应届毕业生的实习报告汇总.docx
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1、应届毕业生的实习报告应届毕业生的实习报告1今年*月份,我正式走进罗蒙公司起先了自己人生中的第一份实习工作。由于我是应届毕业生,本身对企业的经营方式等都很生疏,公司让我们的北方区经理刘总带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在刘总的热心指导下,我依次对公司的基本产品、产业结构、信息化实施进行了了解,并主动参加相关工作,留意把书本上学到的管理理论学问以及信息管理的相关学问比照实际工作,用理论学问加深对实际工作的相识,用实践验证高校所学的确有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事1样上下班,帮助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力吸取实践学问。我心里明白我要以良好的工作
2、看法以及较强的工作实力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活,既惊慌,又新颖,收获也许多。通过实习,使我对宁波服装企业的生产、管理工作以及发展前景有了深层次的感性与理性的相识。在公司我主要的工作任务是与华北区分公司的联系,统计每周的销售状况,还有参加了公司春夏、秋冬产品的发布、订货会.罗蒙的春夏、秋冬产品订货会是公司的重要活动,确定了公司春夏、秋冬产品的区域性安排状况,以及每个分公司能够上架的物品状况.为了扩大公司对分公司的限制力,公司将每年的订货-生产-发货机制改为了,市场调研-生产-安排机制,加强了公司对终端市场卖场的限制力.由于缺乏阅历,我在期间做数据统计的时间走了许
3、多弯路,给同事的工作带来了许多麻烦,但是我们经理没指责我,而是让我接着仔细的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。实习生活,感受是很深的,提高的方面许多,但对我来说最主要的是工作实力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的实力,如何学以至用,给我们1次将自己在高校期间所学习的各种书面以及实际的学问,实际操作、演练的机会.自走进罗蒙起先我本着主动肯干,虚心好学、工作仔细负责的看法,主动主动的参加企业市场调查、产品跟踪、产品销售、以及对企业的各种产品的了解,对企业分公司的熟识,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长.同时仔细完成实习日记、撰写实习报告,成果良好。实
4、习单位的反馈状况表明,在实习期间反映出我具有较强的适应实力,具备了1定的组织实力和沟通实力,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。实习收获,主要有3个方面:1、通过干脆参加企业的运作过程,学到了实践学问,同时进1步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。2、提高了实际工作实力,为就业和将来的工作取得了1些珍贵的实践阅历。3、学生在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的打算。通过实习,我对我国服装行业品牌的发展有了大致的了解,也打算在实习结束后,借回校的机会,抓紧时间,学习更多相关的理论学问,提高自己的专业水平,为正式工作
5、准好打算思想上的转变,我本次实习还有的收获是通过自己的视察和与同事的交谈思想有一个很大的进步,人生的价值观。我始终以为现实生活中人都是为了金钱在活,为金钱在工作,几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力,而这些金钱的拿来干嘛呢?要买房子,要买车子,要享受生活记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样1句话:“一个优秀的男人,所追求的就是房子这么简洁?他所追求的是能呼风唤雨!”的确,一个优秀的男人所追求的就是表面上的东西吗?“钱多少无所谓,关键在于一个人的档次问题!”档次?什么是档次,就是你素养,你所懂得的,你所成就的许多,这些才是真正的实力,这些才是一个优秀的男人的所要追求的,作为优秀的男人更多应当追
