2022年新课标版第章植物的激素调节章综合训练doc.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 2022 新课标版第3 章 植物的激素调剂章综合训练（新人教版必修3）2一、挑选题1从下图所示的试验中,可以直接得出的结论是 A生长素能促进胚轴切段生长B单侧光照引起生长素分布不匀称 C生长素只能由形状学上端向下端运输 D感受光刺激的部位是胚轴切段的顶端段2图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情形弯曲角度用 A表示 ；图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图；由此我们可以判定以下 说法错误选项 A琼脂块中生长素浓度在 b 点时 A具有最大值B当生长素浓度小于b 点浓度时,随生长素浓度的增加A 逐步减小C只有生长素浓

2、度高于c 点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长D由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性3下图为人体内某些信息分子作用的示意图,表达错误选项 a、b、c、 d 表示 信息分子,据图分析,以下Aa 是促甲状腺激素释放激素,是由下丘脑分泌的Bc 激素是下丘脑分泌的,e 表示水的重吸取过程Cd 表示胰岛素,通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度D信息分子参加的 a、c、d 调剂过程均存在反馈调剂41914 年,匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长；以下表达正确选项- 1 - / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10

3、页精选学习资料 - - - - - - - - - A 该试验在黑暗中进行,可排除受光不匀称对试验结果的影响 B 该试验证明尖端的确能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸 C 对比组是没有尖端的胚芽鞘,不生长 D 该试验证明白生长素在植物体内进行极性运输5下图表示人体免疫反应的某些过程,对a、b、c、d 四种细胞的判定,正确选项 Aa 细胞具有识别特定抗原的才能 Bb 细胞接受抗原刺激后能增殖分化 Cc 细胞的裂解死亡属于非特异性免疫 Dd 细胞通过产生抗体毁灭抗原6农田的农作物大多数是单子叶植物,杂草以双子叶植物为 主；果园的果树和杂草就相反；如下列图为双子叶植物 和单子叶植物对不同浓度生长素的反

4、应成效；据此可知 用生长素类似物所配制的除草剂主要用于农田仍是果 园,理由是 A 果园 低浓度除草剂溶液既可以促进果树生长,又可以抑制杂草生长 B 果园 高浓度除草剂溶液既可以促进果树生长,又可以抑制杂草生长 C 农田 低浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长,又可以抑制杂草生长 D 农田 高浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长,又可以抑制杂草生长7下图中左侧是对燕麦胚芽鞘所作的处理,那么一段时间后,右侧在图示位置时,其生长情形依次是 向右弯曲A向右弯曲向右弯曲- 2 - / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - B向

5、右弯曲向左弯曲向左弯曲C向左弯曲直立生长向右弯曲 （）D向右弯曲直立生长向左弯曲8能够抑制植物生长发育的植物激素有A赤霉素B细胞分裂素C脱落酸D乙烯9以下关于植物生长素生理作用的表达中正确选项 A顶端优势是由于侧芽生长素的合成受到抑制B燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C农夫最终收成的草莓与生长素有关而与乙烯无关D温特的试验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输10下图为人体内体温与水盐平稳调剂的示意图,有关表达正确选项 当受到冰冷刺激时,a、b、c、d 激素的分泌均会增加 c、d 激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加 下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是

6、形成冷觉、热觉的部位 下丘脑能够合成和释放神经递质 冰冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过促进甲状腺的活动来调剂体温 下丘脑具有 渗透压感受器功能,同时能合成、分泌 e 激素 上图表示的神经调剂过程中,肾上腺、皮肤均为效应器A BC D 11种子的休眠、萌发与植物激素有着亲密的关系；将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在 0 5的低温下12 个月 ,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理；如图表示糖枫种子在层积处理过程中各种植物激素含量的变化情形,据图分析以下说法中不 正确选项 - 3 - / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - -

7、- - - - - - - A 从图中可以看出脱落酸对种子的萌发起抑制作用 B 在种子破除休眠的过程中,赤霉素与脱落酸之间存在协同关系 C 导致种子休眠和萌发过程中各种植物激素变化的根本缘由是细胞内基因挑选性表达的结果 D 各种植物激素含量的变化说明白植物的生命活动,不只受单一植物激素的调剂而是多种植物激素相互和谐共同发挥作用12植物激素是指（）A活细胞产生的有催化功能的蛋白质 B肯定部位细胞合成的微量高效调剂物质 C细胞合成的有调控代谢活动的活性物质 D人工合成的植物生长调剂剂 13植物体中,赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,两者关系如下：据图分析,以下表达中不正确选项 A 外施赤霉素可使矮

