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1、少先队活动策划少先队活动策划1经过队员们1个多小时的热情探讨,“薛城双语少先队员的寒假活动方案”簇新出炉了!敬爱的少先队员们:欢乐的寒假即将来临,如何度过一个充溢而欢乐,健康而有意义的寒假呢?如何将这三十个日夜的精致“材料”做成一桌丰富的“满汉全席”呢?双语大队部帮大家策划了一个“精彩春节 欢乐寒假”的家庭美餐,一起来瞧瞧吧!1时尚味-争做新时代好队员形式:对于少先队员,“争做新时代的好队员”才是最时尚的!队员们结合假日活动、冬令营以及春节寻亲访友等时机,深化了解家乡的新发展、新成就、新改变,深化了解国家发展的新目标,寻访先锋模范人物,相识新时代。要求:新学期开学后,组织1次中队会,进行共享沟
2、通。少先队2环保味-开展“小手拉大手”活动形式:1.抵制燃放烟花爆竹;2.垃圾分类量;3.植绿护水行动;4.共守文明交通”行动;5.“共树文明新风”行动。要求:将春节期间环保的活动照片和感想共享到中队群里。少先队3创意味-开展红领巾“创将来”活动形式:队员们自己或在家长、伙伴们的共同努力下,一起用身边的废旧物做装饰品或花灯等新年作品,大胆创作、创新、创建有创意的作品。要求:把自己自制的作品开学后交到少先队大队部,大队部评比出最佳创意奖12名。少先队4公益味-开展“情暖童心”活动形式:结合自己的家庭生活条件,从学习中、生活中等方面主动帮扶家庭生活有困难的小伙伴或孤寡老人。要求:将活动感想写在自己
3、的寒假作业中。少先队5新年味-我的春节我做主形式:春节是中华民族的传统节日,让我们开展以“春节”为主题的实践调查活动吧。如:春节的由来、春节的诗歌、春节的对联、春节的歌曲、春节的食俗、压岁钱的调查等。要求:把多彩的春节用你手中的彩笔画出来,制作一张与春节有关的手抄报,开学后交给辅导员。少先队6亲情味-春意浓浓,祝愿浓浓形式:1.当面或者通过电话或或短信的形式向亲人、老师、好友道一声温馨的祝愿。2.为父母及亲人做一至两件力所能及的事。要求:拿出相机,赶快记录下这感人的瞬间,让浓浓的亲情恒久流淌。少先队7书香味-做红领巾小书虫形式:在享受欢乐寒假的同时,别忘了每天看书哦!坚持每天阅读优秀课外读物1
4、小时,写2篇读后感,内容要丰富,设计美观大方。要求:和你宠爱的书一起合个影吧!别忘了共享到中队群里哟!少先队8平安味-过一个平安欢乐的寒假形式:学习自护、自理、自救等学问,如:预防火灾、煤气中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放烟花爆竹等平安常识!要求:把你学到学问可以与大家共享哟!少先队9健康味-将食育文化进行究竟形式:1.和家人一起购置年货,给家长合理的消费建议,过一个节约的春节。2.和家长一起包水饺。3.在假期里至少要学会做一道菜。4.和家人一起吃年夜饭,要为长辈送上节日的祝愿。5.请在作业本上记录你是怎样运用压岁钱的,开学时交上来比一比,谁运用的最合理!要求:将以上活动留下珍贵的照片
5、,刚好上传到邮箱,开学初评比12个“最美食育家庭”。少先队队员们,我们积累了这么多照片和素材,让我们制作一本精致的画册吧!这不仅是一份家庭美餐,更是你成长路上的一串脚印!让我们共同感受这“多汁多味”的寒假生活吧!寒假活动启动仪式本学期最终一个升旗仪式,大队辅导员向全体队员传达了“寒假活动方案”,祝全体队员过一个欢乐而有意义的寒假!少先队活动策划2活动主题:“向国旗敬礼、为队旗添彩”活动目的:为了隆重庆祝中国少年先锋队建队67周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增加少先队员的光荣感和骄傲感,激励教化他们爱祖国,爱人民,努力学习,培育实力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力气,努
6、力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。活动时间:9月28日10月13日,庆祝仪式:10月13日下午2:30活动地点:学校操场参与对象:全体师生活动过程:一、集合整队:各班中队长向大队辅导员报告人数(杨江)二、放出旗曲,出队旗,唱队歌(指挥邱玉)(旗手3名)三、校长致辞四、聘任中队辅导员:(刘会主席宣布名单)学生代表为辅导员佩戴领巾。五、陈桦校长为各中队辅导员颁发证书,大队辅导员赠中队旗。六、新生入队仪式 :(1)宣布新队员名单。(主持人)(2)中队辅导员及学生授予新队员红领巾。(五年级)(3)大队长带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。(4)老队员讲话(一名)(10
