2022关于主任工作计划合集九篇.docx

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1、2022关于主任工作计划合集九篇主任工作安排 篇1指导思想以幼儿园教化指导纲要（试行）和武汉市幼儿园课程纲要（试行）为指南，仔细落实武汉市幼儿园教化常规管理暂行方法（试行）要求，结合区教学工作支配和我园的园务工作安排，教学教研工作安排、卫生保健和后勤工作安排，依据我班幼儿的实际发展水平，为促进班级教室和幼儿的共同发展特制定了本学期的班级工作安排。班级状况分析我班这学期基本状况跟上学期一样：现有幼儿40名，其中男孩21 名，女孩 19名，幼儿和老师在这学期都没有人员上的变动。我班幼儿大部分都在下半年满六岁，相对于入小学的年龄整体偏小，但90%幼儿都有上小学的意愿，所以做好幼小连接工作，怎样进一步

2、培育好幼儿良好的生活习惯、学习习惯、交往习惯；提高幼儿学习爱好，培育幼儿良好的性格品质，将是我班这学期工作的重中之重。主要工作任务和目标1、加强班级管理，保证幼儿身心平安，保质保量的完成班级各项工作任务。2、仔细、扎实开展“武汉市幼儿园主题探究课程”，促进每个幼儿的全面发展。3、主动参与园教研活动、开展班级教研活动；主动参与园湖北省学前教化专业委员会申报的xx课题家园共育促进幼儿特性化发展的课题探讨工作，促进老师专业化成长。4、创设温馨和谐的教化环境，保持敬重同等、温馨欢乐、主动自主的班级活动氛围。5、家园共育上努力创新，努力做好幼儿特性化视察、培育、沟通、互动工作，促进每个幼儿的特性化发展。

3、6、培育幼儿良好的生活、学习、交往习惯，做好幼小连接工作，让90%的幼儿能顺当入小学。平安工作仔细学习园平安教化工作的相关制度，主动参与相关平安教化培训。2、签订平安责任书、提高老师的平安工作意识，杜绝一切平安事故的发生。3、制定班级平安工作安排，在学期教化安排、月安排、日常教学周日安排中明确平安教化的内容。4、关注细微环节，老师要把平安工作融入一日生活中，在日常生活中贯穿平安教化内容。5、老师要保证为孩子供应平安的环境和材料，保证全部孩子在老师的视线范围内活动。6、组织幼儿参与园逃命演习。7、指导家长协作做好幼儿的平安教化工作，提高幼儿的平安意识，保证幼儿的平安。8、有安排、有目的、有打算的

4、开展六一等大型活动，防患于未然。社区大型活动活动前有班级平安活动预案。每次班级工作会议中有平安工作相关的会议内容。班级管理工作1、提前制定并落实班级各种工作安排（学期、平安、教学、月、周、日、特色活动、大型活动等），保证各项工作有目标、有重点、操作性强、效果好。2、每月定期召开班级工作会议并做好记录。（会议内容要有平安、卫生保健、教学、家长工作的小结和安排等。）3、依据园新的作息时间制定适合班级的双常规、并仔细实施，做到一样性、一贯性、和坚持性的原则。4、接着保持“敬重同等、温馨欢乐、主动自主的班级活动”氛围，重视“环境育人”。5、仔细填写“班级交接班本”， 建立具体的“班级日志”本，保证日常

5、工作有序的开展，各项工作落实到人。6、加强本班老师间的沟通和学习，践行“奢侈孩子时间可耻”、“人人享受课堂”的理念。7、主动开展家园共育促进幼儿特性化发展课题探讨和幼儿特性化培育工作，为每个幼儿制定“幼儿特性化视察培育方案”、为每个幼儿收集相关资料。8、做好课题和各项班级资料的收集和整理工作。9、设计、组织好“春游”、“六一表演”、“毕业典礼”等班级大型活动。主任工作安排 篇2把学生培育成为“有志向、有道德、有文化、有纪律”四有人才。电子一班，学生总人数42人，其中男生11人，女生31人，典型的女生占主导地位的班级，从整体成果来看，普遍存在逻辑思维实力差的状况，并且存在很强的厌学心情。1、培育