8、生植株明显增高 B 假如植物缺乏赤霉素或生长素,可能是基因突变使有关酶不能合成造成的 C 生长素一般是由植物从土壤中通过主动运输的方式吸取获得的 D 通常情形下,植物的生长发育过程是多种植物激素共同作用的结果 14将燕麦幼苗尖端套上不透光的锡箔,置于光源下,其生长状况及缘由将是 A弯向光源,生长素分布不均 B不再生长,顶端不再产生生长素 C弯向光源,见光部分生长素分布多 D直立生长,尖端产生生长素,但感受不到光刺激 15以下各项中,可能导致尿糖产生的因素有 - 4 - / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 肾

9、小管病变,葡萄糖的重吸取才能下降一次性大量进食糖类病毒感染并破坏胰岛 B 细胞胰岛 A 细胞分泌旺盛,胰高血糖素含量过高肥胖引发肌肉组织减少长期心理压力大,精神紧急A B C D 16扦插的枝条带芽,易生根成活的缘由是（）A芽能进行光合作用 B芽能产生生长素C芽生长快速 D芽的顶端分生组织能进行细胞分裂17稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,以下有关表达正确选项 A正常人血糖含量降低时,胰岛 A细胞分泌活动减弱,胰岛 B细胞分泌活动增强B人体大量失水时,血浆渗透压上升,抗利尿激素分泌量增加,排尿量削减C人遇冰冷环境时,机体的甲状腺激素分泌量增加,肾上腺素的分泌量降低D人体被病毒感染时,体内产

10、生的抗体,能通过裂解靶细胞将病原体清除掉18要得到番茄无籽果实,需将肯定浓度的生长素溶液涂抹在该花的柱头上；处理该花的时期和条件是（）A、花蕾期,不去雄蕊 B 、花蕾期,去掉雄蕊C、开花后,不去雄蕊 D 、开花后,去掉雄蕊19下图是反射弧的局部结构示意图,刺激 c 点,检测各位点电位变化；以下说法错误选项A如检测到 b、d 点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的 B. 兴奋由 c 传导到 e 时,发生电信号化学信号电信号的转换 Ca 处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质 D电表不偏转,电表偏转两次20下图表示某人的体温变化曲线,导致ab 段和bc 段体温变化的大事最有

11、可能是落不明 A发热和寒颤 B提高环境温度和寒颤 C寒颤和出汗削减- 5 - / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - D猛烈运动和出汗增加二、填空题21依据下图回答疑题：（ 1）促进根、茎生长的最适浓度依次是；（ 2）分析 10-8 M对根、芽、茎的作用,得出的结论是；（ 3）从三条曲线可以看出,对生长素最敏锐的是（ 4）如想培育出无根豆芽,配制的生长素溶液的最适浓度是22某学校生物课外小组的同学用完全培育液培育了一批长势相同的大豆幼苗,并以这些大豆幼苗为试验材料,做了一系统的试验；请依据以下详细试验情形回答相

12、关问题：1 取 30 株大豆幼苗随机均分成A、B 两组放到完全培育液中培育,随后又对两组幼苗分别进行了如下处理：A 组添加高浓度的 KNO 3 溶液； B 组注射“ 呼吸阻断剂” ；A 组植株根尖成熟区细胞可能发生 _现象； B 组植株对 K的吸取量会受到严峻影响,其缘由是 _ ；一个成熟的植物细胞中,相当于半透膜的结构是 _；2 将数量不等的大豆植株幼苗随机移栽到 5 块面积和土壤肥力都相同的地块,每一地块内的植株分布是匀称的,待成熟后,统计数据如下表：地块号1 号2 号3 号4 号5 号地块植株数20 40 60 80 100 荚果数 / 植株数8.3 6.8 3.9 2.7 2.1 每个

13、荚果3.0 2.9 3.2 2.9 3.0 中种子数请用生态学原懂得释“ 地块植株数” “ 荚果数 化的缘由 _；/ 植株数” 两个统计工程中数据产生变通过对表中数据分析,你能得出的结论_ ；- 6 - / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 假如要全面调查明白5 块地块的物种多样性 微生物除外 ,除要调查地面上的植物、动物种类以外,仍应进行_的调查；3 取 50 株大豆幼苗随机均分成甲、乙两组,分别种植于不同的地块中；一段时间后,甲组叶片显现发黄现象,乙组叶片生长正常；为了查明缘由,同学们运用课本中的相关 试

14、验进行了探究,最终证明：甲组叶片发黄是由于叶绿素含量削减所致；请你依据以下要求,把同学们的试验设计补充完整；试验原理：略；试验步骤： 简要表达操作过程即可 a. 选取甲组适量发黄叶片、乙组相同部位相同质量的正常叶片；b._ ；c._ ；d._ ；预期试验结果：_ ；23生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长,其作用机理如下列图,请回答以下问题：1 生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合,形成“ 激素受体复合物” ,这一过程表达了细胞膜的_功能；Ca 2,Ca 2促使细胞内的H以2 被激活的“ 激素受体复合物” 能引起内质网释放_的方式运往细胞外,增加了细胞壁的延展性,使细胞壁对细胞的压力减小,导

