永安路小学教务工作总结.docx
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1、精品名师归纳总结永安路学校教务工作总结(二 0 一二二 0 一三学年度第一学期)本学期, 教务处在区训练局及学校的领导下,以训练科研理论为指导,以新课程标准为依据,以培育同学综合才能为目标,以课堂教 学改革为抓手,发挥教务处“指导、服务、督查、和谐”的职能,转 变老师的角色和同学的学习方式,开展务实、创新的教研活动,深化 教学改革, 进一步加强教学 “五仔细” 检查,全面提高训练教学质量。一、优化治理、务实创新本学期,我们在治理方式上提倡合作性、讨论性、竞争性,规范教学行为,增强制度化调控、评比、导向的力度,实行治理工作的透亮化、民主化、制度化。并着力抓好年级部、教研组建设,营造了良好的教研氛
2、围。1. 抓常规,促进治理更加规范本学期我校严格执行课程方案,强化教学法规意识,采纳“定时 检查与随机抽查相结合”的方法,加强课程方案的执行和治理,做到 了“开齐、上足、教好”,促进了同学的全面进展。进一步加强了教 学常规工作的治理与考核,本学期突出了教学治理中的“四抓”:抓备课。本学期各学科连续进行集体备课, 做到分工备课、 形成公案, 再进行修改形成个案,上完课以后,再撰写反思。本学期教务处对本校老师的备课实行“月检”制度,即每月月末集中检查老师的下一月提前备课情形。特殊对老师的“二次备课”“教学反思”进行检查。 多数老师的备课表达了个性化和特色化, 教案调整方案到位, 教后反可编辑资料
3、- - - 欢迎下载精品名师归纳总结思具体,每位老师充分发挥自己教学上的个性特长, 发挥集体的聪明, 力求表达共性和个性的完善的结合, 形成一个优化的教案。 抓上课 。本学期连续采纳每天公开课听课制度, 促进老师的教学观念转变, 抓课堂效率的提高。特殊是这学期,针对学校新聘老师多,这学期,教务重点组织了新老师上岗课和提高课, 通过对新老师课堂教学的指导和评课,很快让新老师的课堂教学走上正轨。并且,也培育出了一批 青年骨干老师。 抓作业。 本学期,教务处组织了一至六年级教研组长对各科作业批改情形抽查了三次,其中对优秀作业进行了夸奖。 对作业也中存在的不足,提出整改看法。通过整改,老师都能细心设计
4、 了每次作业, 批改仔细准时, 每次作业都有鼓励性评语。 作业量适中, 符合要求。在区常规视导当中,取得了较好的成果。抓检测。 本学期教务处每个月都组织了月月练,对全校语、数、英的教学进行了三 次检查。并对检测成果进行全面跟踪, 要求各年级各学科对质量检测准时做出质量分析、数据统计申报教务处。2. 抓讨论,促进课改不断深化。本学期,我们紧紧抓住区训练局“高效课堂”这一主题,努力在课堂教学改革方面有所探究,使新课程改革向纵深方向进展。教务处积极落实区训练局“导学案”的应用活动,积极开展学校每天公开课,新老师上岗课、提高课、区教学能手重新认定活动, 同时要求每堂课都能环绕“备课、上课、说课、评课”
5、的模式进行。通过这些活动,不断的锤炼老师的教学技能,提高老师的业务水平。3. 抓质量,促进课改落到实处。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结本学期, 学校训练教学教研工作由李校长亲自主管, 形成了以校长直接领导教务处、 教务主任主抓年级主任和教研组长为精细化治理网络,全体老师参与的质量治理体系。主要抓了:通过日常行为规 范促同学行为习惯的养成。抓每天公开课促课堂教学效率的提高。抓关键学科质量监控,建立语文、数学、英语月月练制度,准时有 效的把握同学的学习情形。建立学困生辅导、优生制度。对学有 专长的同学培育他们的爱好爱好, 制造机会让他们参与各级各类的竞赛。本学期教务处组织参与了区