7、月8日完成)(相关班级班主任打算)(5)新队员代表讲话(一名)(10月8日完成)(相关班级班主任打算)(6)家长代表送“入队寄语”卡 (一年级家长代表一名)七、学校新一届大队委正式成立(1)大队辅导员宣布20xx新当选大队干部名单。(2)学校领导和老一届大队委为新大队干部佩戴大队干部标记。(大队长 个,中队长 个)(标记打算10月10日前)(3)大队干部代表发表就职宣言(四年级代表)八、活动总结,宣布活动结束。殷晓艳九、呼号(殷晓艳)、退旗(退旗曲)少先队活动策划3一、指导思想为了强健老师体魄,愉悦身心,呈现团队精神,增加青年老师的组织凝合力,在20xx年新年即将来临之际,在学校党总支部的指导
8、下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。二、活动主题全员参加,喜迎新年,展示风采三、活动目的为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体老师过上一个庆祝的新年,我校打算组织庆祝元旦文体活动。本次活动为老师供应展示风采的舞台,通过参加有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校内文化生活,活跃校内氛围,增加老师集体荣誉感和合作精神,使老师成为多才多艺,全面发展的合格人才。四、活动时间20xx年12月8日至20xx年1月1日。五、活动内容及负责人1、体育活动:(1)乒乓球竞赛由张献梁负责;(2)象棋竞赛由尹修林负责;(3)拨河竞赛由陈立汉负责;(4)排球竞赛由陈改中负
9、责2、文艺汇演由尹廷洋负责。六、报名组织时间1、宣扬发动:20xx年12月8日至20xx年12月12日;2、乒乓球、象棋竞赛:20xx年12月12日至12月19日报名,20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。3、拨河竞赛:20xx年12月12日分组,20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。4、文艺汇演:20xx年12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,20xx年1月1日汇演。七、活动相关要求1、乒乓球、象棋竞赛:自愿报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最终交叉决赛取前四名;2、拨河竞赛:按实力分两组实行三局
10、两胜单淘汰,最终交叉决赛取前两名;3、排球竞赛:按年级组分组,后勤人员及体育老师据状况安排到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都实行15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。4、文艺汇演活动:在全校老师庆祝元旦晚宴上现场上台表演,由校委会成员和老师代表现场投票评出前三名。5、各项竞赛规则按国家规定相关竞赛项目规则执行八、裁判组委会:总裁判长:副总裁判长:1、乒乓球组裁判长:裁判员:2、象棋组裁判长:裁判员:3、排球组裁判长:裁判员:4、拨河组裁判长:裁判员:九、奖项设置:参赛获奖老师颁发物质奖品,参赛未获奖老师颁发纪念品。少先队活动策划4一、活动目的:20xx年10月1日是中国少年
11、先锋队建队68周年纪念日,为了吸引少先队员主动参与建队节活动,西湖区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动,让少先队员更喜爱少先队,增加少先队员的光荣感和组织归属感,进一步提高少先队的吸引力与凝合力,提升辅导员专业探讨实力。二、活动对象:全区少先队员,各中小学三、活动时间:20xx年9月10月四、活动内容:1、海报设计征集。面对全区少先队员征集海报,通过学校举荐,每校可举荐作品送交区少工委,我们将评比出的优秀作品作为区级宣扬海报,并在现场活动展示。内容为:庆祝中国少年先锋队建队68周年,尺寸不限、形式手绘、电脑设计均,送交作品均为电子照片,截止日期:20xx年10月9日,填写汇总表(附1
