2022财务管理心得体会(15篇)_1.docx

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1、2022财务管理心得体会(15篇)财务管理心得体会1这次两个月的学习里总共支配了三门财务类课程，包含了非财务人员财务培训、财务管理、会计学基础，同时公司总会计师阳总也给我们进行了一场通俗易懂的财务与会计内训，说实话，其实到现在为止，在财务管理这门专业里还没有心得，但是，我觉得自己至少对财务管理有了肯定的相识，知道了财务管理的核心就是“找钱(筹资)、用钱(资金运营和项目投资、投资管理)、分钱(收益安排)”。而想了解一家企业的经营现状，最主要就是通过三张报表(即资产负债表、利润表和现金流量表)进行分析，其中资产负债表是企业的“照片”，反映企业的“现在时”，即企业现在的健康状况如何;利润表是企业的“

2、录像”，反映企业的“过去时”，即企业过去“怎么样”;现金流量表是企业的“X光”，透视企业的“将来时”，即企业将来会“怎么样”。还有就是企业为什么要借贷，即所谓的借鸡生蛋，以前总感觉企业债务多是一种不好的状况，而这次通过几位专家的精彩讲解，真是令我打开了眼界，债务的作用不仅仅可以提高投资收益率，还可以节约企业所得税，在企业发展壮大的过程中还能保证老股东权益。在财务管理培训初期出现了一个小插曲“当时，杨斌老师问我们：谁在做财务管理？全班只有朱波举手”，就是搞生产、技改、基层管理的都认为自己与财务管理没有关系。财务管理就是财务部和领导的事这种错误的相识。就拿我本职工作平安管理来说，企业的平安设施、平

3、安措施、劳动爱护、职业卫生乃至企业的平安制度每一样都与财务管理紧密关联，上完课后我就在想如何才能让公司目前有限的平安管理人员、资源发挥最大的作用，是不是应当对我们以前制定的一些制度进行再次评价、修改或优化，因为公司西昌人员调离加之公司主辅分别改革造成岗位职工、管理人员相对以前要少了许多，平安专兼职管理人员队伍也相应进行了精简，如何才能在保证遵守国家平安法律法规、保证企业远离重大平安风险、保证企业职工身体健康平安的前提下做到平安管理成本最小化。诚然，平安管理是保证企业生产经营稳定长期发展的基础，它更多的是人力、物力和财力的投入，但是作为一个企业的平安管理策划实施部门，不仅仅要追求平安的结果，还应

4、将企业财务管理、成本管理的理念穿插于平安管理体系的各个环节和流程，不盲目的进行物防、技防上的投资，不制定繁琐、无用的制度，不奢侈人力、物力于无效的管理环节。财务管理心得体会2财务管理学是一门应用科学，它在经济学理论的基础上，利用会计信息和数学工具对企业当前和将来经营过程中货币资源的取得和安排进行探讨，为企业经营过程中的投资和筹资决策供应依据。财务管理也是好用性很强的学科。财务管理作为基本构架，将财务管理学的基本理论，如资本资产定价理论、资产组合理论、代理理论、有效市场理论等与企业的财务管理联系起来，阐述企业在投资和筹资时应遵循的原则和采纳的分析方法，组成一个完整的财务管理理论方法体系。使受培训

5、对象在驾驭基本内容后，能进一步把这些原则和方法推广到我国企业的财务管理实践中；通过研读实例，能很快找到解决实际问题的途径。基本内容分以下几个专题：一、财务管理基本概念包括资金的时间价值、债券和股票的估值等。二、长期投资决策分析和推断企业的长期资产是否应当购置；旧的资产是否应当更新。计算新购置资产的成本支出及其对企业价值的贡献，资产的风险如何，最终做出长期投资决策：企业新建和扩建项目，以及更新改造项目应当接受还是舍弃。在财务管理中这部分内容称为资本预算决策。三、财务管理中的不确定性企业财务决策作为企业全部决策中的一部分，不行能躲避风险，这些风险将影响企业资产的价值及收益水平，对风险的度量，成为企

6、业决策者推断风险和规避风险的重要手段。四、长期筹资决策企业长期投资的资本从何而来？是发行一般股票还是债券，筹资的成本是多少？企业的债务和股本的比例应当定为多少才是合理的？企业优先从内部筹资好还是从外部筹资好？五、营运资本管理企业短期流淌资产包括现全和有价证券、应收账款及存货。提高短期资产的运转效率，合理限制流淌资产和流淌负债的数量及其搭配，可增加资产的流淌性，使短期资本得到有效利用，同时使企业的风险降低。六、财务分析和财务预料企业的经营绩效及财务状况可通过分析企业的财务报表进行考核。采纳与同行业平均水平相比和考察本企业历年财务报表的改变趋势等方式，向股东和债权人报告企业的盈利水平及债务偿还实力

