2022有关工程类实习报告模板集合六篇.docx

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1、2022有关工程类实习报告模板集合六篇工程类实习报告 篇1实习目的：通过实地的测量实习，巩固课堂所学的理论学问，娴熟驾驭水准仪、经纬仪的基本操作，驾驭导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法，学习如何进行实地的地形限制测量和地形图的展绘、拼接，在实习的同时也体验一下实际测量工作的生活、培育团队协作实力。实习时间：20xx年5月11日到20xx年5月19日实习地点：江西省蚕桑茶叶探讨所实习人员：14水利水电工程专业全体学生及老师实习仪器：经纬仪，水准仪，水准尺，尺垫，计算器，记录本，三角板等实习安排：踏勘选点一天，限制测量三天，限制点坐标计算和展绘一天，地形测量四天，拼图一天（安排十

2、天，实际实习时间为九天）。实习经验及体会：20xx年5月11日上午，带着开心的心情，坐上一路向南的汽车，起先了我们本学期的工程测量实习，这也是我们专业第三次的实习！一个多小时之后，我们来到了我们实习的目的地 江西省桑蚕茶叶探讨所！在这里不得不介绍一下江西省蚕桑茶叶探讨所了，江西省蚕桑茶叶探讨所始建于1958年，经50年的建设，现已发展成集蚕桑、茶叶科学探讨与科技服务，农业良种繁育与推广，园林设计与苗木栽培及现代农业展示为一体的科研事业单位。所内主要经营项目有：蚕种培育、茶叶加工、苗木种植、园林设计和果树栽培等。我们所住的款待所四周空气清爽，树木繁茂，山塘众多，地貌丰富，植被覆盖率超高，而且民风

3、淳朴，安家立业，的确是旅游观光、休闲度假的志向之地，是人民居住的天堂啊！当日下午，在款待所门前，我们的欧阳老师简洁地开了个动员大会，他重申了我们此次实习的意义和要求，强调了应当遵守的一些纪隶和平安事项，还为我们打气，激励我们英勇机灵面对将要到来的困难！接着立刻就是踏勘选点，围围着款待所外面的 8 字圈，我们选取了A、B两条线路，每条12个点，就这样，我们10几个小组被分成4路！接下来的头3天是平面限制测量！我们小组先是用了一天半的时间完成角度测量，然后用一天半来完成高程测量。1 、用经纬仪来测角度，架设仪器：将经纬仪放置在架头上，使架头大致水平，旋紧连接螺旋。2 、对中：目的是使仪器中心与测站

4、点位于同一铅垂线上。可以移动脚架、旋转脚螺旋使对中标记精确对准测站点的中心。3 、整平：目的是使仪器竖轴铅垂，水平度盘水平。依据水平角的定义，是两条方向线的夹角在水平面上的投影，所以水平度盘肯定要水平。粗平：伸缩脚架腿，使圆水准气泡居中。检查并精确对中：检查对中标记是否偏离地面点。假如偏离了，旋松三角架上的连接螺旋，平移仪器基座使对中标记精确对准测站点的中心，拧紧连接螺旋。精平：旋转脚螺旋，使管水准气泡居中。4 、瞄准与读数： 目镜对光：目镜调焦使十字丝清楚。 瞄准和物镜对光：粗瞄目标，物镜调焦使目标清楚。留意消退视差。精瞄目标。 读数：调整照明反光镜，使读数窗亮度适中，旋转读数显微镜的目镜使

5、刻划线清楚，然后读数。用水准仪来测高程时，先将仪器的三脚架张开，使其高度适中，架头大致水平，并将脚架踩实；再开箱取出仪器，将其固连在三脚架上。比照仪器，指出准星、缺口、目镜及其调焦螺旋、物镜、对光螺旋、管水准仪、圆水准仪、制动和微动螺旋、微倾螺旋、脚螺旋等，了解其作用并熟识其运用方法。比照水准尺，熟识其分划注记并练习读数。（1）粗平：双手食指和拇指各拧一只脚螺旋，同时以相反的方向转动，使圆水准器气泡向中间移动；再拧另一只脚螺旋，使圆气泡居中。若一次不能居中，可反复进行（视察左手拇指转动脚螺旋的方向与气泡移动方向之间的关系）。（2）瞄准：在离仪器不远处选一点A，并在其上立一根水准尺；转动目镜调焦

