机械设计实习心得体会最新.docx

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1、机械设计实习心得体会机械设计实习心得体会11、透过这次课程设计，加强了我们动手、思索和解决问题的潜力。在整个设计过程中，我们透过这个方案包括设计了一套电路原理和pcb连接图，和芯片上的选取。这个方案总共运用了74ls248，cd4510各两个，74ls04，74ls08，74ls20，74ls74，ne555定时器各一个。2、在设计过程中，常常会遇到这样那样的状况，就是心里想老着这样的接法能够行得通，但实际接上电路，总是实现不了，因此耗费在这上方的时间用去许多。3、我沉得做课程设计同时也是对课本学问的巩固和加强，由于课本上的学问太多，平常课间的学习并不能很好的理解和运用各个元件的功能，而且考试

2、资料有限，所以在这次课程设计过程中，我们了解了许多元件的功能，并且对于其在电路中的运用有了更多的相识。平常看课本时，有时问题老是弄不懂，做完课程设计，那些问题就迎刃而解了。而且还能够记住许多东西。比如一些芯片的功能，平常看课本，这次看了，下次就忘了，透过动手实践让我们对各个元件映象深刻。相识来源于实践，实践是相识的动力和最终目的，实践是检验真理的唯一标准。所以这个期末测试之后的课程设计对我们的作用是非常大的。4、在制作pcb时，发觉细心耐性，恒心必需要有才能做好事情，首先是线的布局上既要美观又要好用和走线简洁，兼顾到方方面面去思索是很须要的，否则只是一纸空话。5、在画好原理图后的做pcb版时，

3、由于项目组成员对单面板的不熟识，导致布线后元件出此刻另一边，增加了布线难度，也产生许多不曾留意的问题，今后要牢记这个教训，使以后布线更加顺当。6、经过两个星期的实习，过程曲折可谓一语难尽。在此期间我们也失落过，也曾一度热忱高涨。从起先时满富盛激情到最终汗水背后的困难心情，点点滴滴无不令我回味无长。生活就是这样，汗水预示着结果也见证着收获。劳动是人类生存生活永恒不变的话题。透过实习，我才真正领会到“艰苦奋斗”这一词的真正含义，我才意识到老一辈电子设计为我们的社会付出。我想说，设计的确有些辛苦，但苦中也有乐，在如今单一的理论学习中，很少有机会能有实践的机会，但我们能够，而且设计也是一个团队的任务，

4、一齐的工作能够让我们有说有笑，相互帮忙，协作默契，多少人间快乐在那里洒下，高校里一年的相处还赶不上这十来天的合作，我感觉我和同学们之间的距离更加近了;我想说，的确很累，但当我们看到自我所做的成果时，心中也不免产生兴奋;正所谓“三百六十行，行行出状元”。我们同样能够为社会作出我们就应做的一切，这有什么不好?我们不断的反问自我。或许有人不喜爱这类的工作，或许有人认为设计的工作有些枯燥，但我们认为无论干什么，只要人生活的有好处就可。社会须要我们，我们也能够为社会而工作。既然如此，那还有什么必要失落呢?于是我们确定沿着自我的路，执着的走下去。同时我认为我们的工作是一个团队的工作，团队须要个人，个人也离

5、不开团队，务必发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败。实习中只有一个人明白原理是远远不够的，务必让每个人都明白，否则一个人的错误，就有可能导致整个工作失败。团结协作是我们实习胜利的一项非常重要的保证。而这次实习也正好熬炼我们这一点，这也是非常珍贵的。对我们而言，学问上的收获重要，精神上的丰收更加可喜。挫折是一份财宝，经验是一份拥有。这次实习必将成为我人生旅途上一个非常完备的回忆!透过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论学问是远远不够的，只有把所学的理论学问与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自我的实际动手潜力和独立思索的潜

6、力。在设计的过程中遇到问题，能够说得是困难重重，这终归第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发觉了自我的不足之处，对以前所学过的学问理解得不够深刻，驾驭得不够坚固。这次课程设计最终顺当完成了，在设计中遇到了许多专业学问问题，最终在老师的辛勤指导下，最终游逆而解。同时，在老师的身上我们学也到许多好用的学问，在次我们表示感谢!同时，对给过我帮忙的全部同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢!7、此次课程设计，学到了许多课内学不到的东西，比如独立思索解决问题，出现差错的见机行事，和与人合作共同提高，都受益非浅，今后的制作就应更简洁，自我也都能扛的起并高质量的完成项目。8、在此，感谢于