7、，收益和利润安排状况。使与企业利益有关的各方对企业的现状和将来的发展有肯定量的估计，以便进一步推断上述因素对企业股票价格的影响。同时考核企业经营者的业绩，以便确定如何对经营者进行奖惩。心得体会：首先，杨教授指出教学改革要以人为本，以老师为主导，以学生为主体，财务管理课程的讲授要充分调动学生的主动性，做到认知与情趣的统一，师生心灵沟通。在讲授财务管理课程的过程中，有过这样的感受，比如在讲授财务杠杆的过程中，学生认犯难理解，而老师为了使学生理解而一味的填鸭式授课，结果达不到应有的教学效果。杨教授对此提出了启发式提问和案例探讨的教学方式。启发式教学，就是老师通过启发，让学生充分思索，一步一步引导、点

8、拨，最终求得问题的圆满解决。启发式教学可以变更传统的教学方法，变更老师满堂灌、学生忙于记笔记的传统教学方式，让学生主动参加到学问的传授过程中来，变被动的接受学问为主动的学习学问。在教学中通过探讨探讨，启发学生思索，活跃思维，开阔视野，提高学生分析问题、解决问题的实力。启发式教学离不开案例教学，它选取实际工作中的典型实例作为教学内容，以直观的方式供应给学生，启发学生分析缘由，解决问题。它是从实际工作动身又服务于实际，实现学以致用的有效方法。上课前老师给出案例资料和所需探讨的问题，让学生有充分的时间打算和思索，是为抛砖引玉；上课时让学生自由发表自己的看法，熬炼学生的逻辑思维实力和口头表达实力，开发

9、学生的才智，参加角色探讨，培育学生的实践学问；最终在探讨的基础上老师加以评价和归纳总结，是为画龙点睛。案例的有效运用，可以充分调动学生主动学习的主动性，提高学生分析问题和解决问题的实力。其次，杨教授提出财务管理精品课程理论教学设计和实践教学设计要同步进行，而我院在以往的教学过程中理论教学所占的份额比较大，缺乏实践教学。财务管理学科的特点确定了财务管理专业的毕业生要具有很强的实践实力，而学生实践实力的培育要通过实践教学来实现。学校应重视财务管理的实践性教学并加大投入，其实践性教学的方式应当校内和校外相结合。我认为，校内实习可以采纳随堂模拟实习、阶段性模拟实习、综合模拟实习等形式，通过实习使学生娴

10、熟驾驭财务基本技能，促进学问技能向实力转移，培育良好的职业素养。阶段性模拟实习和综合模拟实习的详细方法可以是实行财务案例分析大赛，ERP沙盘模拟训练等。校外实践性教学也应当实行多样的形式，校企结合就是一种有效的培育方式。学校可以与企业进行长期的合作，建立校外实习基地，为学生供应实践的场所。学生既可以从企业中学到书本上学不到的学问，又可以增加感性相识，学校的老师和学生还可以对企业财务管理中出现的问题进行分析和建议，达到双赢的效果。此外，校外实习还应当利用暑期进行社会实践，学生在毕业之前到用人单位实习熬炼等。总之，通过强化实践性教学，使学生学会正确运用所学学问发觉问题、分析问题，具备探究、探讨和解

11、决问题的实践实力，在解决问题的实践过程中去不断创新。再次，关于财务管理课堂教学方法，杨教授提出了目光沟通法、启发式提问法、快速反应法、案例探讨法、事后评优法、网络互动法、个别沟通法、综合考核法、招投标教学法等。在以前的教学工作中，个别沟通法和综合考核法运用得有欠缺。个别沟通法不仅能够使老师充分的了解学生对所学学问的驾驭程度，而且促进学生与老师心灵的沟通，在以后的教学工作中，要把这种方法用于实践。综合考核法也是一种很好的方法，目前课程考核多采纳一考定成果的简洁方法，这种考试方式简单导致学生平常放松学习，考试时临阵磨枪，不利于对学问的理解和驾驭，更不利于创新实力的培育，严峻脱离了人才培育目标。考试

12、是对学生学习状况的一次检查，学习效果的好坏，不仅体现在记住多少理论和公式，还体现在学问的综合运用上。财务管理课程应采纳多种考核方式，可采纳闭卷考试与素养实力相结合的方法，期末成果由试卷成果、平常课堂表现、案例分析报告、社会实践报告几部分构成，并确定合理的分值比例，突出财务管理实践性强的特点。最终，杨教授和张博士关于财务管理课程的学问扩展和重点难点的讲解，弥补了我在日常讲授过程中的欠缺，受益匪浅。特别感谢两位老师！财务管理心得体会3要善待职工猪是活口，生长期短，吃、喝、病、死全由饲养员来管理，饲养员心情的改变，对猪只的生长影响很大，为此我们必需善待职工。常言说“你敬他一尺，他敬你一丈。”在管理中

