2022有关初中生学习计划4篇.docx
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1、2022有关初中生学习计划4篇初中生学习安排 篇1星期一:仔细完成作业,翻阅语数英的课堂记录笔记,做英语的课外阅读题,将错题记录下来,找出自己错的缘由。完成这项以后,再做一些语文有特色的阅读理解题。星期二:完成作业,把各科笔记看一遍,做英语题目,记录错题。再 细致复习数学,在完成课内学问的基础下了解一些课外的学问题。星期三:将学过的英语课文读一遍,完成作业翻阅笔记,完成英语课外阅读,积累错题,并将全部题目翻阅一遍,遮住答案再做一遍,检查对错。星期四:完成作业,将各科笔记看一遍,按例完成练习,并记录错题,将政治,历史,地理,生物,美术系统复习一遍。星期五:先把一周的学问都看一遍,再完成作业。(由
2、于周末作业较多,所以先复习,再用大量时间完成。周末两天:阅读课本,翻看笔记,参与课外爱好班。 这就是初中的学习安排,希望今后能够根据安排严格的学习,使初中生活有规律的进行。初中生学习安排 篇2一、依据自我的身体状态,确定每一天学习时间。二、总结考试,制定中、长期学习安排。三、依据自我学习上的漏洞,制定学习安排。四、从快速、精确、敏捷性的方面,制定学习安排。依据自我的身体状态,确定每一天学习时间有一次,赵凝润感到身体极端乏累,于是就躺在床上,想透过睡觉复原身体活力,但是想起自我务必完成的学习安排,躺在床上怎样也睡不着。于是他对自我说,“管它什么学习安排,以后不学习了!”于是,他就睡着了。睡足之后
3、,他身体活力复原了,又能够全力以赴学习了。制定学习安排,首先要从自我的身体状态动身:身体状态差时,少学习;身体状态太差时,就不学习;身体状态好,就要提高学习状态、超越“极点”。这样,才能把身体的潜力充分发掘到学习中。提高学习状态、超越“极点”只有提高学习状态,你每一天有效学习时间才能更长、每次最长学习时间才能更长、学习强度才能更大、大脑才能更清楚,你才能更好得完成学习安排。只有超越“极点”,你才能最好得完成学习安排。超越“极点”,是指超越心理的“极点”,而不是超出身体的极限,超负荷学习。只要你足够“狠”,就没有完不成的学习安排。提高“狠劲”这天能做到的事情,绝不能拖到明天。能干好的事情,就必需
4、要干好。做事情,贵精不贵多。做题,就把能做出来的题目做精;看书,就要把能驾驭的学问点搞清晰。总结考试,制定中、长期(每周、每月)学习安排依据考试中出现的某些现象,找出平常心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞,然后,找出解决这些漏洞的方法,确定解决这些漏洞须要的时间,制订出每周、每个月要解决的学习漏洞。透过分析考试试卷,找出学习上的漏洞和弱点,你就明白下一步该学习什么。假如分析考试试卷之后,你找出的漏洞不够多,你要自我做模拟考试题,找出学习上的漏洞。透过分析考试试卷,你就明白哪门课程学习好、哪门课程学习不好;每门课程哪部分学习好、哪部分不好;试卷上做错的题目,是因为某些学问点没有记住、还是思索潜力
5、不行、没有构成学问体系,还是考试技巧不行。这样,你就明白如何选取学习方法,然后才能确定每一天学习时间的比例。依据自我学习上的漏洞,制定学习安排补弱项还是增加项?一般的,弥补弱项(学得差的课程,某课程学得不好的部分)比起强化强项,更简单进步。缘由之一是运用在强项中总结出的好的学习方法往往能够用于弱项的学习。例如,假如你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就能够把已经证明有效的英语的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。其次,学习差的课程,运用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越简单驾驭。初中生学习安排 篇3刚刚结束了初
6、二的学习,初三又近在眼前了。生地会考已经结束,初三的学习会少两门课程,但是却并不会比初二要轻松。生地会考是生物地理的中考,而初三是全部科目的考试,这之间的差距是特别大的。以我目前的成果来看,三门主科的成果还算不错,但是也有要加强的地方。我会利用这个暑假去上英语和数学的辅导班,时间就支配在每天的上午,提高自己的成果。中考数学是重点,也是能拉开和别人之间距离的科目,一道数学的选择题就有3分,十道题就是三非常,我要做的就是把这三非常拿稳。选择题看起来比较简洁,但事实上有些选择题完全可以扩展一下,做一道大题了,所以不能掉以轻心。数学主要是要能打开思路,不能被题目所局限,所以要做大量的练习才行。历史这一
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