6、优良学习风气。、每周召开一次班会在班级进行学习方法的相互沟通。本学期我班将进行学习方法的沟通，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。、树立典型对考试有进步的同学赐予肯定的嘉奖，树立典型，形成学习核心，起到先锋模范作用。本学期将评比一批学习主动分子和三好学生，并利用宣扬板地进行宣扬，营造良好氛围。2、加强学校与家长的联系。常常跟家长联系，就会刚好交换学生的有关状况，家长对孩子会有更多的了解，同时老师简单让学生家长主动参加对学生的教化和管理。支持班级管理工作。3、加强班干建设和培育，发挥模范带头作用。班干部是班主任的左膀右臂，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见

7、班干部在班级管理中的重要性，所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。4、做好学生的德育工作，以疏导为主线。狠抓文明习惯养成教化;加强公民道德教化;加强学生心理健康教化和青春期教化;关切学生的生活，做学生的挚友，常常找学生谈心。5、详细措施若下：、紧抓班级纪律，营造一个良好的学习氛围。、做好考勤工作。让纪律委员特地负责点名，每星期向班主任汇报一次，对于一些常常迟到的同学分别对待，做好转化工作。、卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。主任工作安排 篇3一、班级学生状况分析我班学生共有37人，女生18人，男生19人。学生年龄、性格、习惯差异较大。娇生惯养的“宝宝”问题比较明显

8、。依据我班的实际状况，对本学期的班主任工作我做了以下工作支配。二、主要工作内容本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。二、工作目标和要求1、培育、形成良好的班风。2、引导学生养成良好的学习习惯、生

9、活习惯，引导学生从身边的小事做起。3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关切爱惜每一位学生。4、使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。三、工作重点1、严抓纪律、卫生，形成肯定的班规、校规2、加强思想道德教化，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。3、养成良好的学习习惯，驾驭肯定的学习方法4、加强平安教化，增加学生的自我爱护意识。四、实行的主要措施1、常规教化方面刚踏一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点

10、，实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手：（1）在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动，负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出每日之星。对表现不够好的学生，刚好进行点拨，指导，加强教化。（2）合理利用升旗仪式重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用老师节，国庆节，和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。（3）充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣

11、誉感，使学生心中有他人，有集体。比如可以利用故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生进行思想教化。进一步规范学生的行为习惯。2、纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，从以下几点入手：（1）课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。（2）课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的

12、年龄特点，采纳师生共同参加的方式。开展跳绳，做嬉戏，拍球等活动。使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。（3）路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”活动，使学生不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，刚好监督，刚好管理。3、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1个人卫生：要求衣着整齐，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2班级卫生：

13、每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。主任工作安排 篇4一、指导思想与工作目标以一切为了学生的健康成长为目标，以班级工作为基础，深化学生自治，从细处着手，分层面地对学生进行前途志向教化、平安和法制教化，创建良好的校风，学风，建设主动、健康、向上、健康的校内文化，促进教化教学质量全面提高。做好德育工作安排，大力加强学校的德育工作，以培育学生的创新精神和实践实力，进一步推动素养教化。为此，在本学年里，我们校将仔细贯彻党的教化方针政策，仔细贯彻执行中学德育大纲，中学生守则和中学生日

14、常行为规范，以多种形式加强对学生爱国主义、集体主义、行为规范、法制及人生观等诸方面的教化，努力将学生培育成政治上坚决，思想上成熟，道德上高尚，行为上文明，心理上健康，文化上有修养，社会上有所作为的一代新人。本学期的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯，进一步提高学习热忱和适当增加学习的压力和紧迫感。学习习惯的培育是一个渐进的过程，本学期主要是加大对作业，上课听讲效果的策略教化，让他们剧烈感觉到习惯不好带来的坏处。思想品德方面主要是培育责任感，做事要有始有终，力争做好，要多考虑别人的.感受。主要做好以下几点工作。二、培育良好的班集体能否形成一个主动向上，努力学习，团结和谐的集合是至关重要的。只

