市教科研先进个人事迹材料.docx

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1、精品名师归纳总结市教科研先进个人事迹材料YXL1998年，我从南京师范高校化学训练专业毕业，来到江苏省姜堰中学化学教研组。11 年来，在这个优秀的集体里，在学校领导的关怀指导下，在组里各位同事的支持帮忙下，我认真踏实工 作，刻苦钻研专业，从一个初出校门稚嫩鲁莽的同学成长为一名 冷静稳健的化学老师，并且在教科研方面有所收成，感想特别多， 现向各位领导和老师汇报如下：一、勤奋好学，稳打稳扎教学基本功刚从学校走上工作岗位，虽然实习期间也上过课，但内心感到自己需要学习的东西太多太多。为了更好的适应工作，我订阅了大量的报刊杂志、书籍资料，从书本中学，在网上学，积极参与各类培训、教研活动。我时刻鞭策自己：

2、利用一切可能的机会学习！要想让同学学到多的学问，第一要提高老师自己的教学本事。要想提高同学素养，第一就要提高老师自身的素养。同时，我更重要的是向身边的老师学习，学校的领导、组里的同事，很多是我的前辈，同学时代的老师、仍有我的学长。因 此，在上课之余，只有自己有闲暇时间，就会去听组里老师的每 一堂课，认真学习他们的备课教案，认真推敲他们的上课技巧， 细心揣摩他们的教学思路。从他们身上，我学到了很多东西，朱 勤老师的循循善诱，杨一清老师的一板一眼，陈久宽老师的挥洒 自如，缪建老师的严谨有序，钱勇老师的激情四射，曹军老师的 旁征博引,这些都为我日后能形成自己的教学风格打下了坚实的基础。他们都是我的师

3、父，他们的高风亮节，对我无私的关怀可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结帮忙即是引领我步入神圣的教学殿堂，更是传承优秀老师的必备品质敬业、贡献！二、创新思路，课堂教学取得新成效在加强教学基本功的同时，我深深感到，要有好的教学成效， 光有扎实的教学基本功仍远远不够，要引导同学从“要我学”到“我要学”转变，逐步培育同学的学习爱好。因此，我不满意于原有教 学体会，不断探究新的教学方法，由“启示式教学方式”到“探究性教学方式”， 由“同学被动接受”到“同学主动钻研”， 不断尝试激发同学学习化学积极性，努力使自己的课堂训练趣味横生、生气盎然， 努力使同学学得轻松，成效实在。11 年来，我多次在

4、省级市级范畴开公开课、示范课。其中，20XX年在泰州市高中化学优秀课评比活动中获一等奖，同年被选送参与江苏省高中化学优秀课观摩、评比竞赛，获一等奖，并在省级研讨会上作沟通发言。20XX年开市级研讨课 乙醇。20XX年开市级观摩课 原电池原理及应用 。20XX年开市级观摩课氮的氧化物。 20XX年开泰州市化学年会上开研讨课盐类的水解。 20XX年开泰州市高三复习研讨课同分异构，都获得了较好的评判。正是由于我的教学实绩和一系列的公开课，使我在泰州的区崭露头角， 并且逐步得到省内外专家的认可：20XX年作为省一等奖代表在省教研会作赛课体会介绍。20XX年受泰州市训练局教研室任命，为20XX年泰州暑期

5、化学新课程培训作专题讲座。20XX 年 1月受泰州市训练局教研室任命拍照寒假高三复习专题讲座。特殊荣幸的是，受人民训练出版社托付，我分别与20XX年赴辽宁鞍山、 大连两市， 20XX年赴新疆乌鲁木齐市、陕西商洛两市作 新课程教学体会介绍讲座，获得了全国各的化学老师和各位专家可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结的好评。这不仅仅是对我个人教学的确定，更是对我们姜中化学组的确定，对我们姜中教学才能的确定，我引以为豪。在做好日常教学工作的同时，我仍积极参与江苏省化学奥林匹克竞赛辅导，作为江苏省化学奥林匹克中级教练员，我辅导的同学有多人获江苏省中同学化学奥林匹克竞赛一等奖、二等奖。三、刻苦钻

6、研，教科研取得新成果欲给同学一滴水，老师先要有一桶水。特殊是在当今学问更新快速的岁月，使我在教学讨论的实践中深深体会到，老师不应是教科书的忠实执行者，也不应是一名只知“教书”的匠人， 而应成为拥有正确的训练观念，善于讨论与摸索、精于课程资源开发和课程实施的讨论者。因此，我更加注意通过教科研助推自己的专业成长和提升自己训练教学质量，在干好教学工作的同时，积极钻研教学讨论，积极投身教科研活动。课题讨论方面，我于20XX年参与江苏省教研室第五期教科研重点项目多元智能理论在中学化学教学中的应用，并已于20XX年结题。 近两年作为主持人，参与江苏省训练学会省级“ 十一五 ” 教科研立项课题新课程背景下高

7、中化学教学难点的教学策略和泰州市教研室立项课题同时也是校级课题初高中连接、过渡与转化的教学案例讨论的讨论工作。20XX年在泰州市中学化学教学多媒体课件展现评比活动中 获二等奖。 20XX年在江苏省第五届中学化学试验调演评比中获一等奖，同年教学设计苯在江苏省中学化学优秀教学设计案例 评比中获一等奖。今年4月，我又被选送代表江苏省参与全国第十届中学化学试验调演评比，荣获一等奖，为江苏省及姜堰中学 赢得了荣誉，这也是我们姜中长期坚持试验创新改革课堂教学的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一份回报。通过自己的努力，我先后在姜中教研、泰州晚报、泰州训练、省级刊物化学教与学、国家核心期刊中学

8、化学教学参考等杂志上发表教学专业类文章十余篇，参与高考化学思路与解法、一轮复习导学案等7本教辅用书的编写工作。为进一步提高自己的专业水平，20XX年我报考了南京高校化工学院的在职讨论生，利用周末、节假日和寒假时间去南京高校学习。在学习期间，充分结合自己的本职工作进行一些讨论和探究，并在在省级刊物化学工业与工程技术、环境科学与治理发表 2 篇文章，得到了南京高校导师的确定。我现在是泰州市化学教学能手，泰州市名师工作室成员，泰州化学基的核心组成员。作为姜中的一名化学老师，我只是其中的一个一般成员，我的成长是根植于姜中的土壤，姜中文化的深厚底蕴、学校领导的关怀指导、四周同事的勤奋努力都在鼓励我更加的努力的工作， 我耳边常响起的是我们高校长激情的号召：“自强不息，为姜中进展而奋斗！”感谢大家！可编辑资料 - - - 欢迎下载