6、螺旋使十字丝清楚；松开制动螺旋，转动仪器，用缺口和准星大致瞄准A点水准尺，拧紧制动螺旋；转动对光螺旋看清水准尺；转动微动螺旋使水准尺位于视线中心；再转动对光螺旋，使目标清楚并消退视差（视察视差现象，练习消退方法）。（3）精平：转动微倾螺旋，使符合水准管气泡两端的半影像吻合（成圆弧状），即水准管气泡居中（视察微倾螺旋转动方向与气泡移动方向之间的关系）。（4）读数： 从望远镜中视察十字丝横丝在水准尺上的分划位置，读取4位数字，即干脆读出米（m）、分米（dm）、厘米（cm）的数值，估读毫米（mm）的数值，记为后视读数a。留意读数完毕时水准管气泡仍需居中。若不居中，应再资助精平，重新读数。（5）分别

7、在B、C、D等点立尺按（2）（4）步读取前视读数b，记录。（6）计算 高差，h=a b（7）变更仪器高度或搬站再次观测A与B、C、D等的高差，进行比较第五天的限制点坐标计算和展绘工作，前面三天的测量我们历经辛苦，一边测量，一边记录计算检查校对误差，最终很好地限制了误差，因此利用老师给出了B9点的三维坐标，很快地完成了坐标计算和展绘的工作！最终的四天是碎部测量和地形图的描绘。首先进行碎部测量前的打算工作，在各导线限制点上测定碎部点，同时描绘地物和地貌。我们小组采纳的是DJ6的经纬仪，进行碎部测量。将经纬仪安置在限制点上，测绘板安置于测站旁，用经纬仪测出碎部点方向与已知方向之间的水平夹角；再用视距

8、测量方法测出测站到碎部点的水平距离及碎部点的高程；然后依据测定的水平角和水平距离，用量角器和比例尺将碎部点展绘在图纸上，并在点的右侧注记其高程。然后比照实地状况，根据地形图图式规定的符号绘出地形图。工程类实习报告 篇2时间荏苒，瞬间即逝。转瞬间高校生活已剩最终一年。然而一切如梦初醒，揉揉眼就面临着要离开生活学习了四年的母校，踏入社会接受社会考验的时候了。为增加实践阅历，我在20xx年09月08日至20xx年10月08日期间由*高校化学与材料学院支配下到了福州北环环保技术开发有限公司实习。我很感谢*高校与材料学院以及福州北环环保技术开发有限公司给我这样的难得机会，同时由衷地感谢全部为我的实习供应

9、帮助和指导的福州北环环保技术开发有限公司的工作人员及我的老师,感谢你们为我的顺当实习所做的帮助和努力。实习单位介绍福州北环环保技术开发有限公司是专业从事畜禽养殖污染治理探讨开发、工艺设计、生产施工、设备制造和技术服务的高新技术环保企业。具有工程专项设计资质和施工资质，已通过ISO-9000质量管理体系认证，是福建省环保产业骨干企业、中国沼气学会团体会员、福建省环保产业协会优秀会员单位、福州市环保产业协会理事单位、福州高校环境与资源学院教学实习基地。福州北环环保技术开发有限公司秉承产品精益求精，服务不遗余力，致力环保，科技创新，诚信进取的经营理念，在引进消化国内外先进工艺和技术的基础上，探讨开发

10、出一套新型好用三段式红泥塑料沼气工程的工艺设计、设备制造和施工技术，拥有自主学问产权和专利技术七项。公司整体科技创新实力和科技转化技术实力位于国内领先水平。针对畜禽养殖及污水处理过程中产生的“粪便、污水、沼气、粪渣、污泥”具备了完整的处理方案和技术。已完成两百多项畜禽养殖污染治理工程，遍布福建、广东、广西、浙江、湖北等二十几个省(市)，公司依靠专业、专注、专一的优质服务，获得环保、农业部门和用户的高度评价。实习概况为增加实践阅历，同时对学校理论学问的补充，也为我们尽快的融入社会，*高校化学与材料学院于20*年09月08日至20xx年10月08日支配我到福州北环环保公司为期五周的实习。实习详细内

