关于元宵节的活动总结十篇.docx

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1、精品名师归纳总结关于元宵节的活动总结十篇1. 关于元宵节的活动总结为仔细贯彻落实上级精神,活跃节日期间同学文化氛围,我校结合自身实际,以同学社会实践活动以及读书活动为抓手,整合各方资源,积极组织同学参与“我们的节日元宵节”主题活动,现总结如下。一、加强领导,广泛发动我校结合学校实际,德育领导小组、制定了活动方案, 利用多种宣扬形式,宣扬开展本次主题活动的重要意义。组织各校仔细学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项活动的重视。告知家长们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的训练,限度的发挥了同学的自主性和家长的支持力度,为

2、活动的顺当开展奠定了良好的基础。二、形式多样,内容丰富1. 中心学校开展主题班会,深化活动。各班环绕“我们的节日 - 元宵节”召开主题班会。班主任通过幻灯片,黑板报等方式向同学宣扬元宵节的来历和习俗,并组织同学们之间进行猜灯谜等嬉戏。老师依据同学们的具体情形进行活动总结,引导同学们要从科学的角度看待一些民间习俗,有判可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结断的吸取民族传统文化的精髓。2、北阳学校举办了一次校会。在校会上学校以“我们的节日元宵节”为主题对全体师生进行了训练讲话,操场上挂满了大红灯笼。全校师生团聚一堂,大家在一起热喧闹闹猜灯谜,共同庆祝元宵佳节。3、拜家学校组织全校师生在礼

3、堂进行文艺汇演,猜灯谜等活动,出色的表演将活动一次次推向高 潮。4、西阳学校开展体验民俗,喜爱传统。我校环绕“元宵节”,要求同学参与好玩生动的年庆和民俗活动,引导广同学进一步认同传统、敬重传统、弘扬传统。同学们在假期中学习节日文化,搜集节日资料,参与民俗活动,深化明白元宵节的文化内涵。5、东阳学校以“我眼中的元宵节”为主题,学校在三年级以上班级进行手抄报作品创作,开学初以班级为单位上交到学校,由少先大队部进行统一的评比。本次活动各校各显神通,都用自己特殊的方式让同学对中华民族的传统节日元宵节有了更加理性和深刻的熟识和 明白,意义显著,它丰富了同学精神文化生活,勉励了他们的民族自信心和骄傲感,增

4、加了传统节日文化氛围,更好的表达了传统节日的魅力和时代感。今后我们要连续做好这项活动,不断掀起活动的高潮。2. 关于元宵节的活动总结依据市训练局关于开展 “我们的节日春节元宵” 20xx 年可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结寒假训练实践活动的通知,我校广泛发动、家校协作、细心组织,利用身边的资源,引导同学在实践中体验,培育同学良好习惯, 激发同学喜爱生活、 爱国爱乡情感, 过一个安全、健康、欢快、有意义的寒假。1、开高兴心过大年。专心体验家乡春节习俗,和长辈一起做年糕,搓汤圆,贴春联,跳火群,自制花灯,向长辈拜年,道祝愿。2、读好书诵经典。各年段向同学举荐寒假阅读书目,依据学段提

5、出不同的要求,以“采蜜集”“好书举荐卡” “读书小报”等形式引导同学深化学习,并于期初组织沟通。3、柴米油盐酱醋茶,学做生活小主人。从日常的打扫、晾晒,到走进厨房,甚至走向田间,同学的自理才能和劳动习惯得到培育。在家长的专心指导下,涌现出了一批厨艺小达人。4、公益活动我参与。在“书赠春联” “奉送爱心粥” “经济报暖冬公益行” “五店市文明劝导理想者”等公益活动中, 随处可见我校同学的辉煌笑脸。孩子们在公益活动中培育责任感和爱心。5、查找身边的美德故事。引导同学关注社会生活,准时记录节日期间有关传统美德的所见、所闻、所感,感受传统美德, 体验社会和谐, 激发同学喜爱生活的情感, 争当“做一个有

