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1、暑假防溺水主题班会暑假防溺水主题班会1雨季来临之际,为防范学生溺水事故的发生,-小学实行多种措施,家校联动,主动宣扬,通过召开主题班会、举办黑板报,画手抄报等多种形式,加强教化,预防溺水事故发生。1、学校召开了一次防溺水等平安教化主题校会,集中向学生进行了一次平安学问宣扬,各班召开了主题班会,强调了平安纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中实行了宣誓。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。2、向全体学生印发了致各学生家长一封信,对家庭教化提出了很好的建议和要求,教化宣扬工作深化到了每个学生家中,得到了家长的有力支持和协作。3、各班利用黑板报,以宣扬
2、防溺水基本常识为主题,进行了书面宣扬,再次深厚了教化氛围。4、通过防溺水教化视频,向学生进行了一次预防、急救等学问教化,给学生敲响了警钟,丰富了学生急救学问。6、平安教化工作常抓不懈,成立假期平安联防小组,保证即使是假期也要常常平安提示,发觉问题必究并刚好通报,师生的平安责随意识许久保持。通过以上教化,学生平安学问面更广了,平安意识更强了,对平安的理解更深了。当然,平安工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必需时时树立“平安第一”的意识,平安教化的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无平安事故发生。暑假防溺水主题班会2敬重的各位老师,敬爱的同学们
3、:大家好!生命无处不在。在络绎不绝的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着才智气息的森林里,沐浴着阳光强壮成长的小树,伟岸而祥和的参天古树,是一株株充溢朝气的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是多数灵动而漂亮的生命。当你看到一位母亲怀胎十月,在经验多数苦痛的煎熬和漫长等待的着急后,随着“哇”的一声洪亮的啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易?当你看到一位身患重病的病人,看到他在生死边缘上苦痛地挣扎,多数次昏迷,多数次命悬一线他对生命的渴望,又是否让你叹惋生命的脆弱?当你看到一株嫩绿的草芽在早春的
4、寒冷中萌发,经验多数次雷电风暴的严峻考验后仍旧奇迹般地活了下来,以一个成功者的姿态矗立,书写着它生长的执着时,你是否会为生命的。坚韧而惊诧?夏季天气燥热,为防止学生在游泳中发生溺水事故,平安度过暑假,xx小学开展了“预防溺水,平安度夏珍爱生命,谨防溺水”为主题的活动。该校对学生进行“游泳平安”的主题教化,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”、“珍爱生命,远离危急”等专题教化,学校在宣扬窗进行“预防溺水,平安度夏”的专题宣扬。同时发放告家长书,联系家长、社会齐抓共管,对游泳活动进行有利引导、正确对待。使孩子度过一个健康、文明、平安的暑期活动。通过教化活动,使我区全体师生更加相识到“平安无小事,
5、事事有平安”。平安教化日虽然过去了,但我们要主动发挥学校教化主阵地作用,平安教化将恒久贯穿在我们的教化教学活动中。溺水可以避开xx一些学生为了逞强好胜,在不知水深河水底的状况下,就潜入水底,有的甚至在水底连续有两个小时以上,还做各种各样的姿态,很简单因体力不支而溺水。夏每天气燥热,游泳者来到水边游没做任何打算动作就跳下水了,结果导致头晕。恶心。心慌等不适应感觉,或出现抽筋。肌肉拉伤的事故。有些学生下水前没有视察游泳处的环境,到一些水深,有漩涡,有障碍物等水域游泳时简单发生危急。发生危急时,小学生惊惶失措,不知如何抢救,有的甚至胆怯逃走了,没有呼救,使溺水者失去援救的机会。在小溪河水库游泳的小孩
6、占了绝大部分,大多数孩子都没有家长陪伴,独自或两三个人结伴而来,结果出现事故也没人知道。所以小孩游泳家长肯定要陪伴,而且家长肯定要回游泳。这样万一发生溺水事故,也便于抢救。我的演讲完毕!暑假防溺水主题班会3天气渐渐燥热,防溺水平安教化又成为学校平安教化的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水平安教化工作,六月中旬我校各班开展了“防溺水平安教化主题班会”活动。在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救援方法等各类平安学问。同时为平安教化深化人心,我校透过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣扬防溺水平安学问,要求家长注意对孩子游泳技能的培育,提示学生家长强化对孩子的防溺水教化,在节假日期
7、间特性留意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事务发生,切实肩负起监护人的职责。活动过程:一、导入1、大家听一听有关溺水事务的报道。听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简洁。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。小结:人,就应珍爱生命。这天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的平安教化。二、探讨溺水的缘由1、什么是溺水?探讨,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要好处,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。引导:溺水已成为我
8、们小学生的“头号杀手”,随着天气渐渐变热,溺水的危急将增加。2、问:溺水缘由主要有哪几种?学生探讨,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。引导:在燥热的夏季,很多人喜爱游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。3、如何保证游泳的健康和平安,避开溺水事务的发生?我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的状况下游泳,不到无平安设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟识的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们必需要相互监督,相互提示,若发觉有同学漠视生命,要刚好通知家长和老
9、师。必需要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。三、学习自救及抢救的方法1、探讨,讲解自救及抢救的方法:对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水事务,溺水者切莫惊慌,应持续冷静,专心自救,对于溺水者,除了专心自救外,还要专心进行陆上抢救。2、学习自救及抢救方法四、怎样珍惜每一天?1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天?2、探讨,总结:同学们,生命的全部好处在于无穷地探究尚未明白的东西,在无穷的探究里,你会看到光辉、绚丽的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝福大家这天好,明天会更好!暑假防溺水主题班会4时间:6月8日地点:一年级二班教室参
