优秀乡村教师事迹材料辛勤耕耘杏坛上默默奉献深山中 .docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优秀乡村老师事迹材料：辛勤耕耘杏坛上 悄悄贡献深山中优秀乡村老师事迹材料：辛勤耕耘杏坛上悄悄贡献深山中z 先后任教于金寨县长岭中心学校、两河中心学校、 长岭乡中心学校。三十年的训练教学工作中，他自始至终恪守兢兢业业做事，诚诚恳实做人这一准就，在老师之间、同学之中、家长中口碑很好。 z 老师扎根山区数十载，悄悄贡献光和热，把人生最美好的光阴献给了山里的孩子。三十年的坚持z 常说：我家祖祖辈辈是农夫， 起初能走上训练岗位深知不易， 所以要爱岗敬业，现在身为父母的人，看着眼前一群孩子，我觉得不能耽搁他们，所以我

2、不敢怠慢。在工作中的确是这样。当年妻子在两河工作时，家离学校有30 公里的路程，山路坎坷坎坷，为尽早到校，他总是早晨4点钟就起床，骑着车子，往学校赶。几十年间，当年的同学有下海经商的，有进入行政的，都过得很 好，起初他也有机会，乡政府办公室缺人手，预备叫他去，并许可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -诺先借后调。他开头有些动心，静下心来想到班里的

3、孩子，想到学校原来就缺老师，自己走了，课怎么开？最终仍是婉辞了对方的好意。此事一传开，伴侣半开玩笑的说他没出息。但陈老师不动声色，依旧拿着课本进教室上课。陈老师不仅留意自身的师德修养， 仍影响着年轻老师。z 是 20XX 年招考到学校来的特岗老师，在高校时，曾在一家电脑公司做兼职，收入颇丰。他是满怀信心的来到山区学校的，但交通不便，信息闭塞，条件简单的现实使 他动摇了，想走人。知道这一情形后，陈老师主动找彭老师谈心，争论面临的困难，沟通人生的意义等，动摇心情打消了，彭老师 给孩子们上课也不再愁眉苦脸了。陈老师有自己的一份坚持。眼 下社会物欲横流，部分老师也利用节假日经商，学校邻近的书店 老板几

4、次三番的找到陈老师，要他为自己推销复习资料，陈老师 一口回绝了：你的资料好，同学会买的，叫我推销不行，我不能 做有违师德的事，你给再多回扣也不行！其实陈老师家境并不宽 裕。几十年来，社会在进展，人的思想也在变化，但z老师却依旧如故，和三十年前背着洗得发白的布包来学校报到时一样，脸上透着激情，心里揣着执着。工作上给力可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - -

5、- -z 担任了几十年的班主任，摸索出了一套行之有效的班级治理体会。靠近同学有爱心。不要看他言语不多，走进课堂，一见到同学就换了一个人似的。同学们，今日课外活动我们去敬老院献爱心， 大家知道吧！ 不知道！ 昨天不是通知你们了，怎么不知道？同学有意大声嘻笑，教室里布满了轻盈气氛。同学喜爱陈老师，愿意与他逗乐。同学间闹小别扭，与父母亲闹心情都喜爱跟陈老师说，由于陈老师会为自己找到最好的解决方法。同学王观成星期日在家玩电脑，与父母发生了冲突，一气之下离家出走。家人多方查找，最终在远房亲戚家找到的，但孩子生死不回家，嚷着不上学了。这下急坏了大人，在没有方法的情形下，他们想到了陈老师。陈老师得知情形后二

6、话未说就去了。通过他说服开导，孩子不声不响回到家，背着书包到学校去了。事后，陈老师与其父母进行了沟通：孩子大了，有自尊心，不能张口就骂，伸手就打， 要讲究方法。 z 老师勤奋扎实的工作作风，为全乡师生家长所称道。以至于学期初家长都要把孩子送到他班，由于送到他班放心，不愁孩子走上邪路，不愁孩子学习不好。这成为学校领导颇为纠结的事。他所带的班级是全校乃至全乡公认的品牌班。他自己也多次被评为优秀班主任。z 是学校语文教研组组长，毕业班语文、 历史学科的把关老师。几十年的语文教学，早已轻车熟路，但他备课却一丝不苟，字典都翻破了好几本。有这样的教研组长，学校的语文教研活动自然可编辑资料 - - - 欢迎

7、下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -开展得有声有色。陈老师上课有激情，按他自己说，很多问题是常讲常新的。同学说陈老师提问可要结合自己的实际仔细摸索，同一个答案，甲同学回答是对的，乙同学回答了不肯定能得到老师的赏识，这是陈老师在因材施教吧。罗高军同学入学成果极差，连自己的姓名都写不全，且常常尿床。通过陈老师三年的教与导，罗高军大有转变，20XX 年考入燕子河高中，连家长都感

8、到意外。 陈老师钻研教学，除了订阅有关训练教学方面的报刊外，仍买了一套名师教学光盘，休息日他在家看教学光盘，一看就是几个小时。多年的摸索，陈老师在中学作文教学方面，有一套胜利的体会。他班同学的作文水平普遍高。去年暑期，在全乡作文教学经验沟通中，我们得知其中的秘密- 多做、多改、重评讲。批改作文时，他留意其中好的篇目、好的段落、哪怕好的句子，在评讲课中进行高光透视。评讲同学作文，有针对性、目的性。同时利用评讲提高同学的作文爱好，同学的作品通过同学读，老师讲，师生沟通，再把它张贴在学习栏上，同学写作热忱也就高涨了。一份耕耘，一份收成。z 老师作为山区农村学校的一名极一般的老师，能以赤诚之心献身训练

9、教学并取得如此成果，是相当不简单的，也是难能珍贵的。献上一颗爱心可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -z 不但工作上让人称道，而且与同事、领导、家长、同学相处中也透出他的真诚、豁达与爱心。20XX 年秋季某天晚上，陈老师在办公室备课，一同学告知他沈高老师摔倒在石岸下面了，一查脾脏破裂。陈老师等人赶忙包车送沈老师到湖北省英山县医院， 一宿未合眼。后

10、来沈老师常说，是陈老师他们救了自己。多年来， 他都带两班语文课，另加一个班历史，仍兼任班主任。他从无怨 言，悄悄的工作着。为了完成教学任务，他常把作业带回家改。 陈老师从没感觉到累，与同事谈心时说：趁身体好，多做一些， 到退休后，别人提到z 三个字，觉得我没有耽搁同学的前程就行了。班上留守同学多，父母都把钱打到陈老师的卡上，孩子们的 所需，都由他去置办。留守同学肖本海本由爷爷监护，爷爷去世 后，父母颇觉犯难，外面催着工期，无法脱身，孩子怎么办？后 来他们找到陈老师。陈老师答应做他的监护人，且吃住在陈老师 家。今年暑期，陈老师遇到一件兴奋事，言语不多的他，主动把这事告知了好几位同事。原先是5年前

11、的同学汪宏兵，半个月前带女伴侣回来了。几年前，汪宏兵在作文中写到：一只眼睛瞎了， 我是个残疾的人，我知道自己的一生将是怎样的，是黯然、孤独、 潦倒如今能不叫陈老师欣喜吗？对陈老师来说，心里的一块石头终于落下来了。班上的同学喜爱他，他也牵挂着班上的每一位同学，师生如父子。毕业多年的同学在一起，仍常说我们老班，也不时到学校看自己的老班。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载