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1、2022教师节演讲稿(合集15篇)老师节演讲稿1敬重的领导:大家好!随着年龄的增长,我喜爱静静地看四周的人、四周的事,然后渐渐地感动自己。有时,看着看着,眼泪就不自主地流下来,划过脸颊,让我去品尝生活的味道。而我,也总是在这品尝中,发觉身边的美。她比我早一年工作,刚接触时,她给我的印象是成熟老练。上课时的幽默风趣、旁征博引;工作中的严谨仔细、不遗余力;闲聊时的思维灵敏、妙语连珠,都让我对她望尘莫及。唯独,我对她的生活,所知甚少。一晃,我们在一起工作已经四年了。这四年里,我对她的了解越来越多,越来越深。越是了解,越是对她敬佩,甚至还有些心疼。划分港区时,许多老师选择了离开这个学校。因为这里实在不
2、是能留住人的好地方,偏远、不富有。这里还被许多老师戏称为“鸟不拉屎的地方”。而她,却选择了留下,在学校最困难的时候,在学校缺老师缺的实在不行的时候,她选择了坚守。她的选择,确定了以后再与县城无缘,确定了将来与我们甘苦与共、同舟共济。学校不会埋没人才,凭她的工作实力,自然而然,她成了毕业班的语文老师兼班主任。班级管理上,她自有一套方法。从她的班级出来的学生,有一个共同的特点自信。我想,这是老师教给他们最好的学问吧。工作成果上,中招考试中学生的正常发挥,不错的语文成果,是最好的诠释吧。我依旧清楚地记得,中考那几天,她还在负责带队,还在担忧学生,还在考虑着学生的林林总总,而她,已是几个月的孕妇了;而
3、她,却还是对自己的学生放不下。看着她笨重的身体行走在校内里,说实话,让人心疼。过度的劳累致使孩子早产,孩子一诞生就被送到了重症监护室。她打电话告知我状况时,已是一个月以后。听了她的话,电话这头的我,已经不由自主泪流满面。尽管眼睛潮湿、喉头酸楚,但还是强作镇静地劝慰她,希望她早日好起来。而她,给我打电话仅仅是为了告知我怎么去办理生育保险,怕我多跑路,怕我多费事儿,怕我错过最佳的报销时间。感谢之情,溢于言表。很兴奋,在她产假结束后,我们在校内里又见面了。下学期,因为我休产假,没在学校,学校的另一名语文老师也因病在家休息,很明显,学校的语文老师不够。她被支配教八年级一班、二班的语文课。可是,几个月大
4、的孩子怎么办?因为家庭缘由,这学期她只能一个人带孩子。虽然我没在学校,但可以想象得到,她这学期定然不轻松。一边是学生,一边是孩子,真是够让她累的。那天见到她,问她怎么样。她淡淡一笑,说:“还行,能坚持住”看着她转身离去的背影,我的眼睛又忍不住酸了起来。这其间的酸甜苦辣,就化在了她那轻描淡写的一句话里。这就是她乔欣老师,我心目中最美的老师。人们都说奉献是老师的另一个名字,我想说,你的奉献,我看在眼里,却心疼你在心里。其实,我知道,即使这样,你仍旧觉得无怨无悔,你依旧甘愿付出,因为这是你对教化的酷爱,对学校的酷爱,对学生的酷爱。我知道,这份酷爱,源于你对幻想的坚守,源于你对教化的坚守,源于你心中的
5、那份沉甸甸的爱。向你致敬,敬爱的乔欣老师,为你的奉献点赞,为你的坚守称道。感谢你,乔欣老师,你,让我感动。九月,唱一支赞歌给你听,简简洁单地,只为你心中的那份坚守。老师节演讲稿2敬重的老师,敬爱的同学们:大家晚上好!我今日演讲的题目是:相依相伴师生情。在座的各位和我一样都是从呀呀学语的幼儿园到懵懂初开的小学,再从略知人世的初中成为今日堂堂正正的中学生的,一路走来,我们有父母长辈的呵护相伴,有兄弟姐妹手足之情相伴,更有一种特别的感情,一些特别的人与我们相依相伴。没有他们,我们恒久难以告辞无知;没有他们,我们难以健康成长;没有他们,我们更难相识真善美;没有他们,也就没有现在的我们。这些人,就是老师
6、,这种情就是师生情。老师的工作没有轰轰烈烈的场面,只是在一方小小的讲台上静默无闻地耕耘、浇灌,平凡而艰辛,却蕴含着宏大,创建着奇妙。一个没有老师、没有学问的社会,不过是一片贫瘠的荒漠,干枯的海洋。而有些淘气的我,更是享受了太多老师的关爱、宽容与呵护,沐浴了更多师爱的阳光。在这里,我要感谢政教处的寻主任,高一的年级部领导,还有可爱的高一班主任:张哥。刚踏进高一的我,比大多数同龄人多了一份冲动与野性,开学不久就犯了一个大错误,差一点酿成不可思议的后果,因此还背上了一个留校察看的处分。就在我感到无助、无望,怀疑学校要抛弃我的时候,寻科长来了,刘主任来了,王主任也来了,班主任更是时时相伴,他们一次又一