6、道德的人” 。6、欢喜悦喜闹元宵。春节的高潮在元宵,小记者们于现场绽开了采访活动。在家长的带领下,孩子们提着灯笼走可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结过三里街赏花灯,充分领会着古镇传统文化的魅力。3. 关于元宵节的活动总结为继承发扬中华传统节日优秀文化,依据县局、教委要求,我校环绕“我们的节日春节、元宵节”开展了主题训练活动。现将我校组织的“我们的节日春节、元宵节”主题训练活动总结如下：一、高度重视,仔细组织为确保此次活动顺当开展,我校准时召开老师会议,对活动进行支配,细心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推动我校精神文明创建工作。二、细心策划,丰富内容中国人民的传

7、统节日春节、元宵节,具有特殊的魅力和民族特色,在各的出现不同的特色。环绕春节、元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近便利、力所能及的原就,主要策划了以下三项工作：1、查找经典活动。利用寒假期间,让同学环绕春节、元宵节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举办的风俗活动”等开展。2、开展公益活动。组织同学积极参与村清洁卫生、环境爱护和公益宣扬,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣扬节日文明礼仪和低碳生活学问,营造喜庆祥和的节日氛围。3、让同学仔细记录自己的节日生活,结合寒假作业,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结

8、引导同学学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动,深化明白春节、元宵节的文化内涵。4. 关于元宵节的活动总结春节、元宵节,是我国重要的传统节日, 为深化贯彻落实党提出的“发挥文化引领风尚、训练人民、服务社会、推动进展的作用” ,新春期间,桃苑湖庭社区依据上级有关部门的工作支配,环绕“我们的节日”主题,积极组织,细心支配,广泛开展群众性文化活动。使社区居民度过了一个安全健康的新春佳节和元宵节。春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。桃苑湖庭召开特的会议,部署开展了春节文化内涵宣扬工作,利用板报、宣扬标语,积极开展春节文化宣扬,弘扬春节民俗传统,提倡文明过节、勤俭过节。以增进居民对传

9、统文化的明白,营造深厚的节日氛围。为迎接新年到来,使广大居民感受到节日喜庆的气氛,桃苑湖庭社区联合邻近五个社区组织居民在新一佳广场开展“新春趣味游园会” 。几百位居民伴侣们团聚一堂 , 舞蹈、唱歌、 趣味嬉戏、 健身运动, 现场的气浓烈, 居民心情高涨。这些互动环节,使社区干部与居民,居民与居民之间拉进了距离,使心与心更近,情与情更浓。度过了一个欢快而又难忘的下午。此次的活动受到了居民的热闹欢迎,为了更好的迎接元可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结宵, 将桃苑湖庭社区的新春庆祝活动推向高潮,* 年 2 月 22日,农历正月十三,社区又举办了元宵猜谜语活动,制作了谜语 200 余条,

10、并为此预备了纪念品。活动激起了居民极大的参与热忱,引起了众人深厚的爱好,大家你一条我一条, 爱好极高,都争先恐后的竞猜抢答,不一会儿,布置的灯谜都被思维活跃的居民抢猜一空,整个活动现场处处都布满了欢声笑语,布满着祥和喜庆的气氛。谜语既启发聪慧又迎合节日气氛,此次猜灯谜活动不仅增加居民过节的喜庆气氛, 也增加大家参与文艺活动的空间,推动社区节日民俗活动深化健康进展。5. 关于元宵节的活动总结在新的一年刚开头之际,我们幼儿园开展了“欢喜悦喜猜灯谜、品元宵”活动,好看的花灯挂满了校内,各式各样的花灯是家长和孩子亲自制作的。此次活动我们从去年就开头筹划了,布置孩子、家长们寒假在家中制作花灯。在活动中不

