2022年有理数的加减乘除运算知识点总结.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 有理数的加减乘除运算撰稿:占德杰审稿:谷丹责编:孙景艳一、目标认知学习目标:把握有理数的加法法就,会使用运算律简算;并能解决简洁的实际问题;把握有理数的减法法就和运算技巧,熟悉减法与加法的内在联系,合理运算; 能娴熟地将加减混合运算统一成加法运算, 懂得运算符号和性质符号的意义,运用加法运算律合理简算,并且会解决简单的实际问题; 会依据有理数的乘法法就进行乘法运算,并运用相关运算律进行简算;懂得乘法与除法的逆运算关系,会进行有理数除法运算;巩固倒数的概念,能进行简洁有理数的加、减、乘、除混合运算;重点:有理数的加法法就、减法法就、乘法法就、除法
2、法就;有理数的加法结合律、交换律;乘法交换律、结合律、乘法安排律;混合运算的次序;难点:有理数运算法就的懂得,特别是有理数加法和减法法就的懂得;有理数运算中的符号问题;运用运算律进行简算问题;运算的精确性问题等;二、学问要点梳理学问点一:有理数的加法把两个有理数合成一个有理数的运算叫做有理数的加法;要点诠释:相加的两个有理数有以下几种情形:(1)两数都是正数;(2)两数都是负数;(3)两数异号,即一个是正数,一个是负数;(4)一个是正数,一个是0;( 5)一个是负数,一个是 0;( 6)两个都是0;学问点二:有理数加法法就依据有理数的加法法就,两数相加, 先弄清这两个加数是同号仍是异号,依据法
3、就确定和的符号,然后依据法就求出和的肯定值;要点诠释:(1)同号两数相加,取相同的符号,并把肯定值相加;(2)肯定值不相等的异号两数相加,取肯定值较大的加数的符号,并用较大的肯定值减去较小的肯定名师归纳总结 值;互为相反数的两个数相加得0;第 1 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - (3)一个数同 0 相加,仍得这个数;学问点三:有理数加法的运算定律 要点诠释:(1)加法交换律:;(2)加法结合律:学问点四:有理数减法的意义要点诠释:有理数减法的意义与学校学过的减法的意义相同;已知两个加数的和与其中的一个加 数,求另一个加数的运算,叫做减法
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