中学二级教师工作总结 3.docx

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1、精品名师归纳总结中学二级老师工作总结 2022本人自 20XX 年 12 月任中学二级老师以来,在张家口市涿鹿县涿鹿中学始终从事高中语文教学及教室领导工作,同时担任语 文教研组长。五年来,我尽职尽责完成本职工作,成果虽小,感 慨良多。下面我就对自己这五年来的工作做一番简洁的回忆与总 结。一、做一个信仰型老师训练是一个神圣的职业, 老师更应当是一个做一个有信仰的人,自从参与工作以来,我第一在师德上严格要求自己,要做一 个合格的人民老师.仔细学习和领悟三个代表重要思想和八荣八 耻,与时俱进,喜爱本职工作,为人师表,喜爱同学,敬重同学,争取让每个同学都能享受到最好的训练,都能有不同程度的进展。老师的

2、从教之日,正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧,仍要有直面新情形、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指引下,我主动投身于学校教科研,被学校聘为教科组长。基于以上熟悉,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,训练好每一个同学,努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。二、做一个科研型老师教学工作上,我担任二个教学班,同学人120 余人,每周学时 14 节,年总学时 560 节,并受学校领导任命跨年级授课,曾经参与涿鹿县高一语文会课竞赛并获得第一名,20XX 年参与张家可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结口市教学设计大赛获得全

3、市其次名,20XX 年参与张家口市高中语文说课评比活动中,荣获二等奖。任职以来,我对教学一丝不苟, 对备课、上课、批改作业等教学环节勇于钻研、细心设计,因而很快成为我校骨干老师, 并历任高三毕业班教学, 在 2022 学年第一学期张家口市期末统考中,成果突出,获得学校嘉奖,并评为涿鹿中学优秀老师。作为高一语文教研组长, 我不仅带领本组老师主动开展教研活动,我自己仍不断对训练教学进行总结提高,并写成论文。任 现职以来,我共有四篇论文发表,其中三篇国家级,一篇县级。XX 年 4 月,我的论文现代文阅读使用技巧总结在国家级刊物考试报专版第40 期发表。 20XX 年 3 月,我的教学论文从高中语文看

4、古代文人的坎坷仕途在创新训练理论与实践讨论征文中,获得二等奖并结集出版。20XX 年 10 月,我的论文现代文阅读有用技巧、古诗十步阅读法在第九届全国语文阅读讨论论文评比中,获得二等奖。20XX 年 1 月,我的教学设计子路、曾西、冉有、公西华侍坐在涿鹿县训练局主办的课改试验通讯第 32 期发表, 20XX 年 10 月,我的教学论文激情语文教学模式探析在国家级刊物中国训练讨论论坛发表,并经中国训练学术讨论委员会组织学者评审,获得一等奖。 ,20XX 年 11 月, 在张家口市训练科学讨论所主办的全市教学论文评比中,我的琵琶行并序获得优秀教学案例三等奖。在发表论文的同时,我仍留意培育同学的各种

5、才能,XX 年我所教的同学在涿鹿县文联主可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结办的作文大赛中获奖, XX 年指导同学在全国中同学语文才能竞赛中,获高二年级二等奖。五年中,我主动参与学校和县市训练局 主办的各项活动, XX 年参与县训练局主办的立足岗位,发挥党员先锋模范作用演讲竞赛,获三等奖。XX 年 9 月参与张家口市训练局主办的青春的脚印征文活动,获二等奖。三、做一个爱心型老师教室领导工作,自毕业至今,始终担任教室领导工作,工作仔细,治理有效,善待同学,讲求工作方法,转变传统训练观, 准时有效的解决同学在学习和生活中存在的困难。几年来,我对学校布置的各项工作都能仔细按时的完成,和谐

6、好教室领导与其他部门之间的关系。同时,训练治理也有肯定的成效,特殊是在训练同学方面,我善于用赏识的眼光去看待同学,并留意以情动人。同学犯错误时,我常像魏书生那样让同学写说明书,而非检讨书, 我的教室先后多次评为校、县级优秀班集体, 20XX 年 5 月, 本人获得张家口市优秀教室领导荣誉称号,同时我加强自己的理论学问学习,我撰写的论文情到深处自成歌被评为涿鹿中学德育工作讨论会首届年会暨XX 年教室领导工作论坛优秀奖, 并在大会上沟通, 20XX 年我的论文让同学感受阳光获得其次届年会教室领导工作论坛优秀论文。四、做一个学者型老师教研工作上, 20XX 年我担任教研组长, 20XX 年是河北省开

7、展新课标的一年, 20XX 年 6 月,我参与市教科所组织的语文新课可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结标培训,通过培训我丰富了教学体会,新课标对教学提出了更高的要求,在语文教学中,老师要善于引导同学提高思想熟悉、道德修养、文化品位和审美才能。要重视进展同学的思维才能,特殊是制造性思维才能,重视提高同学的思维品质。重视语文学问与才能的整合,重视积存、感悟、熏陶和语感的培育,以有利于同学语文素养的整体提高。要大力提倡自主、合作、探究的学习方式。应重视同学的实践活动,敬重同学的个体差异,引导他们挑选适合自己的学习策略。要重视师生之间的公平对话和心灵沟通。老师要善于激发同学的学习爱好,制

8、造性的开展多种形式的教学活动,努力形成教学个性。要亲密联系社会生活,加强课内外的沟通,留意开发觉实生活中的语文教学资源,在生活中学语文、用语文。开展多种教学评判手段,为同学供应更宽阔的摸索空间,同时担任涿鹿中学新课程改革领导机构成员,负责为高中新课程实施的决策、执行、监控供应询问服务和专业支持,组织相关老师对实施过程中的问题进行讨论,负责学科老师的培训,组织相关学科的实施。一路上有风有雨有阳光, 有汗有泪有欢乐, 在这里我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到许多领导和同事的帮忙与关爱,当然,仍有许多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己才能不够,时间不足,身体欠佳,而且常常有一种紧迫感,觉得许多东西要做,仍有一种惧怕感,觉得许多工作自己不会做,没有可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结最好,只有更好,但求进步与收成。可编辑资料 - - - 欢迎下载