13、，我常把职工当挚友，当兄弟看待。每天我至少到各班组巡察一遍，常常跟技术员、饲养员闲聊，了解饲养状况，发觉问题刚好解决；沟通饲养心得，传播饲养技术；总结饲养阅历，提高饲养水平；驾驭思想动态，仔细帮助解决。通过闲聊，管理者和被管理者，感情亲近了、思想沟通了、心情安逸了、心情高涨了、主动性提高了、效益也上去了。严格消毒猪场的病原多从场外传入，为防止病原的侵入，猪场必需严格消毒。（1）外来人员及返场职工必需先进消毒室消毒。（2）外来车辆入场必需用火碱水喷洒消毒。（3）猪舍内外要定期消毒。（4）猪舍门前要有火碱消毒池。（5）本场员工不得随意串舍。（6）集体活动后（如卖猪、转猪等）参加人员必需进消毒室消毒

14、。总之要尽量把病毒、细菌拒之门外。留意保健和温度猪在生长过程中，难免会被这样和那样的病毒、细菌、微生物侵袭。为使猪只健康成长，防患于未然，要做好保健工作。为此，凡新转入一批猪（如产房转保育舍、保育转育肥舍），首先由技术员依据这批猪的健康状况，制定其保健安排，如饮水中加什么药、料里加什么药、预防什么病、打什么疫苗、何时驱虫及剂量、时间等，饲养员好按时按安排进行。温度对猪只的生长影响很大，尤其是产房和保育舍，肯定要赐予足够的重视。量化管理我场分五个班组，即配种妊娠组、产仔组、保育组、育肥组和一个饲料加工组，每组有一名技术员兼组长，负责本环节的工作，依据各组的特点，制定出各组的指标，各组再将指标分解

15、到人。如配种妊娠组，一个技术员带四个饲养员，每个饲养员管理一栋猪舍，每舍存猪130头左右。从产房下床的空怀母猪起先，以配种后进那栋妊娠舍，就以那栋饲养员为主配备人员。他负责空怀母猪饲喂，查情，驾驭配种最佳时间，并刚好在其它饲养员的协作和技术员的指导下进行配种。然后赶入他管理的猪舍，进行饲喂。本舍有多少头猪，耳标号是多少号，安排用什么疫苗，什么时间注射，用量是多少，以及去螨、驱虫、消毒、喂料、补料等工作的时间、用量都由技术员一一列出详细安排，复写两份，交饲养员一份贴在舍内墙上。饲养员按技术员的要求进行工作。每干完一件工作，饲养员都要在安排后边作出记录。这样饲养员知道每天干什么，怎么干；技术员随时

16、驾驭饲喂进度，场长也好检查状况，等计算效益工资时，依据产仔舍的产仔率、弱仔率、死胎率、诞生重量和母猪膘情等考核标准，进行效益工资核算。工资与效益挂钩为激发职工的主动性，我场实行效益工资。依据各环节的详细状况。在全场职工工资大体平衡的基础上制定出各环节工资标准，并把计算方法教给饲养员，使他先知道，养好这栋猪，可拿到多少工资，做到心中有数。如保育这个环节。我场共四栋保育舍，每位饲养员管理一栋，每栋有保育猪350余头，从产房转入的10kg左右的仔猪经过45天的饲喂，要达到30公斤以上。我们制定的标准是，每增重1公斤，效益工资为0。1元。死淘率4%，多用1公斤料罚0。05元，节约1公斤料奖0。1元；药

17、费（不含疫苗和粉剂）每转出一头为0。6元，节约按20嘉奖，多用按10%惩罚。这样每人平均工资大约在700元左右，若效益工资低于500元，说明该饲养员不负责任，该饲养员将被淘汰。批量盈亏核算我场实行的是全进全出管理模式。每舍为一批，每转一批，统计员就要对这批猪进行一次核算，看这批猪在这个环节里每公斤的成本是多少。如育肥舍，一舍猪在320头左右，30kg上下，由保育舍转入饲喂80多天，增重到90 kg左右出售。依据记录，看增重、料比、死淘、用药（含疫苗、粉剂、消毒剂等）等状况一一算出，用量、单价、金额、再加上效益工资，分摊的水电、煤、杂品费用，看这批猪总共用了多少钱，除以净增重量得出在这个环节里、

18、这批猪每增重1公斤的成本是多少，再分段累计出，这批猪从诞生到售出每公斤的成本，（含空怀、配种、妊娠及所摊返情和公猪的费用）。最终对比市场实际售价，计算出这批猪盈利的状况。经过这样的层层管理和核算，使老板知道管理者的成果，也明白自己的猪场原委盈利多少。财务管理心得体会4每个人都有自己的一套学习方法,可以说各不相同,适用的就是好的,校内学习的都是理论学问,假如不希望有好成果,死记硬背就足以应付考试,从事财务工作,这就不是应付期末考试就可以的,而是每天考试，有些学问务必了然于心，吐口而出。因此，学习是一个持续的过程，须要长期的坚持。然而，学习又是一件技术性的事情，它可以包含技能。财务管理是一门技术学

