2022关于班队工作计划集锦5篇.docx
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1、2022关于班队工作计划集锦5篇班队工作安排 篇1一.本班少先队队员状况分析:本班学生在这学期共41人,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的许多状况我都有了比较具体的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了肯定的驾驭,非常清晰一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。二.工作分类:一、五项竞赛工作这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生
2、一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告知他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。1、设立卫生监督员结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提示一日三扫制度,卫生监督员的职责是提示组长,组长则提示组员。假如卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,假如卫生监督员提示了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平常卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他
3、配备了一个美丽的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以嘉奖。而评分的标准则是一星期的竞赛成果。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以嘉奖。2、设立“三带”检查员三带,详细说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的三戴状况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。3、班进步行协调工作班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发觉未到的学生,刚好通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天
4、记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明白每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师假如要联系学生,了解学生状况,就来得简单的多了。另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,起先可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。把评比状况告知老师。让小干部真正动起来。4、黑板报工作这也是训练学生实力的好途径,一年级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我确定让他们一步步学起来,先是老师设计好版面,让学生按着老师的支配进行添色、画图,到后来再渐渐放手让学生自己来出一期黑板报。三.少先队工作思路1
5、.仔细贯彻爱国主义教化,实行读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热忱。2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3.教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的实力,学会付出和爱,学会关切爱惜他人等美妙的品行。4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展平安学问教化,让学生对平安学问有很大的了解,明白什么危急的事情是不能做的。5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。6.上好每一节班队课,仔细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,主动,向上,永争第一!四.工作支配九月份1、五项竞赛起先十月份1、庆祝
6、国庆节2、建队节活动3、老人节慰问活动十一月份1、五项竞赛小结2、讲故事竞赛(一三年级)3、野炊活动4、第三期校报刊出(二1一3)十二月份1、迎元旦大合唱竞赛一月份1、庆祝元旦2、支配寒假工作。班队工作安排 篇2一、班级状况分析:大部分学生已经养成了良好的行为习惯和学习习惯,自主性较强,思维较活跃。但是由于年龄小,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作,许多行为习惯有待进一步培育。班级中活跃着一批主动分子,他们热心为班级出谋划策,是老师的得力助手。部分班干和小组长工作被动,缺乏热忱,不能主动面对困难,想方法战胜困难。班级里还有上3名学习困难生。二、工作措施1、健全班级评优制
7、度。激发学生参加班级管理的热忱。把工作细化,责任到人,并引进竞争机制,引导学生创建性地管理班级,讲方法,讲才智,激活班级管理这盘棋。2、读书滋养心灵。这学期加强读书指导,初定一个月至少读一本书。3、进一步加强“书香班级”文化氛围建设,办好黑板报、手抄报,开好动会。打算元旦班级联欢,给学生创建一个才艺展示的平台。4、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动,发展智力,培养实力,增加社会主子翁意识。5、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培育有
8、特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。三、活动支配九月份:1、爱心献班级对学生进行学校的常规教化。3、爱心献老师每人依据自己特长和爱好为老师献上节日祝愿。4、爱心献社会服务社会实践活动。5、爱心献他人学会观赏别人。6、办一期以“庆祝祖国60华诞”为主题的黑板报。十月份:1、写字竞赛。2、庆国庆活动。3、读故事,学英雄,弘扬民族魂。4、感恩行动十一月份:1、科技制作竞赛。2、读书会。十二至元月份:1、庆祝圣诞联欢会。2、我进步了。3、期末复习和考试。班队工作安排 篇3一、指导思想:仔细贯彻党的教化方针,树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校打造“漂亮公小、文化公小、和谐公
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