使我们真正熟悉到了“教、学相长”的作用。再次、相互沟通、取长补短。在做好本校的教研和教学工作的基础上,在校领导的细心组织下,我们组成员积极参与“中意课堂”的评比, 老师更是常常切磋,在大家共同努力下,我们组取得了好成果。就此 机会,我们走出了校门,向很多兄弟学校沟通和学习。每次活动,都 会拟好几个争论的专题, 就我们的疑问以及当前遇到的困难绽开沟通和探讨。并对每次活动均做了具体的记载。 这些活动使我们开阔了视野,增加了阅历,提高了才能。11 / 22可

23、编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结最终、以公开课为锲机,不断升华教学理念。为了使课改工作不断上 台阶,我们特别重视公开课, 由于我们信任公开课的开设较好的检验老师的教学理念和教学才能, 逐步提高教研组的战役力。 通过集体备课对公开课设计了几套相对合理的方案, 并组织了试教, 之后组织老师评课争论。 同时借助这样的机会我们多次邀请教研员进行指导。老师们的课改热忱也越来越大。三、问题和反思老师相对较少,相互沟通的机会相对就少, 不得于老师的提高小心 同进配套的教具匮乏, 老师在教学过程是教具制作, 试验配套上的工作量较大与新教材内容相配套的教学参考书和试题相对短缺另外, 做好学科间的学

24、问整合也是我们要认真摸索和解决的问题评判机制也比较模糊,肯定程度上影响了教学的争论和开展。四、今后的措施 1 、进一步落实常规治理,向常规要质量。三个学科备课组都做到统一进度、统一练习、统一考试等。特殊是同学辅导的进度、内容、时间、备课人都是有方案、有落实的,充分发挥集体聪明,提高集体备课的质量。2、进一步加强理论学问学习,提高老师素养学习理论 , 提高自身业务素养,把学习当成工作中一个必要的组成部分。为了加快课程改革的步伐,处理好应试训练和素养训练的关系, 争论使其和谐进展的方法, 留意培育同学的才能, 让同学更加适应中考的改革,所以我们教研组组织学习了课改理论学问：基础训练课程改革纲要,

25、组内下发了学习材料。 同时要求教研组成员抓住集体可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结-范文最新举荐 -备课的契机, 与其他老师一起学习, 一起争论、一起备课、一起实践, 解决课程改革争论中的疑难之处,以达到共同提高。3、积极开展出课、听课、评课活动鼓励理化生老师每人出一节公开课, 力争拿出自己的好课, 促进自己和他人的提高。鼓励理化生老师积极深化课堂, 广泛的参与听课活动, 跨年级、跨学科听课,本着“三人行,必有我师”的原就,虚心向其 他老师学习。听课后准时的反思、总结,认真争论一堂课的教法, 以不断提高自己的专业水平和教科研才能。 同时听课后尽量做到当天评课,开展扎实评课活动每位

26、听课老师都有义务指出不足,评课要实实在在,少唱赞歌,真正的起到帮忙他人提高自己的作用。4、留意教学方法,提高同学学习爱好积极开展教研活动, 利用集体备课的时间, 同学科的老师认真争论教学方法,老师团结在一起,资源共享,共同学习,共同争论,共同提 高,在训练教学实践中勇于开拓,不断创新,超越自我。如何讲出学 生喜爱的课,我把重点放在争论激发同学学习爱好的方法上。5、系统复习 , 做好教学质量分析在每一次抽测中,做具体的质量分析,查找不足。为了提高复习效 率,我们要做到精选习题, 由于在课程改革的今日,同样要借鉴应试训练的优势, 使他们有机的结合, 这是很好的巩固同学所学学问的手段。但是怎样做练习

