小升初语文基础知识复习归类.doc

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1、小学语文复习归类 汉字复习一、在括号内写出同一个音的字。 1xi ( )阳下，我们来到小( )边，看见一头( )牛在( )水。导游小姐告诉我们：这没有什么( )奇的，它是山寨人熟( )的“老朋友”。 2。mu 天寒岁( )，我来到战友( )前，静静地沉思。难道他真的离开了我们?难道敬( )他的人们再也见不到他了?夜( )降临了，我才匆匆离去。 31i 同学们都说，教( )史的王老师很( )害。可是，我并没有觉出来，也许是他对我严( )的批评少，鼓( )的时候多吧。 当今社会，诸多企业巧用成语作广告词，增强宣传效果。但这些广告词已不是成语原貌。你能根据例子，给下列广告词“消毒”吗? 例：电脑广告

2、词：码到成功(马到成功) 消炎药广告词：快治人口( ) 止咳药广告词：咳不容缓( ) 摩托车广告词：骑乐无穷( ) 洗衣机广告词：闲妻良母( ) 燃气灶广告词：烧胜一筹( ) 服装广告词：百衣百顺 ( ) 二、将下列成语填完整，看一看所填的字之间有什么规律。 ( )口( )声 ( )顾( )盼 ( )应( )合 争( )恐( ) 口( )心( ) 惊( )动( ) 无足( )( ) ( ) ( )顿挫 ( )( )逢源 发( )施( ) 豪( )壮( ) 聚( )会( ) ( )描( )写 ( )兵( )将 ( )丝( )缕所填的字，意思（ ）或（ ）。三、给带横线的字选择正确的意思，在字母上

3、打“V”。 1举世 n提出 b推选 c全 2顽强 a愚蠢 b顽皮 c不易变化 3胜地 a超过 b优美的 c能承担 4观光 a光荣 b光滑 c景色 5追逐 a赶 b强迫离开 c挨着 6环顾 a转头来看 b拜访 c照管 四、根据字音、字义，组词。 散(san) (1)没有约束；松开( ) ; (2)零碎的、不集中的.( ) (3)分离 .( ) ; (4)排除.( ) (3)散布.( ) 划（hua） (1)合算.( ) (2)拨.( ) 分开( ) (3)运筹( ) 曲（qu）(1)跟“直”相对( ) (2)不公正，无理( ) (3)歌儿.( ) (4)歌谱( ) 看(kan) (1)守护照料(

4、 ) (2)监视；注视( ) (3)访问( ) （4)对待( ) (3)用视线接触( ) 五、查新华字典，并填空。 1欢迎奥运健儿(li)临我省。 “li”字，在第页，是( )结构的字。 2这有什么希(han)的。 “han”字，在第页，是( )结构的宇。 3迄今为止，还没有得到消息。“迄”字，读音是（ ），是( )结构的字。 4；“挑战者”号航天飞机升空后爆炸，机上七名宇航员全部罹难。 “罹”宇，读音为（ ），意思是（ ）。 六年级语文复习指导 （二）字词一、能用音序查字法，部首查字法查字典。例：给下列加点的词语查字典。要查的字 音序查字法部首查字法字典里的解释应选第几项查字母音节部首几画千

5、钧一发1、头发2、生长3、表达4、兴旺盛气凌人1、冰2、接近3、侵犯、欺压4、杂乱、各抒己见1、看到2、会面3、看法4、接触 二、给下列加点的字选择正确的解释。 例： 兴国安邦 应选（ ） （1）身体健康（ 2）不出事故,没有 危险 身临其境 应选（ ） （1）人和动物的躯体（2）自己、亲自（3）人的品德、行为（4）物体的主要部分 三、汉字的音近字、形近字很多，易混淆。而正确的遣词造句是语文的基本能力，因此具有准确的组词能力是毕不可少的。学生用字错误往往都是由于不能准确地辨析音、形造成的。教师可以利用汉字的结构知识帮助学生掌握汉字的表音表义功能，逐步形成辨析汉字的能力，从而准确组词。建议：1、

6、复习部首的基本表义知识。2、帮助学生建立字义与词义的联系，从而正确组词。3、进行形近字、音近字的比较练习。辅助练习：形近字组词：眩（ ） 寺（ ） 竣（ ） 绣（ ）炫（ ） 侍（ ） 骏（ ） 锈（ ）弦（ ） 待（ ） 峻（ ） 透（ ）舷（ ） 特（ ） 俊（ ） 诱（ ） 四、选词填空。 例：（1） 精确 精密 激光测距仪，测得的地球到月亮的距离是十分（ ）的。 随着科学技术的发展，各种仪器越来越（ ）了。五、改错别字用错字（1）易混淆的字：意义 在再 误悟 蒙朦 勇雄 采彩 景境 导道 浩皓 奖桨 蔓曼 跋拔 聘骋 憧幢 凛颤 沁泌 渴喝 芯蕊湍喘 徒徙 诞涎 绚询 毅屹 辙撤（2）