11、容办公室文秘类工作由于第一次较正式的步入社会，走进公司上班，加上领导对自己的详细工作实力等方面不是很确定，所以在福州北环环保技术开发有限公司实习的第一周里，公司并没有安排什么重要的任务给我，仅仅是一些办公室里杂乱的工作，比如：取文件，送文件，打印，接电话，打扫卫生，整理办公室，倒开水等。虽然这些只是杂乱的小事，但我并没有抱着随意的看法，而是对每件事都很仔细的去处理，我个人觉得连小事都不能做好的人，就别提做什么大事了!项目报告书的编写在公司实习期间，我有幸得到了一次实践性地编写沼气工程项目可行性探讨报告书，真是兴奋之极。在编写整个过程中，我表现得相当活跃与主动。编写前期进行了大量的资料查找，以及

12、编写统筹，许多观点还得到了上级和同事的认可与赞许。编写中期，也就是正式项目的编写，我和同事们以小组的形式进行，按区域安排，我所在的小组负责土地、规划和环保这一块。最终我们精彩的完成了任务。CAD作工程设计图刚进入公司时，经理就建议我自学CAD软件作图。在经理的激励和刘小丽学姐的支持下，我自己自学完了CAD。学完后，学姐就把公司里的工程设计草图让我照着用CAD软件把它画出来。因为实际画的工程图是很困难的，因此那次的实战让我在CAD操作实力上有了很大的提高。新型三段式红泥塑料污水处理沼气工程的学习新型三段式红泥塑料污水处理沼气工程是公司的一大特色工程，它能“变废为宝”，生产的沼气可以作为燃料，沼渣

13、可以作为肥料用于农业。该工程可谓节能环保啊!因此我不得不对它进行学习和了解，知道了它的工艺流程，仪器设备和运作程序。工程类实习报告 篇3对矿山建设及矿山生产的全貌有较系统的了解，对矿山的总图布置、开拓系统组成及布置、采矿方法和采矿生产过程有较深刻的相识。同时，通过实习，为以后的采矿专业课程的学习打下良好的实践基础。初步培育学生看矿山工程相关图纸，查阅技术资料、编写技术报告及独立工作的实力。要求仔细阅读实习指导书，仔细记录报告及参观内容，做好相关资料的整理，遵守实习纪律，按时提交实习报告。采矿工程实习报告白源煤矿位于江西省萍乡市安源区白源镇镜内,距市区6公里,320国道、浙赣铁路从矿区经过,并与

14、319国道毗邻,交通非常便利。白源煤矿是1990年12月竣工投产的新型现代化矿井,设计实力为45万吨/年。92年核定生产实力为18万吨/年,97年核定生产实力为27万吨/年,改扩建后,98年至20xx年,实际产量在39万吨/年左右。矿井为双立井加暗斜井中心石门开拓方式,中心分列式通风,工作面采纳长壁后退式采煤法,爆炮落煤。全矿现有职工2469人,其中拥有大专以上学历的专业技术人员139人。建矿以来,累计产煤240余万吨,固定资产8034万元。白源井田位于青山至赤山桥勘探区之西南段,东西走向长3.9公里,南北宽1.9公里,井田面积约7.5平方公里。井田内无煤系出露,自上而下,全区为第四系与白垩系

15、,上三叠系安源组(T3a)、上二叠系茅口组(plm)、石碳系上统黄龙组(C2)。井田可采煤层为91和82两层,煤厚0-5.58m,平均厚度为1.67m,倾角0-45度,平均28度,煤层结构困难,高灰,低硫。矿井正常现涌水量为140吨/小时。煤层自燃状况为三至四类,煤尘具爆炸性,属低瓦.这是我人生中弥足宝贵的经验，也给我留下了精彩而美妙的回忆。体会到了煤矿工人的艰难和坚决。在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为九龙矿一份子而惊喜万分。实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合.通过本次实习，我们学到了许多课本上学不到的东西，并对煤矿井下生产有了更深的相识。所

16、谓读万卷书，行万里路。没有经过实践烤炼的理论恒久都是纸上谈兵。实践，自古以来就被认为是成长的必修之路。在生产实践的过程中我的的确确走进了社会这个大课堂，体验着与以往完全不同的世界，增长了见识，开阔了视野，为今后一步步走进社会打下了基础!这次实习虽然只有短短几天，但我觉得这样的经年却是很珍贵的。我零距离的接触到了煤矿工作者的生活，从他们的身上我学到了许多东西，了解到做一名好矿工的不易，没一顿煤里都有这些矿工的辛苦汗水。他们的生活规律完全被打乱，有时为了井下生产连饭都顾不上吃，正是有了这些敬业的煤矿工作者的努力，才有了今日平煤的强大发展。经过这次实习，让我对矿工这个职业更加肃然起敬，更想加入到他们

