幼师个人期末总结精编.docx
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1、幼师个人期末总结幼师个人期末总结1一、教学的工作我是带中班的,这学期看着孩子们从小班到中班,他们变得更加的懂事,也成长了许多,以前在小班的时候,总感觉自己不像个老师,更像个保姆,而且还是那么多孩子的保姆,不过现在到了中班,虽然还有一些哭哭闹闹的状况,但是比起小班刚接手的时候,我不再是手足无措了,也是懂得了该如何的去和孩子们沟通,如何的把孩子们给教好,他们也是会听我们老师的,情愿协作我们做更多的活动和一些学习的任务,而我看着他们的成长,也是感到特殊的兴奋,中班上学期的教学和小班相比,难一些,当然这是对孩子们来说,但他们在幼儿园经过了一年的适应,也是能接受的,同时也是对陪伴了他们一年的我很喜爱,情
2、愿听我说话,听我讲课。一学期下来,他们更是进步很大,和刚进中班的时候相比,又变得更加的成熟懂事了。二、个人的学习除了带班,我知道孩子们的成长和我的教学是有很大关系的,我懂得更多,那么就能更好的去教好他们,所以我也是始终不断的去学习,去进步,从幼儿园组织的一些培训学习,到自己下班之后的看教学视频,听老师讲课,看相关的一些书籍,我自己也是有了很大的成长,可以说是和孩子们一起成长的,在学习里,我会把笔记做好,同时也是在和孩子们的沟通中,把自己所学去用,不断的去总结尝试,慢慢的,我的教学实力也是变得更好了,还被园长夸奖,说我好学,我知道自己的责任是比较重大的,孩子们的成长是须要我去教学的,所以我更是要
3、努力的去学,让自己懂得更多,那么才能更好的去把孩子给教好,而不仅仅只是把这个当成一个工作。在这一学期的工作中,我也是发觉自己有一些不足的地方,有时候做事情太过于急躁,可能是想把事情做好,但是自己的实力和哪些工作了许多年的老师相比还是有不足的,所以阅历没有那么的丰富,以后我还是要尽量的缓下来,不要那么急躁,一件事一件事的做好,同时把教学的阅历积累好,以后遇到事情就不会那么急躁了,也是要在下学期接着的把孩子们的成长教学工作做好。幼师个人期末总结2望着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以
4、便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教化教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:一、教化教学方面:从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。本学期,依据班级安排中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿刚好表扬,对落后的幼儿赐予激励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教化,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间
5、,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周安排活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升。3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是嬉戏,我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有打算的嬉戏活动中得到自我发展。通过变更传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。二、业务学习方面:我深刻地相识到,时代在发展,社会在进步,教化教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充溢自己,解剖自己,分析自己,正
6、视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教化行为上得到了许多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种须要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀老师的先进教化方法刚好摘录下来,并同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了视察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿视察记录,在每次区域活动的过程中,我仔细地去关注每一个孩
7、子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过视察来发觉问题。一次,我发觉建筑区的孩子们总是不能宁静下来,于是我就进行视察,原来他们在争辩房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发觉,是因为建筑区的协助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争吵不休。因此,我调整了建筑区的协助材料的投放数量。并引导幼儿用各种协助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而相互争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打搅他们的嬉戏。而是看到问题的实质去解决问题。三、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的一样认
8、可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长沟通幼儿教化,介绍育儿学问新书。班上的各项活动须要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。如在进行主题活动玩具总动员时,支配家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。四、存在不足:1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力。高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教化孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。幼师个人期末总结3自从事本职工作以来,我
