幼儿园毕业活动策划方案汇总.docx
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1、幼儿园毕业活动策划方案幼儿园毕业活动策划方案1活动目的:1、在庆典活动中,体验自己长大了、毕业了的骄傲感,萌发对小学生活的憧憬之情。2、体验师生间、挚友间依依惜别之情,感受幼儿园大家庭的爱。3、协作幼儿园做美劳活动宣扬。活动对象:全园幼儿、家长、老师活动场地:幼儿园多功能活动室/户外场地活动时间:2小时一、活动前:活动前老师邀请家长准时参与六一毕业庆典活动。组织建议:提示幼儿家长准时与会,尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。家长入园时,以班级为单位签到,播放相关暖场音乐,或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放,供先入园的家长观看,营造庆典的气氛。二、活动ing:(一)开场:(2
2、0分钟)参考开场词:主持人:敬爱的爸爸妈妈、小挚友们,你们好!欢迎参与“我要毕业啦”六一毕业庆典活动!我是主持人xx!今日可真是一个难得的好日子,小挚友们,大声地喊出来,今日是什么节日?主持人:哇,今日是我们小挚友的节日啊,六一国际儿童节,小挚友们,节日欢乐!哈哈,今日我来邀请了一位神奇嘉宾,来和我们一起欢庆节日,他是谁呢?(星猫上场)主持人:请喊出他的名字星猫:hello,大家好!我是欢乐星猫,敬爱的小挚友们,节日欢乐!主持人:星猫你好!听说你要来啊,大家都可兴奋啦!今日给我们带来了什么好玩的啊?星猫:哈哈,我给各位大挚友、小挚友带来了我最喜爱跳的星猫舞,让我们一起大声喊“music”,和我
3、一起跳起来!(星猫舞,主持人和星猫可依据幼儿对星猫舞的熟识状况适当分解重难点动作)主持人:哇,大家跳得都很棒哦!(二)园长致辞(10分钟)参考主持词:主持人:嗯,星猫,你是知道这是什么吗?(出示红领巾)星猫:这个我知道,它是红领巾,小挚友知道它是给谁带的吗?主持人:嗯,今日我还有一个特别好的消息要宣布,咱们大(学前)班的小挚友们就要毕业了,要上小学了!星猫:这真是一个激烈人心的时刻!主持人:是啊!上了小学,以后有更多的学问、会更多的本事,可了不得了!今日,咱们敬爱的园长阿姨有许多的话要对小挚友们说,下面,让我们掌声有请园长阿姨讲话!(园长讲话)主持人:特别感谢园长阿姨精彩的讲话,让我们进入小学
4、后好好学习,肯定不辜负园长阿姨的殷切期望!星猫:我想小挚友们会做到的,你们说是吗?(三)毕业诗(10分钟)星猫:我想每个小挚友在幼儿园,在园长和老师的辛勤付出下,都成长了很多,收获了很多,所以今日孩子们也有很多话想对园长和老师们说一说,下面,我们就把他们请出来吧。(幼儿代表有感情的朗诵毕业诗)主持人:是啊,我们的珍宝都已经长大了,从起先上幼儿园哭哭闹闹,到现在会做很多很多的事情,老师们付出了许很多多的心血,孩子们,让我们一起向始终以来辛勤付出的老师们,说一句“感谢”!一首感人的毕业诗,让我们想起了在幼儿园的点点滴滴,有充溢爱心的园长和老师,孩子们觉得是华蜜的;有你们这一群可爱的孩子们,老师们觉
5、得也是华蜜的!那就让我们一起约定,让爱永驻心间,让华蜜永流传!(四)毕业胸花(40分钟)星猫:今日,这么一个特别而又感人的日子,我们要隆重纪念!持人:是的,让我们把这一刻化作永恒!咦,星猫,你身上的这朵胸花好美丽、好特殊!星猫:感谢!为了纪念这个特别的日子,老师们打算了好多材料,要和小挚友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花,做好后班上老师会亲自为珍宝们戴上这些胸花,作为毕业纪念!(详细操作流程附后)主持人:(在老师给孩子佩戴胸花时,播放感人音乐,如隐形的翅膀)敬爱的珍宝,当我第一次把你抱在怀里的时候,你还在哭闹着叫“妈妈”;敬爱的珍宝,当我第一次收到你亲自制作的礼物时,我深深地感动了;敬爱的珍宝