7、次地找我谈心;一次又一次的开导我,一次又一次的信任我,他们从没有放弃过我,正如学校对每个同学说的一样:田家炳不会放弃任何一个学生,感谢他们的信任,感谢他们的不放弃,感谢他们的良苦专心,假如没有他们,就没有走出昨天阴影的我;假如没有他们,就没有站在今日台上的我;假如没有他们,更没有通往明天胜利的我。在这里,我想深深的鞠上一躬,表达我对以上恩师的谢意。其实,一个鞠躬远远表达不了我全部的谢意,其实,在这里我该感谢的也远远不止以上几位老师。我要感谢的是田家炳中学老师团队的每一个老师,老师教化人,学校造就人。我以是田家炳的一名学生而骄傲,我以是田家炳中学的一名学生而深感幸运与华蜜。因为:都说老师像亲人,
8、但田家炳中学的老师比亲人还亲;都说老师很无私,但田家炳的老师最无私;都说老师很负责,但田家炳的老师最负责;都说老师很可爱,但田家炳的老师最可爱。明天就是老师节了,在节日即将到来之际,在这特殊的日子里,同学们,让我们怀着一颗仰慕的心将我们心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简洁的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以志向、信念为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!祝愿让人有梦的田家炳;祝愿能让我们圆梦的田家炳,更祝愿能助我们圆梦的与我们恒久相依相伴的最敬最爱的田中老师。老师,节日欢乐。我的演讲完了,感谢大家!老师节演讲稿3敬爱的老师、同学们:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,
9、因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩老师,因为老师点燃了我们心中的幻想。从咿呀学语到懵懂初开,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从远古的结绳记事到今日的信息时代,正是一代代老师的静默付出才换来今日这绚丽的文明。老师的爱,无私中透露着平凡;老师的爱,严厉中透着暖和。老师,您没有华丽的舞台,没有蜂拥的鲜花,一支支粉笔是您耕耘的犁头;三尺讲台,是您奉献的战场。当我怀着怀疑面对难题时,老师,是您耐性细致的讲解,将我带进了举一反三的解题思路中。当我怀着惭愧面对错误时,老师,是您意味深长的教育,使我分清是非走出迷茫。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您像天使般的来到我身边,给我以志
10、气给我以希望。当我怀着喜悦的心收获胜利时,老师,是您以深远的目光给我以更高的期望。感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我翱翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的目光敬爱的同学们,让我们一起来学会感恩。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵;学会感恩,是为了传承文明的火种。课堂上,一个坚决的目光,一个轻轻的点头,你在用心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成果,用可骄的胜利,用你一点一滴的进步来告知老师,“老师,我能行”,这,更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴
11、做起,感恩老师!老师节演讲稿4站在艳丽的红旗下,我们又迎来了一个难忘的老师节,在这华蜜、温馨而又激烈的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热情的心,祝关切、爱惜我们成长的一中全体老师们节日欢乐、华蜜安康!我们甚至希望我们的问候和祝愿能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那才智的双眸永放光线!当老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是宏大的;红烛的燃一烧是短暂的,可她燃一烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以宏大,不仅仅在于传授我们的科学文化学问,更在于给我们树立了一个做人的典范。感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是