15、有在良好的班集体中，老师开展教化和教学活动，才能收到较好效果。特殊是初二年段，比较特别，一些学生起先以“老大哥”自居，厌倦了规距的生活，因此更要留意做好引导工作。这也是我班主任个人工作安排中的重要部分。在培育班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：(一)注意教室文化的建设开学初，由于班级教室的重新调整，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教化内容，富有教化意义。在详细布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的学问面。为刚好反馈学生状况，

16、设置了班级日记，由班长负责记录。(二)留意班干部的培育进入初二年以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支实力较强，有肯定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆运用，留意培育他们的工作实力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，探讨解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级协作，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。(三)留意养成教化和传统道德教化的结合初二学生由于熟识了校内环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律起先松动起来，不喜爱别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课、打架、赌搏、打嬉戏机等，

17、面对这些违纪状况，假如不留意引导或引导不当，学生很简单在这个特别的学习和生活阶段走入岔道。三、我的详细做法是：1、加高校习、执行中学生守则、中学生日常行为规范的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行中学生守则和中学生日常行为规范，并且协作政教处执行一日常规，严格要求学生佩戴校徽、穿好校服，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。2、留意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力气是无穷的。人微言轻放主任言行举止特殊重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平常留意严于律已，以身作则，时时提示自

18、己为人师表。3、留意寓教于乐，以多种形式规范学生行为4：三到制度：每天早读到教室，下午第一节课到教室，晚上自修时间到教室。主要检查学生的出勤状况以及学生的表情反映状况，刚好发觉问题，同时让同学感觉到老师时刻在我身边。5：每周一升旗后总结上一周的班级状况以及本周的工作要点，刚好疏导学生的思路，同时表扬，示意，提示部分同学。刚好解决同学之间班级出现的一些问题。6：每周检查一次作业缴交状况，质量状况，强调作业的反复性。工作安排7：层次化学生群体，针对性开展工作。三大群体，清楚工作。8：常常开展座谈，小范围闲聊，网上询问，心理问答等，刚好疏导学生的心情发泄。9：组织学生参与义务扶贫的活动，接着对同安2

19、2中的陈养梅同学进行资助。10：完成学校布置的各项工作。心理学告知我们：人的接受心理由视察实力、感知实力、相识水平、爱好爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教化管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教化管理的可接受性。为此，我先后开过多次主题班会，中规范一道德，我是主子、志向与信念、要学会学习、神圣的使命。还开过优生学习阅历沟通会，举办过语文学问抢答竞赛，说成语故事竞赛，古典诗歌背诵竞赛等，效果都很好。四、严格的要求的最大的敬重以上均是我班主任工作安排的主要内容。我深知教化是一门艺术，教化是心灵的耕耘，必需讲究教化

20、有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言：“严格的要求和最大的敬重”。的确，只有既严格要求学生，又赐予他们最大的敬重，才能把班主任工作做好。主任工作安排 篇5班情分析：高三（9）班学生普遍来说，他们学习自觉性稍高，他们的求学上进的意识强，我对他们有信念，信任通过做好工作，肯定能让他们的学习成果和心理素养提高。我们高三（9）班有66名同学，男生35，女生31、目前有三位同学可以稳定在年级前100名。我认为还有三名同学有冲进前100名的希望。年级前600名我们有29位同学。我信任经过高三一年的奋斗和拼搏肯定还会有更多的同学加入到600名的行列。学生本人也有着充分的自信和奋斗的决心，

21、我们肯定会在20xx年高考中取得好成果工作思路：一、营建高考氛围，让学生尽早进入状态二、通过主题班会、讲座，让学生了解和相识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的重量，激发学生的参加热忱和对学问的渴望。三、通过前几届高考学生的阅历教训和心理体验的沟通，消退学生对高考的恐惊感、生疏感，让学生零距离地感悟高考。四、做好学生心理辅导工作（1）高三学生的学习压力大，要努力一周两周问题不大，要长期坚持对某些习惯得过且过的同学来说就很困难。所以要做好长期的关注这部分学生的学习心态的准备，随时进行提示和督促，尤其是后进生和部分尖子生。（2）结合每一次考试，做好学生考试心态的辅导工作，特