7、、多一笔少一笔、换一笔、移一笔、加一笔：狠狼 折拆 奖桨 沁泌 竞竟 句旬 亨享 戊戍 杏夭 代伐侍待 肓育 导异 天夭 户尺 盲育 庄压 末未 太犬 押（3）选字填空：（ ）假 部 ） （ ）名 （ ）天 （暑、署） （ ）固 （ ）难 （ ）定 （ ）险 （坚、艰）浪（ ） 作（ ） 消（ ） 半途而（ ） （废、费）（ ）乱 （ ）水 （ ）战 （ ）然不知 （混、浑） （ ）心 （ ）对 （ ）壁 （ ）决裂 （决、绝）（4）先判断下列每组成语是否有错，再圈出错字改在括号里。无事生非 张冠李戴 守株待兔 神机妙算 ( )日积月累 颠倒是非 滥竽充数 千钧一发 ( )扬眉吐气 南辕北辙

8、滔滔不绝 自力更生 ( )犹豫不决 金碧辉煌 囫囵吞枣 风餐露宿 ( )通宵达旦 买椟还珠 安然无恙 没精打采 ( )情不自禁 天衣无缝 兴高采烈 不计其数 ( )愚公移山 兴致勃勃 汹涌澎湃 自作自受 ( )忐忑不安 功无不克 垂头丧气 精兵简政 ( )溢彩流光 沁人心脾 等量齐观 音容笑貌 ( )六、一字多义（1）给下面带点的词语找近义词，说说它们的意思有什么不同。晚上，老爷爷还手拿模型在灯下琢磨。（ ）工人们在昏暗的石房子里，琢磨着一块块大理石。（ ）自从小玲摔伤了腿，同学们都非常热心地照应她。（ ）王老师提醒大家，在写作文时不仅要把事情叙述清楚，还要注意前后照应。（ ）在黎明前，大部队

9、发动了最后一次总攻。（ ）爸爸发动汽车，加足马力向前冲去。（ ）（2）给列词语找出两个反义词：平静（ ）（ ） 复杂（ ）（ ） 单薄（ ）（ ）宽阔（ ）（ ） 简陋（ ）（ ） 平坦（ ）（ ） （3）写出下列词语的近义、反义词。近义词： 思索 （ ） 推测 （ ）夸奖 （ ） 抱怨 （ ）反义词： 成功 （ ） 复杂 （ ）抽象 （ ） 冷淡 （ ） 查 字 典 练 习一、 用部首查字法查下面的字：肃：查（ ）部首，在第（ ）页，共有（ ）意思。恭：查（ ）部首，在第（ ）页，共有（ ）意思。堂：查（ ）部首，在第（ ）页，共有（ ）意思。欠：查（ ）部首，在第（ ）页，共有（ ）意思。

10、习：查（ ）部首，在第（ ）页，共有（ ）意思。牲：查（ ）部首，在第（ ）页，共有（ ）意思。受：查（ ）部首，在第（ ）页，共有（ ）意思。幽：查（ ）部首，在第（ ）页，共有（ ）意思。卜：查（ ）部首，在第（ ）页，共有（ ）意思。二、 查下面带点的字，完成填空。栖q息: 在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。腮si边: 在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。山峦lun:在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。银发f: 在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。气喘吁x吁:在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。陡du坡:在第( )页

11、,共有( )种意思,取第( )种解释。矫jio健:在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。漫长: 在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。岁月: 在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。哺育: 在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。回报: 在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。冠军: 在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。毅力: 在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。闭幕: 在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。观赏: 在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。白昼: 在第( )页,共有( )种意

12、思,取第( )种解释。陶醉: 在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。沉思: 在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。嘱咐: 在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。凝望: 在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。开辟: 在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。爱慕: 在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。分辨: 在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。活跃: 在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。聊天: 在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。片刻: 在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释

13、。落后: 在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。放弃: 在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。镇定: 在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。无微不至:在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。毫不含糊:在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。遍体鳞伤:在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。杀气腾腾:在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。斩钉截铁:在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。变幻莫测:在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。热泪盈眶:在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。日新