12、一种欢乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究,去找寻和发觉,让生活充溢惊喜!感谢您老师,您是一个我们能恒久信任的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们情愿,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微乎其微,也总是让我们明白您已看到了我们的成果。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样宽阔,而我们必需自己做出选择。您带领我们所经验的每个问题,每个发觉,们中体验都令我们着迷,让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀
13、。突然有一天我们却发觉您老了,倦了,累了。你又何尝不须要他人的理解、抚一慰和支持,而这时你却是如此缄默、安静、刚毅而令人肃穆。敬爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光线!最终,再次祝全体老师们节日欢乐!老师节演讲稿5敬重的领导、老师、同学们:大家好!又是一年长空鸣雁,又是一年芦花飞扬,又是一年霜风雨雪,又是一年桃李飘香。恒久忘不了,八年前的那一个早上,我揣着一颗忐忑担心的心,在一双双新颖的眼睛里出现。从今,一只雪白的粉笔,一块奇妙的黑板,把我引向一条漫长的路,引向无穷才智的境地。无论是初为人师时的第一句“上课”,还是学生的一声“老师您好”,都已成为
14、我人生里最难忘的记忆,最珍视的时间。老师这个职业早与我结下不解之缘。有这样一个故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受,就是当自己造的船驶向大海的时候,能够伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消逝在茫茫大海中有着华蜜体验的老师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和生命的才智已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。能陪伴孩子们欢乐成长,人生还有什么比这更华蜜的呢?华蜜要自己去品尝,尽管我们不能指引股市,笑傲政坛;尽管我们不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,孩子们电话里一句句暖人的话语
15、,你能不感到华蜜吗?当你感到疲累,想休息片刻,一张张绚丽的笑脸,呼喊争抢着说“老师,让我来帮你捶捶背”的时候,你能不感到华蜜吗?当你看到自己一手带大的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否觉得,自己也拥有了和意大利造船匠那样的华蜜呢?面对这份华蜜,我激烈,更为自己傲慢!又是一个老师节,我收到了许多礼物,有短信祝愿、贺卡、网页留言、孩子们细心制作的各种小礼品。但是最让我感动的是一篇日记。其中有几句是这样的:“今日我感受到了王老师对我的关爱,她心疼地摸摸我的额头,问我病好了吗?我觉得她就象我的亲人一样,我以后肯定加倍努力,做个好孩子,不让她生气,每天都开快乐心、健健康康!”多可爱的孩子
16、,我的爱他感受得到!看到这里我感觉自己的一切“值”!老师们我们辛勤的工作不就图的这句话吗? 是的,无论再多赞扬与歌颂,都抵不上孩子这样一句朴实的话语,这就是我们的价值所在!我们之所以宏大是因为我们懂得爱,我们的爱不须要震天动地,也不须要太多柔情密语,她就是一句轻轻的问候,一个关爱的眼神,一次宠爱的摩挲,一阵激励的掌声,甚至是一次啰嗦的说教,一次严厉的指责。“惊慌的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲乏的周末”是我们老师生活的真实写照,正如一首歌中也曾唱道:“静静的深夜,群星在闪烁,老师的窗前,彻夜光明”。的确,老师工作是辛苦的,但只要我们有爱,我们会华蜜到恒久。老师节演讲稿6敬重的各位领导、
17、老师、挚友们:大家好!我演讲的题目是绿叶。20xx年5月14日,一位年轻的老师走了,走得那样匆忙,那样悄无声息,带着对亲友、同事和学生们的无比的眷恋,带着对事业、对生活的追求与向往,还有一颗恒久惊慌、和善而年轻的心。告辞仪式上,她的亲友、同事、学生望着她照旧漂亮的面庞,回想着她恒久孩子般绚丽的笑容,在场的全部人都已泪雨滂沱,泣不成声她叫韩丽梅,年仅34岁,曾是锦州四中一名精彩的语文老师,在她参与工作短暂的十二年间,曾获得过多数令同龄人艳羡的荣誉。然而,正在事业之帆刚刚升起时,不幸驾临到她的身上。20xx年5月,她被告知得了胃癌,同事、挚友、学生都深深地替她难受、惋惜,甚至担忧她今后的路将如何走
