2022有关教师爱岗敬业演讲稿模板集锦七篇.docx

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1、2022有关教师爱岗敬业演讲稿模板集锦七篇老师爱岗敬业演讲稿 篇1敬重的各位领导、各位评委、老师、同学们，大家晚上好！因为爱，所以爱有这样一群人，用十年如一日的守望，固执的坚信每一双稚嫩的翅膀总有一天会搏击长空，自由翱翔，那一双双小手可以踩着他们的肩膀触摸到炙热的太阳。有这样一群人，用雪白的粉笔灰浇灌每一双年少眼睛求知的渴望，气概磅礴地挥洒属于将来的色调斑斓，回首处，却忘了鬓边染上风雪，日生华发。有这样的群人，用魔术师般的手，引领年轻的心灵穿越古今，纵横中外，徜徉于学问殿堂，时而激荡指引江山，挥斥方遒，时而温顺抚过青山秀水，鸟语花香，转过身，却忘了沟沟壑壑静静爬上眼角，渐露沧桑。还有这样一群人

2、，两袖清风，却从来甘之如饴；世争纷扰，却从来淡泊从容。含苦吐甘，难移孜孜诲人之志；穷且益坚，不舍拳拳育人之心。是了，他们有着一个华丽的名字人类灵魂的工程师，他们也有一个平凡的名字辛勤的园丁。繁华或者平淡，踏上三尺，就已打算把青春舞动成一场学问的饕餮盛宴；宏大或者平凡，低头伏案，就已打算把生命耕耘成桃李芳香的万顷良田。如月末的那钩浅浅弯月，燃尽光华只为点亮群星绚烂，似当空的那轮静默骄阳，拥抱幼树只为枝繁叶茂，春华秋实。从不言放弃，因为他们始终都看得见那些青葱手掌里“百二秦关终属楚，三千越甲可吞吴”的坚毅果敢；从不言牺牲，因为他们始终都读得懂那些澄澈眼睛里“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的雄心壮

3、志；从不言奉献，因为他们始终都听得见那些驿动心灵里“天生我材必有用，千金散尽还复来”的壮语豪言！何其有幸，如今的我也傲慢地成为他们中的一员，三生有幸，体会辛苦之余，却也收获到人生丰富的珍宝。深深地感谢那些曾经帮助过我的老师们，是你们不动声色地带领我走出教学的误区，拨云见日，天堑变通途；深深地感谢我的学生们，一路上有你，苦一点也情愿，那些感动的点滴，如颗颗细钻，装帧进我生命的记忆！装备好青春的行囊意气风发地重新上路吧！让年轻的生命如花绽放，让奉献的旋律余音绕梁。因为爱，所以爱，信任青春终将奏响人生震撼的铿锵，信任为师路上，我们携手乘风破浪，一如既往！老师爱岗敬业演讲稿 篇2弹指一挥间，十多年的岁

4、月就在绘声绘色的讲课声中，就在孩子们的欢乐声中，就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路，有欢乐也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水！我无怨无悔！因为我心中有一个信念，那就是：做最好的自己，做最好的老师！我所说“最好的老师”不是与我仰慕的霍懋征、窦桂梅、李镇西等老师相比他们的人格、学识、实力乃至天赋，我是恒久无法企及的；我所说的“最好的老师”也不敢与5.12大地震中“英雄老师”相比向倩老师用双臂爱护学生，身体被砸成三段，刘宁老师救出全班学生却永失爱女，他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我只是沧海一粟。只是怀有一颗炙热的心坚守在自己的岗

5、位上，兢兢业业，勤勤恳恳，我是静默的耕耘者，我是静静的播种人。每天做的只是一些特别细腻、琐碎的工作，仅此而已。但我要和有一个人比，那就是我自己。和自己比！就是今日的我和昨天的我相比备课是不是更仔细？上课是不是更精彩？读的书是不是更多？布置的训练任务是不是更科学？找学生谈心是不是更恳切？帮助“学困生”是不是更细心？教化反思是不是更深刻？听到各种“不理解”时是不是更冷静？我坚信每天都这样和自己比，每天都做最好的自己，坚持不懈，我便不断地向“最好的老师”的境界靠近。现在我可以傲慢地说，同样是老师，今日的我与十年前的“我”相比，可以说是“最好的老师”了。但对于明天而言，和将来相比， 我还不算是“最好的