9、始终在不断地加强自身修养,努力地提高思想道德水平,仔细地进行各项文化和专业学问的深化学习,不断地探求新知,锐意进取,主动地开展智能范围内的各项工作,完整履行好一个技师的工作职责,起好模范带头作用。主动参加技术沟通和科技创新活动,大地做好了传、帮、带的作用,并全面完成了上级下达的各项任务及指标,在公司的生产和发展中发挥了应有的作用。现将本人任职以来的专业技术工作总结如下:一、自觉加强理论学习,努力提高个人素养没有坚决真确的政治方向,就不会有主动向上的指导思想。为了不断提高自己的政治思想素养,这几年来我始终特别关切国家大事,关注国内外形势,结合形势改变对企业的影响进行分析,并把这种思想付诸实际行动
10、到生产过程中去,保证自己在思想和行动上始终与党和企业保持一样。同时,也把这种思想带入工作和学习中,不断追求自身进步。有人说:一个人要成才,必需得先做人,此话有理。这也就是说:一个人的事业要想得到胜利,必需先要学会怎样做人!特殊是干我们这项技术性很强的工作的,看事要专心、做事要用心、学习要虚心。容不得有半点马虎和出错。全部首先工作看法要端正,要有良好地职业素养,对工作要仔细负责,听从领导支配,虚心听取别人的指引和建议,要团结同事、礼貌待人,服务热忱。二、端正工作看法,起好带头作用自从进入公司参与工作起先,我就从事全部了全部的机电事务,包括全部基建时期的平安和质量的监督巡查。我深知机电管理工作在建
11、设期间的重要性,特殊是含有大部分隐形的电器基础设施与工程,要随时监督检查,发觉问题就必需解决问题,决不能草草了事,否则后患无穷且再无法根除,这就摆机我们作机电管理的面前是一种考验和责任。作为我是一位机电班班长和一名电工技师,身上的责任和重担我义不容辞。因此,在平常的工作中,我不仅要求自己班组成员在监督巡查时,要仔细细致,做到一丝不苟,而且自己还深知打铁还须自身硬的道理。我对我自己做出了这样一些严格要求:一要在遇到脏累苦险的工作时抢在工人前头干,而且要比工人干的多、下得力;二要在遇到技术性难题是自告奋勇,尽自己的努力攻克技术难关;我始终坚持以尽我努力做好每件事,以公司利益为重。包括建成后的生产过
12、程中,有时是抢时间争分夺秒地处理了大大小小的电气设备故障有几十起,为公司赢取了珍贵的生产时间,为公司的发展打下了坚实的基础,为公司创建经济利益和社会效益供应了坚毅的后盾和强有力的保障。三是我要求自己能勇于担当责任;我认为既然自己是一名技师,那么在业务水同等诸多方面就要比一般工人要强一些。在公司安排任务时,在一般工人完成起来比较困难的任务时,自己要主动踊跃担当,更不能与工人推诿扯皮,要做出师者风范,勇挑重担。平常我不仅是这样要求自己的,在实践中,我也是按这些要求去做的。所以我的这些表现也深深受到了公司领导和职工的一样好评,发挥了我作为一名技师应有的作用,树立了一名技师应有的良好形象。三、加强业务
13、学习,提高技术水平长到老,学不了这句话是我的座右铭。科学技术不断发展的今日,一天不学,就被落后。特殊是电气自动化这一块,没有谁能百分百的什么都精通完了,它是不断地在开发在更新,就和电脑软件一样,每天在更新,时时在发展。说不定你昨天还相识它,过两天它就变了样了,就有更先进的东东装进去了。所以我平常只要有时间就多看看专业书籍。一年来,我搜集了大量的新的专业书籍资料,不断地充溢自己,不断地驾驭新知。例如电气设计制图、电子技术、现代变频技术、直流在工业中的应用等等,在学习这些学问的过程中,我学到了许多新的学问,如:PLC编程限制原理,ABB变频器设置和限制原理、SIPMOS大功率双向可控硅的限制原理等
14、等使我的确受益匪浅!不仅拓宽了我的学问面,还在很大程度上提高了我的技术水平,也使我对更高层次的理论及技术学问的学习产生了深厚的爱好。幼师个人期末总结4光阴似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾声,总结本学年来的工作,用几个字描述很恰当:工作仔细负责,勤奋学习,爱岗敬业,恪守职责,严谨治学,生活俭朴。详细表现如下:一、热心教学,仔细负责本人本学年来接着担当四、五、六年级段13个班的综合实践活动课程教学。上学期五六年级7个,本学期四、六年级6个班的教学工作。一周12课时,400多位学生,其中外来民工子弟达260多位,他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好,自主学习实力差,条件差,自律实力差,加上综合
15、实践活动课程无固定的教材、无教参,无服务条件,无方向的课程设置,给教学工作带来难度。但本人针对问题,与学生一起探讨,仔细分析校内内外的条件,即时捕获教学素材,以网络资料做参考,以时事热点为题材,仔细备课、制作课件、启发学生学会发觉问题、思索问题、帮助学生梳理问题,筛选探讨性课题,激励学生采纳各种探讨方法,实践体验,解决问题,积累课程教学资源,规范教学,努力完成四项规范达标要求:安排、备课、改作、评价。积累主题课程设计资源多个,筛选优秀的主题课程设计参评,上学期获得区一等奖2个平安无小事和爱护环境,区二等奖1个快乐农场农作物大观园区三等奖1个文明礼仪;撰写学科教学案例论文2个,获得区三等1人次;
16、平常,还努力辅导学生参与探讨性学习成果评比,获区级奖2人次,科技论文二等奖2人次;其他3人次;校内教学检查都获得优秀等级。二、后勤工作,忠诚服务本学年来,本人接着担当打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作。一学年来,接受镇、区、市级领导检查4人次,都受到好评:档案整理A档,学籍管理规范,井然有序,教研组活动记录实效性强,组员获奖率高,服务工作效率高;教研组课题区级立项,落实扎实。平常,我还常常与教研组的各组员沟通,激励年轻老师主动参加各类竞赛活动,上学期的体育赛课获得区团体二等奖,本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖6人次;学生参加各类竞赛获
