教师给学生的期末评语范文.docx
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1、教师给学生的期末评语老师给学生的期末评语11、小挚友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成果优异,工作精彩,常令人称赞不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师观赏你的才华和工作实力,愿你的才华进一步升华。2、你是老师和小挚友心中的小能人,每位小挚友都很喜爱你。你身为小老师,检查作业总是那么刚好,那么仔细。每次老师交给你一项任务时,你总能仔细完成,老师为有你这样一位好助手而感到骄傲。3、你是位聪慧的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是静默不语,埋头读书,做作业,同学们都非常观赏你。可是,在课堂上,你也默默无语,这种“缄默”,使你失去很多
2、表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“缄默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力气去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维灵敏,嘴巴灵活的孩子。4、你总是轻轻地回答,轻轻地问候,静静地学习,静静地思索,静默地视察!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流畅地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们和老师会为见到一个不一样的你而兴奋。5、老师观赏你勤奋、虚心,观赏你擅长思索的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小挚友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小挚友讲话。假如你改掉了这个缺点,你就是好样的!新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习,取得更优异的成果。6、首
3、先,老师要向你表示庆贺,因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出,你是一个很聪慧的孩子。要想取得好成果,除了聪慧外,最重要的还是勤奋,信任你已经明白,并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成果。7、陈星星小挚友:课堂上,班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众。你酷爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,常常是干得气喘吁吁,满头大汗。但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。但只要肯努力,就能胜利!8、你是个表面文雅、内心活泼的男孩。你能敬重师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充溢信念的好孩子
4、。9、你是一个文雅的男孩,主动参与体育训练,上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平常肯定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。10、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,希望你明确学习目的,端正学习看法,只要努力,信任你能行。11、老师特别喜爱你,你知道吗?有几次,老师看到你工工整整的作业,就忍不住停下来观赏。今后假如你能在学习上多专心,仔细做每一次的作业,信任你的学习成果会有更很大的提高。12、你在班级中静默无闻,从不与同学争吵,为人忠诚。希望你上课要主动开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的学问巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不
5、掉队。13、从你落落大方的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;同时,老师也知道你是个有上进心的好学生。但你的学习看法却着实令老师焦急,只要告辞懒散,信任你不会比别人差。有志者事竟成,你会取得好成果。14、你是和善懂事、开朗乐观的男孩子,更让我兴奋的是你在上课的时候总是仔细地思索老师所提出的问题,想起这,老师忽然感到欣慰多了。寒假到了,老师希望你好好练习写字,因为你的字不太好看呀!你是一个懂事、聪慧能干的孩子。平常学习仔细,成果优良。作业字迹清晰端正,课间爱活动,擅长和同学交挚友,真讨人熹欢,但自控实力差,希你今后扬长避短,争做诸方面全面发展的好学生。诚恳、热忱,敬重师长,关切集体是你最突出的优