19、科，主要针对整个企业的财务运作和管理方法，以及财务指标的计算和评价。整个财务管理系统都点缀着一个特别重要的理念:资金的时间价值。钱是有价值的，百度对其定义是:资金的时间价值是指资金在生产和流通过程中所经验的时间和成长过程。它也可以看作是资本的运用成本。资金不会随着时间自动增值，只有在投资的过程中才会有收益。因此，时间价值一般被无风险投资收益率所替代，因为理性的个体不会闲置资金。它随着时间的改变而改变，是时间的函数，随着时间的推移发生价值的改变，部分价值的改变是原始资本的时间价值。与通货膨胀不同，只有劳动结合才是好的。在最近的学习中,我感觉会计学习,首先在会计系统中建立一个框架,在这个框架的范围

20、,我们首先对于每个学问点学习,然后每个学问的学问串联,构成整个会计系统。财务管理是一样的，我们首先要在头脑中树立财务管理的概念，有了这样的概念，我们来学习全部学问点，就简单多了。筹资管理资金运营投资管理资金安排绩效评估经过学习，我们发觉，其实这财务管理，是与整个会计过程紧密结合的，也可以说是围围着会计过程进行的。其实，我还处在迷茫的阶段。假如我对数字没有很好的感觉，我真的觉得我不行能恒久成为金融专家。觉得这个东西不懂就不能培育，但学习久了，血液多少也会流淌数字吧。用你的头脑学习财务管理，专心去体验。财务管理心得体会5每个公司都设有财务部门，财务部又包内含财务和会计两个岗位，财务的职责是决策和支

21、持；而会计的职责则是确认、计量和报告。公司的财务制度规范化会给公司带来人才、资金和价值。每个公司都期望能开源、节流，开源是以增长为导向的提高收入增长率和成本费用增长率；节流是以利润为导向的适量限制成本。陆正华教授利用一天的时间对以上这些问题进行了详尽的解说。作为一个公司财务部门的领导者，首先要做好以下几点团队建设工作：1、对下属在必需时间内应有详细要求。比如，财务流程、税务筹划、业务流程、财务处理规范化要求等等；2、合作。这点非常重要，财务部门自身内部人员之间必需要精密合作，否则，工作很难开展；3、动态楼案的建立、职能扩展。比如税收档案、成本档案、年度报告、管理层的探讨分析等等；4、建立学习型

22、的团队。因为只有不断地学习，而且是要带领整个团队去学习，不断培育人才、发掘人才，团队以及公司才会有进步。我们从温州资金链断裂来看企业风险，令很多管理者头疼的是：企业规模扩大，利润却少了，销售额上去了，成本失控了，企业规模成长与利润的增加，往往不同步，更有甚者，企业胜利跨越创业的危急期之后，再向前迈出一步，竟是无底深渊。曾受公众追抨和媒体大势渲染的“明星”企业：房地产“黑马”天津顺驰，三九集团以及德隆企业集团用了18年苦心经营的浩大企业群体，却只短短7个月就轰然倒下。而崩溃于一夜之间，令公众目瞪口呆的缘由又惊人的相像：资金链断裂！所以一个公司业务的开展，我们强调以现金为“王”，而“经营活动产生的

23、现金流量净额”为正数则为“王”中之“王”。对企业，最大的挑战是商业模式的创新是动态的。假如一个企业的商业模式持续了5年甚至更长时间不优化和创新，其竞争地位和盈利潜力就会遭到很大的挑战。企业经营的五大奇妙是：平安、顺畅、增值、速度、变现。公司财务规划有三大要素：1、财务体系的健康。合理的财务体系就应包括投资体系、融资体系、财务管理体系等。财务体系的健康程度确定了企业整体的财务状况、经营潜力和抗风险潜力；2、现金流量。现金流量是企业的血液，现金流量包括现金流入和现金流出，现金资产不足将导致经营循环中断；3、利润。利润来自于收入减去成本，销售收入大小与市场机会和竞争状况有关，而成本费用能够自我限制，

24、企业就应向内部发掘，降低成本。对利润的衡量：不能用短跑成果来衡量长跑项目。作为公司财务部门的领导者，首先务必有财务方面的基本功，所谓的基本功就是合并财务报表；三年数据库的建立以及会用1-3种方法进行财务分析。之后就是要能够在10分钟内看透三张表，即资产负债表、利润表和现金流量表。能看透这3张表就会对公司的结构、营利模式和发展前途以及其他方方面面有一个大致的了解。那么，怎样去看这三张表呢我们以资产负债表为例，资产负债表中的“总资产”代表资产的总额，它体现了公司的经营规模，“流淌负债”和“长期负债”的总额证明企业的经营风险的大小，“全部者权益”体现的是公司的净资产，它反映了股东在企业中的利益。我们