22、殊关注心理脆弱的部分同学的考试心态的调整工作。五、做好学生后勤保障工作除刚好调整学生地考试心态和复习指导工作外，关注学生生活状况，刚好解决他们各种困难，保证学生能刚好解除不必要地生活压力。营造良好的学习生活环境，让学生在轻松开心的氛围里主动备考。六、加强与科任老师以及家长的沟通和联系主动与科任老师取得联系，将问题学生和须要重点关注的学生状况刚好报告给相关老师，争取让更多的学生获得老师的关注，提升优势学科，弥补弱势学科。主动主动与家长联系，全方面了解学生的心理动态，也让家长刚好了解学生在校的学习生活状况，协作学校做好学生的生活、思想工作。最大限度发挥学生的潜能，力争做到最好详细措施：一、接着建立

23、健全班干队伍，班级管理常规化我安排重建班干队伍，提高班干的服务意识，强化其带头作用，这一举措是为了让更多的同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来，增加主子公意识，相识到个人在群体中所起的作用，同时熬炼学生的管理组织实力，从而带动其他同学共同建设班集体。二、严格各项管理制度，让学生做到尊师。守纪我始终认为没有规则不成方圆，没有好的纪律做学习的保证，也不行能搞好学习，所以始终以来很抓纪律，对违反纪律的同学严惩教化。让他们相识到学校就是学习的地方。三、带领全班同学搞好一轮，二轮复习工作。一轮复习既是复习，也是部分高一。高二基础不牢的同学打好基础的好时机。这一阶段我会激励同学门加大力度，舍命学习。夯

24、实各课基础，迎接20xx年高考。四、开好主题班会，为学生解决学习过程中的思想困惑青春期的孩子总会遇到许多的问题，又有好多会困惑他们很久，耽搁学习时间。我安排开学初期先解决部分女生的思想问题，让他们自信，男生可以做到的，女生肯定也能做到。我班就有成果很好的女生，可以起到带头做用，解决了女生的问题，我班将会有更大的突破。高三学习是中学生活中最苦的一年，一年之后也将要迎来一生中最重要的考试，高考！我们高三（9）肯定行！主任工作安排 篇6新的学期在如许一个硕果累累的秋季入手下手了，秋季有秋的气息，有秋的成果，作为高2、四班（文科重点班）的班主任，面对门生们的出息，自知肩上的担子更重了，我们班有19名男

25、同学，46名女同学，共65人，依据门生们的差别特点，我对本身新学期的工作有一个新的相识，新的思路，我想，在新的学期里，我必定有决议信念搞好班级工作，把我们高2、四班构筑成为一个和谐的大家庭，65名同学尽管不行才，也要学会做人。1、加强培育门生集体声誉感，加强班级凝集力。一贯以来，细致查看班级的每个同学，发觉如今的孩子本性真的是很强，办事很随意，不睬会他人的感觉，“事不关己，高高挂起”，尽管纸片在脚底下，你背面他说，他也不会自动捡起来，但在开学初的一次集体工作中，这类现象有所变更。我们班当真楼(！)后三角区内的场地，要求大草解除，小草踩平，刚开学，同学们都穿戴新衣服来报到，东西也不是很齐备，但同

26、学们看到别班同学干得如火如荼，都健忘一切，自动投入到工作中来，不能解除的草，先踩上一脚，再连根拔起，同学们都被工作的热忱所传染，工作的号子响彻云天。经过议定此次工作，同学们多少都培育了一点集体责任感，意想到本身是班级的一分子。如今，我的班级卫生一贯是很干净的，大家保存的结果。2、加强门生的好坏见解。用轨制典范门生，明白告知他们甚么能做，甚么不能做，班级讲桌上有一个小本子，上面排列了“迟到、睡觉、听课不当真”等一系列的违规条目，只要得罪了此中的任何一条，科任教授有所记录，那么，你的作为响应的向后串一排，如今班级人多，每个人都很垂青本身的坐位，这个方法很见效，马慧龙因为数学课迟到2分钟，坐位由第三