12、)和作品电子稿(大图)以学校+姓名上传xx少先队20xx下建队节海报。2、大队活动方案评比。大队活动方案要求紧扣主题,突出队的教化,富有创意,讲求实效,详细可行,受少先队员宠爱。活动方案撰写应包含:活动背景(活动理念)、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。每校举荐1份校级活动方案,入围的方案将进行现场汇报展示,由专家评委和队员评委共同评比,汇报时间严格限制在分钟以内,可以视频或ppt形式或其他创新形式。送交截止日期:20xx年9月21日;填写表格(附2)以学校+姓名上传xx少先队20xx下建队节方案。3、活动体验项目评比。各校围绕
13、主题,广泛发动各学科老师将少先队元素与学科结合,与少先队员共同商讨,提出体验活动点子或活动方案,要求突出队的教化,富有创意,具有实践体验性,受队员宠爱。上报截止日期:20xx年9月26日;填写表格(附)以学校+姓名上传xx少先队20xx下建队节实践体验项目。现场活动中,每校一个展台,由专家、队员共同评审,评比出优秀活动项目。布展要求:1、各校将展位布置成学校队室,统一要求为有队室主题墙,星星火炬标记以及队的呼号,其他可依据各校少先队队室化布置,既要突出队的元素又要有学校特色化。2、工作人员要有统一服装或标识。3、可创意的增加一些装饰或道具。4、每个学校打算一枚有学校特色的印。少先队活动策划5为
14、加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教化与熏陶作用,培育学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校确定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活,细心装饰迎接新年”布置教室竞赛,详细事项如下:一、活动目的:1、培育学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。2、增加教室的育人情调,美化学习环境。3、培育学生的动手实力,发挥集体的创作实力。二、参与单位:以班为单位三、竞赛时间:12月28日前完成四、竞赛地点:各班教室,自行设计布置五、竞赛内容:1、造型与色调2、分区与特色3、教化作用4、清洁六、要求:材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学
15、生自己动手,班主任、副班主任指导。七、评分标准:1、整体设计30%2、造型色调20%3、班级特色20%4、整齐清洁10%5、教化意义20%八、评奖方法:12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖”;色调搭配和谐,制作精致的,可获“最佳效果奖”。少先队活动策划6一、活动主题:文明之花到处开二、指导思想:为了实行学校工作安排,创设良好、和谐的育人环境,强化全校学生的文明意识,立足有利于学生成人成才的良好品德习惯的培育上,落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上,反复教化、反复训练、反复督促,使良好的习惯得以养成,不良的习惯得以订正,学校确定以
16、“三月文明礼貌月”为契机,开展20xx年文明礼貌月主题活动。三、活动目标 :1、提高全校学生的文明水平,让文明之风遍布校内的每一个角落!使学生的语言更文明,行为更规范,能运用好礼貌用语,见到老师能主动问好,公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象,亮出四中学生素养名片。2、进一步规范课前三分钟预备礼仪,营造宁静、有序的课前环境。四、活动对象:全体学生五、活动时间:20xx年4月六、活动打算:1 收集礼貌用语和平常这方面的图片,制作课件,制作文明之花。2 排练讲故事问路、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节3. 课室布置。七、活动支配及要求第一阶段:宣扬阶段(3月日日)广泛利用国旗下讲话、班会等