25、要懂得分析表中的数据，比如：“货币资金”的数据不要太大，只要能够应付正常的经营活动即可；“应收账款”的大小是体现将客户经营风险转移到自己身上的大小，假如存在不给大客户赊销就有可能失去这个客户的话，企业就应重新思索选取客户的问题；“短期借款”的管理跟企业经营每个阶段的变动差异联系在一齐，它往往是为了解决流淌资金的问题，其最大的风险是到期无法偿还；“应付账款”中风险最大的是流淌性；“职工薪酬”跟企业的性质有关，实际每个月职工薪酬的发生额度是多少，要做一个分项管理；“长期借款”的用途一般是固定资产投资，期限比较长，但是要把一年内到期的长期投资列出来，视同短期借款来管理。负债的问题主要是风险管理，对风

26、险的可控程度做提前管理，是限制风险的关健要素。作为一个公司财务工作的管理者，应将企业发展与财务观念融合，建立一个优秀的财务团队，将会计核算规范化、进行投融资管理、财务分析、税收筹划、股利安排、绩效考核、限制权的管理。总的来说，要做好公司cfo的榜样，务必要有以下特征：具有前瞻性和创建性，敢于冒险和挑战管理者权威；学会交际和人力资源管理技巧；对组织和关系网要有充分了解。创建一个良好的环境，有得到外部资料的便捷途径。驾驭精确的、适时的财务信息和最少的人为干预。富于弹性、敏捷性、敏感性，与流程和顾客持续一样，以专家看法做出决策，能够组成具有综合潜力的团队来处理特性的事物。本人认为财务是一门永久学不完

27、的课程，期望我们都能在学习中成长！财务管理心得体会6毕业实践环节是高校生在完成全部课程后，走向社会之前最真实的一个模拟试验。对于我们财务管理专业的学生，平常注意理论学习，缺乏实践熬炼，因此实习显得尤为重要。在期末考试后，管理系的老师带领我们大三财务管理专业的学生进行了实习。此次实务实习目的主要是为了通过写会计分录、填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训，提高我们的实际应用水平，使得我们能够真正系统地练习财务会计核算的基本程序和详细方法，进而加强对我们以前所学专业理论学问的理解，提高我们实际操作的动手实力，提高运用会计基本技能的水平。在本次实习过程中，我们坚持都动手的原则，系统驾驭填制和审核原

28、始凭证与记账凭证、登记账薄以及编制报表的会计工作技能和方法。而且对所学理论有一个较系统、完整的相识，通过此次实习，我们将会计理论与会计实践相结合，收获颇多。一、扎实的理论学问是前提。在实习以前，我们总以为通过三年的学习，自身所学的会计理论学问已经扎实，只要驾驭了规律就没什么问题。但是在实习过程中我们才发觉，我们平常所学的远远不够，在细微环节方面更是错误百出。此外，我们依据相关的实习数据资料，在填写原始凭证、记账、编制各种帐表时屡屡受阻，回想缘由，大多都因为平常理论学问驾驭不扎实，经不住实战的考验，这也是我们在本次实习过程中得到的一个重要教训。二、理论联系实践是关键。通过此次的实习过程我们还发觉

29、，仅仅有娴熟的理论学问对于我们来说是远远不够的，作为学习了这么长时间的我们，可以说对有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本驾驭。但是在这次实习过程中仍旧很吃力，这是我们相识到会计理论假如离开实践过程皆为零，实际操作性和实践性对于会计人员来说至关重要，离开实践环节理论只是纸上谈兵。三、足够的耐性、细心是保障。会计工作原来就是烦琐的工作，在这次实习的过程中我们深刻体会到了这一点。在起先的实习过程中，成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于简洁的填写凭证、记账都会试算不平。出错越多，越是心浮气躁，出错就越多，形成恶性循环。到后来，我们相识到了这一不足之处之后

30、，谨慎填写，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在财会工作中切忌马虎大意，马虎了事，心浮气躁。其实做任何事都一样，都须要有一颗平常心。通过这次实习，增加了我的实践实力。对自己行事的看法也有所改善。仅仅的一个月在校实习，我将受益终生。财务管理心得体会7本学期刚起先不久，翻阅新发下来的财务管理书本，事实上，我的心情是困难的。从中学以来，我的数学成果就没有志向中的好，而想必财务管理也会涉及到数学方面的学问，不明白自己能不能跟上学习进度。但是另一方面，我又是惊喜的，因为在行政管理专业的学习中，有机会接触到关于财务的学问，想必对于自己日后的生活，还是有帮忙的。就这样，伴随着担忧和高