27、 ,又显得特别重要,应有层次的递进,精选巧13 / 22可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结题。另外应当努力的争论习题,选出巧题（不是难题）,鼓励同学摸索,培育思维才能。教科研工作是面对实际、重在应用的,它面对老师,重在实效。在今后的教学中我们会更加留意教研与教学的结合,以教研促教学。 努力做一个教学有心人, 在教学实际中多查找问题, 把这些问题作为课题进行争论,使试验成果上升为理论,再在教学实践中应用。篇三：理化生教研组工作总结教研组作为学校的基层组织 , 他是学校教学争论的基的,是争论提高本学科教学质量的基的,是训练、教学信息传递处理的基的. 我校提出加强教研组的建设和治理创新

28、是学校教学工作的一个重要基的,也是建立学校教学争论制度的重要基础, 它对提高教学科研水平、 师生素养、教学质量都具有举足轻重的作用。我们组共有理化生老师 8 人, 特点是: 年轻, 专业化. 其中物理专业 5 人,化学专业 3 人, 生物 1 人,科学 1 人 。虽然在教学体会上仍有待丰富 , 但我们都很深钻好学 , 表现在精力充足 , 战役力强 , 讲团结、讲效率、讲奉献,教研氛围深厚。经过几年来的摸爬滚打, 已积存了一点教学体会。近些年来, 我校理化中考成果都排在十乡中上游。 下面就如何开展教研组的常规工作向在座的各级领导做个汇报,敬请各位领导批判指正,同时恳请领导们提出珍贵看法。一、 理

29、念引导 以方案促行动每个学期的预备周 , 我们第一集中学习学校及教诲处, 教科室的工作可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结-范文最新举荐 -方案, 分析同学基本情形 , 通过集体争论 , 制定出本学期本组具体的工作方案 , 包括每个人的学期工作方案 , 阶段目标方案 , 单元方案 , 培优补差方案 , 仍有需要承担的集体备课方案, 组内和校级公开课方案 . 我们每个老师每学期必需承担组内公开课一次, 主讲集体备课四次 , 确定时间, 落实到人。二、 落实责任 抓过程求效益 一理论学习我组以建立争论型教研组为方向,合理支配学习内容,做到有内容、 有过程、有反馈、有反思。加强理论学习,

30、提高合作意识,提高理论 素养。教研组活动始终以学习为主线, 以合作为方式 , 以效益为目标。例如,我们学习新的课程标准的活动中,第一10 分钟的时间诵读新课标,大家读完以后,通过摸索,再利用 5 分钟的时间进行懂得性的表述,然后结合自己的教学进行争论, 分析课程的基本理念和课程标准的设计思路 , 会后写出心得体会 , 下次活动时在组内沟通, 争论,真正起到了学习的目的。仍有 , 在探究小组合作学习课堂教学模式时, 第一进行了相关理论的学习 , 然后通过实践一段时间后 , 每个老师写出心得体会 , 在组内沟通 . 通过这样的活动形式 , 老师们的理论学问、业务素养、执教水平得到了不同程度的提升。

31、 二集体备课对于集体备课, 我们组充分发挥了集体的力气 , 实现资源共享 . 由于各学科人少 , 所以我们做到定时间 , 定内容, 定主题 , 定中心发言人 , 分三15 / 22可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结步进行 , 第一对上周的教学中存在的问题进行分析与争论 , 寻求解决的方法 , 然后中心发言人就下周的内容进行较为具体的分析 , 最终大家各自发表看法,达成共识,在教学中实施。 三 公开课以公开课来促进我们教学水平的提高, 是我组较为胜利的做法, 在公开课教学中 , 我们都经过几个步骤 , 一是写好说课材料 , 二是集体争论 , 三是上课 , 四是评析 . 要求说课材料

32、具体 , 争论自由充分 , 一人上课 7 人听课, 评析单刀直入 , 决不只说好话 , 因此只要有老师讲公开课 ,我组老师都犹如自己承担了任务一样,大家一起备课、分析。通过这些课, 一方面加强了组内老师的团结协作的意识, 另一方面有效提高了老师们的教学水平 . 四培优补差城乡结合学校由于各方面条件的限制, 注定存在同学的进展不均衡 ,为了关注每一位同学 , 为了每一个同学的进步与进展 , 培优补差工作已成为我校训练教学的一项重要举措, 结合同学学习理科学问的特点 , 我们组在学校要求的基础上 , 执行培优以“目标明确 , 分析具体、精选精练、跟踪到位、”为指导。补差以“激发爱好 , 转变习惯