6、点。同时,你是一个很醇厚的学生,其他方面表现很好,就是学习要再加把劲,希望你再接再厉!15、你天真活泼、聪慧伶俐,是一位讲文明,有礼貌的学生,工作仔细负责,是称职的好班长,能够主动参与学校所开展的各项体育活动,在学校好好熬炼吧,愿你成为优秀的接班人。16、你诚恳、热忱,敬重师长,关切集体。聪慧的你对待学习看法端正,能够仔细按时的完成学习任务。出众的学习成果让全班同学特别佩服你!今后努力点些,信任你的潜力还很大。17、你敬重老师,酷爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成果不志向。希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚恳的好孩子。18、课上,你能主
7、动举手回答问题。本学期,无论是在学习,还是在纪律上,都有很大进步可当我看到你上课又走神时,又多了一声叹息。今后还要多看课外书籍,特殊是要多读一些优秀的作文,提高自己的作文水平。老师给学生的期末评语21. 你有一双光明的大眼睛,里面装着几分灵气、仔细,装着几分和善、真诚。课堂上能听到你洪亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹,同学们愿与你交往,生活老师也常把你表扬。这学期,你的进步,老师看在眼里,喜在心头。孩子,希望你能多多读书,扩大自己的学问面,增加自己的阅读量,信任你的明天会更美妙。2. 你是特性格极其内向的孩子。你并不比别人差,知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到兴
8、奋。希望你再加把劲,接着努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,信任不久的将来。你会取得好成果,老师期盼着你有更大的进步。3. 常能看到的是你略带羞涩的笑脸,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的热忱有礼,友善助人,你的仔细学习,都给大家留下了很好的印象。假如在课堂上也是这般热忱,活跃并且英勇。我想,笑容将会更加绚丽。4. 你活泼、开朗;你又淘气、贪玩。信任这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告知你的是滴水穿石并非因为滴水的力气大,而是功夫深;成果优良不是天资高,而是学习勤。你的成果好坏,不是脑子问题,关键是你平常努力不够。你肯定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁
9、,勤于动手动脑,靠自己的努力,最终成了一名宏大的独创家。老师信任,你只要努力,肯定会胜利!5. 你为人正直恳切,敬重老师,团结同学,关切班集体,待人有礼,能仔细听从老师的教育,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,仔细的学习看法,老师也感到欣慰。但有时马虎大意,学习潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满足,希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进,驾驭学问还不够坚固,思维实力要进一步培育和提高。接着努力吧,我深深地为你祝愿!6. 你是位聪慧又可爱的小男孩,特殊是你的作文更是出类拔萃,是全班同学和老师心目中的好学生。你上课用心听讲,勤奋好
10、学,平常关切集体,团结同学,在这次校艺术节、英语节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生兴奋!你的字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语,但是朗诵却是我班的佼佼者!经常受到同学和老师的赞许。假如课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期盼着7. 看到课堂上,你那专注的眼神,仔细的学习看法,老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹,老师真的很感动;看到你能精彩完成老师布置的各项任务,是老师的小助手,老师真有说不出的兴奋。课堂上常听到你那洪亮而精确的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻、美妙的印象呀!可爱的孩子。老师很喜爱你,你的勤奋、
