2019高三数学(北师大版理科)一轮训练题:课时规范练3 命题及其关系、充要条件 .docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2019高三数学(北师大版理科)一轮训练题:课时规范练3 命题及其关系、充要条件 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019高三数学(北师大版理科)一轮训练题:课时规范练3 命题及其关系、充要条件 .docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、课时规范练3命题及其关系、充要条件基础巩固组1.命题“若ab,则a-1b-1”的否命题是()A.若ab,则a-1b-1B.若ab,则a-1b-1C.若ab,则a-1b-1D.若ab,则a-10,b0,则“ab”是“a+ln ab+ln b”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.(2017陕西咸阳二模,理3)已知p:m=-1,q:直线x-y=0与直线x+m2y=0互相垂直,则p是q的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件4.已知条件p:aa,则p是q的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分
2、也不必要条件5.下列命题为真命题的是()A.命题“若xy,则x|y|”的逆命题B.命题“若x1,则x21”的否命题C.命题“若x=1,则x2+x-2=0”的否命题D.命题“若x20,则x1”的逆否命题6.(2017湖北黄冈三模,理4)已知m,n是空间中的两条直线,是空间中的两个平面,则下列命题不正确的是()A.当n时,“n”是“”的充要条件B.当m时,“m”是“”的充分不必要条件C.当m时,“n”是“mn”的必要不充分条件D.当m时,“n”是“mn”的充分不必要条件7.(2017天津,理4改编)设R,则“-1212”是“sin 0).若p是q的充分不必要条件,则实数a的取值范围是.10.已知集
3、合A=x122x8,xR,B=x|-1x3m+1,则实数m的取值范围是()A.1,+)B.(1,+)C.(-,1)D.(-,1导学号2150050514.下列命题是真命题的是()“若x2+y20,则x,y不全为零”的否命题;“正多边形都相似”的逆命题;“若m0,则x2+x-m=0有实根”的逆否命题;“若x-312是有理数,则x是无理数”的逆否命题.A.B.C.D.15.已知p:实数x满足x2-4ax+3a20,若p是q的必要不充分条件,则实数a的取值范围是.创新应用组16.已知f(x)=2x+3(xR),若|f(x)-1|a的必要条件是|x+1|0),则a,b之间的关系是()A.ba2B.bb
4、2导学号2150050617.若“x1”是“不等式2xa-x成立”的必要不充分条件,则实数a的取值范围是.参考答案课时规范练3命题及其关系、充要条件1.C根据否命题的定义可知,命题“若ab,则a-1b-1”的否命题应为“若ab,则a-1b-1”.2.C设f(x)=x+ln x,显然f(x)在(0,+)内是增加的.ab,f(a)f(b),即a+ln ab+ln b,故充分性成立.a+ln ab+ln b,f(a)f(b),ab,故必要性成立.故“ab”是“a+ln ab+ln b”的充要条件,故选C.3.A由题意知,在q中,-1m2=-1,m=1;p是q成立的充分不必要条件.故选A.4.B因为p
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019高三数学北师大版理科一轮训练题:课时规范练3 命题及其关系、充要条件 2019 数学 北师大 理科 一轮 训练 课时 规范 命题 及其 关系 充要条件
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内