17、的行列，成为一名优秀的矿工。我们很兴奋的看到，同学们的热忱和努力。我们相识到煤炭企业工作必需要有良好的身体素养和不怕吃苦的精神。这次实习给同学们带来了许多的社会阅历，供应了社会实践熬炼的大舞台，让我们了解到了煤矿的困难而有序的生产系统。一个煤炭企业由采煤系统、掘进系统、运输系统、排水系统、通风系统等五大系统组成。其中采煤系统是最重要的生产系统，煤炭企业全部的生产组织都是围绕采煤系统布置的。排水、通风系统则为煤矿的生产供应平安保障。运输系统担当着物质和人员运输的任务、煤矿测量工作涉及地面和井下，不但要为煤矿生产建设服务，也要为平安生产供应信息，以及领导对平安生产做出决策。煤矿测量的任何疏忽或粗率

18、都会影响生产或有可能导致严峻事故发生。因此，煤矿测量在煤矿开采中的责任与作用都是很大的。它的主要任务包括建立矿区地面限制网、矿区地形图的测绘、煤矿施工测量、地表移动沉降观测和矿体几何图绘制等。其中煤矿施工测量时煤矿建设和开采过程中为各种工程施工所进行的测量工作，即地面上的土建工程测量、井下限制测量和施工测量、竖井定向测量和竖井导人高程测量、竖井贯穿测量。在施工建筑过程中和运营管理阶段，还须要定期进行岩层与地表移动沉降观测，以及为矿区的复耕进行测量服务等。此外，在煤矿开采阶段还有许多困难的技术问题须要煤矿测量来解决。如主巷道的定向与测量，掘进时中、腰线的给定，井下巷道贯穿，弯道设置、竖井联测、斜

19、洞布设，井下场地开拓，回采定水平，矿量计算，井下比照等等，到处都离不开测绘。比如巷道贯穿假如不经过精确的测量，就不能随意开挖，否则将造成大量巷道作废，不仅奢侈大，而且影响生产甚至会引发事故。在短暂的实习过程中，我深深感受到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏。在学校总以为自己学的部错，一旦实际接触到，才发觉自己知道的是多么少。这次实习带给我的部仅仅是一种社会阅历，更是我人生的一笔财宝。总之，我觉得看法很重要，看法确定着我们的工作成果，无论在哪个单位，做什么事情，只要自己的看法端正和主动，我们总会找到辛苦工作的价值和乐趣。或许，我做的不是很优秀，但我对这次的实习所付出的是对我最大的劝

20、慰，因为我始终在做最好的自己。在生产实践过程中我走进了社会这个大课堂，体验着与往不同的世界，从而进一步巩固自己所学到的学问，为以后真正走上工作岗位打下基础。工程类实习报告 篇4前言学习过理论学问后，进行为期三周的工程测量实训，通过实训旨在使我们融会贯穿课本的理论学问和实践学问，驾驭水准仪、经纬仪、全站仪的运用方法，了解全站仪的构造及运用，学会用测回法观测水平角，测绘导线限制网，测设闭合水准路途，运用仪器高程放样和全站仪坐标放样等方法。提高测绘仪器的操作技能，针对不同的工程学进行相应的工程测量的方法，来培育我们的独立工作实力、团队协作实力精神和测绘组织管理实力。校内集中实训是在教学过程中必不行少

21、的环节，以小组为单位，每组六人。每组组长一名，副组长一名，平安员一名。进行了为期三周的实训，通过实训使我们能够从理论高度上升到实践高度，提高我们的计算实力和应对事物的处理方法，能够更好的实现理论与实践的相结合，能够为我们今后的工作和学习奠定良好的基础。实践是检验真理的唯一标准，只有熬炼我们的实际实力，才能让我们在将来面对选择更有信念和志气。四等水准测量一、 实习目的：1、驾驭水准仪的安置、瞄准、精平、读数。2、驾驭四等水准测量的观测、记录、计算和校核方法。3、熟识四等水准测量的主要技术要求、水准路途的布设及闭合差的计算。二、实习安排：1、学生分组;实习小组由四至六人组成，分别担当观测员、记录员