14、月异:在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。调兵遣将:在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。身临其境:在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。轻松自如:在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。诡计多端:在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。不计其数:在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。丢盔弃甲:在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。大吃一惊:在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。寡不敌众:在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。得意忘形:在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。几次

15、三番:在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。金风送爽:在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。千变万化:在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。万物复苏:在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。举世瞩目:在第( )页,共有( )种意思,取第( )种解释。（三）成语为了突出成语的重要，特将成语单独作为一部分。成语是汉语中的精粹，是人们长期以来习用的简洁、精辟的固定词组或短句。汉语中的成语常常由四个字组成，一般都有出处。许多成语都有一个生动有趣、富含哲理的故事，如：杯弓蛇影、天衣无缝、一鸣惊人等。因此，学习成语不仅能积累词汇，而且能增强阅读、理解水平，了解

16、历史，拓宽知识面，另外如果能恰当地使用它，会使语言更精练，更形象生动，提高我们的写作水平。教学建议：1、依据教材，回忆并引导学生梳理小学阶段学习过的成语，在此过程中培养学生的学习能力。2、以语文活动课形式，交流课外学习的常用成语，并达到引导学生注重平时阅读积累和学以致用的目的。3、设计一些学生喜闻乐见的成语练习，让学生在练习中增强兴趣，如：成语竞猜、成语接龙、成语对联等游戏性练习。4、可以利用教室中的板报和学习园地，辟成语学习的专栏，由学生编稿、组稿，让学生真正成为学习的主人。 辅助练习：一、巧粗成语：放山高水长虎归论大篇阔海功心悦天人行赏目空山人无中二、有趣的数字成语1、一+一：一五一十、一

17、字一板、一板一眼、一言一行、一举一动、一来一往、一唱一和、一厘一毫、一心一意、一模一样、一寸光阴一寸金、一朝一夕2、一+二：一干二净、一来二去、一穷二白、一差二错、一清二白、一清二楚、一不做二不休、一刀两断、一举两得3、一+三：一波三折、一隅三反、一唱三叹、一岁三迁、一而再，再而三、一日不见，如隔三秋、一国三公三、猜成语：纸老虎外强中干无底洞深不可测木偶戏装腔作势留长发置之不理零存整取积少成多弹无虚发百发百中禁止叫好妙不可言大雪飘飘天花乱坠说到做到言行一致发票未盖章不足为凭不关水龙头放任自流二四六八十无独有偶缺货通知单言之无物最长的一天度日如年冲洗出的照片原形毕露从镜内看自己一模一样黄河之水天

18、上来源远流长轻舟已过万重山一帆风顺四、成语接龙：妙不可言言而无信（言不由衷、言传身教、言归于好、言过其实、言谈举止）信口开河（信誓旦旦、信手拈来、信马游疆）五、成语故事比赛（可以分类进行，如历史人物类、寓言故事类等）犹豫不决金碧辉煌囫囵吞枣风餐露宿()通宵达旦买椟还珠安然无恙没精打采()情不自禁天衣无缝兴高采烈不计其数()愚公移山兴致勃勃汹涌澎湃自作自受()忐忑不安功无不克垂头丧气精兵简政()溢彩流光沁人心脾等量齐观音容笑貌()六年级语文复习指导 语文基础知识（一）汉语拼音1、要求掌握汉语拼音，能准确地拼读，并根据拼音写出汉字。例：（1）看拼音写词语。 i h l xng fng shu ch

19、ng f w r ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (2)根据拼音写出句子。 z s sh , z s hu , z hu lu le ji z gu , z gu l tou yu zh ma .2、要求选择正确的读音。 朝霞满天 （ cho zho ） 一叶扁舟 （ pin bin ） 兴高采烈 （ xng xng ） 情不自禁 （ jn jn ）复习中应注意如下几点：(1)汉语拼音基本内容的学习在低年级就已完成，到高年级时有回生现象，因此有必要对汉语拼音的基本内容进行复习。汉语拼音的基本内容是声母、韵母、声调、音节。对23个声母、24个韵母，16个整体音节练习发音，并带上声调练习。

20、(2)根据本方言的特点，把握学习汉语拼音的重点和难点。如声母中平、翘舌之分；韵母中前、后鼻音之分。对一些常用字的读音应反复拼读，适当记忆。(3)对多音字应适当疏理。并对容易读错的字音进行复习。小学语文六年级句子练习一、把直接叙述改成间接叙述。1、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”_2、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”_3、妈妈说：“下午我们班要参加歌咏比赛许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。”_4、武松吃了笑道：“我是清河县人，这条景阳岗少说也走过一二十遭，几时听说有大虫！你别说这样的话来吓我，就有大虫，

