2022年新课标五年级数学上册行程问题经典练习3.docx
《2022年新课标五年级数学上册行程问题经典练习3.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年新课标五年级数学上册行程问题经典练习3.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 新课标五年级数学上册行程问题经典练习(一)【学问分析】相遇是行程问题的基本类型,在相遇问题中可以这样求全程:速度和 时间=路程,今日,我们学校这类问题;【例题解读】例1 客车和货车同时分别从两地相向而行,货车每小时行 85 千米,客车每小时行 90 千米,两车相遇时距全程中点 8 千米,两地相距多少千米?【分析】 依据题意,两车相遇时货车行了全程的一半-8 千米,客车行了全程的一半 +8千米,也就是说客车比货车多行了 8 2=16千米,客车每小时比货车多行90-85=5 千米;那么我们先求客车和货车两车经过多少小时在途中相遇,然后再求出总路程;
2、(1)两车经过几小时相遇? 8 2 ( 90-85)=3.2 小时(2)两地相距多少千米?( 90+85) 3.2=560(千米)例2小明和小丽两个分别从两地同时相向而行,8 小时可以相遇,假如两人每小时多少行 相距多少千米?1.5 千米,那么 10 小时相遇,两地【分析】两人每小时多少行 1.5 千米,那么 10 小时相遇,假如以这样的速度行 8 小时,这时两个人要比原先少行 1.5 28=24(千米)这 24 千米两人仍需行10-8=2(小时),那么减速后的速度和是 24 2=12(千米)简单求出两地的距离 1.5 2 8 (10-8) =120千米【经典题型练习】名师归纳总结 - - -
3、 - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、客车和货车分别从两地同时相向而行,2.5 小时相遇, 假如两车每小时都比原先多行10千米,就 2 小时就相遇,求两地的距离?2、在一圆形的跑道上,甲从a 点,乙从 b 点同时反方向而行, 8分钟后两人相遇, 再过 6 分钟甲到 b 点,又过 10 分钟两人再次相遇,就甲环形一周需多少分钟?名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 行程问题(二)【学问分析】两车从两地同时动身相向而行,第一次相遇合起来走一个全程,其次次相遇走了几个全程呢
4、?今日,我们学习这类问题【例题解读】例 a 、b 两车同时从甲乙两地相对开出,第一次在离甲地 95 千米处相遇,相遇后两车连续以原速行驶,分别到达对方站点后立刻返回,在离乙地 55 千米处其次次相遇,求甲乙两地之间的距离是多少千米?【分析】 a、b 两车从动身到第一次相遇合走了一个全程,当两年合走了一个全程时, a 车行了 95 千米从动身到其次次相遇,两车一共行了三个全程,a 车应当行了 953=285(千米)通过观看,可以知道 a 车行了一个全程仍多 55 千米,用 285 千米减去 55 千米就是甲乙两地相距的距离95 355=230千米【经典题型练习】1、甲乙两车同时从 ab 两地相对
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 新课 年级 数学 上册 行程 问题 经典 练习
限制150内