6、公民养成训练, 区省十二五规划课题“让阅读成为数学教与学的新方式”阶段性总结汇报会, 区硬笔软笔书法写字竞赛, 区中学校生试验技能大赛, 一至六年级数学口算竞赛, 一至六年级班级写字竞赛、 诵读大赛。 建立各学科期末质量分析制度,建立同学个案质量分析制度。二、做好各项资料的收集工作学校教务处资料的积存目前已显得越来越重要, 我们教务处非常关注各项资料的收集。 资料由教务主任负责, 对教务处各项资料分门别类的收集,同时对资料不全的活动,准时督促,保证了本学期资料 的完整、实效。三、抓好试验工作、信息技术工作、图书工作1. 我校的科学试验工作由孟敏老师特的负责治理,制定了试验 工作方案, 建立了试
7、验记录的一系列表册, 充分利用仪器室的资源来教学, 锤炼了同学的动手操作才能, 华丽娜参与了试验老师技能大赛也,荣获一等奖的好成果。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2. 为了整理图书,在教务处的组织下,从暑假开头,特的分派了值班老师和部分年轻老师,对图书全面整理、上架,现在,这项工作已经顺当完成。3. 组织了九十一名老师开通了自己的网络工作室, 并且本学期发稿量高达两千多篇。 成立了语数英城乡共同体网略协作组, 语文两个, 数学两个,英语一个,达到网上教研,教学资源共享的目的。四、加强学籍治理工作本学期依据区训练局要求, 重新升级同学学籍治理系统, 该项工作任务重,工作量大。在
8、教务处于美玉老师的努力下,一年级同学的 基本信息录入完毕。依据区训练局的支配,对学籍重新进行、修改、 整理,使学籍工作工更加精确规范。特殊是转入同学信息的统计、汇 总、录入、上报,因工作效率高,录入质量好,得到了区训练局普教 科的夸奖。五、队伍建设求成效。师资队伍素养的高低, 直接关系到人才培育的质量, 关系到学校能否连续进展的大事。 因此, 构建一支德才兼备的高素养的老师队伍是我们工作的重中之重。1. 加强骨干队伍建设。本学期主要进行了5321 包带工程,设置了以中层领导、 潍城名师、学校骨干老师为统领的包带台帐, 形成“人人都有任务,个个都有目标”的局面。我们一方面引导老师不断总结 自身的
9、工作体会, 反思自己的教学实践, 以便找到进取的正确切入点, 尽快提高自己的素养。 另一方面大力帮忙教学上有特色的老师, 制造可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结条件向上举荐参与各类教学业务竞技, 积极搭建舞台,促其尽快成长。于莉莉主任、 武建英老师参与了潍城区第一届名师网络直播课堂, 成效显著,点击率过千,受到广大老师的好评。2. 坚持以学习促进展。依据上级的部署,学校有方案的派十五 名青年骨干老师举办了省市区举办的各类教学教研活动。具体统计如下: 20XX年 7 月 28 日至 7 月 31 日侯灵芳老师到青岛市参与全国 学校“语文主题学习”试验高级研修班。9 月 18 日至
10、19 日,韩爱文老师到潍坊外国语参与区教研室的新老师培训活动。9 月 19 日至 20 日,丁凌云、王俊霞老师到健康街学校参与了市优质课区级选拔 赛 。20XX年 10 月 10 日,李丽丽校长到寿光参与由市教科院组织的 为期一天半的学校治理、市轻负高质论坛。20XX年 10 月 16 日至 18 日,王俊霞老师到临沂市参与为期三天的省综合实践优质课评比。 20XX年 11 月 1 日至 2 日,秦瑞琪老师到临朐第一试验学校参与为期3 天的市美术优质课听课学习。 20XX年 11 月 1 日至 2 日,蔡雪芹老师到高密参与市英语优质课听课学习。 20XX 年 11 月 12 日至 16 日韩爱