7、老师的细心指导，也同样多谢其他各组同学的无私帮忙!机械设计实习心得体会2本学期实时测量技术试验以电子设计大赛的形式，老师命题，学生能够选取老师的题目也能够自我命题，并且组队操作其他的事情（包括设计总体方案、硬件电路、软件设计、焊接、调试等工作）。趣味性强，同时也能够学到许多东西。我们认为，在这学期的试验中，在收获学问的同时，还收获了阅历，收获了成熟，在此过程中，我们透过查找超多资料，请教老师，以及不懈的努力，不仅仅培育了独立思索、动手操作的潜力，在各种其它潜力上也都有了提高。更重要的是，在试验课上，我们学会了许多学习的方法。而这是日后最好用的，真的是受益匪浅。要应对社会的挑战，只有不断的学习、

8、实践，再学习、再实践。之所以运用avr单片机作为我们的执行核心，不仅仅是因为老师说avr此刻是社会上应用比较多的单片机，也因为想透过运用avr熬炼自我的c语言编程潜力，养成良好的c语言编程风格。不管怎样，这些都是一种熬炼，一种学问的积累，潜力的提高。完全能够把这个当作基础东西，只有驾驭了这些最基础的，才能够更进一步，取得更好的成果。很少有人会一步登天吧。永不言弃才是最重要的。而且，这对于我们的将来也有很大的帮忙。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻搞笑的事情，发觉其中宝贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我们都能够在试验结束之后变的更加成熟，会应对须要应对的事情。与队友的合作更是一件

9、欢乐的事情，只有彼此都付出，彼此都努力维护才能将作品做的更加完备。而团队合作也是当今社会最提倡的。以前听过，mba之所以最近不受欢迎就是因为欠缺团队合作的精神和技巧。电压电流测量装置虽然结束了，也留下了许多缺憾，因为由于时间的紧缺和很多课业的繁忙，并没有做到最好，但是，最至少我们没有放下，它是我们的傲慢！信任以后我们会以更加专心地看法对待我们的学习、对待我们的生活。我们的激情恒久不会结束，相反，我们会更加努力，努力的去弥补自我的缺点，发展自我的优点，去充溢自我，只有在了解了自我的长短之后，我们会更加珍惜拥有的，更加努力的去完善它，增进它。只有不断的测试自我，挑战自我，才能拥有更多的胜利和欢乐！

10、tous，happinessequalssuccess!欢乐至上，享受过程，而不是结果！仔细对待每一个试验，珍惜每一分一秒，学到最多的学问和方法，熬炼自我的潜力，这个是我们在实时测量技术试验上学到的最重要的东西，也是以后都将受益匪浅的。机械设计实习心得体会3本人始终从事机械设计工作。就职于xx集团有限公司，主要从事凹凸压开关设备、箱式变电站、断路器机械设计、高压变频器、光伏逆变器机械结构研发设计工作。以下为今年的机械设计工作总结。一、工作看法自参与工作以来，非常酷爱机械设计工作，到处严格要求自己，虚心向有阅历的师傅和同事们学习，勤学苦练，提高素养。具有剧烈的进取精神和责随意识，时时刻刻以企业发

11、展大局为重，始终坚持国家集体利益高于一切，情系岗位，务实创新，从不计较个人得失，工作任劳任怨、精彩完成上级交办的各项工作。在理论学习、联系群众以及遵纪遵守法律等各方面，以饱满的工作热忱、扎实的工作作风、突出的工作成果，得到企业领导和同事们的一样好评。二、业务学习工作状况机械设计工作具有专业性强，涉及面广，责任重大的特点，为了适应和胜任本职工作，自己坚持学习与实践相结合，专业理论基础学问驾驭的比较全面，实践操作基本功熬炼得比较扎实，对机械、电气、行政等方面的学问技能都进行过深化的、全面的系统的探讨，具备较强的学问理论水平和实践工作阅历。同时，注意不断提升自己的业务学问水平，利用业余时间系统学习了

12、电力电子技术、电机限制、现代限制理论、电机学、机械设计等学科学问。通过自学、深造、与参与企业培训等多方面学习，驾驭了理论学问，力求做到理论与实践相结合，做到学用结合，学以致用。在实际工作过程中，我严格根据集团公司规章制度与工作纪律办事，严于律己，遵章守纪，坚守工作岗位，忠实履行职责，妥然处理各项冲突和问题，坚持执行标准机械制造安装质量管理体系，努力打造精品项目设计，确保集团公司生产经营工作正常进行，较好地完成企业支配的工作任务。三、工作业绩长期在公司一线从事技术工作，刻苦钻研业务学问，把学到的理论学问与公司的实际结合起来，依据电气机械市场的发展状况，主动投身于公司的科研开发创新工作中，为公司建