6、求深层次的东西,一个人要有他自己的内涵!从一起先赤裸裸的来,到现在即将沉甸甸的回去,惟有短短的两个月时间,就让我如此受益非浅,如此感慨万分!应届毕业生的实习报告2本次实习的授课内容为中学语文必修一课本,授课的主要对象是高一(9)班和高一(10)班,共授课38节,其中独立新课11节,其他均为重复课;此外,还结合课程内容开展了一次拓展讲座。在整个实习过程中,指导老师尽职尽责,言传身教,使我得到不断进步。 实习学校是一所办学严谨、管理细致的名牌重点中学,能到此校实习既感幸运又深感压力的存在。在实习之前,我通过上网、与队友沟通等方式尽力了解实习学校的基本状况,以做好充分的打算。该校学生综合素养较高,有
7、较强的自学实力和较扎实的学问基础,因而教学重点不应停留于“如何让学生听明白”的层面,而应上升到“如何进行教学设计以使教学更具引导性和启发性”。这一切,恰为一名实习生供应了挑战和熬炼的好机会。面对真正的课堂教学,如何发挥老师的作用来体现新课标的精神呢?如何设计学生的参加方式和互动形式呢?如何在有限的学习课时里进行有效的探究呢?这些都是第一周听课后所意识到并且起先思索的问题,在一个多月的教学实践和反思里,我找到了阶段性的答案,获益匪浅。1、实习初期努力适应,把握好常规教学的基本环节,初尝老师味道在教学实习的第一周,我的主要任务是听课和备课,尽快融入该校的教研氛围中。听课是一个学习的过程。有目的地进
8、行听课,是保证有所收获的前提。在这个过程中,我把听课重点定位在老师的教学设计上。设计是否科学将确定一堂课是否胜利。所听的语文课,普遍敬重新课程提倡的探究学习、合作学习和自主学习等学习方式,注意每一节前“问题探究”内容的充分利用,为学生创建思索和探讨的机会。这些都是我在微格教学训练中没有重视,甚至是没有留意到的。同时也确定“接受学习”和“独立学习”的重要性,记得某一周的科组活动中,指导老师提出了这样一个观点:课堂教学不是主持人表演,精彩过后要对反馈信息进行收集。所以,教学评价也是教学的重要环节。可见,新课程不是一味追求趣味性的探究,而是善用活泼的教学模式让学生自己去发觉和领悟,通过自主思索构建学
9、问框架,最终老师有对其驾驭状况进行刚好检测的任务。作为一名缺乏实战阅历的实习老师,听课使我以旁观者的角度去评一节课,又设身处地地把自己代入,思索当今语文教学对语文老师的要求,从而找出差距,确定努力的方向。在向老师取经学习的同时,也能发表自己的见解,提出谦逊中肯的看法,达到沟通的目的。譬如中学老师普遍喜爱用文字展示资料,而我们在微格教学中重视的简洁理念往往用图表呈现信息,清楚明白,生动高效。有了听课的收获,在指导老师的帮助下,我进行了仔细细致的备课。我用了两个星期的时间打算第一节独立课散文两篇,面临真实语文课堂的考验,我谨慎根据“备学问,备学生,备教法,备课堂”四个环节进行。经过前期听课,我对学
10、生的学问驾驭状况、接受实力、学习习惯等已经有了相当的了解,同时阅读了高校教材的相关内容,保证学问体系精确无误。经过两次试讲,在指导老师的建议下进行改进,我自信地走上了讲台,完成了我的第一节独立课。搜集老师和队友看法后,总结出两个主要问题:其一是课堂提问的技巧;其二是组织探讨活动的方式方法。在往后的独立课打算中,这两个问题成为了我要攻克的重点目标,通过请教指导老师和队友,在课堂实践中有了较大的进步。2、实践+反思=成长有了第一节课的阅历后,指导老师放手给我上课,在备课、试讲、上课、课后辅导等环节中得到了很多熬炼的机会。一周三节新课的进度对于实习生来说的确是一个挑战。到了实习中后期,日子是数着过,
11、所谓的劳碌其实就是对老师这份职业最实在的体验。就教学本身而言,或许我们可以引用一句名言:“非常珍惜和合理利用每一个上讲台的机会!”在实习中后期体验最深刻的就是这样一道公式:实践+反思=成长!因为上课机会比较多,起初,那份愉悦的心情就像集邮爱好者又多保藏了一枚精致的邮票一样。虽然每节课都能以激情飞扬的状态向学生讲授,但越来越觉得,劳碌在备课、试讲、上课、课后辅导的循环里,自身的教学水平并没有得到质的提高,也不知道问题何在。其中经验过一个麻木的状态:成天疲于赶进度,没有反思,缺乏课后回顾和分析。后来经过自我调整,提高备课效率和改进工作方法后,腾出了教学反思的时间和空间。教学反思所得到的收获肯定不亚
12、于打算一节新课的收获。经过反思改进,在重复课上体会到对于一节课的把握可以越来越娴熟了,脉络更加清楚了,提问也更有针对性了,课堂效果得到不断改进。这是一个发觉冲突继而刚好调整以解决冲突的过程。教学实习,除了是一个对教学方式方法进行实践的过程,还是一个体验老师这份职业感受的过程。工作是有压力的,老师这份职业自然有她自身要面对的很多问题。当很多任务积累在一起的时候,考验的就是老师的工作效率和心态了;刚好调整好是至关重重要的,而这个过程本身,就是一个成长的过程了。实习期间恰逢南海区语文优质课竞赛,实习学校是东道主,因此我有幸观摩整个竞赛过程。青年老师大胆创新的教学模式和激情饱满的精神面貌给了我这个实习