33、, 树立信心、步步提高”为原就。 对于优生 , 我们重点放在总分靠前 , 但理科成果较差的同学 , 具体分析到他哪一个学问点不懂, 然后集中全组老师的力气, 精选题目 , 改进教法,细心辅导。学科教学使我们深刻体会到每一节课要讲哪几句话, 这节课就环绕这几句话来讲课 , 落实这几句话 , 让同学把握这几句话, 就能使同学明确可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结-范文最新举荐 -目标, 把握学问,否就你老师讲得再多 , 讲得再好 , 也是空话 , 也没有成效, 同样, 在教研组工作中 , 重在落实 , 只有把常规工作扎扎实实做好 , 才能取得绩效。以上是我们教研组的常规教学工作的一点

34、做法, 虽然有那么一点成果 , 可我们也感觉到存在很多问题, 例如老师自身理论和业务学习不够, 教研组力气比较单薄 , 教学仪器缺乏等等 , 这些都需要我们在后面的教学中进行反思,改进和探究 , 仍须做出更大的努力。理化生教研组工作总结本学期环绕学校工作总目标, 充分发挥理化生学科的特点, 全面推行素养训练思想。加强对理化生课堂教学的争论,以教学工作为中心, 以新课标课改为主线,以科研课题为引领,以同学为本,以提高同学 素养为服务宗旨, 让每位同学得到全面进展, 积极探究教学过程的治理,不断完善学校理化生常规训练教学工作和试验教学工作,使我校理化生训练水平不断提高。一、抓好常规教学工作三个学科

35、、物理、化学和生物老师共11 人,在认真钻研新大纲的同时积极学习新课程标准,并结合学校和同学实际制定学期教学方案, 认真备课和组织教学。在教案的检查中发觉组内老师几乎人人是详 案,且每课都有教学反思。 在教学过程中留意抓基础,加强课堂直观性教学,做到多示范,力争同学综合素养得到全面进展。全组老师坚持常规的校内教研活动,进行学习,理论争论,探讨训练教学改革,17 / 22可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结努力提高自己的教学业务水平,提高教学的质量。二、教研工作井然有序全面贯彻落实新课程标准： 依据学校的实际以及各科的情形, 认真钻研教材,制定教学方案,实施新的课程标准。教研组充分利

36、用教研活 动时间学习有关文件资料, 使大家的学习自觉性不断增强, 对新的课程标准有了较全面的熟悉,对新的教学理念有了进一步的懂得。努力开展教学科研： 教研工作是教研组工作的重要一环, 是不断提高教学水平的重要保证。本学期,开展了正常的教研活动,组织本教研组老师认真学习,研讨本学科的训练教学方法,探究教改之路。 大家相互听课, 相互学习,共同进步与提高。 在训练教学理论学习上, 除了积极参与政治及业务学习活动, 仍自己利用书籍进行学习, 以提高训练教学科学理论,不断丰富完善自我,提高教科研才能。同时,我们抓住机会,抓紧平常的教研组活动,认真开展教研话题, 把握训练改革的最新动态, 转变传统的教学

37、思想, 学习争论新的教学改革方案,体会和做法,改进自己的教学工作,所以我们组老师的教 学理念在不断更新,教改的主动性不断提高。人生不能失去目标和方向 . 进入高校后,要尽快确定自己的学习和生活目标 . 下面是小编整理的 2022 军训动员校长演讲稿,欢迎大家阅读 .【2022 军训动员校长演讲稿 1】敬重的各位领导,各位教官,老师、同学们：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结-范文最新举荐 -经过认真的筹备, 在布满激情与畅想的八月我们迎来了 * 年军训开营仪式。第一我代表学校向前来帮忙我校军训工作的区武装部的官兵们表示热闹的欢迎和诚心的感谢 . 同时,对刚升入我校初一年级的新生表

