2022活动策划方案模板锦集七篇.docx
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1、2022活动策划方案模板锦集七篇活动策划方案 篇1弘扬传统美食文化,培育动手实践实力,活跃班级文化生活20xx年4月10日(星期五)高一(11)班教室1、每人利用清明节小长假时间向家长或利用网络学做一道菜品(食品),娴熟驾驭制作方法。2、以个人、组合、小组等方式在生活委员处报名,报名时须告知菜名、数量和现场所须要的用具。报名截止时间:4月9日(星期四)中午。3、教室布置:将课桌沿墙呈U型排列,23张课桌为一节展示台,制作人在台内操作,教室中间为学生活动区域。4、制作人需自行打算食材、成品或半成品、餐具若干套,如需现场加工,用具自备。品尝的同学也要自己备好餐具。5、班级可以供应的支持:白开水、微
2、波炉两台、电磁炉一台、接线板一个6、制作关于活动的宣扬海报一张1、4月10日下午第三节课后根据上面的要求布置好教室。2、制作人展示、介绍菜品。3、同学和家长沟通、品尝展品。4、活动结束后各人整理展台,教室复原原状,垃圾自己带走,值日生打扫卫生。1、全部食材必需保证干净簇新卫生,由家长监督,严格把关。现场展示以及与同学共享之前由班主任和家长再次检查,确保食品簇新不变质。2、尽量把菜品做成成品或半成品,削减现场加工程序,假如必需现场加工,无论用刀还是用电都必需留意平安,同时运用的电器不能超过两个。3、聘请两位家长参加活动管理,监督保障、供应帮助。欢迎其他家长观摩活动,品尝美食。4、全部菜品必需自己
3、动手制作,不得购买现成的食品参展。5、参加活动保持行为举止文明文静,勿哄闹喧哗,严禁推搡打闹,危及他人及教室平安。6、未尽事宜,另行通知。1、每道菜品均编号,拍照留存,品尝的同学给菜品打分,评比“最佳菜品”等奖项予以表彰。2、每一位参加活动的同学均可获得20个活动积分。活动策划方案 篇2活动时间:20X月x日活动地点:幼儿园二楼多功能厅活动形式:亲子同乐活动主持人:Xx参与活动班级:X班X班X班活动目的:1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的快乐和喜悦。活动打算:1、录音机、音乐磁带Xx、Xx、XX、的士高音乐
4、。活动流程:一、主持人开场白:(敬爱的爸爸妈妈,小挚友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个暖和的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的珍宝,珍宝们一每天的长大了,能干了,我们都为珍宝们的进步感到由衷的兴奋!新年的钟声即将敲响,今日我们托班年段的全体家庭相聚在这里,实行“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响Xx)宣布迎新年亲子活动起先。二、师幼家长表演:开快乐心做体操冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小挚友邀请爸爸妈妈一起来表演XX三、家长才艺展示为了让今日的聚会更加的绚丽多彩,我们的小挚友和爸爸妈妈将在接下
5、来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们细心、细心、仔细地打算,现在就让我们一起来观赏由XXX家庭带来的精彩节目四、放Xx歌曲。幼儿同唱“新年好”一首好听的歌,一份真诚的祝愿,好听的一曲Xx道出了浓浓的过年情。五、亲子嬉戏我们的小挚友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入我们今日的亲子嬉戏环节,感受嬉戏带给我们的欢乐!1、叠叠乐(每组6个家庭,嬉戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)主持人:抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个嬉戏,这个嬉戏的名称叫“叠叠乐”。这个嬉戏是这样玩的,下面,