6、老师”。所以我还会接着和自己比，因为“做最好的老师”是我恒久的追求，直到我教化生涯的终点。做最好的老师，是一种平和的心态，是内心的安静，是“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的闲适与从容，更是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的荡气回肠。法制中国，和谐社会，科教兴邦，复兴中华，做最好的老师，是对时代给予我们的神圣使命最庄重的宣誓。做最好的老师是激情、是豪情、更是扎实的行动！我是一名老师，我的生活在课堂，我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己，可它却放飞了希望， 虽然那支粉笔洒下了泪滴，可它却画出了彩虹。我觉得作为老师，生活在学生中，就是华蜜，就是“最好”！老师爱岗敬业演讲稿 篇3有人说：“老师的事业是

7、太阳底下最光辉、最神圣、最值得傲慢的事业。”今日，我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌我爱我的老师职业，我爱我们漂亮的学校。记得读高校时，我曾对我的将来充溢希翼，向往和遐想，想用火一样的热忱去描绘绚丽的事业。20年9月，我应聘到了三中，那时所私立学校，在那里我成了一名被人们誉为光荣的.人民老师老师爱岗敬业先进事迹演讲稿3篇老师爱岗敬业先进事迹演讲稿3篇。当真正走上工作岗位以后，我在那里切实体会到了老师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇。后来，我通过自己的考试，进入了我们西湖区干家巷小学，我知道，我不能丢弃我的教书生活，我离不开孩子们悠易互通在这里，我倍感暖和，

8、四周同事们的工作精神感化着我、震撼着我，和学生们共同欢乐，共同苦恼，我四周的老师们无怨无悔的这样做着，他们像春蚕，象蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。一天又一天，一年又一年老师爱岗敬业先进事迹演讲稿3篇演讲稿。时间流转，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇摆晃地在这条路上已走了近四年，四年的教学生活，我被自己四周的人感动着：我喜爱走在路上，听学生们远远地面带微笑叫我“老师”;我喜爱登上讲台，看台下几十双期盼和信任的目光;我喜爱拿起粉笔，为年轻的航船导航，为他们开启才智之门，帮他们点燃志向之灯。而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，他们漂亮着我的人生当在一个春天，我从一个不爱学习的学生脸上

9、读到笑靥，当在一个早晨，我听到一个学生说“我错了”，当在一个黄昏，我听到一个学生说“我会努力”，那真的是一种华蜜。每当这个时候，我的心里就会美滋滋饿，我希望我是培育孩子，不轻易说“不”，不轻易否定，因为我深深懂得，不是全部的笑容，都只绽放一次，不是全部尚未出池的珍贝受过挫伤就从今不再有夺目的光华。倾尽全部的爱和期望，培育出一颗颗夺目刺眼的珍宝，这样的工作是多么有意义呀!首先，老师应具有最至少的老师职业准则，要爱岗敬业，坚决拥护和支持中国教化事业的发展，另外，老师还应具有较强的专业学问，扎实的教学基本功和丰富的语言表达实力，以及在课堂上敏捷，见机行事的驾驭课堂，维持课堂秩序的实力，以上都是作为一

10、名老师应具有的一些最基本的条件，而对于作为一名好老师，这些条件是远远不够的!那么如何作为一名好老师呢?老师爱岗敬业演讲稿 篇4敬重的领导：大家好！弹指一挥间，十二年的岁月在与孩子们的欢声笑语中悄然滑过。回顾耕耘之路，有苦有甜，虽然走过的脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水！我无怨无悔！因为我心中始终有一个幻想，那就是：在这个平凡的岗位上，做最棒的自己，做最好的老师！我心目中“最好的老师”有人格、学识和魅力受人景仰的陶行知、魏书生老师；有雅安大地震中临危不乱、安排好全部学生最终一个走出教室的高玉华老师；也有义无返顾救下学生的张丽莉老师。她们用一生的追求，用自己的生