10、与人员:一年级二班全体师生主题:预防溺水,珍爱生命,学会自救。活动过程:1、导入-讲故事听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。小结:x人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教化。2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事务。随着天气渐渐变热,溺水的危急将增加。在燥热的夏季,很多人喜爱游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不
11、去;不熟识的江溪池塘不去。3、溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。4、如何保证游泳的健康和平安,避开溺水事务的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水事务,溺水者切莫惊慌,应保持冷静,主动自救:(1)手脚抽筋,若手指抽筋,可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止;(2)小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;(3)大腿抽筋,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。对于溺水者,除了主动自
12、救外,还要主动进行陆上抢救:(1)首先应清除溺者口鼻中杂物,保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水,救援者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。每分钟约做1420次,以后可适当加快。5、课堂总结:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-怎样珍惜每一天?结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西,在无穷的探究里,你会看到光辉、绚丽的前景。祝福大家今日好,明天会更好!暑假防溺水主题班会5活动目的:目前已进入夏
13、季,是学生溺水事故发生的高发期。为了确保学生的生命平安,严防因游泳带来的平安事故的发生。活动过程:针对一些地方连续发生的多起中小学生溺水身亡事故,教化部于6月10日在其官方网站发布教化部办公厅关于山东、湖南、黑龙江三起中小学生溺亡事故的紧急通报。通报指出,20xx年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人非常痛心。平安关系到每一个家庭的华蜜,每一点意外都会给学生、给家长带来深深
14、的损害。这主要缘由是学生擅自到海边、河流、山塘、水沟等危急地方玩耍、游泳、打闹不慎而跌入水中致死。并且事故均发生在校外或节假日或上学、放学途中,发生在脱离家长监护的时段。为了保障每个孩子的平安,特制定如下规定:一、严格作息时间。上午7:30方可入校,11:40放学;下午2:30方可入校,5:00放学并要求家长依据学校的作息时间监管好孩子上学、放学回家的时间。二、充分相识溺水事故的危害性。依据自己孩子的身心特点,选择正确的教化方式,晓之以理,动之以情,让孩子深刻相识到溺水事故的危害,从而避开溺水事故的发生。三、做好预防溺水的教化。切实让孩子做到以下几点:1、禁止孩子在无家长的带领下私自下水游泳;
15、2、禁止孩子擅自与同学结伴游泳、戏水;3、留意平安警示,禁止到无平安设施、无救援人员、无平安保障的水域游泳;4、禁止孩子到不熟识的水域游泳;5、禁止孩子擅自到海边、河流、山塘、水沟等危急地方玩耍或钓鱼(捕鱼),以防不测,造成损害;6、在没有大人陪伴或配带救生圈的状况下,严禁私自结伙去划船。到公园划船,或乘坐船时必需要做好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇摆,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。四、教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救实力。让孩子知道在发觉同伴溺水时应马上大声呼救。未成年人不能下水营救溺水者,未成年人发觉有人溺水时,要学会报警或者呼救大人求救,从岸上或船上
16、施救应先确保自身平安,防止被拖带入水。并要求家长如发觉有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是他的孩子,都请刚好进行劝阻,以削减意外事故的发生。暑假防溺水主题班会6一、活动目的:1、增加学生游泳平安意识,提高学生自我爱护实力。2、了解和驾驭游游平安学问。3、驾驭如何预防溺水和溺水急救措施。二、活动重点:1、夏天游泳如何防溺水2、溺水急救方法三、教学难点:溺水时如何自救、急救四、活动打算:录像五、教学内容:1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家宠爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以熬炼身体,增加体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪
17、,但是游泳必需要留意肯定的平安。为了让同学们驾驭必备的游泳平安学问,增加自救、自护意识,本周我们实行关于游泳平安的主题班会。2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻6月21日,陕西省XX县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁。6月25日,福建省XX市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。6月29日,四川省XX市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否
18、惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。小结:人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命-防溺水教化3、授课内容:3.1、先向学生讲几点防溺水的学问要点(1)教化学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教化学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。(3)我们是小学生,许多同学都不会游泳,假如发觉有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼喊成年人箭来相助或拨打“110”。3.2、游泳平安事项要点(1)保持自身良好的身体状态下水时切勿太饿、太饱。饭后
19、一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。(2)做好足够打算工作,预防抽筋做好身体热身打算工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中;腹部难受时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体暖和;营造平安游泳的环境,当心溺水曼德拉的二十句名言贺词祝愿语_短信祝愿大全_祝愿语大全春天的诗句大全3.3、溺水自救和急救方法。3.3.1、自救万一不幸遇上了溺水事务,同学们切莫惊慌,应保持冷静,主动自救:a、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟识水性时可实行自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使
