整理版一年级语文阅读训练题目40篇.doc

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金币
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-! 小学一年级语文阅读练习题四十篇 1、大自然的邮票   春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。  (1) 这一段话共有( )句; (2) 填空: a、一年有()、()、()、( )四个季节。 b、春天的树上,芽瓣是();夏天的树上,叶片();秋天的树叶颜色有()和();冬天的树下,满地是()。 c、大自然的邮票指()。   2、人有两件宝    人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。   用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。   用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。 (一)这是一首儿歌,一共有( )句话。 (二)填空:  (1)人有两件宝是指()和() 做工靠(),思考靠()。  (2)做事情要用()又用( )。这样才能()。 (三)词语搭配:  (1)认真地 劳动(2)一双 手指    辛勤地 双手 一根 手表    勤劳的 头脑 一只 小手    聪明的 思考 一块 手套   3、 夏天   初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。 1、 这段话共有()句。 2、 用横线划出第2、3两句句子。 3、石榴花在()开放。它的花蕊是()的, 花朵是()的。 4、我喜欢石榴花是因为()。 5、石榴花很多,从()、()等词可以看出。   4、斧子     老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。 (1)老爷爷说了()句话,孩子说了()话。 (2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么? (3)学了本文后,我们也要做个()的孩子。   5、时钟花   小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。   太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。   1、这篇短文有()段话。   2、小山羊送给小白兔什么花?    -----------、--------------、--------------   3、()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。   6、金鱼      鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。   它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。   1、短文有()段话。   2、文中的金鱼有()种颜色。   3、金鱼的形状有()的,有()的,也有()的.   4、你最喜欢的金鱼是().   7、浪花   我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。   一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。   哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。 1、短文有()段,请标出来。 2.填空。  ( )的步子 ()的贝壳()的小虾 3、哗哗哗,浪花跑去又跑来,像()。     8、羊妈妈收菜   羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。   他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”   他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”   他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”   1、这篇短文有()段话。   2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?   (1)_____________________(2)_____________________(3)_____________________   3、读了短文,我知道了:   (1)西红柿的( )好吃。   (2)萝卜的()好吃。   (3)白菜的()好吃。      9两只羊   一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”   它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。 1、短文一共有()小段。第一段有()句话。 2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语: (1)dmqio (2)tng sh (3)běi min(4)xiǎng shēng 3、填空:  (1)()和()在独木桥的()相遇了。它们都要对方(),让()先走。  (2)两只羊谁也(),就打了起来,结果都()。  (3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里: ()——()   10、放烟花   大年三十晚上,我和爸爸放烟花。啊,多漂亮的烟花!有的像一顶小雨伞,有的像一朵红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星。 1、这段话有()句。 2、第3句写出了烟花的()。 3、也观察过烟花绽开的样子吧!请再写几种。_________________________________________.   11.画画   星期天下午,我坐在阳台上画画。   我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。   最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。 1、短文一共有() 个自然段,第二自然段有()句话。 2、我在白纸上画了() 、()、()和()。 3、用“—”画出文中表示颜色的词语。 4、照样子写词语:   碧绿碧绿( ) ( ) ()   12、葫芦   从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。   (1)这段有_____句话。   (2)表示数量的词有______、_______、_______、_______。   表示颜色的词有______、_______。   (3)用“~~~~”画出短文中的感叹句。   (4)将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。 _______________________________________________________   13、 喜鹊的新发现   喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。”   哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”   “不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。   “真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。 1.短文有______个自然段。 2.照样子写词语。   整整齐齐()( ) 3.喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想:( ).  后来喜鹊看到大雁,它想: ( ).   14、 小明病了   小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。   医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。”   小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。   