11、命践行了师爱的无私与永恒，在我们的心中树起了一面面丰碑。作为一名幼儿老师，我有着一颗炙热的心，有着坚守自己的岗位，兢兢业业，勤勤恳恳，踏踏实实干好幼儿教化的决心。孩子们第一天入园时大哭大闹，我用妈妈的怀抱让他们感受到幼儿园的暖和；孩子们大小便时不会提裤子、擦屁股，我用妈妈的爱帮助他们渐渐成长；当孩子们画画、跳舞、嬉戏时，我用妈妈的手牵着他们来教化。我坚信，一份耕耘,一份收获。每天坚持不懈，我便离“最好的老师”越来越近。做最棒的自己，做最好的老师这是我的老师梦，也是我们每一名老师的梦。为了实现这个幻想，我时刻打算着，勤于学习，乐于教学，用开心的心情对待每一天，把一片爱心奉献给孩子，教会他们用七彩

12、的画笔，绘出美妙的童年，教会他们好看的舞蹈，跳出欢乐的节奏。面对幼小的她们，我会从容的等待、静静的关注、理性的思索，用温顺的眼睛说“孩子，渐渐来，你是最棒的”。我要坚持我的信仰、我的目标、我的看法，让向善、向美、向优的美妙教化作为我的行为准则，让自己在这个平凡而神圣的岗位上实现自己的人生价值。人的一生只有一次青春。我既然选择了用平凡收获神圣的青春，选择了用奉献成就华蜜的人生，我就要在xxxx的讲台上实现我的人生价值。时代在呼唤，将来在呼唤。作为新时代的幼儿老师，让我们用志气和力气，用青春和生命，在这个漂亮华蜜的国度里，绽放自己最漂亮的光线。老师爱岗敬业演讲稿 篇5敬重各位领导、老师，敬爱的同学

13、们：从走出高校校门的那天起，我就下决心当一名优秀的老师，这两年来也始终为之探究努力着。什么样的老师才是优秀的老师呢？有人会说，优秀老师就是有渊博的学问，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。可我认为，要当一名优秀老师，首先要有爱心，不酷爱学生的老师，决不是好老师，学生们也决不会欢迎他。陶行知先生说：“没有爱就没有教化。”酷爱学生，不仅是一名老师人品、学识、情感与亲和力的呈现，事实上更多的是倾注了我们老师对祖国、对人类、对将来的酷爱。因为有爱，我们才有耐性；因为有爱，我们才会关切；因为有爱，我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，事实上是我们老师的乐趣。但是老师的爱也不是盲目的

14、，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分，他们有一样的才智和热忱，有一样被爱惜的权利，我们应当用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。这点上咱们学校好多老老师为我们树立了榜样，指明白方向。她们疼自己的学生吗？疼。有的老师带生病的学生回自己家照看；有的老师常常给贫困的学生衣物；有的老师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱心，但是她们对学生的要求也是特别严格的，不放过一点小错误，刚好进行教化，以促其不断进步，这才是善爱。“爱”要以理解，敬重，信任为基础。同等，民主，理解，敬重，信任会使我们更简单走进学生的心，更好的帮助他们进步。付出爱的

15、过程是甜蜜的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火；曾为半夜找不到学生而心焦如焚；曾为作通学生的思想工作而费尽心机；曾为学生的不理解而心酸流泪。我迟疑过，消沉过，有时候问自己，和读研或干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成果进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当听到他们傲慢的谈起“我们老班”时；当经过自己和同学们努力班级取得成果时，一种感动和骄傲就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热忱，又充溢了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀，离“名师”的目标还有相当大的距离；虽然可

16、能我的事业恒久也不能够轰轰烈烈，震天动地，但我的工作充溢着希望，确定着将来，所以我会始终坚持专心去做，用爱心耕耘终生。在座的各位都是教化工作者，让我们大家一起努力，都用自己的爱心来创建美妙的将来。老师爱岗敬业演讲稿 篇6敬重的领导、评委老师、同学们，大家晚上好!今日站在这里，我最想说的一句话是：当老师我很骄傲!这就是我今晚的演讲题目。八年前，我带着幻想从高校毕业，离开家乡到永和中学教书。当时，永忠只是刚建立，没有围墙，没有大门。全部学校只有十多个班级，三十名老师。学校不仅规模小，教学质量也不高，在教学环节更没有多大影响力。然而，经过几年的努力，永中已经有了很大的成长，教化质量有了明显的提高。永