20、鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要惊慌,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止;b、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;3.3.2、急救方法若遇到溺水者,应快速游到溺水者旁边,视察清晰位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索
21、、衣服或漂移物抢救。让落水者攀扶上岸。在救援溺水者时,可按以下方法进行急救:a、将伤员抬出水面后,应马上清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,www.以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。b、呼吸停止者应马上进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其
22、胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹1620次)进行,直至复原呼吸为止。c、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟6080次)进行,直到心跳复原为止。4、总结同学们,经过今日的学习,我们驾驭了游泳的平安学问和急救基本常识,在炎炎夏日的长假中,各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳,希望大家出外游泳时要时刻保持平安爱护的意识,要选择平安的游泳场所进行游
23、泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静,主动自救,同时没有把握时不要盲目下水施救,应在陆上采纳其他方式或刚好报警和寻求他人进行救援。希望大家度过一个快乐、平安的暑假。暑假防溺水主题班会7“平安第一”、“平安无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、欢乐的假期,围绕“道路交通平安”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳平安”、“饮食卫生”等夏季易发的平安问题对学生进行放假前的平安教化,提高学生的平安意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危急时能实行肯定的措施,爱护自己。真正把平安教化落到实处。学习防火、防触电、防溺水等平安常识,培育有关防范实力。一、导入:1、同学们,你们好!我们是21世纪的主
24、子,是祖国的将来、民族的希望,是充溢朝气的新一代。我们在祖国暖和的阳光下长大,在老师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时到处留意自身的平安”,健康、欢乐、强壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭受无端横祸的噩耗;看到一些骇人动目的灾难在我们身边发生。请听故事踢球。2、老师小结:是啊!这多危急啊!为了小小的足球,落个终身缺憾,真惋惜!交通平安,我们可得随时留意。二、放假了,我们应当怎样留意平安呢?(一) 用电平安1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生爱好,因他们较熟悉。)2、老师依据学生的回答刚好教化:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来
25、越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是,假如我们没有驾驭肯定的用电学问,不留意用电平安,就会很危急。所以,我们不要出于新奇,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。运用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器出现故障,应马上切断电源。(二) 防火平安1、提出问题探讨:假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表看法,说做法,对正确的确定。)2、依据探讨,结合平安教化读本向学生补充一些防火学问。(三) 防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合我们落陵旁边村落众多有水的地理状况,要求学生不能私自到白马河边、水库等地方去游泳或摸鱼等。(四
26、) 交通平安(1)道路、交通(2)交通平安(3)交通法规(4)道路交通标记和交通信号(5)看图识标记引导探讨(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?(2)行人横穿公路为什么要走斑马线?(3)没有划设人行横道的公路应当留意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)骑自行车应当留意什么?(8)乘汽车时要留意什么?(9)遇到交通事故怎么办?(五) 食品卫生。在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、养分平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。(六)
27、当我们独自由家的时候,平安学问也不能少,请看听家庭AB剧听了这故事后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?假如状况发生在你身上你会怎样做呢?小结:独自由家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清状况,刚才剧中的小挚友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人兴奋,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。 但放鞭炮,也要留意平安,请听快板快板表演:合:节日到,真喧闹,小挚友,放鞭炮;甲:公路上,人群中,严格禁止放鞭炮;乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;乙:冲天炮,危急大,引起火灾难人家;甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;乙:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;甲:
28、有的城市已严禁,我们带头来执行;合:来执行!(七)积累警示语师:刚才的同学都很聪慧,对平安学问也驾驭得许多。下面我们来朗读平安警句:A.走路要走人行道,过公路别乱跑,十字路口看信号。B.上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。C.家用电器和煤气,运用时要留意,阅读说明再开启。D.发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。E.遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。F.一人在家关好门,与人说话要谨慎。发觉坏人来撬门,赶快拨打110。三、师总结:平安人人讲,平安个个赞。平安学问时时记,留意平安到处提。愿同学们乘上平安之舟,扬起生命之帆,平安、健康、开心的度过整个假期!暑假防溺水主题班会8教学目标:1、提高平安意识,学习溺水
