苏科版物理八级下册《重力力的示意图》教案.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案重力 力的示意图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标1、知道重力产生的缘由2、通过探究知道影响重力大小的因素是物体的质量,即G=mg3、知道重力的方向是竖直向下的,并会应用4、会测量物体的重力可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学设想重点:通过探究知道重力的三要素,重力的大小与物体的质量有关,即G=mg。重力的方向竖直向下。难点: 重力的方向是竖直向下,能利用这一学问点说明相关现象并为实际生活服务可编辑资料
2、- - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学预备情形引入新课教学过程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结请同学们看这幅图,你知道说的是谁的故事吗?这幅图说的是牛顿摸索苹果为何下落,月球为何环绕的球运动的故事,我们今日就来经受牛顿探究的过程。新课教学1、重力的定义河水为什么总是向低处流,企鹅为什么会向下运动,抛出的物体为什么总会下落?的球上的一切物体都受到的球的吸引。这种由于的球的吸引而使物体受到的力叫做重力。生活中常把物体受到的重力的大小简称为物重。2、重力的测量重力的大小可以用弹簧测力计测量,如何使用弹簧测力计?利用弹簧测力计可以测量钩
3、码、橡皮泥、笔、书等物品的重力。方法点拨:当物体静止时,弹簧测力计的读数就等于物体受到的重力。3、探究影响物体所受重力大小的因素我们在试验中发觉,不同物体的重力一般都不相同,那么重力的大小和什么因素有关了?探究重力的大小与物体的外形的关系可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案猜想:物体所受重力的大小与物体的外形可能(有关 / 无关
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