6、,当今日我给你戴上这朵胸花时,你已经长大了,即将离开我们飞的更高、更远了!飞吧,大胆的飞吧,外面有广袤的蓝天、美丽的白云,你会看到更美更亮的风景!千言万语,祝愿你们拥有最好的将来!敬爱的珍宝,让我们再次拥抱吧,希望这不是最终一次啊!再见了,我敬爱的珍宝,我会在这里静默的守候你,期盼你的翱翔,守候你的归来!星猫:哇,好感人的场面啊,真是舍不得!(五)手语操最好的将来(220分钟)主持人:是啊,今日,在这里,咱们每个小挚友都像这一朵朵胸花一样漂亮,在老师、家人的关爱下,尽情绽放!让我们一起,祝福我们可爱的孩子们拥有最美妙的将来!下面,让我们跟着毕业班组的老师们,舞动我们的双手,把最好的将来送给全部
7、的孩子们!(全体参加,最好的将来)主持人:感谢,感谢老师们、家长们漂亮的祝愿,也诚心祝福可爱的孩子们!(六)拍照留影(20分钟)主持人:敬爱的家长挚友们、小挚友们,华蜜的时刻总是过得特殊快,但是不管我们走到哪里,我想,我们肯定会在心里,念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人!请小挚友分班级,摆一个你最喜爱、最舒适的姿态合照留影,就让我们把这一刻留作永恒的记忆!幼儿园毕业活动策划方案2一活动背景地点XX年暑假XX教化艺术中心二活动目的1、提XX的知名度和美誉度,扩大在业界的影响力。2、通过活动收集客户资料,扩大艺术中心的客户群体。3、通过活动为艺术中心创建经济收益。三活动介绍活动名称:快乐一夏
8、活动时间:XX年6月30号活动地点:XX艺术中心四活动绽开阶段(一)前期打算阶段1、提前布置场地(提前2天)2、宣扬单5000张,横幅、海报、展架(提前10天)3、制作请柬,代金券,成长树,签到卡片,抽奖箱,胸花(提前10天)4、打算拱门一个,音响2套,气球50个,生日小礼品20份,背景墙制作,摄像机,投影仪,照相机(提前3天)5、做好宣扬工作:负责人进行宣扬a横幅(提前一周)b街面宣扬:沿街发放宣扬单(提前一周)c小区宣扬:小区主干道派发传单(提前一周)d短信群发:活动时间,地点等(提前3天)e重要领导及会员请柬发送(提前3天)6、提前做好活动的人员支配,打算好所需活动桌椅。负责任确认活动现
9、场的物品买齐。(二)活动开展阶段1、后勤人员于活动起先前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等打算工作2、主持人及演员提前半小时到岗3、 2名摄影照相人员提前半小时到场4、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运6、活动前10分钟大投影播放ppt(三)详细流程1、邀请人员入场,佩戴胸花,留影,入座2、主持人上场介绍活动主题、介绍XX3、老师舞蹈4、宝宝表演5、亲子互动16、由A抽奖(3等奖)7、宝宝表演8、钢琴老师独奏(待定)9、亲子互动210、由B抽奖(2等奖)11、老师表演12、宝宝表演13、由C抽奖(1等奖)14、宝宝、
10、老师集体上台唱感恩的心,主持领唱清理现场(四)后期阶段1、宣扬负责人将活动照片发布于微博进行后期宣扬,可适当写些心得。2、宣扬负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣扬材料3、主持例会进行总结4、活动存档,此次活动圆满结束留意事项:1、兑奖方法:中奖者在活动规定时间内进行兑奖,由工作人员带领到前台兑奖。2、务必提前联系场地,音响,椅子等3、提前支配好各个点的负责任和人员支配4、前期的宣扬肯定要到位5、若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并刚好通知邀请嘉宾6、现场支配两个人处理突发事务7、活动后留意场地卫生五经费预算幼儿园毕业活动策划方案3活动目标:1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。
11、2、通过毕业典礼,让孩子懂得感谢父母的哺育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报,表达告辞老师和同伴的情感。3、以“欢乐成长,放飞幻想”为活动主题,用用多种多样的艺术表现形式体现凸显出成长的过程、踪迹、感悟、成果等。4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增加幼儿如小学的愿望。活动打算:1、场地布置(舞台、大背景、钢琴键盘过道、拱形门、家长和孩子就坐位置、音响设施、照片墙展板、幻想墙展板、温馨提示标语以及体现孩子幼儿园生活的主题画、和粘贴画的折叠展板、喷花、气球和四周点缀装饰、)等。2、环节打算:背景音乐、主持人串词、毕业誓词、园领导老师及家长代表讲话、毕业歌、花束、毕业证书、节目等。服装道具的
