2022关于德育主任工作计划四篇.docx

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1、2022关于德育主任工作计划四篇德育主任工作安排 篇1为了坚持“育人为本，德育为先”的原则，确立“德育工作一切为学生终身发展服务”的理念，全面贯彻执行学校的德育工作安排，加强常规管理、加强班级建设，努力提高班级德育工作的主动性、针对性和实效性。现制定以下德育工作安排。一、重视常规教化，促进学生良好习惯的养成以“文明礼仪教化月”为契机，加高校生文明行为习惯、学习习惯要求的学习。并通过班会等多种形式的教化学习，让每一位学生熟知学生一日常规的每一项要求，让每一位学生比照“常规”自检自己的言行。并通过每月的常规检查评比促进学生良好习惯的培育。狠抓“一丝不苟扫好地、保好洁”。落实教室包干区的的打扫、保洁

2、责任制，课间派值日生保洁。订正在文明礼仪、卫生保洁方面有问题的行为。加强爱惜公物的教化、管理。对每一位学生进行爱校和爱班教化，激发学生爱惜公物的责任感。二、加强思想道德教化，提高学生的思想道德素养，强化德育工作实效发挥课堂教学主阵地、主渠道作用。指导老师在德育课程中突出荣辱观等思想教化内容，在其他课程中也有机渗透荣辱观教化内容。培育学生做一个有志向、继承优秀民族精神的爱国的人。开展志向教化，引导学生做一个有志向、有理想的人，以此激发学生学习、做人的内在动力。通过各项活动对学生进行志向教化，增加学生的责任感，学会独立自强。三、加强毕业班思想教化，增加紧迫感初三是关键，时间紧任务多，体育加试，英语

3、口语测试，中考报名等等，作为班主任应加强学生毕业班意识，有目的，有安排的进行复习，协作任课老师组织好各项考试，圆满完成中考报名工作。做好转化后进生工作。完善学校、年级、班级三级转化后进生网络，统筹家长、社会教化力气，坚持正面教化为主，主动出击，注意将工作做到后进生心里去，对严峻违纪行为实行坚决措施处理，树立良好班风。做好中考的最终冲刺。德育主任工作安排 篇2一位班主任，假如每天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级管理的效益不肯定高，我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度相识德育工作的重要意义，它是激发自己努力

4、工作的内驱力。其次，班主任要相识到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必定上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的挚友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作：1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。在开学初，我就将针对我们班学生的实际状况，为我班的学生做两节课的学习方法指导专题讲座，不断增加了他们学生的信念，更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主

5、动学习的正轨上来。2、加强对学生的心理辅导。在现阶段就起先动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，由于我本身就没有阅历且反应很慢，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。针对本人的劝服力有限，我已经将学生按需安排给我们班的科任，争取更多人的支持，把这个工作做好，这个工作做好了，我们班的学生成果提高工作也许也就胜利了。3、对每一次考试成果做好跟踪。全面抓班级学生的思想，学习状态，这是我们班工作的核心，因为我们的优势就在于整体，能够让班级中间力气都发展起来就是最大的胜利。4、适当搞好培优工作。优秀生是一所

6、学校的拳头产品，没有优生就没有影响力，我们班虽然没有特殊突出的只有那么两个，潜力大的学生也有几个，假如能让他们上得更好、更高，就可以全面带动班级学生。5、开展师生，家长互动活动。在本学期，我还将充分利用班会课和学生家长会的形式，跟学生沟通： 让四中以我为荣，报答父母哺育恩；跟学生的生活贴近的学问和能引起学生共鸣的学问；树立远大志向的问题；学生现在的学习状态能否合乎中考的要求。德育主任工作安排 篇3二年级三班在刚刚过去的学期中较好地完成了学校各项任务。作为班主任，我看到了孩子们的进步。新学期我将切实落实以人为本的理念，在学生习惯养成，心理健康教化，问题学生教化，礼仪教化等方面在有所突破和创新，促

7、进班级和谐健康发展。为加强班级德育工作，特制定工作安排如下：一、班级管理方面（一）建设有特色的班集体新学期我们将上好德育课、心理健康教化课和法制课。将针对二年级小学生的年龄、心理特点对学生进行“我又长大一岁”的主题班会，引导学生自觉规范言行，做新时代二年级小学生。同时，主动参与学校少先队活动，整顿假期中的拖沓习气，为良好的班风奠基。另外，依据二三班详细状况，在加强特色班级建设的同时，我还准备从以下几方面抓好常规工作：抓班级纪律，采纳小组评比的形式，相互督促；抓班级卫生，实行分工到人的形式，人人都有保洁区。走廊卫生区根据小组一周轮番负责制，保证室内外良好的卫生环境；抓学生竞争。我班将把校规校纪中