17、多种形式,搞好宣扬发动,使全校师生了解活动支配,统一思想相识,从而推动本月活动顺当全面开展。1、发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。2、利用横幅、标语、宣扬窗、广播,做好“讲文明、知荣辱”活动的宣扬。3、各班利用思想教化或班会时间组织同学们学习活动实施方案小学生日经常规小学生日常行为规范等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。4、开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。(月日负责人:班主任)(1)主题班会班主任要备好课,打算充分,提前布置,内容充溢、形式多样,人人参加。(2)主题班会会场布置要求:黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。做好记录。5、各班级于4月日前出好一期反映活动
18、主题的板报,要求工整清楚,图文并茂,有可读性,有号召力并配有班级特色的宣扬标语。6、每周班会前,各班级唱响催人奋进的革命歌曲、美丽抒情的校内其次阶段:开展活动,落实行动阶段(4月日日)1、在每日的常规检查中,重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。2、在全校内开展“净化校内”大型劳动,创设干净校内。3、各班级依据以下议题开展探讨会,形成书面材料(月日)。你自身及你眼里的校内不文明行为有哪些?什么是真正的美?现代社会中,艰苦朴实、勤俭节约还有必要吗?你是否有“走出校内,我代表着郑电校”的明确意识?4、举办“ 讲文明、知荣辱”征文竞赛,(征文上交截至月日)。第三阶段:总结评比阶段(月日日
19、)1、学校 “文明礼貌月” 活动考评小组,对各班级活动的开展分阶段检查和考评。详细考评内容主要是活动开展、完成状况、活动效果、总结汇报等方面。2、各班于月日将主题班会及探讨会的活动材料、活动总结上交至学生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。八、宣扬标语:以服务他人为荣,让我们日行一善,从点滴事务做起;以崇尚科学为荣,让我们钻研学问,从学会思索做起;以辛勤劳动为荣,让我们做好值日,从捡起纸屑做起;以团结互助为荣,让我们酷爱班级,从帮助同桌做起;以诚恳守信为荣,让我们严谨求学,从抵制虚荣做起;以遵纪遵守法律为荣,让我们维护公德,从恪守校纪做起;以艰苦
20、奋斗为荣,让我们顺手关阀,从节约滴水做起;以讲究卫生为荣,让我们明哲保身,从禁止吐痰做起;1、讲文明、知荣辱,让同学因为我的存在而更加欢乐,让班级因为我的努力而更加和谐,让校内因为我的奉献而更加漂亮!2、关注自己一言一行 ,创建和谐文明校内。3、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。4、文明在于细微环节处理, 平安在于未然防患 。5、关切学校,我们的职责;爱惜学校,我们的义务;酷爱学校,我们的心声 。6、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。7、文明是彼此沟通的桥梁。、8、让健康与我们相随 ,让平安与我们相伴 ,让文明与我们相拥 。9、新学期,新起点,新高度,新挑战,新希望。10、和谐校内,携手打
21、造,文明风尚,同声提倡。11、天空是暖和摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是漂亮地毯,不要再乱扔杂物,让地球尴尬!12、花儿用漂亮装扮世界,我们用行动美化校内!13、顺手捡起的是一片纸,纯净的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。14、树礼仪之风,建文明校内。15、告辞陋俗崇尚文明,向不良卫生习惯宣战!九、制作文明之花十、宣布主题班会结束:合:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主子,我们要做21世纪文明人。“文明之花到处开”少先队活动到此结束。少先队活动策划7一、 指导思想一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在