11、仅仅让孩子更多的感受到元宵节喧闹喜庆的气氛,同时能体验在幼儿园过元宵节的开心,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感,增进了亲子间的情感。孩子们自己动手做汤圆,师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,并示范包汤圆的方法及要求,勉励幼儿自己动手,孩子们可兴奋了,有的孩子弄的像小花猫, 有的孩子太用力将馅搓破了,结果汤圆做出来是黑黑的。一可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结会儿的 . 功夫,一个个圆圆的汤圆就做好了,充分的培育了社会体会和动手才能。吃汤圆、猜灯谜、领奖品无疑是大家最享受的时刻了, 也将活动带入高潮,家长们领着孩子,手端着汤圆,猜着灯谜,孩子们在一旁勉励着爸爸妈妈,加油.

12、 孩子们有的手拿着得来的奖品,三个一群五个一伙的交谈着、追赶着、奔跑着。整个活动室处处布满着欢快的笑声,每个人的脸上都布满着过节的喜庆。我们深深感受到：我们应尽量供应应孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻的体会到欢快在自己身边。这次元宵庆祝活动,孩子们感受到在幼儿园过元宵节的欢快,也学到了不少本事。活动中有位家长领会了一句话： 时间真的很匆忙,时间也很珍贵。由于家长迟到了,结果花灯上的谜语都被聪慧的爸爸妈妈猜走了,一张也没有了,让孩子也等了好久,孩子也很期望拉着爸爸妈妈一起去猜灯 谜、领奖品。我们体会到在日后的活动中我们仍需要不断推出更新和新奇的活动内容,创新各个活动形式。也期望家

13、长们协作的更好。6. 关于元宵节的活动总结放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯无疑是童年里最欢快的节日。 在新的一年刚开头之际, 我们幼儿园开展了 “庆可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结元宵”主题训练活动。在活动中让孩子更多的感受到元宵节喧闹喜庆的气氛,同时能体验在幼儿园过元宵节的开心,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感。活动一：“好看的花灯”寒假期间,我园布置家长和孩子共同制作花灯,各班将收集的花灯送到幼儿园操场、大厅展出,同时将预备好的灯谜张贴出来。各班组织孩子赏灯,老师向孩子介绍花灯的名称以及花灯的制作方法,或请孩子介绍自制的花灯,孩子们神采飞扬,气氛特别活跃。下午家长来接的时候,很

14、多家长带着孩子饶有爱好的赏灯,仍跟孩子一起猜灯谜,在浓浓的亲情中享受节日的欢快。活动二：各班开展元宵节主题活动1、小班：知道元宵节是团聚的节日,初步明白元宵节人们的活动和特殊的食品元宵。2、中班：知道农历正月十五是我国的传统节日元宵 节,明白元宵节的来历及习俗 玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等 。3、大班：在班上开展“话说元宵节”活动,引导幼儿自由结伴,向同伴介绍自己通过多种途径明白到的关于元宵节的新熟识、新体会。活动三：喧闹的龙灯锣鼓声声、鞭炮阵阵,龙池社区的舞龙队来园进行了精 彩的表演, 孩子们欢呼雀跃, 舞龙队的队员年龄都比较大了, 虽然舞的大汗淋漓,但看到孩子们可爱的笑脸,他们舞得更可编辑

15、资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结带劲了,最终他们仍和每个班的孩子合影留念。这次元宵庆祝活动,从开头我们就做了充分的预备,从争论方案开头,园领导和老师们积极动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来明白元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度动身,让孩子们通过各种感官来明白元宵节,同时仍充分挖掘家长资源,表达了家园共育是理念。7. 关于元宵节的活动总结元宵节是我国的传统节日,一年一度的元宵佳节相伴着新学期的脚步款款而来,为了让孩子们从家庭到幼儿园后, 连续感受深厚的节日气息。我们开展了元宵节系列主题活 动。本次活动主要是让孩子们明白元宵节这一习俗,知道元宵节是中国的传统节日,并