22、、扶尺员，设组长、副组长、平安员各一名2、仪器配置：每小组配备DS3水准仪一台、水准尺两根、记录表格、铅笔若干、尺垫两个。3、实习时间：两学时。4、实习场地：合肥经济技术职业学院校内周边。5、实习内容：每组布设一条五段闭合水准路途，计算各待点高程;进行高差闭合差的计算与调整。三、实习步骤：1、选择一条闭合水准路途，按依次逐站进行观测(四等水准路途一般沿道路布设，尽量避开土质松软、水准点的距离为1公里。水准点选在地基稳固、能许久保存和便于观测的地点)。2、安置水准仪，张开三脚架，调整其长度，并把连接螺旋拧紧;其次，是进行粗平，先将三个脚螺旋的高度调成一样，并处以中间的位置，然后有用前后移动脚架的

23、一条腿，使居中圆水准气泡居中;然后在读数之前，应用微倾螺旋调整管水准气泡居中;3、在距起点与第一个转点大致等距离架设水准仪，在起点与第一个待测点直立水准尺;4、整平：先转动两个脚螺旋，使圆水准器的水准气泡移向两脚螺旋的中间位置;使水泡居中;5、观测：用水准仪读取水准尺的起点与待测点黑面上、下丝读数，同时记录观测数据，符合限差要求，用水准仪读取起点与待测点的黑面和红面中丝读数，记入数据。用双面尺法进行测站检核;第一站检测完毕，检核无误后，水准仪搬至其次站，第一个待测点的水准尺不动，尺面转向仪器，另一把水准尺立在其次个待测上，进行观测，依次类推，重复操作，求出数据。6、水准路途待测完毕时，求出水准

24、路途高差闭合差，来对水准路途高差闭合差进行检核。四、外业作业过程：四等水准测量的观测依次为：后后前前1、水准仪照准后视标尺的黑面、粗平、读取上下丝;2、转动微倾螺旋，使符合气泡居中，稳定后读取中丝，记录表格3、后视标尺转为红面，读取红面中丝读数4、转动望远镜，照准前标尺依照上述步骤读取前视黑面上下丝，前视黑面中丝读数和红面中丝读数记录表格;五 留意事项：1、视线长度不超过100米;2、前、后视距差不超过+3mm，视距累计差不超过+10mm;3、红黑面读数差不超过+3mm;4、红黑面高差之差不超过+5mm;5、标尺必需放正，否则误差很大;实习心得：今日是测量实习的第一天，也是高校的第一次实习。早

25、上很早就起来，怀着期盼、兴奋的心情来到实习场地，在实习场地，首先，分好小组，听老师给我们讲实习的内容、要求以及以及实习过程中出现的问题，我们小组很快就选择了一块场地，选点、起先了我们的实习任务，刚起先以为实习很简单，我们都很期盼，可在做的过程中才发觉许多问题，许多学问是课本学不到的。周老师一边教我们怎么测量，驾驭技巧和方法;怎样处理实习过程中出现的问题以及处理的方法;就这样老师不辞辛苦的教我们，我们也在不停努力的测量。虽然很忙、很累、很热、很饿，但是看到大家都一样的承受，一起工作，看到一天下来共同完成的实习数据后，心里很兴奋。今日还与我们组的同学沟通测量中的阅历，沟通测量的方法，大家感觉收获许

26、多。同时，也让我体会到了团队精神的重要型，团队协作是很重要的，缺少一个组员，实习的压力必定增大，只有相互谦让、包涵，才能把实习任务完成。每个人的马虎大意都会带来许多的麻烦。一次实习圆满结束，单靠个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速、高效的完成。工程类实习报告 篇5转瞬间五周的实习就结束了，此次我所实习的工地是我校广西工学院教职工宿舍楼建筑工地，跟从毕业设计指导老师葛新光老师的支配，到29#楼实习，此工地是由柳州建筑集团公司承建的。在这工地实习让我受益匪浅，使我们更多的驾驭了关于建筑方面的理论学问，而理论与实践是紧密相联系的，这次的实习让我很好的了解到实际操作实力，将