27、排调到第四排，同学们甘拜下风，这一方法起到很好的监督效用，同时让他们明白，做错事就应当遭到响应的惩处，原来，惩处不是目标，要让他们养成精良的进修风俗才是最终的目标，风俗成自然，你养成了好的风俗，风俗同样成果了你。3、营建班级精良的进修氛围。班级要有深厚的进修氛围，必需克服如许两点：第一，进修目标不明白。远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以，要救助他们依据本身前提，订定出符合实际的进修目标。其次，门生广泛有一种惰性，不管在糊口生涯上还是在进修上，本身办理，把握自我的本事比较差，所以，要让他们在个人之间、小组之间，与同学划一竞争，用压力策动进修的动力。4、变动掉队生各方面参与的自动性。掉队生对本身

28、贫乏自负，因为失败的次数太多了，要给他们一些简洁结束的任务，慢慢培育自负心，平常多雷同，明白他们的心理，多激励，多表扬，从而使他们自愿去参与各种活动，比方立即要进行的秋季活动会，同学们报名很主动，不在意成果，贵在参与，在这些活动中表现本身的代价。5、班干部的榜样、领先效用。大力大举表扬班干部的特长，救助其建立威望，对班干部的工作要赐与必定，让其工作有干劲，教给班干部工作方法，要培育一个联合互助的班干部集体。路漫漫其修远，吾将上下求索。班主任是一个特殊的职务，有幸能负担这一份责任，我们大家会一路竭力！主任工作安排 篇7一、教学指导思想：根据学校的教学工作安排要求，从根本上转变教学观念，主动推动教

29、研教改，优化课堂教学，凸显“以老师为主导，以学生为主体”的作用，注意提高学生的实力，全面落实培优扶差方案，切实提高教学质量，开拓我校思想品德课教学的新局面。二、学生状况分析：本学期任教八年级三个班思想品德课。从七年级授课老师的了解和期末考试的状况看，学生学习思想品德课的主动性还算比较高，但分布很不平衡，整体学生的解决和分析问题的实力不高。因此，本学期在抓好各项教学常规工作的基础上，应加强实力素养教学，努力提高学生运用所学学问分析问题、解决问题的实力，真正把教学工作落到实处。三、教材分析八年级教材可读性强,教化功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的主动性。突出了重点

30、、热点、思想点。这是教材特点。教材重点、难点。重点在于增加学生法制观念,教理导行。难点在于提高学生相识和学生的践行指导。四、本学期主要教学工作：1、接着钻研学习新课程标准，学好教学改革新理论，努力提高自身教学教研理论水平。2、把握好新教材的编写目的和教学要求，提高驾驭新教材的实力。3、加强教研活动，主动参加集体备课，做到多听课、多总结。仔细学习他人的先进教学阅历，做到相互学习，取长补短，努力提高教学实力。4、自觉做好教学各项常规工作，按质按量完成备课、上课、改作业、单元测验等常规教学任务，尤其仔细实施课堂目标教学法。5、切实抓好学科培优工作，通过辅导、谈心等方法努力提高优秀率，把学科成果跃上新

31、台阶6、仔细组织开展社会实践活动，帮助学生相识社会、了解社会，提高学生辨别是非的实力，提高学生的综合素养。五、教学措施1、反复学习新课标，深化理解新课改的基本精神，加大探究创新的力度，尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的教化教学的新路子。2、同科老师要加强合作，共同开展好教学科研工作。3、课前要深化钻研教材，深化分析学生状况，确定好教学环节的重点难点，科学支配教学过程。4、要努力驾驭教化新技术，充分利用我校有限的多媒体资源。5、细心组织课堂教学，细心组织课外实践活动。6、组织管理好学生，留意培育学习活动的主动分子，利用主动分子带动全班学生，想方法调动学生的主动性。这