13、生莫大的启发:老师授人以学问,自己本身也在不断摸索,不断提高业务水平,而这也是一个不断学习不断成长的过程。除此还参与了高一年级的“探究性学习开题报告会”,体验中学开展探究性学习的做法;进行必修一测验卷的独立命题;学会运用读卡机批改答题卡,通过统计正确率了解学生的薄弱环节,以在日后教学中实行相应对策;帮助老师进行试卷分析,对语文进行系统性评讲,利用评卷机会梳理学问脉络,提高综合科学习效率。通过参加一系列的教学工作,使我对语文这门学科的教学有了比较深化的了解。3、总结阅历,全力上好汇报课,为教学实习交上满足答卷在指导老师的建议下,我在实习的最终一周上了实习汇报课沁园春,全校语文老师和实习队友都前来
14、指导。在打算汇报课的过程中,我尝试了新的教学模式,成立爱好小组走进试验室,在课堂上进行试验演示,课堂气氛活跃,学问呈现实现直观性,课堂效果比较好。汇报课上发挥良好,得到了老师和学生的确定。感谢指导老师和队友的关怀和支持,让我的教化实习在塌实的心态下划上圆满的句点。班主任工作是教化实习的重要组成部分。由于从来没有过当班主任的阅历,我对此项工作充溢了新奇和期盼。班主任工作须要耐性,须要多想方法,以下是本人对实习班主任工作的工作方法和心得体会。1、了解班级基本概况,制定并落实工作安排,建立个人信息卡了解班级状况是开展班主任工作的第一步。经过一个星期的接触,总结出该班的基本状况:班风方面,该班同学关系
15、融洽,团结友爱,集体气氛欢乐和谐,是一个富有朝气和活力的班集体。主动参加文体活动,文艺人才众多;但文艺体育特长生普遍学业成果不甚志向。本班连续两个月被评为达标文明班集体,但仍有部分学生集体观念不够强,纪律意识薄弱;大部分学生缺乏忧患意识,目标不明确,心态有待调整。学风方面,与其相比,本班的整体成果相对落后,集体中有主动好学的团体,但未能在班集体学生建设中起到明显影响和同化作用。其次是偏科比较严峻,时间安排不恰当,忽视文科学习,基础学问不扎实。部分学生由于忙于社团工作和学生工作,学习成果不甚志向。为进一步了解学生的状况,我参与了每周日晚的班主任会议,了解班级各项纪律表现;筹划并开展主题班会;晚上
16、下宿舍与学生沟通;此外,还像其他老师一样,坚持每晚至少1小时的下班辅导时间,通过解答学生问题增加沟通沟通的机会,了解每位同学的学习状况和心理动态;要求自己在一周内记熟学生的名字,与每个学生最少交谈一次;建立48张个人信息卡,记录每天所了解到的状况,此为班主任工作中的一个特色。就这样,班主任工作从微小处做起,坚持每天记录,每天跟踪,做个关切学生的有心人,对学生进行刚好关注,为进一步开展有针对性的工作供应参考依据。虽然此工作方式比较费时耗力,但实践证明能够更好地了解学生。学生喜爱被重视的感觉,当你主动去关切过他,下一次先与你打招呼的也就是他了。老师的关切能增加学生的自信念,唤醒他的愧疚心。2、确立
17、工作重点,解决主要问题对班级概况进行全面了解后,我把工作重点转移到点的水平上,包括两个含义:一是确定班主任工作的阶段性重心,二是确定两个转化对象。通过参加班主任会议、跟踪早晚读、晚练状况,我发觉该班存在的突出问题有3个:班风上集体观念不强;学风上忧患意识不足,学习偏科比较严峻。为此,我特意召开了班干会议,激励班干主动解决问题,发挥带头作用,在各类竞赛中带动其他同学主动参加;亲自指导体艺节的工作,学生初尝“集体拼搏荣夺奖”的甜头后,班级凝合力有了明显争强,违纪人次有所下降,成果比较显著。针对学风建设,我了解到学生对高校生活充溢新颖和憧憬,特意设计了我的高校生活主题班会,介绍自己在高校期间学习、工
18、作的状况,唤起了学生对高校的憧憬,同时也提示学生要居安思危,帮助其关注近年高考形势,以达到增加学生忧患意识、承认各学科应均衡发展的目的。对重点学生的转化工作,我坚持的原则是努力做他们的知心挚友。我没有奢望自己能在短短两个月里转化一个学生并取得明显进步的成果,但我希望能够通过我的工作深化了解这个学生,尽力帮助他们;同时也把状况刚好反馈班主任,有助于其日后工作的开展,让学生有一个被了解的机会。3、真诚沟通,收获真情由于年龄距离小,实习老师亲切友善,学生很喜爱与我沟通。在整个班主任实习中都有一个深深地体会:学生把我当作交心的挚友了。他们会放心地向我共享欢乐和忧愁,也会尊敬地恳求我的看法和建议良师益友
19、的角色也是我们以后在班主任工作中所要接着追求的!经过一个多月的经验,或许我们都能够体验到教化实习在高校四年、甚至是在人生经验中的地位与重要意义了。参与教化实习后才知道,在高校几年来学到的学问远远不能满意实践的须要,关于工作的方方面面,还须要我们做生活的有心人,到处学习,时时思索,与时俱进地发展自我。教化实习的结束意味着另一崭新起点的起先,诚心祝福每位为教化事业奋斗的老师和即将走上教化战线的莘莘学子,在将来的日子里相互学习,共勉前进!应届毕业生的实习报告3实习地点:塔里木是有酒店中餐厅实习时间:20xx年03月09日20xx年10月08日在系领导的支配下,大二下学期酒店管理班同学起先到酒店实习,
