2022年必修第六课第一框储蓄存款和商业银行.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 必修 1 第六课第一框储蓄存款和商业银行教案设计课题 储蓄存款和商业银行学问 通过小调查任务,培育同学主动参与社会实践活动才能,从而了与能 解商业银行的经营目标和业务,说明银行的存贷行为；能够简洁叙力 述储蓄存款的种类、本金、利息、利率；过程 课前布置社会实践活动,开展一次全员参与社会调查活动,每个与方 法情感 态度 价值 观同学结合自己感爱好的题目开展调查,勉励同学主动参与,从实践 活动中得到相关学问与理论；培育同学为社会主义国家经济建设服务的观念；经济建设需要大 量资金,积极参与各种投资活动,不仅有利于个人,也有利于国家 经济进展；培育同学

2、积极进取的意识和精神；积极投资,合理投 资,不仅有利于个人生活水平的提高,同时,也有利于国家经济建 设；随着社会经济的进展、人民生活水平的不断提高,个人存款储蓄重点 难点日益成为个人投资的一种重要方式；同学现在是消费者,同时有可 能成为储蓄者；所以这部分内容是本课的重点；由于大多数同学对 存款储蓄比较生疏,并且涉及到一些专业术语,这部分内容又是本课的一个难点；教具 多媒体设备,银行储蓄存款凭证及缴费申请单等相关资料1 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一、储蓄存款板 1、含义、机构 书 2、目的、类别 设 3

3、、利息公式 计 二、我国的商业银行 1、含义 2、主要业务教案设计时间老师活动同学活动设计思想课前布置：利用课余时间带提高学1、办理一次存款；着自己感爱好的问生参与社会2、调查家里或者亲戚伴侣存款题,去从事社会实经济活动的的目的是什么？践活动；才能,明白3、调查邻近有哪些银行？结合生活中的了储蓄存款和4、银行都办理哪些业务？解说一说投资；商业银行的导入新课：摸索、分析,回相关学问；网络流行歌曲我赚钱了引入课实话实说： 假如你赚了 2 万元钱题；培育学准备怎么用？答相应问题；生投资理念总结：目前人们投资方式有许多,例和意识；如购买股票、基金、债券,投资房地产等,其中最便利的方式就是储蓄存 款；说

4、一说： 储蓄存款的含义？并说明到什么地方存钱？阅读教材并结合明白储老师总结：我国的储蓄机构主要包括生活常识回答问蓄存款的含商业银行、信用合作社等；题；义和机构；展现图片资料；问：此图反映了什么经济现象,居民储蓄存款的 目的是什么？总结：为了孩子上学做预备、购房、看图分析回答问使同学买车、养老、保证资金安全、获得利明白居民存息收入等；题款储蓄的目我国存款利息率图表展现；问题： 依据图示总结存款储蓄的的；并把握图表题的解类别及特点；2 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 算一算： 运算本金 3000 元人民 题方法

5、；币,存期为整存整取三年,利息看图分析概括存看图分收入（税前）是多少？析才能培总结：利息的运算公式为：养、利息=本金 利息率 存款期限款的类别及特点考查同学对问题：银行的利息率是什么部门制定明白我国人民币常识的了的？解；加深对总结：中国人民银行是国家机关,负责治理各商业银行和我国的金融机存款的利率水平；公式的应构；运算利息收入；用；什么是商业银行？ 通州区有哪些商业银行？摸索分析作答；学问过总结： 农、工、建、交、中等银渡；行；问：这些银行都给我们供应哪些服务？总结：银行的三大业务以及其他结合实践结果并把握商的一些业务；业银行的概展现图片资料：阅读教材,明白商念；问：银行贷款的对象以及利润主业

6、银行的含义；社初步了要来源？会实践成果展现；解我国有哪总结：图片资料分析得出结论；同学展现银行照些商业银行事例分析： 李先生贷款买车不成片；从实践的事例给我们什么启示？摸索、分析,回中去感受银总结： 诚信与贷款亲密相连,做答问题；社会实践行的业务；人要诚信,同时从银行贷款谨慎活动成果展现；情感、的做法中获得启示：做事情要谨慎；看图结合生活实态度、价值思维拓展 ：给胡各庄的老张设计际分析问题；把握观训练；正确的储蓄存款方案并说明理银行的利润来源；由；阅读相关资料分总结： 投资要多元化,才能防范析回答疑题；风险,获得收益；十七大提出加快推动以改善民生为重点的社会建设,是想提高人民生活水平；设计储蓄

7、存款方学问升华,才能提3 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 案（考虑生活中可 升；能会显现的消费）哲学讲实践出真知,因此本部分内容让同学利用课余时间去到家 庭邻近的一些储蓄机构去做一次社会实践活动,从而明白存款储蓄 的过程以及储蓄机构都办理哪些业务；其中最主要的存款机构 银行在现实生活中扮演着很重要的角色,让同学调查身边的银行,后记主要是商业银行都办理哪些业务,以及公民目前为什么把自己的积 蓄主要存到银行,从而简洁明白目前我国的社会保证体系；经济的进展,人民生活水平的提高是我国储蓄存款连年增加的缘由,其他 缘由是什么？总之,要让同学在自己的实践调查活动中,不仅获得 理论学问,同时提高他们参与社会经济活动的才能,为将来投入国 家经济建设,奉献自己的一份力气奠定坚实的基础；4 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页