31、兴，我起先了这学期财务管理课程的学习之旅。课程刚起先，老师便跟我们说明白这门课的讲课进度。惊诧的是，尽然会涉及会计的基础学问，这无疑令我产生了爱好。很久以前，便有长辈告知我，当会计师有前途，以后找工作也不用愁了，多少是因为这些缘由，我便买了一套会计基础的书本，还信誓旦旦地准备考会计资格证，但是由于各种缘由，这套书本又原封未动。此刻，我最终有机会初体验有关会计的学问了，心里也也充溢欢欣。随着课堂的讲授，渐渐地，我们起先接触了一些基本的会计名词，记账凭证，原始凭证，资产负债表等等，也起先做一些比较简洁的会计分录练习题。的确，当我们把题目做对了的时候，内心是很高兴的。即便是小小的进步也让我产生学习的

32、动力。同时，也让我们领悟到一字之差，就能够谬之千里。因为对于一个企业来说，假如管理财务者马虎大意，就像是数字少了一个看似无作用的“零”，对于企业的损失可谓难以估计。这也从一个侧面启示我们做人对事务必谨慎仔细，要对自己、对工作负职责。而真正回到财务管理的学习上的时候，显得有点吃力，因为越学到后面，生疏的名词就越多，我们须要理解的概念也就越多。而其中第三章关于财务管理的价值观念及一些计算的时候，我却惊异地发觉，原先货币是有时间价值的，货币是随着时间而改变其价值的，而只有把货币运用在投资，货币才会更有好处，可谓“时间就是金钱”。金钱不是死板的，不只是一张张不同色调，不同图案的纸张，而是如活水般敏捷。

33、而在随后的学习中，我们也接触到关于理财、金融方面的基础学问，虽然学习得不算是很深化，但是至少我们的脑海里面会有或多或少的概念，也对投资产生朦胧的相识。一个学期下来，我也有对这门课程的一些举荐。我认为能够抽一部分时间指导同学们在高校四年或毕业后如何理财。由于高校生对金钱概念的理解还不是非常透彻，在理财方面相识还很稚嫩，假如老师能够结合书本的有关学问，具体地向同学们介绍举例，那么，我认为，不仅仅同学们上课专心性提高，课程资料也会变得好用、吸引。总体来说，我觉得财务管理在企业或公司的运营中占有不行或缺的地位。随着我国市场经济和此刻企业的不断发展与完善，新世纪的财务管理、会计教化也有了新的使命。就像我

34、们这种文科生，也就应相应地接触经济学学问，学会站在企业的角度看问题，增加自己的学问面，提高自己的竞争力，争取成为复合型人才这样才会在竞争愈发激烈的就业市场中凸显而出。另一方面，我认为，现实社会比我们想象的困难更多，因为，我们就应注意实践环节，把学习到的学问敏捷运用到现实社会的实践中去，并不断发展和充溢该领域，这才是我们学习任何一门课程的最终目的。光阴荏苒，时间如梭，财务管理这门课程已经到尾声了，虽然在这短短一个学期可能不会学到太多太深的关于财务管理的学问，但是却使我在今后的学习和生活中，能够驾驭并树立财务管理观念，这就是我最大的收获了，也为我在后续财务管理的学习方面起到了引路和指导的作用。财务

35、管理心得体会8财务管理对我来说算是回来本行了，这门功课早在十几年之前就学过。但是这天再听又有不同的感受。正如上海财经高校刘老师在课堂上讲的一样，在项目的运营过程中，由于项目的多样化、不确定性等诸多因素的存在，使得项目财务管理过程中的会计核算方法、项目预算、项目成本限制等方面都有其特定的要求，因为如何将财务限制贯穿于项目的整个生命周期如何在执行过程中寻求成本、进度和效果之间的平衡，以及如何构建一套将项目管理与财务限制有效结合的内控系统就成为项目财务管理人员务必思索的重要问题。其实这门课的学问还是很深的，想当时我们学了一年还没怎样明白。透过在高顿教化的学习，我对重新新学习这门课虽然东西没什么改变，

36、但是感觉却完全不同。以前学的时候舍命的想记住各种比率的公式和推导过程。而这天学习就完全放在数值背后的涵义和潜在表现上。11月18日19日上海财经高校老师会有公开课（地址：上海市中山北一路369号，针对项目管理中的财务限制进行讲解，你们听了确定会受益匪浅。这些东西是以前老师虽然讲但是考试不考，不用死记硬背也死记硬背不来的东西。这可能也是此次上课最大的收获。再从另外的一个角度谈一下我对财务管理的理解和怀疑。首先，我觉得财务管理是一个把企业从阅历管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子，假如不算过的话谁明白从一粒起先每次加多一倍的