38、示热闹的欢迎,庆贺你们成为通州三中的新成员. “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。学期伊始,学校支配了* 天的军训, 目的在于培育同学们艰苦奋斗和吃苦耐劳的优良品质,激发和彰显你们的集体意识和团队精神, 使你们更好的感受集体生活的真谛,领会到一切行悦耳指挥、团结就是力气的意义,使自己的思想觉 悟和行为方式都达到一个新的境域, 从而以昂扬的斗志和焕然一新的精神风貌投入紧急而又充实的中同学活。同学们, 军训对于初一新生来说它是迈入中学的第一课。 对于全体同学它既是一次接受军事训练、 强化纪律意识的极好机会, 也是对你们意志力的一次磨练, 对你们自信力的一次洗礼, 它将成为你们成长历程中的一段珍贵经

39、受。 为确保本次军训活动的顺当开展, 我对大家提出以下几点期望和要求：1. 思想上要高度重视,行动上要雷厉风行,听从命令,听从治理,以一名军人的标准严格要求自己,严守纪律,杰出完成这次军训任务。2. 敬重教官,遵从号令,在军训活动中发扬人民军队的良好作风,学习教官们的良好品德,苦练本事,强心强身,把自己锤炼成学习生活中的“顽强战士”。19 / 22可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结*. 要有吃苦的思想预备, 有战胜困难的顽强信心, 做到“流汗不流泪, 再累不掉队”。要在军训中磨练意志,练就本事,增长才能。*. 训练时,要着装整齐,振作精神。凡事要从严要求,从小事做起,形成一个良好

40、的开端,为你们的中同学活打下坚实的基础。*. 要有团队精神和集体荣誉感, 树立团结奋斗的观念, 培育为集体增光添彩的意识。 遇到困难, 同学们要相互帮忙, 相互关怀, 共同克服。在训练中,同学们要留意安全,相互学习,相互鼓励,努力表达出通州三中同学全新的精神风貌。最终,预祝本次军训取得圆满胜利 .感谢大家 .【2022 军训动员校长演讲稿 2】敬重的各位教官、老师、同学们：大家好. 在这布满期望的季节,我们初一、高一新生怀着对学问的渴望和对抱负的向往,朝气蓬勃,意气昂扬的走进三衢中学的大门,开 始在这片沃土上放飞抱负,播种期望,你们的到来,给三衢中学注入 了新的活力,为校内增加了新的生气。今日

41、,我们集合在此,开头军 训这高中生活的第一课, 在此,我谨代表三衢中学全体师生对大力支持我校军训工作的部队的全体教官们表示热闹的欢迎和崇高的敬意。 向为预备这次军训付出辛勤汗水的老师们表示诚心的感谢. 并祝同学们仰头阔步走向军训生活 .过去的一年,在全体师生的共同努力下, 三衢中学取得了优异的成果。在中考方面全县前 * 名我校占 * 人 囊括全县前 * 名 ,全县前 * 名我可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结-范文最新举荐 -校占* 人,全县前 * 名我校占 * 人,上衢二中正取线 * 人 含衢二中体育特招生 * 人 ,上衢一中正取线 * 人,上重点线 * 人 含衢二中体育特招生

42、 * 人 。高三在本届生源极其不好的情形下, 本科上线二十二人; 可喜的是高二高一在期末考试评比中,均名列全市第* 名, 除* 所重点中学外, 我们高二高一排在一般中学的榜首, 高二高三的本科上线人数分别为 * 人、* 人,本科上线率分别为 *.*% 、*.*% , 可喜可贺 .为搞好这次军训,我向同学们提出几点要求：第一,耐得辛苦, 耐得枯燥。时值九月, 可能会烈日当头, 暑气蒸腾, 待在家中,都汗流浃背,更何况仍要进行严格的队列训练。但要想拥有顽强的意志品质、超强的适应才能,就要经受住严酷的考查。军训这几天,确定是要吃苦受累的,我期望大家都要做克服困难的强者, 做到轻伤不下“火线”。圆满完成在三衢中学的第一份答卷,为将来三年艰苦的学习生活打