17、中不仅拥有了一流的体育场，而且在课程改革中处于领先地位。永忠能够有今日这样的成就，关键是有许多爱岗敬业、无私奉献、以学校为家的老师们。我为他们感到傲慢，作为永忠家族的一员，我也为自己感到骄傲。永忠老师不仅爱无私奉献，而且把学校当成家，把学生当成自己的孩子。每当学生遇到挫折时，他们总是刚好出现帮助学生走出内心的挫折，然后让他们重新扬起前进的风帆;而当学生获得成功时，他们会敲响警钟，让学生保持醒悟，时刻牢记“百尺竿头，更进一步”的哲学。永忠大多数老师身体不好，因为他们一年到头都在努力工作，但他们关切的是每个学生的学习和健康。学生生病了，他们总是先把学生送到医院，然后告知学生的父母。学生们没有来上学

18、，他们总是冒着雨去家访。他们没有宽敞的住房，豪华的汽车，但对学生和家长的存有无限的爱和义务。在人们眼中，老师是“阳光下最辉煌的职业”和“人类灵魂的工程师”。老师的职业是高尚的，但同时老师的职业也是严峻的。对于永中这样一个地方来说，更是如此。而永中老师淡泊名利，无私奉献。正如所说：“十年树木，百年树人”，更能体现永中老师的精神，所以我在选择之初没有缺憾。只要我能站在讲台上，我肯定会以身作则，让自己配得起“老师”这个称号。老师爱岗敬业演讲稿 篇7敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们：大家好！有爱才有真情这是我刚刚从老师的演讲中受到的最深感动。李大钊先生曾说，青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。作

19、为一名青年老师，一中“今日我以一中为荣，明天一中以我为荣”的校训也同样适于我们青年老师吧！从青年老师间的初次竞赛起先，我便发觉我校老师每次都在主动地去打算，我想这便是今日我要演讲的话题爱岗敬业的体现！爱岗敬业说得详细就是要尽岗位职责，把详细事物一点一滴地做好，把工作时间一分一秒地抓牢。我们以什么样的精神对待工作，确定着工作的成败；以什么样的看法面对学生，确定着学生的成长。我深深地知道：我可以平凡但不行以平凡。陶行知先生说，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。教学使我懂得了学问储备的重要性，也深知要做一个合格的人民老师必需不断地给自己充电、加油。多少个深夜，我一个人在台灯下咬文嚼字，钻研新

20、教材，学习更多更先进的教学方法，迎接日新月异的教学改革；要紧的是万万不行误人子弟；何况自己的教学功底还浅，更须加倍地努力。和挚友们聚会时，他们往往艳羡我：“还是你好，一年有两个假期，工作稳稳当当。”对此，我总是报之一笑，也不愿说明，说多了，他们会以为我是言不由衷。要说工作量，老师的苦和累或许只有老师自己才能体会得到。寒来暑往，转瞬间在教化战线上我已经度过了第一个春秋，我照旧是一位资格尚浅的老师，但回首这四百多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸爬滚打中我慢慢熟识了老师这个行业，切实体会到了老师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我的挚友也曾问我为什么工作干劲那么大？我笑而不答。我知道

21、，学校的厚爱是我的幸运，职务的任命是命运的眷顾，在这个大环境中，中年老师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老老师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲乏、他们用自己的行动激励着我们这些后来人，我的力气来自于对老师职业的酷爱，来自于一中，来自于我们协作互助的年级组，来自于学生的点滴进步。老师的生活或许是单调的、枯燥的，但我们是华蜜的而傲慢的。当我听到学生真诚地关切和家长发自内心的感谢的时候，当老师节一条条传递祝愿的短信、一张张饱含谢意的精致卡片飞来时，让我的心缀满了傲慢与骄傲。我在心底里静默发誓，不为别的就为这些学生，我也要把工作干好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实。青年老师，既是创建者，又是学习者；既是教化者，又是探讨者；既变更旧的教化模式，也变更自己。爱岗敬业，誓言无声。