20、我选择了塔里木石油酒,在中餐厅实习,了解酒店管理架构和熟识酒店环境、设施的同时进行我的专业实习巩固所学的专业学问,在实践中找寻理论学问与实际操作的契合点。在中餐厅工作,干脆服务于客人、举荐菜品,VIP服务等等。经过这次实习,我不仅巩固了专业学问,把专业课程学问运用到工作中,也从工作中体会到实践与理论的诸多不同,在实习过程中,发觉自己在阅历上的严峻不足和酒店经营和管理的一些漏洞,希望自己能在日后的学习和工作中迎头赶上。七个月的实习,让我获益不少并赢得了良好的人缘,得到了上司、同事的帮助和好评,结交到了许多良师益友。一、实习收获1、服务意识的提高对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争
21、力之一,是企业的生命线。高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础。而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象。 通过酒店组织的培训和平常部门的强化练习,熬炼了我的服务意识,养成了面对客人泛出微笑的好习惯;学会了用标准的礼仪礼貌待客;明白了学好外语的重要性。2、服务水平的提高经过了七个月的酒店实习,使我们对酒店的基本业务和操作有了肯定的了解,礼貌是一个人综合素养的集中反映,酒店更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到:口到,眼到,神到,一项都不能少。对于客人的要求,要尽全力去满意,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;尽管有些要求
22、不合理的不能办到,都要用委婉的语气拒绝,帮他寻求其他解决方法。3、英语水平的提高在五星级的涉外饭店中,英语的实际应用实力包括听、说、写的实力是特殊重要的。在接触来自世界各国的客人的过程中,英语作为国际通用语言发挥了它的重要性,没有它,我和客人就没法沟通,更提不上为他(她)服务。交易会期间,客人们从世界各地赶过来,对广州对凤凰城酒店都不熟识,就要我们用英语为他们介绍,接受他们对会馆、天气、地理、购物等信息的询问,刚好向客人推销广州和宣扬酒店的形象。二、实习体会1、实习不是体验生活实习占用了我们高校里的最终一个暑假的时间,但是这和以往打的暑期工不同,在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换
23、取酬劳,而是当自己是酒店的一员,和各部门同事亲密合作维护酒店形象和创建最大的利益。实习过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特殊的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本学问和本职工作起先了解,间或做错事,也不会有人偏袒。2、实习是一个接触社会的过程通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了许多很好的同事和挚友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。3、实习期与塔里木石油酒店的关系作为酒店的一员,穿上了制服,就要到处维护塔里木石油酒店的权益,要把自己和酒店紧密联系起来,要熟识酒店的信息,要另自己的一言一行
24、都要代表酒店的利益,时刻为酒店做宣扬,提高酒店和自己的形象。4、实习与就业实习过程中,让我提前接触了社会,相识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业安排做了一次提前策划。通过这次实习,我发觉了自己与酒店的契合点,为我的就业方向做了一个指引。另外,塔里木石油酒店的人才培育制度为我们供应了大量的学习机会,为我们供应了就业机会。实习事实上就是一次就业的演练。应届毕业生的实习报告4实习目的:选择身边的企业单位为对象,联系课上所学理论,采纳实地考察跟踪其物流全过程的方法,对垫江物流业发呈现状进行初步了解。培育实际调研实力,尝试检验所学学问,并从实际中进一步学习了解物流的内涵与外延。实习方式:采纳实地调
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