11、你的不张扬、你的要强接着努力吧!你的明天会更美妙。8. 你是位聪慧机智的小男孩,课堂上你总是“冲”在最前面,抢着回答问题,可见你上课很用心,思索很主动!可不知什么时候你慢慢傲慢起来,身边也多了一位“马虎”这位挚友,知道吗?这样好成果是不会和你交挚友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上挚友。你会做到的,是吗?9. 你活泼开朗,热忱率真,主动参加各项活动,富于创建性。假如说,每个人都有属于自己的学问海疆,那么,你的海疆无疑是比较宽广的。在吸取课外学问方面,你付出了极大的热忱,但在课内学问的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?假如你能合理地支配时间,课内外学问相辅相成,老师信任,你
12、会更精彩的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!10. 你心地和善,脾气温顺,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,仔细的学习看法,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来观赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜爱。你的基础学问驾驭得不够坚固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。假如平常你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!老师给学生的期末评语31: 该生遵守学校的各项纪律,主动协作学校完成各项工作,在学习方面也能做到自觉,综合表现优秀。2:该生酷爱祖国,酷爱集体,主动争取进步,在班团结同
13、学,主动参与班级和学校学生工作,综合表现良好。3:该生为人诚恳,敬重师长,热心班上的人和事,学习目的性明确,看法端正,有较强的分析问题,解决问题的实力,综合表现优秀。4:该生具有正确的政治方向,酷爱祖国,酷爱集体,能听从老师和班干部的管理,主动争取进步,综合表现较好。5:该生酷爱祖国,酷爱集体,主动争取进步,与同学相处和谐,学习方面能自觉, 主动参与做好事活动,具有健康的品质。6:该生为人诚恳,敬重师长,学习目的性明确,看法端正,主动参与班级和学校学生工作,综合表现优秀。7:该生和善、诚恳,在班中表现较沉静,与同学相处和谐,学习方面能自觉,在班团结同学,主动参与班级和学校学生工作,综合表现良好
14、。8:该生酷爱祖国,酷爱集体,主动争取进步,与同学相处和谐,学习方面能自觉, 主动参与做好事活动,具有健康的品质。9:该生敬重师长,在班里与同学相处融洽,学习自觉,能听从老师和班干部的管理,主动参与学校的各项活动。 综合表现良好。10:该生诚恳正直,敬重师长,与同学和谐相处,主动参与集体活动,在学习方面,上课仔细听讲,学习成果稳定。11:该生爱国爱党,遵纪遵守法律,团结同学,关切集体,能听从老师和班干部的管理,主动参与学校的各项活动。 综合表现良好。12:该生为人诚恳,待人有礼,敬重师长, 和同学相处融洽,热心班上的人和事,能主动的参与班级组织的各项活动;在学习方面,上课仔细听讲,虚心学习,望
15、坚持努力。13:该生是一个为人随和,诚恳正直,能够敬重师长,与同学和谐相处,主动参与集体活动,在学习方面,上课仔细听讲,学习成果稳定。14:该生酷爱祖国,关切集体,平常能自觉地学习,纪律表现较好,能按时完成学校任务,综合表现优秀。15:该生担当学习委员,工作热忱,任劳任怨,为班级做了许多工作,能精彩完成老师交给的各项任务,学习看法勤恳,生活俭朴,在班里也能起到先锋模范作用。16 :该生思想端正, 敬重师长,与人相处融洽,听从管理, 无不良行为,综合表现良好。17:该生性格直率,为人开朗、活跃,能团结同学,待人有礼,但纪律表现较松散,学习主动性不高,需改正提高。18温华送:该生特性明显,表现活跃
16、,团结同学,基本能遵守学校的各项规章制度。主动参与体育活动,但对待学习、劳动不较仔细,时有任性行为,自我约束力有待提高。19:该生表现活跃,为人开朗乐观,待人有礼,听从老师教育,基本能尊师遵守法律,团结同学,听从管理,但对自己要求不够严格,需加强自我约束的意志。20:该生待人有礼,听从老师教育,团结同学,基本能尊师遵守法律,团结同学,听从管理,但对自己要求不够严格,需加强自我约束的意志。21:该生在班表现沉静不张扬,团结同学,讲究卫生,不讲粗话,能参与做好事活动,能主动的参与班级组织的各项活动,综合表现较好。22:该生思想品德好,敬重师长, 和同学相处融洽,热心班上的人和事,能主动的参与班级组