22、主动的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生酷爱国家、酷爱党、酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案。二、活动程序第一部分:少先队员入队仪式 。其次部分:初一队员退队仪式。第三部分:“跳蚤市场”爱心义卖活动。三、活动支配1、 时 间:XX年5月31日上午。2、地 点:校内舞台。3、场所布置:场景布置 宣扬标语4、出席人员:学校领导、小学部及初一全体师生。5、 照相、摄像:张志超6、帮助管理分工:一年级:付xx;二年级:顾xx、黄xx;四年级:何xx;五年级:梁x;六年级:黄
23、x。 (名字在前面的负责一班,名字在后面的负责二班。)7、帮助布置会场人员支配:顾蓉菲、韩斌、闫青菁、付帆四、活动程序:(一)、学校领导讲话(二)、系列活动起先第一部分:入队仪式一全体立正。二出旗。(音乐齐奏,全体队员敬礼。)三唱队歌。四少先队辅导员介绍大队委成员及职务,并请大队长讲话。五宣布批准新队员名单。六授予队员标记。(授予者双手把红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着相互敬礼。)七宣誓。(由廖敏老师领誓,读誓词时举右手。)八新队员代表讲话。(一年级新队员代表傅瑞嫄)九辅导员代表讲话。(马秀悦老师)十、呼号;其次部分:退队仪式十一、初一黄庭坚班朗诵回首与
24、追求);十二、退旗,敬最终一次队礼;摘下胸前红领巾并叠好珍藏(少先队辅导员心情导入)。十三、团委书记讲话并号召初一入团。十四、宣布入队及退队结束。第三部分:“跳蚤市场”爱心义卖活动十五、主持人宣布“跳蚤市场”爱心义卖活动起先;十六、主持人宣布早上的活动全部结束。五、活动要求:(1)5月31日上午,各班班主任组织各班同学带好椅子到学校广场根据指定位置坐好。(2)要求各位同学在新队员入队仪及老队员退队式上留意纪律,能做到不大声喧哗。(3)请班主任在活动前提前做好平安教化,并提示孩子们带上防暑用品(遮阳帽和水)。少先队活动策划8一、指导思想20xx年10月13日,是中国少年先锋队建队六十三周年纪念日
25、。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得欢乐而有意义,我们将结合我校本学期的德育教化主要工作及任务加强文明礼仪教化在全校开展以“文明校内、礼仪致远”为主题的表演活动。二、活动时间:20xx年10月三、活动对象:红太阳试验小学全校师生四、活动内容1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣扬少先队学问。(少先队大队部)2、发展新队员。一至二年级每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上报名单)3、新队员入队仪式。4、“文明校内、礼仪致远”表演活动。五、活动要求:1、高度重视,细心组织,各年级、中队要充分相识开展主题教化系列活动的重要意义,以此作为加强少先队员思想道德建设
26、,弘扬民族精神开展爱国主义教化的有效途径,作为实行科学发展观、主动参加和谐社会建设的重要载体。2、各年级中队要结合自身实际,面对广阔少先队员,针对不同年龄,不同层面的少先队相宜的开展教化实践活动。在活动项目设计上,遵循少先队员教化主体的成长规律和身心特点,做到主题显明,内容丰富多彩,形式活泼新奇。3、强化宣扬,营造氛围,切实抓好活动的组织和宣扬工作,加强宣扬,扩大影响,在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。附:活动支配1、 时间 10月13日2、 地点:学校大操场3、 参与人员:全校师生(学生穿校服带红领巾)4、 会场工作人员支配(略)5、活动程序各班级学生带凳子进入操场入队仪式表
27、演活动正式起先表演活动颁奖活动总结主持人宣布结束退场合影6、表演内容及人员负责支配(略)少先队活动策划9活动背景:春天的北京小学校内,小草吐绿,鲜花盛开,大自然的漂亮扑面而来。“漂亮的校内我们共同爱惜,漂亮的校内我们用行动装饰”。在我们北京小学每一位少先队员的心里,都有文明行为习惯的种子,让我们趁着这暖和的春风,沐浴着和煦的阳光,让文明行为习惯生根、发芽,开出绚烂的花,装饰春天的北京小学校内!活动目的:1、通过活动,深化“好习惯-人一生的财宝”这一校训,培育学生良好的语言和行为习惯。2、在活动中,激发学生“酷爱校内”的主子翁意识,培育学生“自觉约束行为”的规则意识,发掘学生“校兴我荣”的责任感