8、的每一条都落到班级的评价榜中，开展有序、有效竞争。（二）关注学生心理健康把握班级动向心理健康的孩子发展潜能是巨大的。作为班主任，我还将细心视察每个孩子平日的表现，在班队会课上对学生进行思想教化。适时常常用身边发生的学生能感受到的又能产生共鸣的正反面事例教化学生，防止他们的行为和学习出现偏差，并利用各种主题班队会使学生自我教化。（三）做好家校互动沟通工作家校互动可以最大限度地了解学生动向，促进学生的发展。本学期我将接着运用通讯平台与家长沟通。短信平台、班级邮箱已是外与家长沟通沟通的重要途径，通过上学期的沟通工作，家长了解了学校和班级对孩子的要求，家长们很支持我们的每一项工作，家庭教化与学校教化保

9、持一样性，促进了孩子的健康成长。新学期我将接着做好这项工作。（四）持之以恒做好礼仪教化二三班学生聪慧活泼，但低年级孩子自控实力较差，不能很好地自我监督。针对详细状况，我会在敬重、信任、坚持原则的前提下，细心、耐性地从学生的相识入手，通过不同途径，实行多种有效措施，反复进行深化细致的思想工作。在礼仪教化方面采纳学生感爱好的形式，开展“我是文明一小人”,“礼仪就在我身边”“我是礼仪小标兵”等活动二、评价管理方面我班以小组为单位开展评分考核活动“比比看”,激励学生参加每一个孩子都希望得到表扬和确定。充分利用班级评价榜，开展形式多样的嘉奖考核活动。利用“小喜报”激发学生的上进心和学习热忱，促进班级各项

10、工作的开展。将班级全部活动列入“苹果树”评价活动中。对每位在学习、纪律、卫生、就餐、生活自理等方面有进步的学生刚好颁发喜报，喜报挂在个人的成长树上。苹果树将接着在本学期成为二三班一道靓丽的风景。评价活动将树立学生的信念，激发了学习的主动性，也让学生感受到胜利的欢乐。德育主任工作安排 篇4本学期由于工作的须要，由我担当了一年一班的班主任教化教学工作，对于新的工作身知肩上的责任重大，虽然从教几年，班主任工作也曾做过很年，但对于我个人来说，对一年级的班主任工作阅历却非常有限。本学期，我将从低年级孩子年龄小的实际状况动身，大量的吸取同行们的优秀工作阅历，从细微环节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学

11、生学问水平和道德素养，为了让孩子能各自闪耀出最绚丽，最动人的光辉，为了让班级充溢活力和创新，为了更好的塑造孩子幼小的心灵让他们得到全面发展，本学我制定了以下工作安排！一、本班实际状况分析本班26名同学，其中女生11人，男生15人。通过上学期的学习，孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习，对于各项常规已经不在生疏，对于老师提出的要求，大多数孩子能够理解和执行。通过开学二周以来对学生的视察，大部分孩子已经有了初步学习的意识，能够按时完成作业，自觉遵守校纪班规，并大胆参加班级的各项活动。希望通过本学期的细心教化孩子们能有更好的转变。二、抓好常规教化1.学习和驾驭小学生日常行为规范和小学生一日常规通过班

12、会对孩子们进行好习惯教化。2.向同学们进行文明礼貌教化，教孩子们学会用礼貌用于，见到老师主动问好，同学之间要友爱团结合作。3.向他们进行遵守纪律教化，按时上学，不早退，不迟到，按时完成作业，上课不搞小动作，仔细听讲4.进行平安教化， 利用班会对孩子进行平安教化，遵守交通秩序，不在教室楼旁边打闹，上下楼梯是要留意平安。平安用水用电，不到河边玩耍，记住家庭住址和家长的联系方式。5.进行卫生教化 交给学生打扫卫生的方法，步骤，以及如何保持室内外卫生，以及分担区卫生的方法，给孩子们熬炼的机会，让孩子们从小养成讲卫生的好习惯。6.对孩子进行“三管十不”教化三、培育老师的小助手本学期为了培育学生们的竞争意

13、识，为了给更多同学熬炼的机会，我重视班级小干部的培育，让他们相互监督，相互学习，在这种氛围下班干部肯定能很尽心，很仔细，很负责。例如：维持班级课间操纪律，室内外卫生，记录好人好事，监督文明行为。四、 做好家校工作家庭教化和学校教化是密不行分的，特殊是班主任的工作，更须要得到家长的支持和认可。要定期与家长沟通，让家长了解孩子在校状况，同时也能调查孩子在家期间的表现。许多事情都是随机而发的，我们并不能预设，但当事情发生时，班主任应当学会协调和处理，只有得到家长的信任，班主任工作才能有序的开展，学校的各项活动才能得到家长的认可。总之，路漫漫其修远，我的肩上任重而道远，在今后的工作中我会不断努力，吸取优秀阅历弥补自身不足。不断提升自己，更好管理好班级，和孩子们共同健康欢乐成长。