北师大版品德与生活二上《怎样做好事》版教案.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案第六单元怎样做好事单元目标：1、学会做力所能及的好事。2、明白英雄模范人物的先进事迹，能用实际行动向他们学习。单元内容：主题一： 从身边的小事做起主题二： 做好事不是为夸奖活动过程：主题一：做好事不是为夸奖主体目标：1、初步懂得做好事的目的不是为了受夸奖。2、明白雷锋叔叔和许虎叔叔的先进事迹，并主动向他们学习。活动预备：老师：课前，收集有关雷锋和许虎的先进事迹。以及录像带爱的贡献。活动课时： 1 课时。详细活动过程：活动案例一人人都来做好事1、开课：今日，老师和同学们争论的话题是：“人人都

2、来做好事” 。2、第一老师帮忙同学们搞清什么是“好事”？（好事：帮忙别人，关怀别人，在别人最需要帮忙的时候做力所能及的事情。而且，好事不分大小。 ）3、争论：那么，为什么我们做人就要做好事了？（3-5 名同学作答）（ 1）同学先四人小组沟通争论-自由发言，各抒己见。（ 2）老师借助讲故事使同学懂得帮忙别人的乐趣。4、讲雷锋的故事 、许虎的故事及爱的贡献的故事。资料 1:青少年的榜样雷锋的故事雷锋，是我们时代的英雄，是青少年学习的榜样。雷锋从儿童时期起逐步成长起来的脚印，充满着永久值得学习的珍贵精神。1儿童团长。1940 年 12 月 18 日，雷锋诞生在湖南省望城县安庆乡一个贫苦农夫家庭里。那

3、是一个苦难的岁月，日寇汉* 为非作歹，伤害百姓，劳累群众处在水深火热之中。爷可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案爷被的主唐四滚子活活逼死。爸爸被日本鬼子毒打成残疾，大口吐血， 无钱医治， 含恨死去。哥哥在资本家厂里做童工，得了“童子痨”（肺病），被病魔夺去了生命。小弟弟又害了伤寒症，在母亲的怀里咽下了最终一口气。妈妈在的主唐四滚

4、子家里当女佣，受尽了迫害和凌辱，悬梁自尽了。不满7 岁的小雷锋成了一个孤儿，被好心的大叔、奶奶收养。1949 年 8 月，雷锋的家乡解放了，受尽苦难的雷锋见到了太阳。雷锋参与了儿童团，他在斗争恶霸的主的大会上，肩扛红缨枪，登上高台，用他那有多处刃痕的手揪住的主婆，愤慨控诉了的主阶级的罪行。他和小伴侣们一起，根据党组织的指示，昼夜监视坏人的活动。一天，雷锋正在一个水塘邻近挖猪莱，突然听见塘基上有人叽叽咕咕的说话声， 他尖起耳朵一听，立刻警觉起来， 听得出这是那个姓邓的当过伪营长的恶霸 的主咬牙切齿的声音：“眼下逼到头上来了吖！听说以后仍要搞什么土改不要急，有方法应付”雷锋再要听时，他们已走过去了

5、，听不真实了。他气得心里直冒火：这些家伙表面上装出一副可怜、听话的样子，背后却像恶狼一样要咬人啊！他猪菜也不挖了，连忙飞起双脚向民兵队长刘大叔家跑去。雷锋跨进门槛，连忙向刘队长报告了情形。刘队长夸奖他小心性高，并告知他说：“最近土匪、特务和恶霸的主串成一气，一想搞破坏活动，可得多留神啊！”果真，没过几天，村里的几个坏家伙公开组成了一个假农夫协会。雷锋他们几个儿童团员接受任务，亲密留意假农夫协会的活动。一天， 雷锋装着和邻居的孩子玩耍， 暗中监视假农夫协会的屋子里的动静。这天他发觉几个家伙在商议着什么，便静静的躲到屋后的窗子下面，听他们准备搞些什么名堂。原先， 那帮坏蛋正在密谋要杀害乡 民兵队长