32、是搞好教学的关键。7、搞好教学还要抓好以下几个问题：第一、充分了解学生的生活实际，这是教学的基础。其次、分析透彻活动和材料，这是传授概念、观点的前提。第三、组织好体验活动，这是促进学生内化的手段。第四、指导好学生的实践活动，这是实践学生良好行为的途径。六、教学进度支配：时间教学内容课时支配第1-3周第一单元6课时第4-6周其次单元6课时第7-9周第三单元6课时第10周期中复习2课时第11周期中考试2课时第12-14周第四单元6课时第15-17周第五单元6课时第18-19周期末复习及评讲试卷4课时第20周期末考试2课时主任工作安排 篇8今年我担当九年级一班班的班主任工作，从班级调整过后的状况来看

33、，学生的整体素养无论从行为习惯还是学习成果与以往的班级都不能相提并论，为了能保持优秀，争取进步，特制订了如下班级工作安排：一、指导思想为了本学期能顺当开展各项工作，为了能让我们的学生不留缺憾的走完初中最终一程，更为了帮助他们走好青春第一步，依据学生的实际状况，这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风，全面提升我班各科成果为重点绽开二、工作目标：班级基本状况：本学期本班共有学生45名，其中女生23名，男生22名；由于进入新的年级班级以及科任老师都做了重新的划分，同时又面临着严峻的升学压力，为了让他们更快更好的适应初中惊慌生活，陪伴是今年我作为班主任的工作常态。三、重点工作（一）、加强

34、班风建设1、指导培育班委干部，接着发挥班委干部的领导带头作用，班委干部是班主任的左右手，帮助班委干部树立威信，班委干部的任命首先以征求初二班主任的看法，听取他们的建议。并适当教会他们改进学习方法，明确初三与初二工作侧重点的不同。2、支配班级活动事物：指派专人，每人每学期只负责一件事情，要做到位，做的好。（二）、针对特别学生，开展特别教化：班上几个学生须要不在本学期内予以关注：XX这几个人状况类似，基础差而且学习状态差；本学期需防止其的畏难心情滋长。另外班上有害几个女生比如王蕊的学习状况不容乐观，而且这些孩子思想比较困难须要严密的予以关注。四、工作内容及措施：（1）抓好每一次班会，依据德育处要求

35、刚好调整班会内容。（2）结合实际状况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，（3）首先从小事做起，让学生从小事中相识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习安排，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。（4）充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的主动性，以学生为主体，老师为主导，参加校、班各项活动（5）加强卫生监督的力度，搞好教室、环境和宿舍卫生，使学生养成良好的卫生习惯。（6）抓好常规培育学生良好的学习习惯，学会预习和复习、并仔细完成课后作业。主任工作安排 篇9本学期是学生进入高二的第一个学期，又是一个新的起先。回眸高一，班级从组建到现在，各

36、方面状况良好，都很稳定。在高二的上学期，我的班级工作目标就是，让班级在保证良好习惯稳定的同时能够进一步革除一些不好的习惯，把班级引上一个更加团结、和谐、拼搏、向上的道路。所以制定安排如下：第一、解决开学之初，学生对校纪校规纪律观念淡薄，行为较为自由散漫的状况。详细要求如下：1.校内着装礼仪方面的教化、衣着整齐、得体、协调、朴实、大方，到校一律穿校服，佩戴校卡。、男生不留长发（两侧头发不遮住耳朵）（前额的头发不超过眉毛）和胡子，女生不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋（一般不超过2厘米）。、男女同学一律不得佩戴任何饰件、要适时理发，常常梳洗，勤