29、平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。2、初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个学生都要提高平安意识。3、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。教学重点:学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。教学方法:老师讲授和学生探讨相结合教学过程:老师谈话引入同学们,你们好!今日我们学习溺水平安学问。如今的社会里,车祸、中毒、溺水剥夺了很多珍贵的生命,尤其是溺水最为严峻了。我们常常听到一些溺水事故的发生,看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?了解溺水和如何防止溺水显得特别重要。活动设计:(一)老师出示近年来溺死事故实
30、例:实例一:20xx年6月8日下午,莱芜市潮阳区棉北街道后溪中学4名学生到潮阳区东山大北岩水库玩耍,不慎发生溺水事故,2名中学生死亡;9日上午,濠江区河浦街道河南社区2名约13岁的学生在河浦街道大脚虾水库游泳时溺水失踪;9日下午,潮阳区潮阳一中明光学校1名学生在潮阳城南街道东岩水库游泳时溺亡。实例二:9日讯今日10时40分,在哈尔滨市呼兰区方台镇高家村旁边的松花江边发生一起学生溺水事务,1名女中学生在岸边洗手时不慎滑入江中,5名同学手拉手营救时不慎一同溺水。其中一男一女两名学生被好心人救上岸,另外4名学生遇难。向学生讲几点防溺水的学问要点1)溺水致死缘由主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头
31、剧烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。2、症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充溢血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。3、自救与救援当发生溺水时,不熟识水性时可实行自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0、967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1、057,比水略重),此时千万不要惊慌,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。会游泳者,假如发生小腿抽筋,要保持冷静,实行仰泳位,用手将抽筋的.腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后渐渐游向岸边。救援溺水者,应快速游到溺水者旁边,视察清晰位置,从
32、其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。出水后的救援:首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救援人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救援者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。假如溺水者呼吸心跳已停止,马上进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。暑假防溺水主题班会9教学时间:20xx年5月6日班会课执教者:城沙镇第一小学项崇岳教学班级:高年级组教学目标:1、使学生了解生命的来之不易与珍贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。2、使学生懂得溺水的主要缘由和自救的方法,强化
33、防溺水的意识。教学过程:1、导入现在正是天气渐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教化部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看20xx年的一组溺水事故数据。20xx年5月1日(假期),安徽省铜陵县小学生张回、舒毫在水塘游泳,溺水死亡。20xx年5月17日(周六)下午,安徽省宣城市十二中八年级学生凤元彬、李建同等6人私自结伴到水阳江游泳,凤元彬、李建平溺水身亡。20xx年5月25日(周日)中午,安徽省黄山市黟县试
34、验小学二年级学生涂荣刚和其次中学小学部五年级学生程毅峰2人私自由村旁小河边游玩时,涂荣刚的钥匙不慎掉落水中,徐下河去捞取钥匙被淹,程毅峰又去救他,结果造成2人溺水身亡。20xx年5月25日(周日),安徽省安庆市宿松县汇口镇中心小学五年级学生郑佳松、何耀,四年级学生级李攀,三年级学生何千等4名同学私自结伴于当日下午去长江游泳,因江水湍急,郑佳松、何耀和李攀等3名同学不幸溺水身亡。20xx年5月30日(周五)下午,马鞍山市当涂县石桥镇陶村小学2名五年级学生和其中1名学生的胞弟(5岁,未上学)外出玩耍,始终未归,直至其次天早晨被发觉溺水身亡。(班主任老师还可以结合自己了解的实例教化学生)老师:听了这
35、些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。小结:1、人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教化2、因此,关于游泳我们要严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;不熟识的江溪池塘不去。(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)3、溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。4、如何保证游泳的健康和平安,避开溺水事务的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水事务,溺水者
36、切莫惊慌,应保持冷静,首先应打110报警,然后主动自救:(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。5、对于溺水者,除了主动自救外,还要主动进行陆上抢救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水,救援者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头
37、,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救援者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做1420次,起先时可稍慢,以后可适当加快6、课堂总结:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天?结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西,在无穷的探究里,你会看到光辉、绚丽的前景。祝福大家今日好,明天会更好!