13、设创新型企业做出自己的贡献。作为公司机械结构设计方面的技术带头人之一，自己的工作职责涵盖产品研发及维护、新材料与新工艺的应用、产品结构与外观造型总体把关、计算机设计软件应用、结构设计团队技术指导等多个方面，为了保证各项工作的顺当开展，我始终坚持不懈地学习，以严谨、务实、创新的精神创建性地开展工作，多次为企业技术领域开发项目的决策供应了精确的依据。自己先后独立和参加探讨了十几项科研课题，不少项目对企业的发展起到了很大的推动作用。四、完善自身在工作中，自己特别重视技术团队协作和学问的传承，在工作中上敬重领导，听从组织，严守纪律，同时关切、爱惜新同事，毫无保留的帮助他们提高业务技能，甘为人梯，奉行的

14、是大家相互帮助、共同学习、共同提高、共同发展的团队精神，努力营造开放、和谐的学习沟通氛围。在多年的技术工作实践中，自己注意不断更新完善自身的学问结构，主动参与公司内外的各种专业教化培训，内容涉及现代限制理论、电机学、机械设计、法律学问等诸方面，业务技能得到极大提高，学问面得到更大扩展，向成为复合型人才的目标不断迈进。总之，创新无止境，不断上台阶，自己将接着刻苦钻研业务理论，探究机械革新，追求科技进步，更好地在激烈的市场竞争中为集团公司的发展壮大尽职尽责尽力，再攀新的设计管理高峰，再创新的企业发展辉煌。机械设计实习心得体会4机械设计基础作为机械类高职学生的一门必修课，它是探讨机械共性问题的主干学

15、科课程。其教学任务是使学生驾驭常用机构和通用机械零件的工作原理、结构特点和应用方面的学问，并初步具有敏捷运用设计资料和查阅机械零件手册的实力，为学习后续专业课程和技能实训打下坚实的基础。作为一门重点课程，它更是机械制图、机械制造基础、金工实习、理论力学和材料力学等必修课程的理论基础。部分老师好像只注意对基础学问的驾驭而忽视其他实力的培育，致使在后期的课程设计及毕业设计中不知从何下手，而在工作中，不擅长将理论联系实际，导致应用操作不合理甚至发生重大错误。因此，通过教学的改革与创新，重视对学生实力的培育，将课程内容与就业紧密结合，培育学生设计实力，提高自我找错，刚好改正的实力，不仅有利于学生学习后

16、续专业学问，而且有利于学生的就业，提高可持续发展的实力。现我将机械设计基础教学体会总结如下。1.因材施教，以学生为中心有探讨者将教学的观点归纳为两种：第一种观点，强调老师的教和传授，认为教学过程就是老师把学问、技能传授给学生的过程。现代汉语词典对教学词条的说明是“老师把学问，技能传授给学生的过程”，认为教学就是把老师的所知所能告知、展示给学生，使之听到、记忆、看清、仿照、学会。其次种观点，强调学生的学，认为教学就是使学生学会、会学。认为教学就是教学生学。学生从自身活动得来的学问才是真学问。究竟哪种合适？此前，包括机械设计基础全部的中、高职机械基础类课程都沿袭本科教化模式，以老师为中心，进行“填

17、鸭式”教学，轻视试验和实训，甚至有些学校没有机械基础试验室或成为摆设，忽视了对学生实践实力的培育。随着全国职业教化的持续发展，课程教学模式改革已经燃眉之急。近几年，众多学校都派出骨干老师远赴德国学习其职业教化的胜利阅历，渐渐在教学过程中，摒弃了本科教化“重教学，轻理论”的教学模式，提出了“用实践教学督促理论学习”的全新教学模式，并将机械设计基础课程项目化、模块化，使“以学生为中心，以实力培育为核心，突出应用性和实践性”的新型教学模式渐渐形成。机械设计基础课程的培育目标是使学生具有肯定的机械设计和创新实力，具有机械设备安装与维护的实力，具有肯定的学科试验实力，同时为学生后续专业课的学习及将来就业

18、奠定良好的基础。为实现此目标，我们进行了教学模式的改革探究，变更了以“老师为中心”的传统教学模式，大胆尝试“以学生为中心，老师指导”的全新教学模式。课程教学的项目化、模块化实现课程内容重构，便利不同专业的同学学习。课程设计方法体现“与专业结合，为岗位服务”的宗旨，课程教学方法“以行动为导向，以实力培育为核心”，突出应用性、实践性。通过项目引导，学生在完成任务过程中逐步提高专业实力、方法实力和社会实力，同时驾驭必要的理论学问，具备综合职业素养和岗位竞争实力。2.重构学问，以就业为目的坚持好用为主的原则优化教学内容，淡化纯理论分析，强调应用性学问的敏捷运用。对老师而言，在课时特别有限的状况下，仍旧