37、剪指甲，勤换衣服。2.日常文明礼仪教化、进校门主动下车，接受门卫和值勤同学的迎接和检查，受到检查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现。、与同学相处亲切、温柔，不在休息时间和其他公共场合大声交谈、打闹。不给同学起外号。(3）、仔细打扫环境卫生，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰。、放学后刚好回家，不在小摊点上购物，不在公路边吃东西。3.上课文明礼仪教化、在路上和老师相遇时，应主动向老师问好；进出门口、上下楼梯，遇到老师，要让老师先走；在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得有意回避。、预备铃响后，坐在位置上作好课前打算，静候老师上课。迟到了要喊报告，经老师允许后，才能进教室。、上课后老师示意，往后礼仪

38、环节要规范。、举手发言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿态或引人发笑的举止。、对老师在课堂上的提示和指责，不得顶撞。如有看法，可在课后与老师交换。其次、利用好老师节，对学生进行教化引导：怎样的行为才是真正的尊师重道？应用怎样的看法对待老师节给老师送礼物的问题。详细操作如下：1.让学生探讨在老师节来临之际如何对老师表示感谢。2.杜绝学生之间攀比送礼的现象，教化学生明确礼物不是表达对老师谢意的唯一方式，我们应当用实际行动让老师过一个舒心、欢乐的节日。3.制定班级庆贺老师节的方式。如：倡议学生在老师节当天对每一个进班级上课的老师说一句：“老师节日欢乐！老师您辛苦了！”；倡议每一个学生在老师节当天

39、争取为老师做一件力所能及的小事；倡议每个小队手工制作贺卡，慰问平常被我们忽视的、但却始终为我们的学习生活服务着的老师们。第三、为了加强班级凝合力，体现班级的精神风貌，正确选班歌。选班歌是一次融教化意义与趣味性于一体的活动，但要开展好这项活动须要做大量的打算。师徒之间的沟通探讨使工作具有了条理性，使工作开展起来顺当很多；与此同时，思维火花的碰撞也激发了很多灵感。详细操作如下：1、发动全班学生投入选取工作，营造主动参与活动的氛围。2、探讨并确定选曲。3、上网找寻伴奏。4、探讨确立合适的练歌时间第四、进行国庆长假前的平安教化，防止各项平安隐患的发生。详细工作如下：1、提示学生定要留意在假期中的交通平

40、安：假如外出旅游，肯定要有家长陪伴，遵守交通规则。2、留意节假日的饮食，不吃不洁食品；不暴饮暴食。3、不进网吧等不允许未成年人进入的场所，不与社会上的闲杂人员交往，留意自我爱护。4、留意用火用电平安。5、指导学生做好班级放假前的平安工作检查。第五、做好考试指导工作。这是学生进入高二以来的考试，对学生进行方法与心态的指导有利于其顺当度过这一适应期。防止考试中出现各种不良的现象，借此机会对学生进行德育教化。（一）、进行复习迎考的方法教化。1、复习要全面。2、留意每课的重难点。3、复习以前做过的题目，不在考试中犯相同的错误。（二）、进行心态的教化。1、重视复习阶段，听好每一堂课。2、在考试中做到轻松

41、上阵，尽力即可。（三）、诚信教化考场内切莫发生作弊状况。人格比分数更重要。第六、家长会筹备工作。家长会是家校进行联系的良机。然而只有充分打算之下才能把全部的状况刚好反映给家长，促成良好的家校协作。目的为：1、落实学校提出的建立“家长委员会”的详细要求。2、引导家长做好学生的家庭教化工作。3、树立家长对学校教化的信念，加强家校沟通合作。详细步骤如下：（一）、展示班级的成果1、班主任作学校、班级状况报告。2、老师节活动3、班级的文明班评比结果4、“选班歌”活动5、展示校运会成果6、评述考试成果（二）、科任老师分析学生开学以来的学习状况（三）、求家长能够做到主动协作学校及班级的重点工作，教化学生在家庭及社区中做一个文明守纪的好学生。（四）、家长与老师个别沟通。第七、做好学期末的班级管理工作，写评语，录成果。与学生谈话，总结班级一学期的收获与的确，期盼下学期更进一步！以上为本学期高二15班工作安排,切实实行随详细状况而变。