21、我也不怕。”_5、店家道：“我是一片好心，你反当做悬意。你不相信我，请你自己走吧！”_6、凡卡写道：“我在给您写信，祝您过一个快乐的圣诞节，求上帝保佑您，我没爹没娘，只有您一个亲人了。”_7、“你不知道，”伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”_8、拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了，两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们！”_9、阿六说：“有的时候我听到他一阵阵接连不断地咳嗽，真替他难受，他对自己的病一点也不在乎，倒常常劝我多休息，不让我干重活。_10、江姐说：“上级的姓名住址，我知道；下级的姓名住址，我也知道，但是，这些都是我们党的秘密，不能告诉

22、你们。”_ 1、表示“死”的词: _ _ _ _ 2、表示“看”的词：_ _ _ _ 3、选择表示“死”和“看”的任意两字词分别造句。_ _四、辨析近义词并造句1、精密：_ 周密：_严密：_陆续：_ 继续：_ 连续：_简单：_简朴：_爱戴：_ 爱抚：_ 爱护：_5、平静：_宁静：_幽静：_五、写出下列词语的反义词 生气勃勃（ ） 自私自利（ ） 虚情假意（ ） 七嘴八舌（ ）六、改正下列词语中的错别字 在接在厉_ 恍然大悟_ 轻举忘动_ 汗流浃背_ 威武不曲_ 关怀倍致_ 穿流不休_ 才知过人_ 碾转返厕_奇花异草 _ 积累搜索库（24分）多写可加分哟！1、照样子写词语凉丝丝 _ _ _慌慌张

23、张 _ _ _2、祖国的汉字真是非常的丰富，光表示“看”的意思的词语就有上百个。你能写出按要求写出几个吗？一个字的： 瞧 _ _ _两个字的：观看 _ _ _四个字的：东张西望 _ _ _3、中国加入世贸，奥运会申办成功，足球走向世界，全国人民心情十分愉快，你想到的词语有：_ _ _4、春回大地，到处充满生机，望着满园的春色，你想到的词语有：_ _ _5、表现人物好品质的成语：_ _ _6、以“一”字开头的成语：_ _ _7、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王刚就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：_（名人名言）8、你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古佳句，请写

24、两句。_全国小学生新世纪阅读大赛试卷(一)一、语文知识（110题，每题1分，总30分）1、李逵这一形象出自（ ）A、水浒传B、封神演义C、隋唐演义D、西游记2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（）A、泰山的壮观景象B、庐山的壮观景象C、黄山的壮观景象D、华山的壮观景象3、爱的教育是意大利作家亚米契斯写的一部日记本小说，小说的主人公是（）A、爱德华B、汤姆C、安利柯D、海伦4、下面哪个故事不是三国故事（）A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪5、安徒生的海的女儿是（）A、小说B、寓言C、童话D、散文6、“李杜文章在光芒万丈长”中的“李杜”指的是（） A、李白和杜牧B、李商隐和

25、杜牧C、李白和杜甫D、李商隐和杜甫7、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中创造人类的是（）A、盘古B、女娲C、夸父D、后羿8、孟姜女哭倒长城是我国古代民间传说，里面提到的皇帝是（）A、刘邦B、秦始皇C、唐太宗D、乾隆9、“三十六计”第一计是（）A、金蝉脱壳B、声东击西C、瞒天过海D、借刀杀人10、在我国古代文学作品中，有三种耐寒植物特别受到赞美，被称为“岁寒三友”，这三种植物指的是（）A、梅、竹、兰B、松、竹、梅C、梅、兰、菊D、松、梅、菊11、请选出你认为最能表达画面意思的古诗（2分） A、君家何处住？妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。（崔颢长干曲）B、清明时节雨纷纷，路上

26、行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。（杜牧清明）C、日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。（刘长卿逢雪宿芙蓉山主人）D、松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。（贾岛寻隐者不遇）六年级期末综合练习题（一）一、读拼音写词语。d y chng jng p jng hng ko mio sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( )pi hui n di chng f wryl bo dng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给形近字组词。膘（ ） 券（ ） 援（ ） 咨（ ）寡( )漂（ ） 卷（ ） 缓（ ） 姿（ ）赛( )三、把下面成语补充完整。崇（ ）峻（ ）