17、织的各项活动,综合表现良好。23:该生表现活跃,为人开朗乐观,同结同学,日常行为纪律表现较上学年有大的提高,只是上课还偶有睡觉、迟到现象,对班集体活动少热忱,学习爱好不高,需仔细对待并改善。24:该生为人诚恳、和善,尊师听教,基本能遵守学校的各项纪律,也能主动的协作学校完成各项工作,在学习方面也能做到自觉,综合表现良好。25:该生思想品德优秀,担当本班副班长一职,工作仔细负责,实力突出,把班的卫生工作管理得很有条理,学习成果优秀,是班主任的好助手。26 该生待人有礼,团结同学, 尊师守纪,听从班组管理,主动参与班集体劳动,综合表现良好。27:该生爱国爱党,尊师守纪,在班上能很好的团结同学,学习
18、努力,能仔细完成各科作业和各项任务,行为表现自信和有朝气,希望保持这种学习、工作作风!28:该生为人诚恳、和善,尊师听教,该生思想品德好,敬重师长, 和同学相处融洽,能主动的参与班级组织的各项活动,综合表现良好。29:该生思想品德好,敬重师长, 和同学相处融洽,热心班上的人和事,能主动的参与班级组织的各项活动,综合表现良好。30:该生在校学习较为仔细,基本能尊师遵守法律,团结同学,听从管理,但集会迟到现象较多,对自己要求不够严格,希加强自我约束的意志。31:该生酷爱祖国,关切集体,为人随和,诚恳正直。在过去的这一个学年里,能够敬重师长,与同学和谐相处,主动参与集体活动,在学习方面,上课仔细听讲
19、,学习成果优秀。32:该生在校基本能尊师遵守法律,团结同学,听从管理,但时间观念较差,综合表现合格。33:该生具有坚决正确的政治方向,酷爱祖国,特性明显,表现活跃,擅长交际,但时间观念较差,希望下学年能努力改正。34:该生在校基本能尊师遵守法律,团结同学,听从管理,对自己要求严格,能主动的参与班级组织的各项活动,综合表现良好。35:该生思想品德好,敬重师长, 和同学相处融洽,热心班上的人和事,能主动的参与班级组织的各项活动,综合表现良好。36:该生具有坚决正确的政治方向,酷爱祖国,在校尊师遵守法律,团结同学,关切集体,综合表现良好。37:该生具有坚决正确的政治方向,酷爱祖国,性格直率,为人开朗
20、,在校尊师遵守法律,团结同学,关切集体,综合表现良好。38 :该生思想品德好,敬重师长, 和同学相处融洽,热心班上的人和事,能主动的参与班级组织的各项活动,综合表现优秀。39:该生思想品德好,能严格遵守学校各项规章制度,关切集体,待人有礼,敬重师长, 和同学相处融洽,热心班上的人和事,能主动的参与班级组织的各项活动,综合表现优秀。40 该生学习仔细,酷爱祖国,酷爱集体,在校基本能尊师遵守法律,团结同学,听从管理,综合表现较好。41该生具有坚决正确的政治方向,拥护四项基本原则;酷爱祖国,酷爱集体,主动争取进步,担当本班班长一职,实力突出,综合表现优秀。42 该生具有坚决正确的政治方向,酷爱祖国,
21、性格直率,为人开朗,在校尊师遵守法律,团结同学,关切集体,综合表现良好。43:该生思想品德优秀,待人有礼,敬重师长, 和同学相处融洽,热心班上的人和事,能主动的参与班级组织的各项活动,综合表现优秀。44 该生恳切朴实,主动参与学校和班级的各项活动,听从老师的支配,能严格要求自己,能较好地驾驭各门功课的基础学问和基本技能,有较强的分析问题,解决问题的实力。45 该生思想品德好,能严格遵守学校各项规章制度,关切集体,团结同学,学习目的明确,成果优秀,是班主任得力的好助手!46该生具有坚决正确的政治方向,酷爱祖国,酷爱集体,在校能尊师守纪,待人有礼,团结同学,听从班级管理,综合表现较好。老师给学生的
22、期末评语41、这半个学期以来,我发觉你又变得比原来更棒了,做事也越来越有担当了,真有大男子汉气概!在学习上,我希望你在现在的基础上再有一个飞跃,突破自己。因为你是一个不简单满意现状的人,信任你也会更加努力前行的,对吗?2、我总想摸一下你那大大的脑袋,因为充溢才智的大脑着实让人喜爱。要让它充溢才智,须要你不断给它补充“养分”,你说对吗?多读、多看、多想、多练让“养分”不断地输入你的头脑吧!3、朴实、执着、勤学好问是你的优点,无论是上课还是课后,总能听到你主动回答问题的声音,看到你微微锁眉的思索面容,因而你的学习成果位居班级前列,敬重师长,团结同学,原则性强,使班任主不得不喜爱你,唯一要引起留意的
23、是:注意学习方法的积累与运用。4、敬重师长,团结同学,遵守校规校纪,虽然言语不多,对许多问题有深刻的相识,个头不高,但蓝球技术不错。学习目标明确,看法较端正,或许是学习基础可方法的缘由,本期学习成果没有大的进步,望仔细总结阅历教训,扬长避短,力争在下学期有较大的突破。5、自担当班长以来,你的工作实力渐渐得以提高,角色意识不断加强,能主动与班主任沟通班级管理中存在的问题,这很好。学习成果优良,各科比较均衡,这是一个可喜的现象。望接着努力,结合自身实际确定长期及短期目标,逐步推动,为实现自己的人生志向而抨搏。6、朴实、执着、勤学好问是你的优点,无论是上课还是课后,总能听到你主动回答问题的声音,看到
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