37、话到最终一个格子已经是天文数字了财务管理也一样，不算不明白。可能一算真得吓一跳。我遇到过表面上热火朝天事实上年底还亏本的例子。不管是工作还是生活，你不理财，财不理你。我们学这两天可能不会学到什么，能驾驭这种观念就值回学费了。大家信任下边都还有手下，他们可能刚刚毕业，各种比率怎样算记得滚瓜烂熟。让他们干，给他们一个工作的机会。我也是说得喧闹的很，但是事实上在这十几年的工作中反倒没怎样用过财务管理的学问。因为作为财务管理的基础，数据的精确性难以保证。从财务报表上来连税务局的人都不信任报表你信任在大一点的企业基础数据通常由各个部门各自统计，不简单得到真是精确的数据，特性是关键性敏感数据。反倒是在个体

38、工商户或者家庭里边真是的数据精确得多。数据的问题是我最大的困惑，在课堂上老师讲课的时候举例用的那些简洁的数字在实际中才是最大的难点！甚至在老师讲课的时候列举数字的时候我溜号在设想怎样得到这些数字。我觉得上项目管理中的财务限制课程能得到的最大的收获就是驾驭更有效实施项目管理与财务限制的最新工具，改善项目的成本、预算管理，提高项目的投资回报率，加强项目的现金流管理、限制项目资金风险。当然企业真是的数据是高级机密，必需要留意竞争对手！财务管理心得体会9财务管理是一门技术性的学科，主要针对的就是企业整个与财务运作和管理的方法，以及财务指标的计算和评价。在财务管理的整个体系当中，穿插了一个非常重要的理念

39、：那就是资金的时间价值。钱是有价值的，百度百科上对其的定义是：资金时间价值是指资金在生产和流透过程中随着时间推移而产生的增值。它也可被看成是资金的运用成本。资金不会自动随时间改变而增值，只有在投资过程中才会有收益，所以这个时间价值一般用无风险的投资收益率来代替，因为理性个体不会将资金闲置不用。它随时间的改变而改变，是时间的函数，随时间的推移而发生价值的改变，改变的那部分价值就是原有的资金时间价值。只有和劳动结合才有好处，不同于通货膨胀。在最近的学习中，我感觉到会计的学习，首先要在心中建立一种会计体系的框架，在这个框架的范围内，我们先针对每一个学问点的学习，然后再将各个学问点串联起来，构成整个会

40、计系统的学问。财务管理也是一样，我们首先就要在心中建立起财务管理的理念，有了这样的理念，我们再来学习各个学问点，就简单多了。筹资管理资金运营投资管理资金安排业绩评学到之后会发觉，其实，财务管理的这条线，是紧紧结合着会计的整个流程的，也能够说，是围围着会计的核算流程来的。我们就是要围围着这条线，将各种环节绽开学习，重点学习这条线上的五个环节。自己其实还处于一个比较迷茫的阶段，假如没有很好的数字感觉，我真的感觉永久也达不到财务高手的境界的。感觉这个东西不明白能够不能够培育，但是学习久了，血液里多少也会流淌着数字吧。财务管理心得体会10我认为财务成本管理这门课程的特点是公式多，计算量大，而且一些困难

41、的公式难以记忆。我建议大家最好在理解的基础上加以记忆。这样才能在做题的时候立刻知道会用什么公式。陈华亭老师说过：“全部的困难都是虚伪的，只要我们仔细学习，就能找到简洁应对的方法。”我信任大家都会克服困难，顺当通过考试的！下面我主要讲解并描述一下我的财务成本管理的学习心得。第一阶段：抓基础第一阶段主要是协作中华xx的基础班通读教材。由于高校里学的财务管理的学问忘得差不多了，而且高校的教材和注会教材在深度和广度上都相差甚远。我在这个阶段全篇通读教材。每看完一章教材我都会听中华xx的基础班课程对重点的地方加深记忆。我选择的是陈华亭老师的课，我觉得陈华亭老师讲课重点突出而且幽默诙谐，全部难以理解的学问

42、点他都会不厌其烦的用通俗易懂的语言让我记忆深刻。我打算了一个公式本，因为财管的特点就是公式多。我把每一章的全部公式都记到了公式本上，这样就不用总翻书查公式而且也节约了许多时间。每听完一章课我都会做一章应试指南的试题。我觉得应试指南的试题都特别经典，难度和财管考试差不多。而且我还打算了一个错题本，把错的题都记到错题本上可以让我知道哪里的学问比较薄弱。而且每学完一章的内容我都把上一章的公式和做过的错题细致的看一遍，这样可以加深印象不至于学会了一章忘了一章。这个阶段最好在2个月之内完成。其次阶段：抓重点其次阶段我主要是按着章节的依次把教材上的重点内容复习一遍，尤其是公式最好都背下来。一些困难难以理解