19、追求全面讲解，其结果是对学生来说最重要了解和驾驭的内容经常是蜻蜓点水，无法深化，这就须要老师优化和整合教学内容，在教学过程中“突出重点，讲清难点，简化非重点”。在选取实例时，注意实例的典型性、覆盖性、挑战性和趣味性，并经过细心设计和改造，适合学生学习，既保证了学生实力培育目标的实现，又最大限度地调动了学生主动学习的主动性和自主性，从而使“以学生为中心”的教学理念落到了实处。在学习过程中要符合认知规律，从简洁到困难的过程，并结合专业学问，与其就业相结合，注意可持续发展实力的培育。例如，对于轴的强度计算和设计步骤等难度较大，对较为繁琐的内容进行了适当的删减，让学生对轴的类型、功用和结构设计重点驾驭

20、，对困难的设计计算过程简洁了解，并能够在较短的时间内理解和应用基本和常用学问，为爱好较浓的学生进一步深化学习留出余地。通过对毕业生的信息反馈及对用人单位的调研发觉，既懂得原理又会操作，正是高职学生特点和优势所在，只有驾驭了机床的工作原理，才能更好地驾驭它，进而削减不合理操作及由此带来的日常维护和修理问题。依据调研状况分析，应在教学过程中对实际生产中常见的问题一再强调。例如，失效分析是机械设计基础课程中的重点内容，是设计零部件的基础，是选择传动系统的依据，而失效本身是造成机床修理的重要缘由之一。在讲课过程中对带、链失效形式，需具体讲解，并细致分析每一种失效的缘由，指导学生进行相关的分析，对于齿轮

21、、蜗杆、轴承等的失效形式，则由学生自己归纳总结，在由浅至深的学习过程中，促使学生发挥主观能动性。与此同时，在技能训练过程中，学生也会留意自己的操作，避开造成不必要的失效操作，从而增加机床的运用寿命，降低成本，提高岗位实力，为就业打好基础。3.教学手段，以多元为方法传统的教学方法是老师根据教材的学问体系，进行“填鸭式”的教学方法，老师与学生的互动方式更为简洁，采纳以你问我答的形式，这对本科生是行之有效的，而面对职业教化领域的学生未必奏效。职业院校与本科院校的培育目标有本质的不同，与此同时，职业院校与本科院校的学生水平更不同，所以，职业院校的教学方法要有自身的特点。我们要求机械设计基础课程采纳多元

22、化的教学方式，例如项目教学法、引导文法、任务驱动法、“头脑风暴法”、对比法，等等，这些教学方法的综合运用能够充分调动学生自主学习的主动性，并培育学生的创新实力。任务驱动法。成就动机是学生学习的真正动力，而任务驱动则是通过任务诱发、加强和维持学生的成就动机。机械设计是一门实践性很强的课程，讲授仅仅起到启发和引导学生设计思维的作用，更多的是须要学生亲自实践，习题、大作业、设计方案探讨、参观等教学环节必不行少。例如，在学习机械传动时，以减速箱为设计目标，要求学生在规定时间内通过自主学习和相互合作完成任务，在完成任务的过程中，学习学问、驾驭技能、形成实力。现场教学法。高职学生比一般高校学生有更多的实践

23、机会，甚至能娴熟操作多种机床，然而始终以来，我们对理论与实践的转换工作做得还不够细致，使大多数学生只会简洁操作，不能将实际和理论有机结合起来。既然有这么多实践的机会，为什么不把课堂搬到实训基地，真真实切地打开机床，使学生直观地看到各种零件的结构、工作状况，这样的教学模式生动、深刻，激发了学生的学习爱好。对比法。为了培育学生的创新意识，我们在教学过程中普遍采纳对比法，例如，学习三种机械手（平面连杆机构机械手、凸轮机构机械手、不完全齿轮机构机械手）的对比学习，培育了自身的创新意识，消退了学习机械的恐惊心理，激发了学习热忱。多媒体教学。生动的多媒体教学，把静态的二维图像演化为动态的三维模型，使枯燥的

24、传统教学变得直观和生动，从而弥补了学生的空间想象实力不足和老师的语言表达实力不足。利用网络资源，拓宽学生的眼界，使最新的科技信息刚好传播，有助于提高教学质量和学生的学习实力。除了教学手段多元化外，考核模式也要推陈出新，除了采纳传统的“一张考卷”定实力外，我们还可以考虑采纳小课题形式。例如，若干机械课程设计的题目，让学生自由选择感爱好的题目，可单独完成，也可自由组合，也可设计多个方案。在此期间考虑到学生学问面不足的问题，对学生的要求不宜过高，要由浅至深逐步过渡。同时要特殊留意学生的.团队意识、协作意识的培育。作为学生的必备素养，团队意识在肯定意义上确定了学生的就业前景。总之，作为一门重要的专业课