17、奖10多人次;老师撰写的论文、案例获得区二、三等2人次,市级一等奖1人次,其中本人撰写的学科论文基于综合实践活动课程实施的思索区三等,读书征文不做自以为是的综合实践老师获省第七届读书征文三等奖;三、关注生活,热忱周到我校校内文化建设常常会接受上级领导的检查,学校领导始终关注生活教化,在后勤服务工作中,一些领导级的检查,洗刷水果、清洗场地、整理整理、接待泡茶等琐碎的事情,虽然只是帮忙,只要有空,我也能做到热忱周到,利于生活便利给以关注,使工作氛围和谐团结,和谐发展。平常,本人生活简朴,没有刻意装扮,但在学生面前也会常常修好边幅,以饱满的精神状态投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能为班主任排
18、忧解难,一起排练晨会表演,一起做好值周班工作;在综合教研组内,关切组员生活,能给以帮助,一些病残的老师,给以慰问,从不计较个人得失,使老师们感到暖和。当然,本人存在不足,因为实力有限,教学效率不怎么高,还没有更好地激励年轻老师走向华蜜教化科研之路,科研成果一般。对老师的生活状况与学习状况不是很关注,劳动基地动员学生持续视察习惯培育做得不够。总之,本学年来,因为大家的共同努力,取得了一些成果,但只能代表过去,希望自己戒骄戒躁,争取更优异的成果。幼师个人期末总结5时间荏苒,岁月如梭,转瞬间我在流谭水浒学校工作已快一学期了,在学校领导的信任激励下,在各位老师的帮助和支持下,我成长、进步着、收获了不少
19、。回顾这一学期,对自己的工作表现有满足也有缺憾,但无论怎样,都须要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。在教学工作方面,做为一名新老师,基本功不扎实,阅历缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:1、备课开学初,主动参与教研活动,根据学校要求进行提前备课,细致听,仔细记,领悟精神实质。然后依据要求,提前备好课,写好教案。平常做到仔细备课。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,看教学视频,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动查找课件,制作课件,打算、制
20、作学具,教具。2、多学习,多请教作为新老师,刚起先的确有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参与教研活动,仔细与老老师们备课,吸取他们的特长,改正自己的不足之处。3、多看书,多上网主动学习各种教化理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教化教学。我们
21、常说给学生一杯水,老师就要有一桶水,时代在不断的发展,学问也在不断的改变,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。经过这样的学习,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理支配上,都使我收获不少。4。刚好写教学反思我坚持记录教学及课外与学生的沟通,从中找出胜利之处与不足之处,使自己的教化教学实力不断进步。当然,在这一学期中,有收获,也有缺憾:对教材驾驭不够到位;老师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能敏捷、多变的运用课堂教学机灵;缺乏将教化落实到微小之处的实力;控班实力仍待加强。针对以上问题,我也想到了解
22、决对策:仔细对待每一节课,精练教案,备学生,找准重点,抓好难点。多看教化教学理论和专业学问的书籍,增加自己的教学理论积淀。通过阅历的累积,时常的精练自身的教学语言。课下刚好反思,刚好调整。不论是在生活中,还是在工作中,都有许多东西须要我去学习。我会接着努力,以一种饱满向上的精神,加强学习,提高工作实力,尽职尽责的完成学校支配的每一项工作,使自己的思想和工作上都能更上一个台阶,早日成为一名优秀的老师。幼师个人期末总结6匆忙的一学期又结束了,回顾到这一学期自己的工作,真是有喜有忧。幼儿老师的职业是琐碎的、细小的,但我酷爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都仔细负责。现将这学期的工作总结如下:一、班
23、级状况分析开学初,幼儿升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头起先,不焦急,耐下心来进行教化、培育、训练;再教化、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同实力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教化他们懂得做个好孩子,应当要团结友爱,并且教化他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活实力等等。二、严格班级管理,抓紧“养成教化”首先,我仔细落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,力求从每件小事做起,耐性细致,时刻将平安放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有肯定的推断实力。在教化幼儿的过程
24、中,我也不断努力提高自己的素养,不断的完善自身修养,不断吸取教学阅历。我时刻严格要求自己,努力把理论学问转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我依据幼儿不同的特性与爱好,实行不同的教化方法。在实践中我深深体会到工作的意义与快乐,在班级管理和思想教化工作中,努力做到仔细负责,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,主动向上的精神状态。其次,要树立爱心、细心、耐性的原则,在学习上,生活上关切爱惜幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特殊是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,三、在教学工作方面。本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算
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