18、下去。然而,她却在化疗刚刚结束以后,以无与伦比的志气和超乎想象的坚毅,重新投入到工作中去,她微笑着说:“工作就是让我遗忘病痛、获得痊愈的最好的药剂。”出于健康考虑,学样支配她做心理询问老师,负责心理健康教化工作,在这项刚刚起步的工作上,韩丽梅释放出了自己全部的才华和激情。由于她的精彩表现,使四中的心理健康教化走在了全市的最前列。今年年初,她主动担当了初一年级的心理健康课,可谁曾想到残酷的命运留给她的时间已所剩无多,四中的师生无法遗忘,那个漂亮的女老师在课堂上谈笑自若,用自己的情感去扫除心理痼疾,浇灌学生心中真善美的情感之树。那个单薄瘦弱的身影匆忙地穿过操场,却不得不在走廊楼梯处俯下身子轻轻喘息
19、直到她忍着病痛上完了人生的最终一堂课,才静静地住进了医院,没想到,再也没有回到自己心爱的讲台。直到临终前,她仍对学校领导说:“我没有当够老师,心理健康教化工作还有很多想法没有实现,真的有些缺憾”这就是四中的一名一般的老师,是四中的优秀老师群体中的一般一员。她走了,可她的坚毅、自信、乐观、豁达,她的无私奉献和爱岗敬业精神给四中留下了一笔珍贵的精神财宝。我是一名年轻的老师,刚刚走上老师岗位时,学生时代的激情曾经在现实面前一败涂地,我曾经为老师的辛苦与劳累退却过,为老师的清贫与平凡动摇过,为人们将老师归为“七匹狼”系列而苦痛、彷徨过。然而,正是许很多多像韩丽梅这样的优秀老师变更了我,他们用自己的言行
20、甚至生命为“什么是师德”做了最好的诠释。在四中,有的老师在老人去世的其次天就到校上课;有的老师为工作将年幼的孩子长期放在父母家,一周只能见一次面;很多老师强忍着泪水目送孩子稚嫩的身影消逝在人民街熙熙攘攘的人流中去上学,转身又面带微笑的走入教室;很多老师经常忍着病痛坚持上课,甚至晕倒在讲台上这样的故事讲也讲不完。人们将老师比作红烛、春蚕、人梯、园丁,但同时老师也是有血有肉、普一般通的人,他们也有七情六欲,那么,是什么促使他们这样无私的奉献呢?是爱!是对事业、对学生的那种真挚而无私的爱!正是这种爱使他们以苦为乐,安于清贫,在平凡的岗位上找寻欢乐,迸发诞生命的激情。现在,我每天都被四周的老师们深深的
21、感动着,从他们身上,我看到了老师的宏大,看到了自己的人生价值,我为自己能在四中这个光荣的集体中工作和生活而感到傲慢,我为自己能成为这个优秀的老师群体中的一员而感到骄傲。老师们、挚友们,泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫的。让我们都做一片绿叶吧,用我们的青春和热血去谱写教化事业的华彩乐章!老师节演讲稿7敬重的领导:大家好!苏霍姆林斯基说得好:不了解孩子,不了解他的智力发展,他的思想、爱好、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教化。真正地走进孩子的心灵世界,理解她,关爱她,那么她就真的会像向日葵一样,始终向着你的观赏和赞美的阳光灿然如霞的开放
22、,会始终从你观赏的阳光中吸取养分强壮成长。丽丽是个缄默的小挚友,似乎小挚友该有的纯真笑脸总是离她很远,不爱表达自己,平常问她问题,她兴奋地时候就大声的回答,但总是那么简洁的几个字。不兴奋的时候,就瞪着眼睛,眨巴眨巴地望着你。刚刚起先学拼音,就觉得她特殊困难,发出的音都是怪怪的。不但如此,一个音上课时学会读了,没过几分钟又不会了。起先时长大了嘴,就是不出声,一会儿,嘴巴就闭得紧紧的。假如是犯了什么错误,作业未刚好订正完成或者背书没有刚好完成时,你就是问个三五遍,她也是不会开口的,真是惜字如金啊。晚上,打电话给她父母,了解状况。电话是孩子接的,让孩子请爸爸或妈妈接电话,孩子怯生生的告知爸爸妈妈不会
23、说话。怪不得,原来丽丽的父母都是聋哑人。在这样的家庭环境中,孩子的语言实力总是缺失的。经过多方了解,丽丽的父母均为聋哑人,几乎都没有受过多少教化,文化水平低。再加上平常和孩子多用哑语沟通,丽丽讲话的机会都比正常的孩子要少了很多,孩子的语言表达实力弱,平常更不情愿主动和人沟通。看着这个可怜的孩子,我震撼了,酸楚哀痛、苦痛自责涌上我的心头。是啊,人都渴望爱,渴望被人关切,成人如此,孩子更是如此。她渴望生活在一个暖和、华蜜的家庭里,渴望着拥有理解她、信任她、爱她的爸爸妈妈。这份爱,不仅要靠衣食住行,还要有声、有形的语言和动作,更须要来自温馨的心灵沟通。劳碌的我们只留意到,最近她的字起先写不好了,作业
24、起先拖拉了,不会完成了,然而却忘了这时的她是一个没有父母在身边说说话的孩子。她的欢乐、苦恼、苦闷、寂寥,从来无处诉说,更无人倾听。她或许正在承受压力,承受一般孩子还不用也无法承受的苦痛。她更渴望别人的暖和与关怀,哪怕与人聊闲聊,说说话。而这些都可以由老师很简单地赐予,可是我却总是只看到作业与成果,忽视了她先天智力、学习看法与习惯、家庭的学习氛围、父母的教化影响等诸方面的因素,一味将目光停留在现实上,偏狭地关注她此时此刻的表现、现时现在的水平。爱因斯坦说:“在我们的教化中,往往只是为着好用和实际的目的,过分强调单纯智育的看法,已经干脆导致对伦理教化的损害。”。望着那一张原本冷漠的脸蛋,一个越低越
