人教版七级上册政治导学案 .docx
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1、精品名师归纳总结人教版七年级上册政治导学案(一)导学内容: 1、2 、3 、4、5 课( 1 2 单元)学问点第一单元笑迎新生活(一)珍爱新起点 第一框新学校,新同学1、中同学活新体验2、珍视新友情3、与新伴侣结伴成长其次框创建新集体怎样创建优秀新集体:1、共同的目标,前进的动力2 、各尽其能 ,发挥所长,奉献集体3 、团结协作 ,互助前行。(二)把握学习新节奏第一框学习新天的1、学习新特点不仅可以在课堂上学到更多学问,而且可以运用已获得的学问和才能,学习一些课堂上学不到的学问。2 、做学习的治理者学会自主学习,提高学习效率,科学支配时间,是搞好中学学习的有效方法和策略。3 、明白自己的学习方
2、式在学习深化的过程中,我们可能会实行不同的学习方式,通过摸索尝试找到适合自己的学习方式,把握学习的新节奏。其次框享受学习1、学习中的苦与乐学习中有苦更有乐,享有学习的权益和机会是欢乐的。学习是一个探究和发觉的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们的奇怪心得到满意不断的猎取新知、提升精神境域、发觉自身的潜能,获得一种不断超越自己的欢乐。其次单元熟悉自我(三)真爱生命 第一框世界因生命而出色1、多彩的生命构成了缤纷的世界2 、生命需要相互关爱生命是坚强的也是脆弱的。其他生命与我们人类共有一个家园,每种生命都有其存在的价值与意义,各种生命息息相关需要相互关爱敬重,假如随便践踏的球上的
3、生命,就是在破坏人类赖以生生存的生态环境,最终受损害得仍是人类自己。其次框人的生命的特殊性突出表现在人类的生命最具有聪明。更多的表现在人的个性品质,人生道路,实现人生价值的方式和途径的多样性。每个人要依据自己的个性,发挥自己的优势,挑选一条适合自己的、特殊闪光的成才之路,展现自己的风采,为社会奉献自己的聪明和才能。第三框珍爱我们的生命1、永不不舍弃生的期望世界因生命而出色。珍爱生命的人,无论何时何的,无论遇到多大困难和挫折,都不会轻易舍弃生命的期望。2 、确定生命,敬重生命每个人对国家、社会、他人都有价值。在确定、敬重、悦纳、珍爱自己的价值,珍爱自己生命的同时,也要敬重、善待他人生命。实现人生
4、的意义,追求生命的价值,要脚踏实的,从现在做起,从一点一滴的小事做起。3 、延长生命的价值可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结实现自己的人生价值:人的生命价值不在于生命的长短,而在于内涵。为社会所作的奉献越大,其生命的价值也越大。我们要珍爱生命,实现人生的意义,追求生命的价值,脚踏实的,从现在做起,从一点一滴的小事做起,让有限的生命焕发光荣,不懈努力为社会作出应有的奉献,不断延长生命的价值。(四)轻盈的青春期拍第一框走进青春1、青春静静来是青春期是青少年生理发育和心理进展急剧变化的时期,青春期身体变化主要表现在三个方面:身体形状的变化。身体内部器官的完善。性机能的成熟。(青春的欢乐
5、:身体快速成长。感觉特殊敏捷发达。爱好特殊广泛。思维特殊活跃。性意识开头萌芽。青春的苦恼:心理上成人感和稚嫩性并存不大情愿和爸妈谈心。不喜爱爸妈的管教。期望引起同学的留意。期望独立而不能独立。否定童年有爱恋童年)2 、成长不苦恼青春期心理布满着冲突。这些冲突是我们成长过程中正常的心理现象。这些心理冲突有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们向前进展的动力。当然,假如处理不好这些矛 盾,它们也会成为阻碍我们进展的阻力,因此,通过各种力气调控内心心理冲突是很重要的。排解成长的苦恼:可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮忙,自己也要学会当自己的“心理医生 ”。例如在心情不好时,听听音乐或者打打球,转移
6、自己的不良心情。在感到孤独的时候,与同学聊谈天,或给伴侣写信等等。其次框感悟青春1、青春误读对待青春期的生理变化,我们需要通过同学间的相互沟通,彼此共享成长的体验。彼此敬重是我们需要遵循的基本准就,在敬重和关爱的环境中我们将进一步体会到青春成长的美好。追求个性不肯定要在打扮上标新立异,人格独立也不是故作姿势。真正的个性在于从内心深处散发出的魅力,真正的独立是逐步摆脱依靠勇于为自己行为负责的精神。男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康进展。两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。2 、青春畅想青春不仅意味着秀丽的容颜,文雅的气质以及健美的身姿,更意味着一种新的
7、精神境域。青春不仅仅是随着年龄的增长带来的身体变化,青春更多的表达在一个人的心态,气质, 想像力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。青春是活力的象征,它蕴涵着聪明英勇和意志。有了这些,我们便有了克服怯懦的士气和冒险的魄力。青春将使我们对将来布满新颖,使我们有士气去面对眼前的一切,使我们坦然的接纳喜悦与忧愁,使我们能纵情的享受人生竞赛的乐趣。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、青春的祝愿2 、寄语青春1、自我新熟悉第三框祝愿青春(五)自我新期望第一框日新又新我常新可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结人是不断变化进展的,正确熟悉自己,就要用全面的眼光看待自己(
8、既要熟悉自己的外在形象,又要熟悉自己的内在素养。既要熟悉自己的优点,也要熟悉自己的缺点)就要用进展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。(怎样正确对待自己的优点和缺点:每一个人的外在形象和内在素养都存在优点和缺点,全面熟悉自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。我们自身的优点和缺点不是一成不变的,我们要用进展的眼光看待自己,通过不断改正自己的缺点来完善自己。)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一个人的美应是内在美和外在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。2 、熟悉自我的途径通过自我观看熟悉自己。通过他人明白自己(要重视他人的态度与评判,冷静的进行分析。既不盲从,也
9、不忽视)。通过集体明白自己(往往更全面、更客观)常常自我检查,努力保持和发挥优势,改进不足,才能不断更新和完善自我,以更新的自己面对每一天。其次框发觉自己的潜能1、熟悉自我的潜能人有着庞大的有待开发的潜能。人的潜能是多方面的。(语言,音乐,数理规律,空间, 身体运动,人际交往和自我熟悉的潜能)人的特长往往是人某个方面潜能的表现。发觉自己的潜能,是取得胜利的重要条件。2 、挖掘自己的潜能常常赐予自己积极的示意,有利于提高自己的信心和士气,帮忙我们挖掘潜能。在心中想 象出一个比自己更好的“自我 ”形象,能够鼓励自己的斗志,有利于释放自己的潜能。只有在实践中才能激发潜能,要培育有利于激发潜能的习惯,
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