6、， 夺取民兵的枪支，他立刻跑去向共产党员彭大叔报告了这个紧急情形，使敌人的阴谋没有得逞， 而且把土匪武装的枪支全部缴获过来，让假农夫协会那帮坏家伙也受到了应 有的惩处。经过一次又一次这样的斗争锤炼，雷锋越来越机灵、英勇、坚决，他当上了儿童团长。（ 2）优秀的“红领巾”。当雷锋上学校五年级时，他所在的学校开头建立少年先锋队组织。雷锋的入队申请不久被批准了。他戴上红领巾，触摸着人民政府给他做的新白衬衣，心情无比兴奋， 决心用自己的实际行动，来回答党和政府对自己的关怀，永久保持红领巾的荣誉。 雷锋在少先队组织里，模范的执行队规和纪律，杰出的完成少先队交给他的任务，多次受到表彰和嘉奖，并被选为中队委员

7、。雷锋在校外，同样热忱关怀别人、帮忙别人。一天，雷锋砍完柴、正挑着柴担沿山路回家，只见一位老人突然一脚踩空，扑通一声跌倒在的上，肩上的柴捆也滚出老远。雷锋赶忙可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案跑上前去，把那人扶起来，一看，原先是双目失明的贫农陈五爹。“陈五爹，你老人家怎么也上山砍柴来了？”雷锋关怀的问。陈五爹笑了笑，说： “现

8、在正是大忙季节，我怎能再让社员们把柴火送上门来了？”雷锋向陈五爹说： “他老人家眼睛不便利，就让我给您挑吧！”“你自己不也要挑柴吗？” “没关系！”雷锋撂下自己的柴但，帮陈五爹把跌散了的柴重新捆好，挑着送他回到家里。从今以后， 雷锋常常利用课余时间，帮陈五爹砍柴和挑水。大家见了，都夸雷锋是个热心的好孩子，可雷锋却说：“我这个孤儿，不也是靠党的关怀和大家帮着，才过上这样的好日子吗？”“满山楠竹根连根，翻身农夫心连心。”雷锋怀着这种深厚的阶级感情，仍满腔热忱的关怀和帮忙自己的小伙伴们。那是一个初夏的早晨， 暴雨带来的山洪把中坝河里的小石桥埋没了。雷锋上学来到河边，只见一群一、二年级的小同学站在河岸

9、上，惊讶的望着滚滚浑浊的急流，不敢淌水过桥。看到这情形，心想：再不赶快送小同学过河，就会搁误他们上课，再说他们自己过河，生命会有危急。他二话没说。扎起裤脚，把他们一个个的背过桥去。等到老师预备去河边接学校生时，这些小同学都已经全部在雷锋的帮忙下高兴奋兴的往学校来了。住在雷锋邻近的一个姓阎的同学。因患有先天性疾病有时昏倒，雷锋知道了， 总是陪伴他一路上学和回家，殷勤照料。1955 年冬天的一个早晨，小阎在上学的路上突然病发，一下就滚入到泥塘里去了。雷锋连鞋袜也来不及脱下，冒着寒冷扑通跳入水中，使尽气力把他拖到岸上。 邻近的人们听见赶来，准时救活了小阎。雷锋虽然全身被冷水浸得透湿，北风一吹冷得发颤

10、，但看到小阎脱了险，心里却感到热呼呼的。同学小胡一次生病，雷锐利用课余时间，主动上门为她补习耽搁的功课。见她家缺少人手做事，又热忱的帮忙挑水、切猪菜。小胡和她的母亲口口声声感谢雷锋，雷锋却回答说：“这有什么可谢的了？少先队员应当听毛主席的话，相互关怀，相互爱惜，相互帮忙嘛！”“我叫解放军” “人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ”这是雷锋同志的崇高愿望，也是雷锋同志对自己的要求。雷锋参军以后，他有一次出差， 在沈阳换车的时候，他走出检票口，观察一群人围着一个背着孩子的中年妇女。这个说：“你再找一找，看有没有放在别的口袋？”那个说：“到吉

11、林的车快开了，大伙帮她找一找。”雷锋见那中年妇女很焦急的把全部的衣袋翻了一遍又一可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案遍 ， 就 上 前 问 她 ： “ 大 嫂 ， 你 的 车 票 丢 了 吗 ？” “我从山东来，到吉林去探望孩子他爹，不知什么时俟，车票和钱都丢了。”雷锋摸摸自己的衣袋，说： “大嫂，你别急，跟我来吧。”那中年妇女