16、从活动中感受自己动手制作花 灯、赏花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的欢快。活动初我们就向孩子们介绍了元宵节的有关学问,让孩子们明白我国传统节日元宵节的来历、食俗、民俗等。第一我们布置了室内外的环境,环境是幼儿训练的良好老师之 一。于是,我们针对孩子们所处的环境幼儿园和教室,进行了布置和装饰。我们供应了一些花灯图片和废旧材料供家长们参考,勉励家长和幼儿在家利用废旧材料共同制作花 灯。我们班每个孩子都细心制作了花灯,有的孩子仍制作了两盏花灯。以前过节都是买花灯今年是自己亲自制作花灯显可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结得更有意义, 看着这些悬挂着的各式各样、各种材质的花灯, 孩子们很有成就

17、感也很喜爱了。我们在教室仍进行了折纸活动,依据步骤图用手工纸教授孩子们折灯笼,接着进行装饰, 布置在教室的“赏花灯”主题墙面上。这些美丽的花灯使幼儿园和班级出现出一片节日的气氛。接着我们给花灯贴上灯谜在幼儿园布置花灯展,事先我们在教室就请孩子们猜灯谜,孩子们很有爱好。然后家长们带着孩子在园内一起赏花灯、猜灯谜更增加了节日的轻盈气氛。我们也是第一次进行这样的猜灯谜活动, 在查找灯谜中, 我们考虑到挑选一些简洁易懂的灯谜供孩子们去猜。在元宵节系列活动中,不管是孩子仍是家长、老师都感受到了节日给我们带来的欢快。活动的每个环节都布满了家长们、孩子们和老师们的聪慧和心血,少不了每个人的努力和力气。我们引

18、导孩子在幸福与欢快之时,感受到了元宵节喜气洋洋的气息,体验民俗节日的乐趣。并能通过音乐、美术等艺术手段真实自然的的表现元宵节深厚的欢快气氛。通过二周的元宵节系列活动,孩子们对元宵节的明白增多了, 明白汤圆 元宵 代表着一家人团聚,也知道元宵节是中国的传统节日,并从活动中感受自己动手制作花灯、猜灯谜、做元宵和自己尝元宵的欢快。这样有意义的活动我信任会成为孩子们成长道路上一段珍贵的经受,幼儿园也会多多开展这样的活动,真正做到让孩子们在做中学、嬉戏中学、生活中学习。期望家长们积极参与,并提出好的建议,让我们一起为孩子们的健康成长而努力.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结8. 关于元宵节

19、的活动总结为了活跃元宵节气氛,丰富全院职工精神化生活,2 月28 日下午,在 xx 市中医院院长的细心部署下,该院组织了形式多样的元宵节体活动,喜迎元宵佳节,全院干部职工积极参与,现场气氛一片火热。元宵节代表性的化活动莫过于猜灯谜,这是中国独有的富有民族风格的一种传统民俗娱活动形式,是从古代流传至今的特色活动。 除了猜灯谜, 三人四足赛跑、 跳绳、 抢凳子、蒙眼摸福、象棋竞赛、五子棋竞赛、拔河竞赛等各色各样的活动也如火如荼的进行着,其中最为火爆的当属拔河竞赛,各个科室代表队摩拳擦掌, 随着一声哨响, 号子声、 加油声、欢呼声此起彼伏,场上参赛人员为了各自荣誉奋勇拼搏,场下同事为他们的勇士呐喊助

20、威,经过11 轮的难解难分的猛烈角逐,一二三名脱颖而出。不仅是拔河竞赛,其他各项活动大家也积极报名,积极参与,活动现场气氛热闹,布满欢声笑语。本次元宵节活动弘扬了中华民族优秀传统化,丰富了全 院职工的精神化生活,增强了职工的向心力、凝结力和战役 力,营造了良好的化气氛, 让广大干部职工度过了一个温馨、愉悦、轻松的元宵佳节。9. 关于元宵节的活动总结为了更加突出元宵节的这一氛围,我提前一天让小伴侣可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结将花灯带到幼儿园,用花灯来打扮我们的教室及幼儿园,有了孩子们五彩绚烂的花灯,使得节日的气氛更加浓郁了。活动开头我挑选让每个孩子参观我们的教室,让他们争论“