27、理论学问全面的融会于工作实践，我更好的在实际作中得到了熬炼。作为一名即将毕业的高校生来说，学好专业课理论学问是必需的，而在这之后实践学习也应当是更为重要和必需的，更是科学的，为此，我们都很仔细的对待这次毕业实习，也让我们自己从实践中获得对于这门自己即将从事的专业更加深刻的理性相识，为今后专业性的学习和工作奠定坚实的基础。这里的师傅人都很好，我们有问题，他们都会耐性的给我们讲解，每天去施工现场手把手都教育我们，并给我们讲现场施工留意平安的事项。起先我们都觉得好簇新，初到时，我以一个初学者的看法来对待自己的所见所闻。这里刚起先施工，从看建施图到到基础钢筋的绑扎以及浇混凝土等等，我们都把我们的所见所

28、闻记到日志里。在这里每天都期盼望见簇新的事物，以满意自己的新奇心。在工地我们要懂的第一件事就是要会看图纸，但我们在学校时几乎没接触过真正的施工图纸，为此在这看图纸上遇到了好多问题，还好师傅们都能耐性的给我们讲，也积累了许多阅历学问。首先，了解了有关塔吊的基础和安装。塔吊的位置是依据本楼房的结构外型，和考虑塔吊的拆除，位置要和施工现场平面布置图基本一样。塔吊的基坑钢筋绑扎要根据施工图绑扎，采纳现场绑扎，绑完后要按施工图检查，报监理验收，合格后放可浇砼，浇砼前塔吊地脚地螺栓必需预埋到位，在螺栓端部位丝牙处用黄油涂抹，再也纸包好，以便安装。塔吊的安装程序为：固定塔吊基础安装塔吊标准节至20M吊装塔帽

29、转台和驾驶室塔吊平衡臂卷扬机，备电箱先吊一块配重块吊装起重臂记撑架系统吊装剩余两块配重块穿绕有关绳索系统检查整机的机械部件，结构连接部件，电气部件等调整好各平安爱护装置进行试车。在这期间在资料室里还学到不少东西，资料室都放置有关该工程的施工方案等资料。对一些施工方案也有了一些了解，一般的施工组织设计应当包括编制说明、工程概况、施工组织、现场总平面布置图、施工方案、质量保证措施、平安保证措施、施工进度安排、工期保证措施、劳动力支配、机械设备配备和文明施工措施等内容。作为管理人员不仅要会编制施工组织设计，也要懂得利用施工组织设计进行项目管理，施工组织设计是施工管理的重要依据。在资料室那些学姐的一些

30、话让我深记在心里，要作为一名资料员必需具备，业外必需了解施工依次，熟识施工工艺，驾驭施工质量状况和进度;内业必需娴熟驾驭建设工程施工质量验收统一标准和各有关专业工程施工验收规范，要擅长收集和积累各种载体的资料“空白表”，日积月累地充溢收集，编辑和整理资料的实力。其次对混凝土工程也有了一些了解，混凝土质量的好坏，既对结构物的平安，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必需对混凝土的施工质量有足够的重视。 作业打算：浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净，并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。假如运用木模板时应浇水使模板潮湿，柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封二。混凝土的浇筑

31、和养护混凝土浇筑是从搅拌厂干脆运输过来的，再浇筑。然后要留意的是混凝土的早期养护，其目的在于保持相宜的温湿条件，以达到两个方面的效果：一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。另一方面使水泥水化作用顺当进行，以期达到设计的强度和抗裂实力。 从理论上分析，新浇混凝土中所含水分完全可以满意水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等缘由常引起水分损失，从而推迟或防碍水泥的水化，表面混凝土最简单而且干脆受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应切实重视起来。 所以在施工时我们要谨慎的处理这些事务，依据不怜悯况不同处理。 这些问题都是在施工事要留意的，在施工时

32、采纳何种水泥，用量都是要留意 的，还有混泥土的.早期保养。 在跟随师傅巡察工地的过程中，还了解了其它的如柱梁楼板的浇注，钢筋的绑扎等，而在巡察中遇到的问题，也是我学习的机会。我拿着图纸比照现场的时候，有好多不可思议的结构布置就一清二楚了。比如关于吊筋，虽然从课本上和课程设计中，不止一次见到，但直到亲眼看到才明白了它是什么样的布置。刚刚发觉吊筋的时候，我兴奋地在每一个主次梁交接处找寻着它的踪影，直到我真正了解了它。在施工操作面上了解相识了结构的真实构造，见识了钢筋工、木工、焊工等的工作状况，初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸，其中竖向钢筋的连接采纳电渣压力焊是我第一次见到。钢筋的