25、前修课程，机械设计基础课程要不断地进行，不断地改革，从教学内容、教学方法、教学形式进行改革和调整，提高教学质量，同时改革必需和其他专业课结合起来，使整体教学脉络通畅，使机械设计基础更有利于激活创建性思维，形成设计实力，为进一步培育学生的实践实力和创新实力奠定基础。机械设计实习心得体会5本人常常阅读一些设计或其它方面的书籍或网站，学习各种学问，提高自己的综合实力。在今后的工作中，我将通过不断的学习和实践，提高自身的素养，让自己的进步和社会的发展同步，以满意工作的须要。现将本年度的工作总结如下：一、参与工作的体会以前听说机械工作干活累，工人特别辛苦，来到公司后感受到了同事们的辛苦，在启源同事就用四

26、个特殊来形容，特殊能吃苦、特殊能干活、特殊能奉献、特殊能忍耐。同事们一年四季有三季在外出差，照看不了自己的父母、妻子和孩子，他们任劳任怨地工作，从来没有一句怨言，这种无私奉献的精神是我必需学习的。在和工人的沟通中我学会了怎样面对困难，怎样做人，树立了正确的人生观、价值观。不论在现场安装调试还是在公司装备，对设备质量的要求越来越高，技术人员必需要严格把关，尤其是对低老坏问题和强制性条文的管理。通过三年的工作和学习我感到作为一名技术人员必需要细心、仔细，作好每一步工作，对工艺流程要熟识，对图纸要熟识，对规范更要熟识，还要接着学习和工程相关、和专业相关的学问，用学问武装自己。在工作中上风风雨雨又是一

27、年，公司赐予每次赐予我机会是对我的信任，对我的考验，更是对我的锻练。的确，生于忧患，死于安乐。在竞争激烈的今日逼着你去学习，去独立，去挑战自己，去适应别人的高要求。也只有在这种紧绷的弦，才觉得生活充溢，丰富而有意义。很快我驾驭了机械工作的方法。人只有真正懂得思想的巨大作，环境就不会成为失败的借口了。工作中学到了不少学问，为自己以后的工作更增加了动力，我喜爱我们公司实干的精神，;点滴做起，追求完善;，一个人就应当这样，只有从每一件小事做起才会积攒起更多的阅历，工作中的挫折和失败是避开不了的，我们只要坦然面对就会从中悟出许多道理。经不起挫折的人是做不好工作的，因为每一件事都不行能是为所欲为的，在胜

28、利与失败的背后都能体会到一些东西。我们技术服务人员应当从各种疾病的过程中多总结阅历，真正的为用户户做好服务。同时在工作的过程中，我们能感受出公司对我们的关切和期望，所以每个人应尽力做好本职工作，为公司的发展贡献一份力气。二、思想体会20xx年是我真真正正走上工作岗位的第一年，对于工作或者说事业，每个人都有不同的相识和感受，我也一样。对我而言，我通常会从两个角度去把握自己的思想脉络。首先是心态，套用名人的一句话;看法确定一切;有了正确的看法，才能运用正确的方法，找到正确的方向，进而取得正确的结果。详细而言，我对工作的看法就是选择自己宠爱的，然后为自己的所爱尽自己最大的努力。我始终认为工作不该是一

29、个任务或者负担，应当是一种乐趣，是一种享受，而只有你对它产生爱好，彻底的爱上它，你才能充分的体会到其中的欢乐。我信任我会在对这一业务的努力探究和发觉中找到我工作的乐趣，也才能毫无保留的为它尽我最大的力气。可以说，懂得享受工作，你才懂得如何胜利，期间来不得半点牵强。其次，是实力问题，又可以分成专业实力和基本实力。对这一问题的相识我可以用一个简洁的例子说明：以一只骆驼来讲，专业实力确定了它能够在沙漠的环境里生存，而基本实力，包括适应度，坚忍度，天性的警觉等，确定了它能在沙漠的环境里生存多久。详细到人，专业实力确定了你适合于某种工作，基本实力，包括自信力，协作实力，担当责任的实力，冒险精神以及发展潜

30、力等，将干脆确定工作的生命力。一个在事业上胜利的人，必是两种实力能够很好地协调发展和运作的人年，我曾以崭新的精神状态投入到工作当中，努力学习，提高工作实力。主动响应公司加强管理的措施，遵守公司的规章制度。在不到一年的工作时间里虽然取得了一些成果，但在工作中也存在着许多问题主要表现在：1.缺乏创新精神不能主动主动的发挥自己的实力，而是被动消极的适应工作须要。业务量基本都能完成，但自己不会主动牵着工作走，很被动。因此也失去了一些机会，工作没有上升到肯定高度。2.工作不很扎实存在眼高手低，懒于动手的毛病，不能专注于工作学习，许多学问虽了解但却不精，在公司培训时不能主动发言，没有完全放开自己。这是我对