21、为什么要玩花灯” 。孩子们像事先说好像的,一起说着是由于元宵节快到了,看来孩子们已经在家中从家人的口中明白到了元宵节要玩花灯的特点。可是当我问到“除了玩花灯仍要干什么”的时候,孩子们歪着小脑袋,你看看我,我看看你,最终眼睛都盯着我的时候,我便告知他们元宵节仍要搓元宵。当我出示湿糯米粉的时候,孩子们都很古怪,由于他们没有见过,等我说明并告知他们今日我们要用湿糯米粉制作圆子的时候,孩子们兴奋的叫起来了,当我讲解如何制作圆子的时候,孩子们一个个把耳朵竖起来认仔细真的听着,眼睛睁得大大的,认仔细真的看着。最终大部分的孩子都能够将湿糯米粉搓成长条再分成几段搓成元宵。当看着他们搓好的元宵时,我很高兴和骄傲

22、,感觉真甜 .由于时间关系,我把品尝元宵作为延长改成了下午品尝元宵,孩子们吃起自己的元宵很高兴很兴奋,有些孩子仍说回家要教自己的爸爸妈妈了。10. 关于元宵节的活动总结本次元宵节小区活动是一次创新,表达了大带小活动, 让大班的哥哥、 姐姐推着小推车, 托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹,大家一队一队的游xx可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结小区,家长就跟在后面一同游小区,这样的活动是第一次, 也是大胆的一次,由于全园那么多的孩子、那么多的家长, 一起参与,场面特别壮丽,让住在小区里的人们一同感受了元宵节的欢快。另外本次的活动方案具体,考虑周全,使得活动中,那

23、么多的家长和幼儿都井然有序进行活动。一、团结一样、分工协作这次的活动离不开全园老师的共同努力,活动前各班老 师能带着幼儿一次次的熟识游xx 小区的路线,需要的材料能发动各班家进步行收集,为幼儿园开展此活动解决了后顾 之忧,大家在游小区的时候,不仅照管的是自己班的孩子, 仍要兼顾和自己相邻的班级的幼儿,包括生活老师在内,大 家分工协作,为一个目的而努力,使得这次的元宵节活动让 家长们觉得老师考虑的很具体。二、活动促进了幼儿园的进展这次的活动走出了幼儿园,让更多的人明白了幼儿园的训练理念,在这次的活动中也促进了老师的专业成长,让每位老师都有方案意识,知道一个人的行为代表的是全园的形象,在游小区的过

24、程中,要爱护自身形象和幼儿园形象,要听从指挥者的指挥,听从支配,正由于老师们的思想觉悟提高了,所以本次的活动大家协作的默契,取得了胜利。三、不足之处任何活动都不行能完善,或多或少的存在一些问题,本次活动家长的热忱太高,参与的人太多, 使得队伍拉的很长。 当各小队走在小区的南门时,就听不到音乐了,随身带的收可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结音机声音太小,不能将气氛调动起来。虽然有不足,但很高兴,整个幼儿园处处布满着欢快的笑声,每个人的脸上都布满着过年的喜庆、对孩子的成长欣慰的笑容和对这次活动所赐予的热忱支持与颂扬。我们也感受到：训练培育孩子不仅需要在平日的生活中,也需要在每一次与家人亲热合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿爱好与拓宽想象空间的机会。供应应孩子参与、感受的机会,让孩子们无时无刻的体会到欢快在自己身边。这次元宵庆祝活动,以亲子联欢的形式进行, 既融洽了师生与家长之间的关系,也有了情感沟通, 既感受到在幼儿园过元宵节的欢快,也感受了大带小的关爱。在日后的活动中我们仍需要不断推出更新奇的活动内容,创新各个活动形式,信任以后的活动将会越办越好。关于元宵节的活动总结十篇.doc可编辑资料 - - - 欢迎下载