28、。3、调动学生参加集体活动的主动性,让学生在活动中熬炼自己的才能,让我们的校内在全校师生的努力下变得更加漂亮。活动时间:20xx年3月至4月参与人员:北京小学全体师生活动内容:一、征集校内文明用语、校内文明行为,培育文明用语、文明的行为习惯各班级通过主题班会的形式,向学生征集涉及课间休息、楼道平安、环境爱护、爱惜公物等方面的校内文明用语和文明的行为各10条,同时列出最不文明的语言和行为各10条。少先队大队部搜集后,评比出北京小学校内十佳文明用语和十佳文明行为向全校师生公布,作为大家培育文明习惯的准则。二、画漂亮校内二年级的学生在老师的组织下,实行绘画的形式,画出漂亮校内里的文明行为,漂亮的风景
29、,意在反映同学们在漂亮校内内学习生活的情景,提倡文明言行。可画蜡笔画、水彩画、科幻画,A4纸大小,形式不拘一格。学校搜集后,将评出一、二、三等奖,并进行展出。三、办文明好习惯小报四年级的学生在老师的指导下,搜集各种文明好习惯相关的内容,并设计版面,配画,办一期主题小报。学校搜集后,将评出一、二、三等奖,并进行展出。四、开展“文明习惯我能行”征文活动、六年级的学生在老师的指导下,写一次“文明习惯我能行”作文,可以是记叙文,写发生在身边的文明好习惯事例;可以是演讲稿,提倡大家都来养成文明的行为习惯;还可以是诗歌散文,抒发自己在参加活动中的感受。学校搜集后,将评出一、二、三等奖,并在红领巾广播站进行
30、展播。五、漂亮校内摄影作品展学校爱好摄影的老师留意发觉身边学生的文明行为,通过摄影的形式记录下来,学校将对优秀作品进行展播。活动进程:(一)宣扬发动阶段:3月11日至14日学校通过国旗下献词、召开专题会议、电子屏幕等形式向全校师生宣扬此次活动的目的意义、活动的内容,动员全体师生参加到活动中来。(二)组织实施阶段:3月15日至29日1、各班于 3月15日下午召开“用文明习惯装饰春天的校内文明用语”探讨会,向学生征集涉及课间休息、楼道平安、环境爱护、爱惜公物等方面的校内文明用语和文明的行为各10条,同时列出最不文明的语言和行为各10条,班主任指导班干部整理后于3月19日前交少先队大队部。2、3月1
31、8日至3月28日,各班利用美术课、活动课、班会课及课间休息时间,按要求参与“画漂亮校内”、“办文明好习惯小报”、“写文明习惯我能行”征文。各班级进行初选,每班选出十份(篇)参与校级评比。3、学校组织老师对学生参与活动的过程进行摄影。(三)评比展示阶段:4月1日至26日1、学校组织老师对学生的作品进行评审。2、少先队大队部公布获奖名单,并展示作品、进行表彰。(四)总结升华阶段:4月29至期末1、各班级仔细总结在“用文明习惯装饰春天的校内”主题少先队活动中学生的收获,激励学生养成好习惯,为打造漂亮的校内接着努力。2、少先队大队部接着开展“好习惯优胜中队”、“好习惯之星”的评比活动,促进学生好习惯的
32、形成。少先队活动策划10一、活动目的:10.13是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队59周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增加少先队员的光荣感和骄傲感。激励教化他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱惜公共财物,努力学习,熬炼身体,培育实力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力气,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。二:活动时间:xxxxx三、活动内容:(一)、实行升旗仪式(二)、实行新队员的入队仪式1、全体立正,敬礼!出少先队队旗。2、集体唱队歌。3、学生会主席为纪念活动献词。4、新队员入队。授予新队员标记(挂经领巾)5、大队辅