31、一年来工作的总结，说的不多。但我认为用实际行动作出来更有劝服力。所以在今后的工作中我将努力奋斗，接着巩固现有成果。机械设计实习心得体会6一转瞬，两个星期的金工实习就结束了。有点不舍，有点怀念!这两个星期的实习感觉特别有意思，特别好玩，也令我们受益匪浅!我们学到了许多平常自己接触不到的学问，这些学问不仅簇新，而且好用，会对我们毕业以后的工作有很大的帮助!短短的两个星期，我们每天都会学到一项新的技能，并在很短的实习时间内，完成从对各项工种的一窍不通到制作出一件成品的过程，我们在老师们耐性细致地指导下，很顺当的完成各自的实习内容，并且基本上都达到了老师预期的实习要求，圆满地完成了实习。在金工实习中，

32、平安是第一位，这是每个老师给我们的第一忠告。金工实习是培育学生实践实力的有效途径，又是我们工科类高校生特别重要的也特殊有意义的实习课，也是我们一次，离开课堂严谨的环境，感受到车间的气氛，亲自驾驭学问的机会。自从上高校后，我就在心里不断地找寻完善自己的机会，而完善自己最首要的人物就是完善自己的动手实力，常常能从报纸杂志上读到这样的消息：中国的高校生动手实力怎样的差，自我生存实力并不能仅靠聪慧的头脑，而恰恰相反，许多时候优秀的动手实力、完善的实践技能更能为自己带来和谐的生活。高校的实习不就是这样一个绝好的熬炼机会吗?这样好的机会不会有许多，应当好好珍惜。第一天去上课的时候，对实习既有期盼又有一丝丝

33、恐惊的我们，来到了六楼的课室，听老师讲解金工实习的详细要求以及一些平安办法事项。实习中心的老师给我们简要介绍完实习内容后，还点出一些我们常犯的毛病，如：产观努力不够，不主动请老师傅，一到车间，就这台机床看一眼，那台机床摸一下，走马观花，不闻不问，自以为一看就懂，到头来，时间过去了，虽然下厂实习，但啥也没学到手，一问三不知;对生产条件比较差的车间产生一种反差心理，觉得平常在学校干干净净，可是一下到铸造车间，满地是沙了，灰尘到处飞扬，搅拌机、振动器、冲天炉噪音隆隆，第一感觉就是太脏。因此，有部分学生怕脏怕累，不情愿跟师傅一起干活，也懒得去接近工人，胆怯弄储自己的双手和脸蛋，束手束脚的最且还是没有真

34、正学到东西;最终也是特别重要的一点就是平安问题。对于平安，大家都不敢马虎，老师列出的件件事例，都告诫我们大意不得。刨工我们在机加工大车间的第一个要学习的技能就是刨工了!究竟什么是刨工呢。那首先要从刨床起先了解。刨床主要用于加工水平面、垂直平面、倾斜面和T型槽、燕尾槽、V型槽等表面;用成形刨刀也可以加工一些简洁的直线成形表面。刨床可分为牛头刨床、龙门刨床和插床、刨边机等。刨床的主体运动是刀具(如牛头刨床及插床)或工件(如龙门刨床)所作的直线往复运动。刨削加工的工作形程是刀具向工件(或工件向刀具)前进时的行程，进行切削加工;返回时为空行程，不进行切削，且需将刨刀抬起，以便让刀，避开损伤已加工表面和

35、削减刀具磨损。进给运动是间歇性的直线运动，由刀具或工件完成，进给方向与主体运动方向垂直，它是在空行程结束后的短时间内进行的。我们运用的就是牛头刨床。经过老师的一轮讲解以及示范以后，我们就起先行动了!很快，按着老师的指示，我们的机器就运行起来了!而花了两个多小时，我们的作品就出来了。虽然较之想象中有很大的差距，但作为我们的第一个作品，我们已经很满足了!而经过刨工的学习后，我们的热忱就更高了!铸造成型铸造成型给我最深印象的就是给我们讲解的老师，他那标准的广州式一般话经常使我们这些懂粤语的学生哈哈大笑，而听不懂的那些同学就丈二和尚摸不着头脑了。讲解完毕以后，老师又很娴熟的给我们示范一次我们接下来的工