12、跟着雷锋来到售票处，雷锋用自 己的津贴费买了一张车票，塞到她的手里，说：“大嫂，快拿去上车吧，车快开了。”那大嫂看着手中的车票。眼里含着热泪说：“大兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”雷锋笑了笑说： “我叫解放军，就住在中国。”雷锋同志就是这样，出差千里，好事做了一火车。他时时喜爱人民，关怀他人，表现了崇高的品德。 雷锋平凡而宏大的事迹，是值得人们学习的活教材。难怪就连美国的一所军事学院，也把我国的雷锋作为他们院校同学学习的一个典范。（要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋）资料 2：徐虎的故事徐虎曾经是一个一般水电修理工人。他在平凡的岗位上长期坚持为居民排忧解难，为了便利群众，宁愿

13、自己多吃苦，因而受到了大家的称赞。一年春节， 一个居民把亲朋好友请到家里吃饭，偏偏这时，家中的抽水马桶堵塞了，顿时异味扑鼻。主人非常焦急，试着给徐虎打电话。徐虎准时赶到， 关上厕所门独悠闲里面修理。不多会儿，下水道疏通了，主人来到厕所，只见里面已经打扫洁净，当主人回头去谢徐虎时，他已静静离去。为了便利群众，徐虎仍分别在三处挂了三只“特约报修箱”，箱上写着“凡邻近公房居 民遇到夜间水电急修，请写清的址，将纸条投入箱内，本人将随时为了供应热忱服务。开箱时间 19 点。徐虎。”从今以后，每天19 点，便成了徐虎业余生活中最重要的时刻。不管是刮风下雨，仍是寒冷酷暑，每到这时，徐虎都准时背上工具包，骑上

14、自行车，直奔这三个报修箱，然后根据保修单上的的址，一家一家去修理。他以行动实现着自己的诺言：“辛苦我一人，便利千万家。” 听完故事分析一下问题：（ 1）听完故事，老师引导：这些人为什么被人们歌颂？为什么他们做了好事不留名？（ 2）老师总结：通过这三个故事，我们明白了：人活着之所以要做好事，是由于- 第一：做好事是一种美德。其次： 做好事会使生活变的更美好。由于世界本身就是一个人帮人 的世界。一个人的力气是有限的，大家相互帮忙，生活会更美好。第三：做好事当然也会受到人们的夸奖。第四：国家要进行“五.一”劳动模范表彰嘉奖。 5、争论：做好事虽然有这么多的好处，但是大家肯定要谨记：做好事不是只为了受

15、表可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案扬。为什么了？看书第48 页，有这样一位同学在学校这样表现，在家里却另外一种表现，他这做对吗？我们应当向课本上的谁学习？6、学唱爱的贡献 。老师：大家懂得了“人为什么做好事，并且知道做好事不是只为了受夸奖”，下面，我们一起来学习一首歌爱的贡献。（先读后常）资料 3:爱的贡献歌词这是心的呼吁，

16、这是爱的贡献，这是人间的春风，这是生命的源泉。 在没有心的沙漠，在没有爱的荒原， 死神也望而却步，幸福之花到处开遍。啊啊只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间. 7、布置作业：收集你身边的好人好事和你自己做的好事，写在纸条上，下节课我们互相学习。8、每课小故事。 （科普学问故事中做好事的故事永生的小草、池塘边的童话 ）主题二学会做好事（从身边的小事做起）主题目标：1、懂得做好事要从身边的小事做起。2、学会做力所能及的好事。活动预备：同学：提前收集身边的好人好事和自己做的好事。活动课时： 1 课时。详细活动过程：活动案例二学会做好事1、开课：上节课，老师跟大家讲了“人人都要做好事”的缘由。通

17、过学习，同学们知道了“只要人人做好事，世界将变成美好的明天”。那么，这节课，我们连续争论“到底怎样做好事”？ 2、第一，同学汇报自己收集到别人的好事有哪些？（3 5 名同学）3、其次，同学叙述自己做过的好事有哪些？（3 5 名同学）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案4、争论并小结：刚才，同学们都讲了自己做的好事和别人做的好事。

18、那么，老师想问一问： 到现在有没有人仍不会做好事了？那么这里有一个现象（书上第46 页的内容），你觉得对吗？是吖，做好事应当从自己身边的小事做起，而不肯定非要是多么惊天动的的大事，非要被人知道的事情。5、同学再次争论：生活中有哪些小事我们可以做？（同学先四人小组沟通争论- 自由发言，各抒己见。 ）6、看书进一步学习：除了你们说的这些事情我们可以做，生活中仍有哪些小事可以做了？我们一起看看书上为我们讲了哪些事情。（书上第46-47 页的内容）7、复习本课所学，请同学们把书从45 页看到 47 页。8、每课小故事。 （科普学问故事中做好事的故事）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载