27、 兴（ ）安（ ） 精（ ）简（ ） 想（ ）设（ ）负（ ）请（ ） 调（ ）遣（ ） 风（ ）雨（ ） （ ）心（ ）运四、理解下面带点字的不同意思，再按要求做题。（1）把带点的词在句子里不同意思按顺序写在下面。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 不解决船或桥的问题，过河就是一句空话。或： 或： 或：（2）用下面字的不同意思各写一句话。明：五、按要求写句子。1、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。缩句：2、王小明是学生。扩句：3、写一个比喻句：4、写一个拟人句：5、用关联词语把两句话合并成一句话。王刚语文好。大家语文有问题就去问王刚。六、选择关联词语填空。不

28、是就是 如果就 因为所以 无论都 就算也1、（ ）天下雨了，你们（ ）不用上操了。2、（ ）我们是为人民服务的，（ ）我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。3、每天早晨，（ ）我先到班里，（ ）他先到班里。4、（ ）玫瑰不还是牡丹，（ ）属于植物。5、（ ）刮风下雨，小李（ ）坚持每天跑步。七、加标点。老师傅接着问 一件手艺有的人三个月就能学会 有的人得三年才能学会 学三个月和学三年有什么不同 鲁班想了想才回答 学三个月的手艺扎根在眼里 学三年的手艺扎根在心里 老师傅又轻轻地点了一下头八、修改下面的病句。1、穷人的作者是俄国著名作家列夫托尔斯泰写的。2、开完联欢会，都回家去了。3、在抗洪抢

29、险斗争中，许多先进人物的事迹令我一辈子终生难忘。4、北京、上海、天津、重庆是我国四个直辖市之一。九、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。（ ）激光测距机不用三秒钟能测出地球距月球为三十八万四千千米远。（ ）激光能瞄得准，射得远。（ ）激光雷达本领更大，它能随时测量出敌人目标的准确距离和方位。（ ）利用它的这个特点可以制成激光测距机和激光雷达。（ ）激光雷达还能测量和预报出大气层中含有多少极微量的有害气体。六年级语文期末综合练习题（二）一、读词语，在正确的读音下面画上“”。幽静yu jng yu jn yu jn 舒适sh s sh sh s s 牺牲x shng x sn

30、gx shn 阻挠z lo zh no z no尝试cn sh chn sh chng sh 徘徊pi huipi hui pi hu二、读拼音，写词语。gu zo kng zh mi l jn gng mo dn lng l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )d j w r zh zo dng zh chng shng gng y jng zhn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、比较字形，组词。贱（ ） 卷（ ） 僵（ ） 璧（ ） 堪（ ）践（ ） 券（ ） 疆（ ） 壁（ ） 湛（ ）喷 pn( ) 扇 shn ( ) 相 xing( ) 将 jing( ) pn(

31、 ) shn( ) xing( ) jing ( ) 四、把下面词语补充完整。风（ ）仆仆 （ ）（ ）不安 别具（ ）（ ） 一言（ ）（ ） 负（ ）请（ ）匠（ ）独（ ） 口口（ ）（ ） 书声（ ）（ ） 神（ ）妙（ ） 困（ ）不解五、选词填空。尊敬 敬爱 敬仰 敬佩1、（ ）师长，是我们学生的美德。 2、纪念碑前的棵棵松树，象征着全国人民对先烈的怀念和（ ）。 3、我们怀着（ ）的心情访问了战斗英雄们。既然就 即使也 不但而且 如果就 既然也 只要就4、（ ）来到了山脚下，山再高再陡，我们（ ）要爬上山顶。5、我们（ ）来到山脚下，（ ）要鼓足勇气爬上山顶。6、（ ）这座山再高

32、再陡，我们（ ）要爬上山顶。六、结合语句解释加点字的意思。我赤裸裸来到这个世界上，转眼间也将赤裸裸的回去罢？（ ）一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。（ ）这个消息绝对可靠。（ ） 到井边挑水的人络绎不绝。（ ）由于战争，这里已是弹尽粮绝了。（ ）这里风景太美了，群岭起伏，连绵不断。（ ）父亲总伏案工作到天明。（ ）这头倔犟的黄牛，终于被降伏了。（ ）七、按要求把句子换过说法，句子的意思不能变。1、看到天安门广场这璀璨的华灯，我怎么能够忘得了这位亲爱的战友？陈述句：2、读了十六年前的回忆一课，我们怎么能够不受教育？陈述句：3、把“小草终于掀翻了阻止它生长的石块”改成“把”字句和“被”字句。“把”字句：“被”字句：4、扩句和缩句。 扩句：小河流水。缩句：端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室，给这位美国记者留下了深刻印象。八、回忆课文内容，回答问题。1、体育不仅仅是体育，它以自身的特殊的魅力，影响着一切。（1）魅力是（