12、打算:孩子表演的头饰、道具和服饰、家长及孩子服装统一、孩子的博士服、属于大三班的胸章,凡是参加活动人人要求佩戴。3、平安保障打算:负责维持秩序,有序进行。4、摄像照相人员支配。5、礼物打算,纸飞机或彩带等。6、照片的收集。活动过程:1、早上8:00入园,在家吃早餐,化好妆,女孩子头发和上次六一时表演一样,家长孩子统一服装佩戴大三班胸章,凭邀请函进入幼儿园;2、8:20家长和孩子到操场就位,各个环节负责的家长就位打算好,8:30活动起先;3、背景音乐主持人出场,开场白并介绍介绍参与本次活动的领导;4、园长宣布大三班毕业典礼正式起先并讲话;第一部分:欢快时间1、 女孩舞蹈:大眼睛;2、 男孩武术:
13、中国功夫;3、 亲子表演-诗朗诵牵一只蜗牛去漫步;4、 歌曲大合唱:我是太阳,你是星星由个别爸爸们带孩子演唱(音乐伴奏)其次部分:感恩成长1、班级老师寄语;2、家长代表讲话;5、大合唱毕业歌老师,再见了! (放音乐伴奏)6、为三年来全部带过的老师献花;(选个别孩子)7、手语表演:感谢8、孩子穿戴博士服,以家庭为单位,爸爸妈妈陪伴孩子一起走过钢琴键盘过道,由班里老师颁发毕业证书。见证这一时刻(背景音乐)9、请拿到毕业证书的孩子留在舞台上,待会集体合影留念,在主持人的引导下,孩子们将这顶“博士帽”扔向天空,让摄像师记录下这美妙的瞬间,此时(家长从舞台两侧下中间打喷花)10、老师给孩子们发毕业礼物,
14、孩子有序下台家长拍照,为下一环节做好道具、服装头饰的打算。第三部分:放飞幻想1、 表演完感谢,伴随着旋律孩子们集体说出:感谢爸爸、妈妈的哺育;感谢老师的培育;感谢小挚友的陪伴。我爱你们,你们辛苦啦2、 老师带领孩子们一起说出毕业誓词。(孩子对以后学习生活的承诺),此时,家长回应孩子(信任孩子,对孩子的期望)。(背景音乐起)。3、 (接上一环节)家长和孩子一起双手合十闭眼许下对将来的美妙愿望及向往。4、 家长给孩子惊喜,提前装饰折好的纸飞机,上面写好祝愿,送给孩子激励孩子的话语,(舒缓音乐)在一起将你手中的纸飞机飞出去-放飞幻想。此时(音乐超越幻想的各高潮部分)5、 (接上一环节)家长扮演孩子喜
15、爱的卡通形象带着成束气球出场,来到钢琴键盘过道,听主持人要求每个孩子去拿一个,听口令一起再将气球放飞。6、 孩子们欢呼雀跃:“我们长大了,我们毕业啦”望着飞得越来越高的气球结束活动。7、 家长们帮助清理现场,做好环卫工作。留意事项:1、以平安为动身点。2、各环节负责必需到位。3、有序组织活动的开展。注:1、依据当每天气状况,整个活动也许限制到1个半小时左右,争取10:00之前结束,这样不会太晒。2、活动结束当天离园后孩子们可自愿赠送礼物或卡片。幼儿园毕业活动策划方案4一活动目标:1、在讲解并描述歌颂表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的欢乐。2、在感恩活动中,尝试用语言拥抱表达自己
16、对于父母亲人老师挚友三年陪伴的感谢。3、在欢乐中开心告辞幼儿园,鼓起志气迎接新的学习生活的挑战。二活动主题:健康成长感恩三活动时间:四参与人员:大班组全体师生家长五活动准备:宣扬组1、横幅制作横幅事先确定好场地位置2、邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。3、摄影摄像提前一周联系好4,新闻报道刚好撰写与上报5、音乐音响依据活动须要选择音乐,提前串接好,并于20号审核活动组1、场地布置(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)(2)各班老师准备好家长的座位(3)主席台的布置班级2、主持人20号审主持稿25号上午主持人彩排3、诗歌歌曲准备(1)歌曲串烧“感恩的心”(手语)