25、下的脑袋,我不停的指责自己:如次短视急躁、肤浅狭隘,最终失去了教化的深邃悠远、平和和才智。来吧,伸出暖和的手,让孤独的脸庞绽放花朵般的笑容。育人先育心,作战知己彼,接下来的很长时间,我尝试着尝试用全新的“爱”去靠近这颗悲伤孤独的心灵。每天早晨走进教室,我总是第一个走到她身边,轻轻地和她说话,“今日早晨怎样来学校的?”“早饭吃得饱吗?吃了什么?”“今日的衣服真美丽!是谁买的?”“星期天有没有出去玩啊?”琐琐碎碎,不管和她说什么,只为多与孩子进行面对面的语言沟通,让她有多说话的机会。这不仅促进孩子的语言发展,而且在感情沟通中有助于孩子心理的健康发展。渐渐的,丽丽常常和我说说话了,下课后,还会静静告
26、知我:“今日放学后爸爸带我去鱼塘上玩。”“今日妈妈帮我扎辫子了,这朵花是妈妈帮我买的。”“妈妈给我买了一双新皮鞋,承老师,你看它美丽吗?” 那张冷漠孤寂,无表情惯了的小脸,也常常一朵朵的微笑,哪怕只是一霎那,孩子的欢乐绚丽地写在脸上。看着孩子的改变,心头泛起丝丝高兴。面对她的学习,她的作业,我也不愿恨铁不成钢,逼迫她赶上其他学生,还是和她多说说话吧!“今日,这句话读得对了!”“丽丽,欢乐的节日会读了吗?和承老师一起读读!”“一个字都没读错,真了不得!”“这个字写得美丽多了!”“今日默写只错了5个,比上次进步多了!你是不是这样想的?” 有一次写生字时时,我特意站在他身边,看着他一笔一划地写。丽丽
27、认仔细真地完成了作业。我在批改作业时,不仅给了她一个“优”加三颗星”,对她说:“今日的作业真仔细!好样的!”冲着她竖起了大拇指。还在全班同学面前表扬了她,面对全班同学艳羡的目光,她的脸上也洋溢着高兴。从今以后,她的每一次作业都很仔细,字也进步了许多。这样的孩子,只要她努力了,哪怕他今日比昨天只进步一点点,哪怕和其他的孩子还有很大的差距,就应当受到我们的确定和激励,给她浇灌清爽的水份,为她拂过缕缕的清风,赐予生命成长的力气,让她闪躲的心,能绚丽而坚毅地呈现出来。慢慢地,慢慢地,她能抄写词语,能渐渐地朗读课文,能不太流畅地背上一段课文。空洞的眼睛,起先闪出光彩。她起先冲我笑眯眯地,起先主动要求帮我
28、发本子,起先在课间绕在我的讲台前看我批作业,虽然她不说什么,但是,分明能感到她的心在渐渐打开。不同的花儿,开放在不同的季节,迎春花在春天刚刚来临的时候,便绽开了明媚的笑脸;荷花只有在烈日炎炎的盛夏,才会亭亭玉立;菊花在秋高气爽的日子,才会五彩缤纷;而傲放的梅花,要等到百花凋零的寒冬才怒放枝头。不同的孩子有不同的喜怒哀乐,爱好爱好。在成长的道路上,我们怎能要求他们没有差异呢?观赏每一片绿叶,呵护每一颗童心,用喜悦的笑容去赞许每一点胜利,让真情实实在在地穿越、开放。让我和她多说说话吧!春风化雨,润物无声,却桃李不言,下自成蹊。老师节演讲稿8各位老师、同志们:“一枝粉笔,积淀千秋才智;三尺讲台,寄予
29、万世文明。”在这秋高气爽、硕果飘香的美妙季节里,迎来了第24个老师节!在此,我代表街道党工委,向辛勤工作的全体教职员工致以真诚的问候和崇高的敬意!老师职业是崇高而神圣的。古人说:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。老师从事的,正是这样一个关系到每个人终身的事业。“忆往昔峥嵘岁月稠”,过去的一个学年,是试验中学奋斗的一年,是丰收的一年,也是令人瞩目的一年。学校各项工作取得了不凡的成果,创下了建校以来的又一新高!初三中考上金华一中分数线22人,考入金华二中23人,上省重点中学130余人,各项上线指标均列金东区首位,遥遥领先于同类学校,在中考中取得了全区总评第一名的好成果
30、。语文、数学、科学、社会平均分全部排在全区第一名。跃马扬鞭傲教坛,丹心热血沃新花。胜利不是一种偶然,是老师们艰苦奋斗的必定,是同舟共济的必定,是以人为本、和谐发展的必定。这些成果的取得与学校领导和广阔老师的辛勤耕耘、静默奉献是分不开的。趁此机会,向辛勤工作的学校领导和全体老师表示诚心的庆贺和感谢!如今,新校内建设已经基本完工,初一学生已搬入新校内学习。初二、初三也将在近期实现分步搬迁。走进新校内,雄伟的教学楼、宽敞光明的学生公寓和窗明桌净的饮食中心校内更美了,条件更好了,学校将站在新的历史起点上,迎接新的机遇和挑战,向新的目标阔步前进,实现学校新的跨更加展。为此,向全体教职工提出几点希望和要求