36、作。看着老师做时，以为很简单，只不过是玩泥沙而已!而到了自己做的时候，却发觉自己有点手忙脚乱。由于不够仔细地听讲，经常遗忘下一步该如何让去做，得傍边的同学提示才行!而做出来的作品也要东补一下，西磨一下才完成的。实在是自己做得不够好啊!工业平安最让我难忘的工种就是工业平安了!早上，我们通过视频了解到了在火灾发生时该如何应对的：一 火灾发生时，要保持头脑冷静，做出良好的反应，而且可以运用自我示意法。二 坚决逃命，顺手关门从最近的出口逃命，并要听从指挥!三 智闯浓烟区 四 披上湿毛毯冲出火带 五 逃向天台 六 利用缓降器自救逃命 七 运用救生袋 八 自制绳索逃命 九 充分利用自然条件 十 绝处逃命，

37、可用杆棒跳楼法和休氏跳楼法!看完视频，我们还学习了人工呼吸!以前在电视上就看得多了，但自己却一点都不懂的!原以为很难学的，但是事实上，只要按着提示来作就可以了!第一次做的时候还是有点惊慌，很缺憾竟然差一口气没有完成。而其次次的时候，就已经很娴熟了!所以很轻松地就完成了。工业平安还有一个事情要做就是去车间进行平安检查!而下到车间检查的过程是我自己明白了自己平常上课也有许多错误的做法。而同时我也发觉车间的灭火筒已经又一年没有检查了!在为期10天的金工实习中，还学习了电火花加工，模具，铣床，塑料成型等等，每一个工种的学习，都使我们获益匪浅。总结1. 通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和

38、工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的运用以及平安操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。2. 在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。3. 在了解、熟识和驾驭肯定的工程基础学问和操作技能过程中，培育、提高和加强了我们的工程实践实力、创新意识和创新实力。4. 培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规则和爱惜国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素养。5. 在整个实习过程中，对我们的纪律要求特别严格，制订了学生实习守则，同时加强对填写实习报

39、告、清理机床场地、遵守各工种的平安操作规程等要求，对学生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。6. 同学之间的相互帮助才得以完成任务，使我们对团队的概念有了更深层的理解，也使我们明白了团队精神的重要性!感想1. 金工实习是培育学生实践实力的有效途径。又是我们高校生、工科类的高校生，特别重要的也特殊有意义的实习课。金工实习又是我们的一次实际驾驭学问的机会，离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加醒悟地相识到肩负的责任。有人跟我说我们不是机械专业的学生学习这个没有什么用，我带着怀疑的看法参与了这个实习，但是最终的结论是我对此否认了，它交给我的不

40、只是机械专业的学问，而是一种实力，创建力以及适应力。2. 劳动不仅对自然世界进行改造，也对一个人的思想进行改造。经过这周的金工实习，在这方面我也深有体会。1、 劳动是最光荣的，只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。2、 坚持不懈，细致耐性。3、 仔细负责，留意平安。4、 只要付出就会有收获。3.实习带给我们的不仅仅是阅历，它还培育了我们吃苦的精神和严谨仔细的作风。我们学到了许多书中无法学到的东西。它使我们懂得视察生活，勇于探究生活，也为我们多方面去相识和了解生活供应了一个契机。它是生活的一种动力，促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展，帮助自我完善。此时，我还在怀念充溢成就感的金工实习，它充溢了

41、我们的学问，使我们更加体会到这样一句话：“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。”实践是真理的检验标准，通10天的金工实习，我了解到许多工作常识，也得到意志上熬炼，有辛酸也有欢乐，这是我高校生活中的又一笔珍贵的财宝，对我以后的学习和工作将有很大的影响。两年后我们就业的时候，就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告知我们，更多的是须要我们自己去视察、学习。不具备这项实力就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有许多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的车工，虽然它的危急性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品，这样就熬

42、炼了大家敢于尝试的志气。另外像铸工和看似简洁的拆装，都须要我们细心视察，反复实践，失败了就从头再来，培育了我们一种挫折感等等。10天的金工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种实力，更多的则须要我们每个人在实习结束后依据自己的状况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获。假如再有机会我还会参与这样的实习，还会去用实践来完善自己的学问面和自己的各项实力，以求在走出校内的时候有适应社会的更高的实力。感谢学校和老师给我们这个磨练自己和完善自己的机会。机械设计实习心得体会7时间荏苒，岁月如梭，转瞬已经从学校毕业一年，来xx工作也已经1年了，在xx工作的一

43、年里既有收获的踏实和欢欣，也有因不足带来的缺憾和愧疚。xx公司是一个以生产变压器装备为主的一个研发型企业，它是国内的变压器装备制造企业，是目前亚洲的电工装备制造企业。生产部的工作是繁重和艰难的，因为它肩负着公司全部设备的装配和现场安装调试任务。我在车间领导和师傅的指导下，较好的融入了这种惊慌和严谨的工作氛围中，较好地完成了领导支配各项工作。自身的业务素养和工作实力有了较大提高，对工作有了更多的自信。过去的三年，我参加了较多的产品装备和设备现场安装调试工作，从中受益匪浅，不仅学到了许多专业学问，对动机装设备有了更全面的理解和把握，而且培育了我作为机械工程师所应当具备的基本素养。同时，我仔细工作，