17、(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等(3)毕业歌毕业诗4、个别幼儿准备准备鲜花确定好送老师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);5、服装要求幼儿着统一服装6、节目催场共2人,一人在入口,一人在出口后勤组1、幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好2、鲜花鲜花12束矿泉水若干平安组保障活动场地和现场秩序六基本流程:1、成长流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30起先)2、毕业(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)访问毕业生代表:恭
18、喜你顺当毕业,你欢乐吗?激烈吗?你这个时候最想和谁说说你的欢乐事?(爸爸妈妈)3、表演(1)舞蹈童心盼青奥(表演者:中心园大一班)(2)舞蹈我是小小兵(表演者:x幼儿园大班)(3)舞蹈倍儿爽(表演者:x幼儿园大班)(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)(5)舞蹈茉莉花(表演者:中心园大一班)(6)音乐剧七彩画笔(表演者:x幼儿园大班)(7)军体拳(表演者:中心园大二班)(8)时装表演(表演者:中心园大一班)(9)舞蹈彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)4、感恩(1)感恩父母流程:“感谢父母哺育恩,我献父母一个拥抱”。献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了爸爸妈妈我们永恒爱您)一个吻(父母与孩子献
19、上爱的吻)一个拥抱(父母与孩子拥抱激励)但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。幼儿共同起立在自己的位置上做手语感恩的心(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐老师。你们马上离开幼儿园,离开爱你们关怀你们的老师,老师有许多的话对你们说,有请我们的老师们老师:送上祝愿语(每班推举一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。(3)感恩挚友5、展望敬爱的老师,小挚友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝愿你
20、们将来的日子健康和华蜜陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。幼儿园毕业活动策划方案5活动方案:一、装饰教室,让孩子感受新年来临的深厚气氛。二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增加幼儿对民族文化的爱好。三、制作贺卡,小挚友之间相互赠送增进友情。四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。五、幼儿玩击鼓传球的嬉戏,球停在谁的手里,谁表演节目。六、老师赠新年祝愿,祝愿孩子在新的一年里健康欢乐,强壮成长。活动总结:12月30日上午,我们幼儿园中一班实行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们
21、结合各个领域的活动,排练了很多精彩的节目和嬉戏活动,有歌曲,歌表演,嬉戏,舞蹈等。元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。上午8:30分,庆祝活动在歌声新年好中拉开了序幕,我们中班的全体小挚友、老师团聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分呈现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的欢乐与孩子们成长的喜悦!在击鼓传球的嬉戏活动,展示了孩子们灵敏的思维实力和运动实力。在活动中,孩子们主动参加,敢于竞争。孩子们还把自己细心制作的贺卡,进行相互赠送。通过此活动加深了孩
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