6、请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏打算:易拉罐18个(3个X6组)嬉戏规则:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)2、抬花轿(每班四个家庭参与,嬉戏进行一次)(绿色12个)主持人:小挚友们,你们有没有坐过花轿啊?今日,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个嬉戏就是“抬花轿”请粉绿色爱心家庭的走出来!嬉戏打算:床单3条嬉戏规则:以班级为单位进行接力竞赛,3个家
7、庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿动身,到终点后返回起点,其次个家庭动身,依次进行,速度快的一组为胜!活动策划方案 篇3一、 活动背景随着艺考的普及,我省部分中学的美术教学事业有了很大发展,但是一些学校还受到某些条件的限制不能为学生供应有效地教学服务,而且由于交通、经费等条件的限制,某些中学的学生在暑期得不到有效地美术培训。我们策划组织此次活动,就是想要把我们的学问,把各种有价值的信息传播给孩子们,给他们带去新的学问,拓宽他们的视野,增加他们的专业水平。对他们的考学有所帮助。带去我们高校生对他们的一份关怀,同时也能对农村教化的现状作深化实际的考察。除此
8、之外,让高校生们用所学的学问服务社会,回报祖国,实现自我价值、社会价值。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培育吃苦耐劳和乐于奉献的精神,在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。并激发更多社会力气参加支教活动。二、活动时间xx年7月三、活动主题艺缕阳光四、活动地点十堰黄冈五、面对对象高二美术艺考生六、活动目的及意义1、让须要参与艺考的同学在假期能够得到有效地学习;2、传递爱心,为他们争取社会资助和关爱。3、熬炼自身实力,培育吃苦耐劳和乐于奉献的精神,实现自我价值和社会价值。七 、活动内容此次支教主要以暑期培训班形式绽开,主要讲授素描静物、速写、色调静物等。八、 所需资源1、人
9、力:志愿者12人,分两组,每组六人,两所学校各一组。要求志愿者无条件接受其他队员安排的任务并帮助其他队员的工作。志愿者分工:班主任工作、各科任课老师、财务后勤负责人等。2、物力:每组须要笔记本电脑一台,数码相机一至二台、备用药品等,筹集物资如文具课外书等。各支教人员有义务捐一些书籍构成我们的爱心小书架,供同学们拓展视野九、经费预算路费预算:、生活开支实践所用器材及费用(如纸张及各种打印)给孩子们购买肯定的协助用品等以上资金预算,待定。十、前期打算1、联系支教基地2、在院内,进行志愿者招募和培训工作,招募面对全院同学,特殊是参与过志愿者活动,具有肯定阅历的同学。随后是培训和组织工作,内容包括:(
10、1).志愿者招募:(1)宣扬部做三份海报,并标明时间和地点。大致内容由组织部供应。海报贴在公共课部、食堂门口、平价超市展板上。言简意赅,醒目但不能花哨。留意贴海报的位置选择。(2)志愿者自行在复印店打印申请表格,填写完整并且贴上照片。附一张自荐书(个人的特长,对整个支教的想法和教学思想等)。(3)从申请表中选拔,出海报、打电话通知复试。(4)复试:3分钟自我介绍。演示教学。(5)评委打分,确定支教志愿者名单。再刚好通知到每一个人,包括培训地点和时间。(2).志愿者培训a、首先要使志愿者们明确,支教是一项高尚的事业,但是也是它要求付出大量时间和精力,要求忍受极端艰苦的生活,是对个人毅力的严峻考验
11、,在做出确定之前,须要慎重考虑,一旦做出了确定,就有义务坚持究竟;b、介绍此次活动的内容和意义、所到地区的详细状况,队员所担当的责任和义务。组织阅读关于农村教化现状的资料,明确调研的目的和方向;c、邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人身平安等方面的留意事项;d、对志愿者做一些教学工作的培训工作;e、队员确定所教授科目,确定各个方面负责人以及各负责人职责分工;f、购买打算支教活动所需物品及资料,包括文具、基本医疗药品、图片视频等资料;3、主动联系有关机构组织,并做好与团委及院方负责老师的协调。4、同支教小学登记好要参与暑期支教的学生人数,并为志愿者支配住宿。十一、日程支配(活动时间
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