38、7、作业:阅读下面的材料进行自我教化平安学问如何防溺水游泳,是广阔青少年宠爱的体育熬炼项目之一。然而,不做好打算、缺少平安防范意识,遇到意外时惊慌、不能镇静自救,极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳平安,防止溺水事故的发生,必需做到以下几点:1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况要了解清晰。2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。3、要清晰
39、自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊惶,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急
40、救刻不待时,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要马上清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动倒水动作。复原溺水者呼吸是急救成败的关键,应马上进行人工呼吸,可实行口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应快速送往医院救治。暑假防溺水主题班会10敬重的家长:随着天气的渐渐燥热,青少年(儿童)溺水事故进入易发期。每起溺水事故的发生都会给家庭带来无尽的苦痛。为此,省、市高度重视,省委办公厅、省人民政府办公厅以紧急明电(20xx号文件)部署加强中小学生平安管理工作。孩子生命
41、平安高于一切,为进一步加强防溺水平安教化工作,预防溺水事故的发生,我们请您协作做好以下工作:一、充分相识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖国的将来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。各位家长肯定要充分相识到这些。您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的损害。因此请您肯定要依据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教化方式,晓之以理,动之以情,让孩子也能深刻相识到溺水事故的危害,从而避开溺水事故的发生。二、做好预防溺水的家庭教化。良好的家庭教化是孩子健康成长的关键。平安教化关乎孩子的生命平安,孩子放假期间,请您加强对孩子预防溺水的平安教化和监护工作,提高孩子的自我爱护意识。切
42、实让孩子做到“四不游泳”,即:不在无家长的带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;留意平安警示,不到无平安设施、无救援人员、无平安保障的水域游泳;不到不熟识的水域游泳。家长要严格教化学生不要到河(沟、塘)边玩耍或钓鱼(捕鱼),以防不测,造成损害。三、教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救实力。如有条件您可以教会孩子驾驭游泳本事和溺水自救的实力,还要让孩子知道在发觉同伴溺水时应马上大声呼救,不宜盲目下水营救,避开造成更多伤亡。如发觉有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能刚好进行劝阻,以削减意外事故的发生。另外,还要留意做好交通平安、饮食平安、人身平安等方面的教化。假期里请您在督促孩子
43、仔细完成假期作业的同时,引导孩子多读书,读好书,养成良好的读书习惯,主动参与有意义的社会实践活动,让孩子过一个开心、健康、有意义的假期。暑假防溺水主题班会11一、班会目的:1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵。2、使学生懂得溺水的主要缘由和自救的方法二、班会开展形式探讨式每人打算一份发言材料三、班会主持人:班长与班主任四、班会过程:学生是祖国的明天,民族的希望。提高青少年学生的综合素养,特殊是少年学生的学习实力、生活实力、生存实力,都是开展素养教化的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水?剥夺了很多珍贵的生命,尤其是溺水最为严峻了。了解溺水和如何防止溺水显得特别重要。(一)
44、我们身边的溺水事故据某市120急救指挥中心统计,该中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救电话15个,平均每4天半就有一宗溺水事故发生,其中急救车到现场后,患者已死亡的达10人,占67%。事故现场多为农村水塘,溺水者多为初中、小学学生。(二)溺水致死缘由主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头剧烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。(三)症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充溢血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。(四)自救与救援假如发生小腿抽筋,要保持冷静,实行仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后渐渐游向岸边。救援溺水者,应快速游到溺水者旁边
45、,视察清晰位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。出水后的救援:首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救援人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救援者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。假如溺水者呼吸心跳已停止,马上进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。(五)如何防溺水为了确保游泳平安,防止溺水事故的发生,必需做到以下几点:1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况要了解清晰。2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。3、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。(六)遭受溺水你该如何自救暑假期间,很多同学都喜爱结伴出游,特殊是因为天热,大家都情愿到水边玩耍、游泳,往往这时,就很简单发生危急的状况。当发觉有人落水时,救助者不要贸然去救人,。溺水是特别危
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