33、绑扎，底层基基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严峻的问题有以下几个：问题一：对理论学问驾驭不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应当振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出缘由等等。这些概念都很模糊，实习时用到了才知道自己没学好，在学校时只是为了应付考试为了过关，才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍，一等考试过去后脑子

34、里就是一片空白，不管以后又用与否就都在记忆里消逝了。等到须要时才知道自己还没记住这些，就像现在进入施工现场没有人会问你这些，但是作为一个技术人员，不知道试块该怎么养护、混凝土出现裂缝是什么缘由等一系列的问题，还怎么能指导施工呢? 针对这个问题解决的方法就时在以后的学习中做到扎实驾驭，不死记硬背做到敏捷运用，与实践相接合。问题二： 熟识图纸的实力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。问题三：对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的推断出施工的对错。 问题四：对于一些施工依次还不太明白，对每一个施工过程的操作不了解。 问题五：理论联系实际的实力差。对于建筑方面的一些出

35、新了解太少。 问题六：实际中的标高和设计标高在计算施工标高时简单混淆。 通过这次实习使我对工程方面的有关学问有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的，与实际还是有点差别的。此次实习对我的识图实力有肯定的帮助，识图时知道哪些地方该留意、须细心计算，在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题。 也使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际学问，在工程技术人员的带领下，通过参与实际工作和劳动，学习了他们的优良品质，由于是全天候工地实习，它全面检验了我各方面的实力：学习、生活、心理、身体、思想等等。也实现了勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结,逐

36、步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力的要求,为自己事业的胜利打下良好的基础。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，熬炼的是解决问题的实践实力，这一切都很值得。工程类实习报告 篇6通过一学期的对工程训练课的学习，我增长了不少学问，以前总是不喜爱去碰那些机器零件、尺子之类的东西，总觉得不好玩，很无聊，而且还很脏，但经过一学期的课程了解及实际操作后，发觉其实这些机器啊、零件啊很有意思，因为你只须要在旁边操作，把该调整的刻度都调好，该开得开关按好，车床机器的一切操作都由你指挥，感觉特别的不错，比如什么车削啊，铣削啊，数控铣削啊等那些，一切都是机器在运作，做出的

37、成品比人工的要完备得多。在这短短的十讲实训课中，我印象最深的是陶艺课和那个老师，在我们进入陶艺室之前，我们对陶艺是完全不知的，不知道它的制作过程是怎样的，但上了一讲课后就觉得原来陶艺也挺简洁的，不是我们想的那样难。首先，老师给我们做了个示范，看到一团泥在老师手里一会儿变成一个杯子，一会儿变成一个碗，一会儿又变成一个花瓶，觉得又奇妙又奇妙，极于想试试身手，本以为简洁，但是在制作过程中却遇到了不少麻烦，要么是因为泥土太硬了，要么就是放在旋转台上的重心位置不对，反正失败了许多次，不过，功夫不负有心人，最终还是算交了一份自己还算满足的作品。给我们上陶艺课的是一位特别亲善的老师，他不停的在我们中间走动，

38、给我们指导，好让我们更顺当的完成作品，也是因为这样，我们每人才交出了一份成果。另外，还有一讲课我印象比较深，就是焊接试验课，最起先老师演练给我们看的时候，我觉得好危急，因为它的那个火光到处飞，怕小的火星溅到身上，当自己在做试验的时候第一次觉得手都在抖，做了一次过后就觉得没什么危急了，而且很兴奋，所以做了许多焊接的条纹，当然，在做焊接的时候对我来说最大的困难就是把握不准焊接条与须要焊接点的高度，所以常常焊着一半火光就熄灭了。然后又得重来，不过在最终老师检查的时候还好，因为老师在旁边渐渐指导的，所以焊接出来的效果还不错。总之，简短的十讲工程训练课让我获益匪浅，就我个人来讲，我很希望学校能够多开一些类似这种工程实训的课程，让我们文科生多了解一些理工性质的课程，因为这些在以后生活中难免会遇到，假如我们连一些关于理科方面的常识都不知道，就真的落后了，当然，也希望学校能够多供应些机器设备。因为学校的同学太多了，但是设备却很少，常常上课都是几个人一组做一个试验嘛，这样的话在有限的时间内难免就有同学没机会做，当然，这些只是我的一些建议。