31、:第一,希望大家进一步重视师德建设,以德立身,努力提升学校文明水平。教化部确定今年老师节的主题是“学习英模老师,弘扬宏大师魂”。我们老师的一言一行对学生具有重要的影响,“教化无小事,事事是教化;教化无小节,节节是楷模”。愿广阔教化工作者重视师德建设,铸造一代师魂,用自己高尚的师德,担负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教化事业而燃烧。其次,希望大家进一步加强学习,与时俱进,把学校建设成金东区乃至金华市名校。只有“学而不厌,才能诲人不倦”,才能有教学之乐而无教学之苦。要抓紧学习教化科学理论,切实驾驭现代教化理念和教学手段,不断调整完善学问结构,培育学生的创新精神和实践实力,为
32、学生终身发展奠定基础。迁入新校内,不仅是学校地理位置的迁移和办学条件的改善,而是面对挑战抓住机遇知难而进乘势而上的胆识与气魄。要以搬迁为契机,内强素养,外树形象,不断提高管理、教学、科研的质量和水平,以全新的形象迎接新挑战;以崭新的面貌迈向新的奋斗目标,实现新跨越。第三,希望大家进一步更新观念,开拓创新,做教书育人的楷模。育人更要育心,老师不仅要教给学生书本的学问,帮助学生去发觉、获得和运用学问,更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。希望老师们与时俱进,锐意创新,树立以人为本的教化观,树立人才多样化、人人能成才的人才观,为提升学生的生活质量,为学生将来拥有一个华蜜美满的人生打下良好
33、基础。,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我信任,试验中学的明天肯定更加美妙,肯定能够打造出一所充溢人文气息、文明和谐的校内,肯定能够全力创办人民满足的教化,同志们,让我们一起为今日的胜利喝彩,为明天的事业努力奋斗吧!最终,祝老师们节日欢乐、身体健康!祝学校快速发展、前程无限!,老师节演讲稿9敬重的校领导、敬爱的同仁们:大家好!感谢学校给了这样一个机会,让我站在了这里,为我的人生又增加一个第一次!我演讲的题目是我的职业是老师!记得在高考选填志愿的时候,传统的父亲建议我选师范或医学院,他的理由是这两种职业比较适合女性。就这样,,我有幸成了一名老师。在没进这所学校之前,我年轻气胜、心高气傲,暗想
34、着:教个区区的初级中学那还不是小菜一碟,易如反掌。可事实恰恰相反,当走上三尺讲台以后,才知道当个“老师”不是我想象的那样简洁。实践教学一年之后发觉,教学效果不经人意,成果也很一般,处理课堂教学的突发事务和做学生的思想工作也很不成熟,并且城关中学的老师们个个都是教学的精英,工作起来都有”老黄牛”般的精神。忽然觉得我是多么的微乎其微,且因当时的轻狂无知而惭愧难当!我心里很不是味道,想着自己可能不是一块做老师的料。也恰是这时,与我同窗三年的中学同学中,有些人已是公司高级白领,有车一族了;也有部分人正在读博;还有部分人出国留学;身边总会听见这样的话语 “我工资很低的,只有三、四千元一个月”“告知你一个
35、好消息,我签了一分定单,单是提成都有7万多呢”“去年我的年薪是15万,今年老板说给我20万”.我很迷茫,心也起先澎湃了,很长一段时间都难以安静.我父亲的一番纯真朴实的话语,让我有点醒悟了。“不要胡思乱想,那些都是表面的也是短暂的 ,老师总得有人当。我当了一辈子老师,虽然日子过的清贫点,但精神是富足的。现在你已经是老师,就安心的当下去,我信任你能当好!但你要记住:做任何事情不下番苦功,是不行能取得好成果的。”是啊,昔有“捧着一颗心来,不带半根草去”的陶行知,他曾出访海外26国,却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄,让中国的教化在贫困中放出曙光;今有住着泥房子、用着泥桌子、教着泥娃子的半农半教的民办老师
36、群,更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费郁郁而死的山区老师? 他们有的名垂青史,但更多的却像山上的小草一样静默无闻,随风逝去了无痕。但正是他们树起了万世师表,无边师魂,擎起了我们教化行业的灯塔! 若与他们相比,我便又会感觉到,我的生活其实是富足的,而事业上却又显得那么“清贫”。经常听到这样一句话:一个至少教学五年以上的老师才能成为一名真正的老师!我把这句话牢记于心。今年是我站在讲台上的第4个年头。空闲时间不忘学习,钻研教材,请教阅历丰富的老老师,询问班主任管理学生的问题等等,发觉,这里面有许多要学习的东西,而且这里的学问远远比课本上的鲜活的多,困难的多。我愈来愈感觉到,