33、导员讲话。6、辅导员带领同学们宣誓:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,打算着为共产主义事业献出一切力气。宣誓人:xxx7、学校领导对本次活动进行小结并提出几点希望。8、辅导员带领同学们呼号:辅导员:打算着,为共产主义事业而奋斗。队员们:时刻打算着。9、退旗(放录音,全体队员敬礼)。10、宣布活动结束。(三)、红领巾广播。利用广播,对全校师生进行少先队学问教化。少先队活动策划11一、活动目的:为了能更好的进行有限资源的循环利用,为麦田小队开展敬老活动筹集资金,让同学都有机会奉献自己的爱心,麦田小队特推出收集废报纸及敬老活动。二、活动
34、主题:循环利用、节约资源、尊老爱幼、和谐进步三、 参与人员负责辅导员:廖志、校外辅导员参与队员: 小队长:四2 廖亦可队员: 四2 谢雨彤、关博华、吴梓豪四4 谢宁四、活动时间:20xx年12月26日五、活动地点:光塔街高泉老人院六、活动过程:回收变卖同学们看完的旧杂志和报纸,用来之不易的100元钱,买水果到光塔街高泉老人院探望孤寡老人,送上一份暖和。七、活动效果朝天小学麦田小队的队员把一周来收集的旧报纸卖掉,买来簇新的水果,带上自编自演的精彩小节目来到了光塔街高泉老人院开展慰问活动。朝天麦田小队成立以来,始终都在为山区的伙伴们筹集图书。时逢元旦,队员们又按耐不住,提出要到敬老院去看看那儿的老
35、人们,于是大家又想到了回收旧报纸筹经费的招儿。队员们利用下课时间到各个班宣扬,收集旧报纸,一周下来一共收了五百多斤,卖了两百多元。看着一周来的成果,队员们心情很激烈,安排着这些钱的如何安排。结果一样确定用100元买水果到老人院慰问,其余的买图书捐给山区的孩子。12月26日下午4点,队员们带着簇新的水果来到了老人院,送上甜蜜的歌声、悠扬的笛音、精彩的小魔术和细心绘制的国画作品看到公公婆婆们的脸上挂着绚丽的笑容,队员们的心里可甜了。少先队活动策划12为迎接xx年元旦节的到来,进一步推动学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校内文化,激励师生的工作学习热忱,打造安定和谐校内,给师生们一个真正展示自我风采的舞台
36、,经学校探讨确定,拟实行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。为有效做好该项活动,特制订本方案:一、活动主题庆祝元旦,畅想xx二、组织机构成立庆元旦校内艺术节工作领导小组。组长:副组长:成员:主持:工作人员:音响:后勤保障组:平安联络人员:梁升平(联系各班、组织疏导学生)摄像:三、参与活动人员全校师生四、活动时间拟定于20xx年12月31日下午14:0017:00五、活动项目(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和老师组)。(二)文艺节目展演。七、八、九年级每个年级组各一个老师节目、3个学生节目(15班一个节目,6-10班一个节目,年级综合一个节目),舞蹈队一个节目;合唱队一个节目。(
37、三)老师、学生个人才艺展示(实行自愿报名方式,择优选拔)。六、主办部门由学校教育处(体卫艺室)牵头,详细由团委、政教处、工会负责筹备,办公室、总务处、财务室做好后勤保障。七、活动方法(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展分学生组和老师组分别评比。1、各班至少要求上交20幅作品,摄影作品要求自行装裱。2、剪纸由各班举荐学生报名,参赛老师和学生现场参与竞赛后对作品进行装裱。3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。5、作品上交时间为xx年12月15日前,上交赵静老师处。详细负责人:赵静张喜瑞闫文霞展出时间:12月25
38、日至31日(二)文艺节目展演1.学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演,七、八、九年级组各排练四个节目进行展演,其中3个学生节目(15班、6-10班各一个节目,年级组合一个节目),一个老师节目。详细负责人:马福德张玲孟鸿雁2.节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、塑身操、经典诵读、大合唱等,内容要求主动、健康、向上,体现当代师生的精神面貌和风采。3.每个节目表演质量要高,要体现较高的艺术水准。4.年级组节目必需以集体形式参与活动,人数不得少于5人,节目不得以独唱、独舞、小合唱等形式出现。学生、老师个人才艺展示的,干脆到团