43、的公式陈华亭老师也用一个个幽默的小故事帮我找到了记忆的诀窍。而且公式肯定要动手在草纸上写一遍，这样印象会更加深刻。看完一章的重点我选择做一章经典题解。做题的时候肯定要仔细读好题干。在第一阶段我就因为马虎错了许多不该错的题，并把错题记到错题本上。当我遇到难以理解的地方我选择再听一遍基础班的相应的内容。我信任这个阶段过后大家对财管学问点的了解就特别深刻了。这个阶段最好在3周之内完成。第三阶段：跨章节复习这个阶段我选择把应试指南和经典题解的跨章节练习题都做了一遍，因为考试出的计算题和综合题大都是跨章节的内容，所以我一是想熟识一下这种题型也想找到自己的不足之处。除了做题我还协作听了陈华亭老师的专题班的

44、课程，陈华亭老师把许多重点的章节的一些学问点归集到了讲义上也有许多例题。我觉得这对我应对考试的帮助很大。这个阶段也要不断的巩固书上的公式，和做过的错题。这个阶段最好在2周之内完成。第四阶段：模拟试题考前一个月左右我起先做模拟试题，网校出的全真模拟试题和最终六套题总共12套题。我在工作不忙的时候每天都按考试时间做一套，而且留两套在考前5天做。这个阶段建议大家根据考试时间来做，这样才会让人惊慌起来在真正考试的时候也是有很大帮助的。而且这个阶段也不能扔掉公式和错题。公式和错题肯定要反复看，没事的时候就要看。第五阶段：最终冲刺考前一周我听了徐经长老师的冲刺班，冲刺班很重要，老师会把总结出来的精华告知我

45、们，提示我们哪些地方须要重点关注。考前第四天和第三天我做了最终的两套模拟试题。考前两天不做题了，快速阅读冲刺班老师讲的重点和我的公式本和错题本，为上考场做最终的打算。陈华亭老师告知我们做题肯定要仔细，因为考试的时候没有时间检查。我觉得这句话特别对，20xx年的财管选择题量很小但是计算综合题量特别大，总共6道计算题2道综合题。我做完以后还有2分钟交卷，而且考试的时候思索的时间也不能太长。所以我建议大家平常做题的时候要养成仔细的好习惯，每道题都仔细的对待而且每道题都要尽快做完，这样才能在考试中获得满足的成果。财务管理心得体会11为了提高教化系统财务人员的业务水平和综合素养，璧山县教委计财科于20x

46、x年4月23日至25日开展了两天的财务基建管理培训活动。我作为参训人员，深感荣幸。这次财务培训的内容以事业单位财务为主要内容。通过这次培训，我的收获颇多，不仅丰富了专业学问技能，而且提升了自身的职业道德素养，真是受益匪浅。详细来说有以下体会：我虽然从事财务工作多年，但随着我国经济的发展，教化系统的财务工作也发生了许多改变。尤其是对法律法规学问的普及和监督的管理，以及财务管理的业务水平都应当学习和加强。学校财务工作并不是那么简洁，会计涉及到的事情许多，如我校有中职、老师培训、电大教化等等，而且我作为学校的会计，还担当了劳资、统计、电大班主任等工作，工作量大，也很繁琐，责任性大。这次培训学习，我在

47、专业技能上有很大收获，虽然我不是专业的会计，但是只要做了这个工作，就应当有较强的专业学问，不然就不符合财务要求。因此，在财务工作中，我应当酷爱本职工作，努力钻研业务，使自己的学问和技能适应所从事工作的要求；应当熟识财经法律、法规、规章和国家统一的会计制度，并结合会计工作进行广泛宣扬;应当根据会计法规和国家统一会计制度规定的程序和要求进行会计工作，保证所供应的会计信息合法、真实、精确、刚好、完整。我认为做好财务工作，不光要有精湛的专业技术和技能，而且更重要的是要有良好的职业道德和职业荣誉。特殊对于我一个才起先财务工作的人来说，在会计工作中肯定要严格遵守职业道德，树立良好的职业品质、严谨的工作作风

48、，严守工作纪律，努力提高工作效率和工作质量。严格根据法律法规办事，做好本单位的预算、决算工作，政府选购根据县财政局的操作流程办理，当好学校的家，管好学校的钱、物，为领导出谋划策，当好参谋。作为一名财务工作人员，在今后的工作和生活中，我会不断提高自身业务素养，树立正确的人生观，做到依法办事、爱岗敬业、搞好服务，正确处理好国家、集体和个人的利益。时刻自重、自警、自励，在是非面前坚持正确的立场和看法，端正思想作风，提升思想境界，淡泊名利，廉洁自律清白做人，为学校的财务管理做出应有的贡献。财务管理心得体会12上学期的会计学及本学期的公司财务管理两门课程，帮助我系统梳理了这方面的学问。本学期的学习中，我对如下几个方面的学问印象很深：货币的时间价值：关于货币的时间价值理论是公司