37、自己喜爱上了这个职业老师。一个一秒钟读完的词语,却要用一辈子诠释的职业!古人说:“亲其师,信其道。”对于老师,受学生宠爱和欢迎是事业胜利的起点。学生们的每一个想法、每一份希望与期盼,都是我不断前进的动力,努力奋斗的方向!有孔子说的“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”也有 “老师无小节,到处皆楷模。”的话语,我深知老师以身作则,为人师表的重要性。在今后的教化教学中,我会严格要求自己,力争成为学生心目中的好老师!同船过渡,尚需修行五百年。这个和我一生相伴的职业与我,或许是一种千古之约!让我豪情满怀地告知天下人:我的职业是老师!教书育人,舍我其谁!感谢大家!祝在座的各位老师节欢乐!老师节演讲稿
38、10“一日为师,一生为父。”我信任这种流行的语言已经在我们心中留下了深刻的印记。时间荏苒,日月如梭,不知不觉,老师已经陪我们走了这么远。每个阶段老师可能不一样,但不变的是我们相互称呼的人物。老师是一个神圣而负责任的职业。每天,老师都会把学问传授给我们,教我们如何做人。从我们的牙牙学语到现在的一千多位文人,除了我们不懈的努力,还有老师的悉心栽培。作为我们的导师,我们不仅在学习上帮助我们,而且在生活中做一切事情。老师常常督促我们按时吃饭,即使他们工作辛苦,我们也要保持身体健康。到了晚上,在我们入睡之前,我们会反复说:“记得盖被子!”可能同学们会误以为这是一句唠叨的话,但这只是老师自己的关切,这种像
39、亲情一样的深切关怀,我们应当什么时候想举报呢?每当我们忽视学习,夸夸其谈的时候,老师就会手忙脚乱,用平常那种富有挑战性的方法,点燃那团要在我们心中燃烧的火。假如把老师比作一座灯塔,那么我们就是一艘在风暴中迷失的船;假如把老师比作和风细雨,那么我们就是大地上强壮成长的小草;假如把老师比作雄鹰,那么我们就是鹰巢的幼兽。是老师教会了我们,没有追求,没有付出,就不行能胜利,只要不为幻想放弃,就不会停止苦痛。随着时间的沉淀,师生之间有着颠扑不破的纽带。我们一起爬山爬山,走在布满荆棘的路上。我们的友情比天高,比海深。你铸就了我们钢铁般的意志,你让我们明白了“团结就是力气”的含义。从生疏到熟识,从害怕到坚毅
40、,从鲁莽到冷静,从懵懂到机灵,从淘气到乖巧,从马虎到仔细,一步一步,我们看着你魁梧的身材长大。每当我看不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,你都希望夜空中最亮的那颗星接着指引我前进。一路上有你老师,我始终很感谢。老师节演讲稿11敬重的各位领导、各位老师:上午好!秋高气爽,丹桂飘香,在这个收获的季节里,我很兴奋也很荣幸能站在这里代表20xx届新老师讲话。首先我要感谢xx小给我们一个实现人生理想的机会和展示自我风采的舞台,我为能成为xx小大家庭中的一员而感到兴奋和骄傲。对接下来的教学工作,我们期盼、向往,我们也忐忑、畏惧。但是我们都有一个坚决的心去战胜困难,追寻志向。成为一名人民老师是我自小的志向,
41、如今志向最终成为现实,更真实的感受到”老师“这两个字的神圣、崇高和责任重大。古人说:学不行一日无师。可见老师地位的重要性。学高为师,身正为范。要求老师不仅须要广博的学问,树立终身学习的意识,不断提高自身专业水平,而且应具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的人格魅力。作为新老师,我们年轻,朝气,充溢活力和热忱,这是我们的优势,然而我们终归还是稚嫩的,缺乏教学阅历。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的像老老师请教,勤学多问,以诚意,细心和耐性的拜师看法。用勤学、勤问、勤看的拜师方法。来实现自我的提高和完善。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,成为一名新老师是我们的机遇也是我们的挑战,作
42、为一名新老师在以后的工作中,要以成为一位名师为奋斗目标,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚的为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。在今后的工作中,我们肯定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将一腔热诚投入到工作,将一片爱心奉献给学生。感谢大家!老师节演讲稿12每一个阳光明媚的下午,看到那些还在为体育高考努力的初中生,我就想起在你们的带领下,我是如何从零分一步一步走到满分的。半年前回到母校,发觉操场上没有轰鸣声,足球场上没有帅气的身影,体育馆里也没有你口哨的回应。你常常去的地方我都