15、 致细胞吸水、体积增大而发生不行逆增长；细胞在生长过 程中体积变化最大的细胞器是_；试验发觉,细胞在连续生长过程中,细胞壁的厚度能基本保持不变,显现这 种现象的缘由是由于 _ 填细胞器 为细胞壁添加了新的成分；3 此外, Ca 2仍能激活细胞中的转录因子,它进入细胞核后,能引起 _酶催化 mRNA的合成；- 7 - / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4 生长素促进根系生长的最相宜浓度要比茎低得多,稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成,从而抑制了根的伸长,这说明生长素的作用具有 _；5 科学家讨论发觉紫外线

16、可以抑制植物生长,缘由是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性,从而促进了生长素氧化为3- 亚甲基氧代吲哚,而后者没有促进细胞伸长的作用；现在供应生长状况相同的健康的小麦幼苗如干作为试验材料,请完成以下实 验方案,以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关；步骤 1：将小麦幼苗平均分为甲组和乙组；步骤 2：赐予甲组 _光照,赐予乙组 _光照；步骤 3：观看两组幼苗的 猜测试验结果及结论：_并测量 _的含量；_ ；24用去除脑但保留脊髓的蛙 题： 称脊蛙 为材料,进行反射活动试验；请回答与此有关的问1 用针刺激脊蛙左后肢的趾部,可观看到该后肢显现收缩活动；该反射活动的感受器位于左后肢趾部的_中

17、,神经中枢位于_中；2 反射活动总是从感受器接受刺激开头到效应器产生反应终止,这一方向性是由_所打算的； 3剪断支配脊蛙左后肢的传出神经 见右图 ,立刻刺激A 端 能、不能 看到左后肢收缩活动；刺激B 端 能、不能 看到左后肢收缩活动；如刺激剪断处的某一端显现收缩活动,该活动 能、不能 称为反射活动,主要缘由是_ _ ；答案一、挑选题 1A 2A 3A 4A 5B 6D 7B - 8 - / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 解读：依据题中左图可知,琼脂块A 中的生长素含量多于琼脂块B,所以胚芽鞘向右弯曲生长

18、；的旋转和的单侧光均对胚芽鞘生长均无影响,影响胚芽鞘生长的主要因 素是 A、B 琼脂块的生长素含量,所以琼脂块均向左弯曲生长；8C 9B 解读：顶端优势是侧芽处的生长素的积存浓度过高抑制生长造成的；极性运输与光照方 向无关,横向运输与光照有关；草莓的生长和发育与生长素、乙烯都有关；温特的试验 中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散；10B 11B 12B 13C 14B 15D 16B 17B 18B 19C 20D 二、填空题21（ 1）10-10 M、 10-5 M （ 2）植物的不同器官对生长素的敏锐程度不同（ 3）根（ 4）10-8 M 22 1 先质壁分别,后质壁分别复原 供

19、应 原生质层根部呼吸强度降低,影响了主动运输过程中的能量2 种植密度大,种内斗争猛烈,平均每株大豆占有的资源 如水分、光、矿质养料等 少,所结荚果就少 大豆种植密度越大,每株大豆上的荚果数就越少；大豆的种植密度对每个荚果中种子数目影响不大 土壤动物类群丰富度3 b. 用无水乙醇提取甲、乙两组叶片中的色素c. 用纸层析法分别甲、乙两组叶片- 9 - / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 中的色素d. 观看比较两组滤纸条上的色素带比较滤纸条下部两条色素带：甲组比乙组窄 甲组比乙组浅或甲组缺乏下部两条色素带 231

20、 识别 信息传递 2 主动运输 液泡 高尔基体 3RNA 聚合 4 两重性 5 适宜的可见光 同等强度的可见光和肯定强度的紫外光 高度 生长状况和高度 两组植株中 3- 亚甲基氧代吲哚含量 甲组植株生长高于乙组,甲组中 3- 亚甲基氧代吲哚含量少于乙组解读： 1 细胞膜上有接受激素的受体,能特异性地与激素结合,在此过程中要通过细胞膜的识别功能才能完成；2 离子以主动运输的方式通过细胞膜；细胞生长过程中,液泡的体积不断增大,细胞壁的形成与高尔基体有关； 3mRNA 的合成需要RNA 聚合酶； 4 生长素具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长；241 皮肤脊髓2 突触的结构3 能不能不能该活动不是在中枢神经系统的参加下进行的- 10 - / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页