11、文老师到诸城试验学校参与市语文优质课曁语文“主题学习试验”观摩研讨活动。 20XX年 11 月 19 日至 23 日,丁凌云老师到诸城府前街学校参与市数学优质课评比活动。20XX 年 11 月 5 日至 11 月 9日,韩晓凤老师到奎文中心双语学校参与市思品、科学优质课听课学习活动。20XX年 11 月 23 日至 25 日,王俊霞、王颖、王子涵、刘领领、娄德艳、吴暇等六位老师到潍坊外国语学校参 加第三届全国建模会议。 20XX年 11 月 23 日至 12 月 1 日,丁凌云老师可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结到长春东北师范高校参与了由中心训练部组织的为期 15 天的全国学校
12、数学国培训练培训活动。选派骨干老师这些系列学习活动, 既促进了我校老师业务才能的提高和进展,也带动了其他老师业务才能的进展和提高。六、 以主题阅读经典诵读为抓手,开展打造书香校内活动。主题阅读教学与经典诵读是我校一道亮丽的风景线,在本学期,我校积极落实区教研室的部署,以主题阅读、经典诵读为抓手,树立 大阅读观, 引导同学积极开展课外阅读, 处理好课本学习与课外阅读之间的关系,从以下两方面开展了打造书香校内的系列活动。1. 学校治理方面图书治理方面:加强、完善图书馆建设治理,半学期对图书进行重新整理、上架,并初步确定了各年级必读图书篇目,设立了班级图书角,使之成为师生借书、读书的开放的港湾。活动
13、竞赛方面:开展了班级经典诵读竞赛、,每班都进行了诵读 小明星评比, 一至三年级进行了古诗配画展现, 四至六年级进行了主题手抄报展现活动。并且,在教务处的组织下,张爱老师的亲自指导 下,编排了经典诵读表演在烈火中永生,将代表学校参与区其次 届经典诵读大赛。2. 同学读书方面:(1) 引导同学每天到校即读书, 并进行检查评比, 保证每天 15 分钟的诵读时间。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(2) 开展语文实践活动,三至六年级每月都支配了一次大阅读活动,每班利用大阅读课到阅览室读书,并且,都有记录阅读笔记的任务。教务处组织每次教学常规检查,读书笔记是必查内容。六、成果回忆教务处工作
14、是一项非常重要而且又非常纷杂的工作。仔细回忆本学期的工作,我们觉得教务处工作取得了不少成果,现汇总如下:(一)老师方面:1. 发表文章:20XX年 5 月 28 日,范海霞、韩桂良老师的论文 如何培育学校生的数学问题意识在少年智力开发报发表。 20XX 年 10 月 29 日,李丽丽、王明春校长论文寓情感于教学中 在少年智力开发报发表。 20XX年 9 月 17 日,于莉莉主任、孙洪升校长学校数学“运算课” 教学模式 在少年智力开发报 上发表。 20XX年 10 月 2 日,张始轸科长的论文教学中如何夸奖同学的学习过程在学习报训练讨论发表。 20XX年 12 月,侯灵芳、于金秀书记的论文永安路
15、学校深化语文主题阅读 在潍坊日报 上发表。2. 教学论文获奖情形:20XX年 12 月,李丽丽校长、于莉莉主任的增级评比法学校生运算才能培育及评判方法 荣获区金点子一等奖。 陈爱华老师的 五环节七步教学法让同学开口学语文荣获区金点子三等奖。陈永建老师引导中年级同学段的出色细致描写解决同学作文不够具体生动的现象荣获区金点子三等奖。王明春、李丽丽、于莉莉、侯灵芳、于美玉阳光 60 分活动课程获区特色校本课程三等奖。20XX可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结年 12 月于莉莉主任参与区学校数学阅读试验成果展现,做了典型发言制度保证,措施到位,有效推动数学阅读。20XX年 12 月,王明
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