43、找遍了,还是没看到你。我蹲在角落里哭了。突然一个熟识的声音穿过我的耳朵。“你怎么了?”我抬头望见你微笑的嘴角。我本想冲过去这样抱着你,你却淡淡地回答:“你以后肯定要学会坚毅!”我清晰地记得我相识你两年了,依稀记得我第一次见到你的那一幕。你给我们上了第一节课。我们都很惊异你是传闻中教第一其次名的老师?你的样子让我们新奇:你瘦,不高,留着长发,看起来比我们大几岁。像我们的妹妹,你笑起来像只猫。“你可以亲切地叫我音波姐,先去跑四圈。这是你训练的起先。没有理由不跑这里。”你的话让我们震惊,我们起先意识到你霸气的边漏。而我本想偷懒,却不得不认命的跑了。“我已经跑了半圈了,还有三圈半。加油,”我一边数圈一
44、边给自己打气。“还有两圈”,这让我很犯难。“还有两圈”,这让我很犯难。“还有两圈”,这让我很犯难。气也起先不好了,我自发的无法呼吸,感觉好疼。很苦痛。但我并不信服,我不想放弃,我依旧坚持完成。我当时简直不敢信任。或许是因为哮喘,我始终不敢尝试艰苦的运动。“你指着下面这个名字,每天早上6点就得训练,不会迟到。”博姐很仔细的说,我在心里打坐,不要做我,不要做我,我的心跳莫名的加快。但第一个是我的名字。我吓得像晴天霹雳,一下子崩溃了。从那天起先,我每天都须要早起。天亮之前,我还要训练,还要考试。过了一个月两个月,我最终。你始终激励我,教我熬炼身体,让我放松,不要担忧,但我仍旧感到无助和乏累。每当别人
45、休息的时候,你都会亲自教我一些小技巧,订正我的跑步姿态,和我一起跳。你不会因为我的愚蠢而放弃我,也不会因为我不上进而不理我。你依旧用热忱指引着我的一举一动。你跟我说体育不想像中国数学一样。只要我肯坚持,肯付出,就肯定会有收获。直到几个月后,我第一次月考的时候,我才明白,我考了25分。这二十五个的确不多,但对我来说意义重大。从今我有了信念,加倍努力,每天第一个跑起来。渐渐的,我的成果提高了。我对运动也有不同的想法,喜爱跑步。最终,我在体检中用满分向我表达了你的教育。毕业后,我无时无刻不在想你,你对我说的每一句话都在我的脑海里。始终想回去看你,直到半年前回去。我在体育馆找你,但是又找不到你。再大的
46、天,也会有见面的一天。今生的师生会,是我们上辈子达成的一个很好的约定。运动让我们更加密切。你是我们的大脑,我们是你的得力助手。你是我们的老师,也是我们的亲人。你把我们当兄弟。你与我们共享欢乐、哀痛和艰难。老师,您辛苦了!就算过了二十年,我还是会去体育馆找你!老师节演讲稿13各位老师、各位同学:大家早上好!当早晨的第一缕阳光照射您微笑的面庞,当鸟儿嘹亮的歌声传入您的耳膜,您是否想起,今日是什么日子,是您最尊敬的老师的节日!回首往昔,十余年的求学生涯,一路上都有老师的陪伴。或许,我们驻足最久的两个地方就是家和学校了,可以毫不夸张的说,学校就是我们的其次个家。在这个暖和的大家庭里,我们找到了精神的源
47、泉,我们进入了欢乐的世界。同时,我们也踏上了寻梦之路。而这个家庭里最辛苦、付出最多的“家长”,就是我们尊敬的老师。老师,在我们的心目中是最神圣的,他们总是肃穆中带着慈爱,训诲中带着微笑,让我们无时无刻可以感受到暖和且不断的迈向美妙的将来。正因为有老师的谆谆训诲,我们才得以欢乐的学习,强壮的成长。老师就如拉满的弓,把我们这些希望之箭射向蓝天,追寻蔚蓝色的幻想;老师如一泓清泉,在炎炎下日给我们带来丝丝凉爽,安定我们心中起伏的波澜;老师又好比那轮恒久绽放光线的红日,给我们带来光明和希望,让我们充溢激情的力气。老师,您为学生付出的太多太多,在您的节目到来之际,您照旧伏案疾书,为我们制定新学期的安排,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有人说,您像蜡烛,燃烧自己,却点亮了莘莘学子光明的前途;有人说,您像蜜蜂,辛勤劳动,为学生们酝酿甜蜜的生活,有人说,您像园丁,用汗水浇灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我说,老师,您像一个静默无闻的摆渡者,把我们从学问的此岸摆渡到胜利的彼岸,周而复始,永不疲乏。老师更像爱心的传播天使,这种师爱超越了亲子之爱,友人之爱,陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”,正是老师无私奉献爱心的典范。教化是一块圣土,老师在这里耕耘,投入生命,奉献青春,奉献心血,奉献才智,培育我们成长、成人、成才。假如说,蓝天教会鸟儿翱翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给
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