44、坚持自学，提高了理论水平。详细总结如下：我是一名刚踏入社会的高校毕业生，20xx年毕业于机械设计专业作为新员工。首先，参与公司的培训工作。了解了公司的基本状况，了解了自己在公司岗位工作的基本工作和任务。作为一名新员工，同时，我也主动地参与公司组织的其它培训，学到了很多以前没有接触到的学问和理念。正式进入工作岗位后，起初，感到一切都很茫然，我虽然是学机械专业的。在学校只学习了一些理论学问，实践的机会很少，车间是我学习和实践的好地方。到车间后发觉以前在学校学的理论学问太肤浅，工作起来特别困难，在工地我就向工人师傅虚心的请教，有不明白的地方我就问。对这些设备图纸看起来都是很忙然，只有走上工作岗位后，

45、才知道自己的学识很肤浅，要学习的东西许多，所以，我就虚心向师傅请教，多问，多看图纸，立足于岗位工作，从基本做起不怕不会，就怕不学，不问。在见习期间，由于我勤奋好学，加上师傅的指导有方，很快，就对公司的设备有了基本的了解。我的工作主要是帮助师傅装配，到库房领零部件，同时，也是对零部件有一个相识，在装配中，知道它在整个设备中所起的作用。在装配工作中，只能做一些基本的工作，攻丝，钻孔之类的。虽然这些工作看起来不起眼，但是，它也是做一个装配工作应有的基本功夫。所以，我对这些小的工作，做的也是特殊细致，做不好的话就要别人来返工，同时也是奢侈别人的工作时间。在工作的同时，我也发觉自己的机械制图实力不是很好

46、，我结合工作的须要和我个人的实际状况，重点学习了xx制图方面的有关学问。使得自己在机械制图方面的基本功有了很大的提高。这给我以后的工作带来了很大的帮助。通过这一年的工作实习，使我在机械学问和工作方面，都有了很大的提高。机械设计实习心得体会8经过两个月的实习，这段时间是我人生中弥足宝贵的经验，其中有着美妙的回忆，在实习的这段时间里我们实习生有着快乐、难受、兴奋，但是在我们动手实习中，我们学到了许多东西，这些都是学校课堂里学不到的。学校支配我们外出实习的目的就是，让我们了解社会工作，还有自己学习的专业，为以后的工作做打算打好坚实的基础。我们选择的一家煤矿是我们市比较大的一家煤矿，因为企业比较大，设

47、备和规则和机械技术操作要求都比较高，所以在里面实习，可以提高我们的竞争实力工作素养等，收获就比一些设备不齐，工作散漫的煤矿要高许多。刚来到煤矿，负责人没有让我们动手做事，而是跟我们讲起规章制度和平安防范，这些我们都一一登记，避开以后犯下大错，听过负责人长时间的教育我们知道，煤矿平安生产最大最危急的隐患是人的担心全意识和行为所造成的，但平安事故都是由违章造成的，“违章作业就是自杀，违章指挥就是杀人、犯罪”，从而坚固树立平安第一、人的生命高于一切的平安价值观，自觉地抵制三违，远离三违，在以后的工作中我们会仔细负责，严格遵守规章制度。然后就带着我们到操作现场参观了解，首先我们要做的是了解这个地方，假

48、如出现状况就不会迷茫，知道离开的方向。然后就带我们到那些前辈们操作的地方，刚起先我们没有操作阅历，所以不会让我们操作，而我们刚起先就只能在前辈们的旁边，看着他们操作，前辈们也会教给我们操作方法和传授一些工作阅历和技巧给我们，使我们受益匪浅。渐渐的我们熟识了以后，前辈们就在旁边指导我们进行操作，直到我们娴熟了以后才会离开左其他的工作，相对来说我们操作的机械没有什么难度，因为在外围，旁边没有人，但是我们还是操作的很细致，不敢出现一丝纰漏。经过长时间的工作，我们已经摆脱了实习生的身份，和那些前辈一起我们做起了正式的员工。实习即将结束了，我们都没有想到时间过的这么快，立刻要离开了，我们拥有的是深深的不舍。通过实习，我们将学到的理论学问结合到实践工作当中，培育了我们的动手实力，增加了我们的工作阅历，让我们得到提高。我们现在没有了刚起先的新奇和不在意，现在我们对以后的工作充溢了信息，在以后的工作中我会加倍努力，在工作上还是一样的仔细、细致、勤快。时间