39、委申报,学校审查节目后可以参加演出。5.报名时间:节目名单于xx年12月15日前上交到体卫艺室。每个年级组的学生节目、老师节目由年级组长分别上报团委、体卫艺室汇总。选报的节目不得重复出现,若出现重复者以先报名的有效,后报着重选。报名时请写明节目名称、节目类型、伴奏、指导老师、参与人数等。6.节目的排练只能利用音乐课、体育课、课外活动等时间,不能挤占上课时间。(三)老师、学生个人才艺展示实行自愿报名方式填写报名表,由老师和学生自由申报,节目类型不限,个人和小组合均可,由体卫艺室择优选拔,确定节目。八、活动地点1.美术作品展:书法、美术教室2.文艺节目展演:多功能餐厅(知辛苑)九、活动要求1.各年
40、级组、班主任接到通知后应高度重视,主动组织师生参与本次活动,落实展演节目并组织排练,做好汇演打算工作。2.各年级在12月15日前将参与汇演的节目、形式(填报元旦文艺汇演节目报表)报张莉老师处。12月25日前将节目串词报李亮老师处。3.演出服装、道具、伴奏、影碟等各年级自备,服装激励学生自制,须要租赁的由学校统一支配。4.团委负责支配音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。5.本次活动纳入学校考核范畴,要求全体师生仔细参加,保证参加质量,凡是不报名参与的或参与质量不高的,扣除班级考核和老师考核的分值。十、奖项设置演出节目14个,嘉奖前六名。一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。由学校颁发荣誉证书和
41、奖品。注:未尽事宜另行通知。少先队活动策划13活动前期布置:1、在班主任例会上:布置中队50字小征文“老师,我想对您说”,将它写在彩色便条纸上(大队部会发专用的纸统一规格)。在老师节当天请学生将征文的便条纸贴到校内宣扬板“老师,我想对您说”上。2、红领巾广播站录播第一期广播稿,主题是“红烛颂”,在第一周,其次周循环广播。3、制作黑板大小的活动海报“老师,我想对您说”海报中绝大多数地方要留出来,给学生贴小征文。4、为老师打算一支康乃馨,一条红领巾。5、制作一个签名展板,上面写着“为孩子奉献一生的老师:”,并打算3支黑色白板笔。(合影留念)6、最终将洗出的照片发给每一位老师,做为永久的珍藏。活动流
42、程如下:1、早晨,校内插上彩旗,门口放上宣扬栏“老师,我想对您说”旁边放上展板“为孩子奉献一生的老师:”,桌了上放三支黑色白板笔。2、全体大队委站两排,为入校老师敬献红领巾、送上一支花。并找一位大队委位任“引导员”,礼貌引导老师在签名墙“为孩子奉献一生的老师”留上自己的姓名,并合影留念。3、广播里播放出动人的音乐(音时适中)。4、请学生在话语墙“老师,我想对您说”上贴上自己的便条纸。(其次期广播稿时可选播部分优秀的话语)少先队活动策划14一、活动目的:清明季节让我们勾起了对历史的追忆,寄予着人们对革命先烈的缅怀之情。为了进一步加强我校少先队员、团员的爱国主义教化和推动、弘扬民族精神活动的深化开
43、展,特开展清明节祭扫烈士陵园的活动.通过带领团员、队员到烈士陵园参与祭扫革命烈士墓的活动,号召全部团员、队员时刻牢记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏精神,最终使学生通过活动了解革命烈士的感人事迹,懂得华蜜来之不易,激发团员、队员对革命先烈的缅怀之情和学习热忱,珍惜今日的华蜜生活。二、活动时间:20xx年4月3日三、活动地点:平阳烈士公墓四、组织单位:钱仓镇中心学校少先队大队部、团委五、带队老师:邱爱素潘祖畅黄松蓉六、活动要求:严格听从集体支配,不以各种理由私自离队单独行动。有事向老师请假;统一佩带白花;路上留意平安,不允许随意乱跑,不允许做有危急的嬉戏;在校外留意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;相互关切、相互照看,发扬集体主义精神;爱惜环境,不乱丢垃圾;七、扫墓活动程序1、请全体肃立,整队;2、宣布活动起先:3、出团旗、队旗,4、唱队歌;5、学生代表向烈士敬献花圈;6、向革命烈士默哀;7、学生代表讲话;8、团员、队员宣誓;9、辅导员讲话10、呼号11、瞻仰烈士墓碑(队员们瞻仰塑像
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