1.短文有_____段,第一段有_____句话,讲小明__________,妈妈带他去_________,第二段讲小明生病的原因是_____________________________。 2.小明是好孩子吗?为什么? _________________________________________________________   15、春姑娘   太阳公公交给蝴蝶一封信,并告诉蝴蝶:“一定要把信亲手交给春姑娘!”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。   她听说春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的花儿,哪一个才是春姑娘呢?她敲开了一个又一个花儿的小门。   玫瑰姐姐说:“蝴蝶妹妹,歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说:“孩子,喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。   后来,所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊:“春姑娘,你在哪里呀——” 1.短文共有_______自然段。 2.春姑娘在哪里,蝴蝶找到了吗? 3.请把下面的词语组成一句通顺的话。   大家找帮助要蝴蝶春姑娘   ______________________________________________ 4.请你填上合适的词。   一()水一()信一()嘴   一()门一()黄叶一()伞  16、 给树治病   一棵老树生了病,有些叶子黄了。   一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。   老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。   这个医生就是啄木鸟。 1.本文有( )小节 2.填上动词。   ()舌头()走了 ( )虫子 ( )叶子   17.柳树   春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。   小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩了起来。这时,小芳看见了急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的。我们要爱护它,不能损害它。”小军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱摘花木了。”   1、这篇短文有()段。   2、本文写发生在()和()之间的事情。   3、()折柳枝,()帮助他。( )惭愧地说:“_________________________________________”.  18.小白兔   小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。   小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。   小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。   1、短文共有()段。   2、第()段写小白兔吃食。   3、填上合适的量词 一()毛一()三角形一()宝石 一()眼睛 一()树枝一()白菜 4、 小白兔身子_____________,耳朵______________,嘴巴___________,尾巴_______________,真可爱。   19.宝贝   落潮了,海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩:五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里,海蛎子挂在礁石边上,海蛤躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩上…… 1、填空   小螃蟹藏在___________里。海蛎子挂在_____________边上。   海螺躺在温暖的______________上。海蛤躲在______________底下。 2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么?     20.海马爸爸   海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。   海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。   小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。 1、短文共有()段。第( )段写海马爸爸妈妈怎样生孩子。 2、在括号里填上合适的词语   ()的育儿袋()地长大 ()的营养()地游玩( )的海底( )地说话 3、海马是由谁抚养长大的?你呢? __________________________________________________________________  21、云   云在蔚蓝的天空中,漂浮着棉絮一样的白云。云儿在天空中无忧无虑地飘荡,或浓或淡,还不时地变换形状。看,西边天空中的一只小白兔在使劲地向前跑,不一会儿,便融入了云群。一会儿,从远处翩翩飞来一只大蝴蝶,它慢慢地扩大,模糊了,变成了一片大云朵。 1、在括号里填上合适的词语。   ()的天空 ( )地飘荡   ()的白云()地向前跑 2、在文中找出下列词语的近义词、反义词。 近义词:渐渐——() 反义词:浓——()  3、读文章最后一句话,并照样子写一句描写白云的句子。 _____________________________________________________________   22、孔融让梨   从前,有个孩子叫孔融。他四岁的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。爸爸看见了,问道:“你为什么不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,应该吃小的。”   1、照样子写句子   盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。 有……也有…… ___________________________________________   2、孔融为什么要让梨?请用横线在文中划出来。  23、可爱的秋娃娃   秋娃娃挥舞着彩笔来了,   它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。   一片片树叶黄了,一个个果子熟了。   稻子一片金灿灿,   五彩的秋菊乐得笑开了怀。   秋娃娃多呆会儿好吗?   我多想把这些美妙的景象永远留住。   可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。   那么,再见吧,秋娃娃,   咱们明年再相会! 1、文章共()句话。 2、量词填空: 一( )树叶 一()工匠 一()筷子 一( )牛皮 一()大衣一()水珠 3、在()里填上合适的词语:   ()的秋娃娃( )的稻子   ()的景象()的冬姐姐 4、秋天,除了()的稻子,()的树叶,()的秋,还有()的枫叶,()的棉花。 5、为什么我不能把这些美妙的景象留住() A、因为冬姐姐马上就要来了 B、因为秋娃娃太淘气了 6、在短文中找出意思相近的词语:   顽皮——()美好—()   24、 春 雨   春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:   春雨到底是什么颜色?   小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”   小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了。。。。。。”   麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了。。。。。。” 1、给短文标上自然段。 2在括号里填上合适的词:  ()的小草 ()的桃花 ( )的柳树()的杏花 3、春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“————”把句子划下来。 4、按短文内容填空:   1)小白鸽认为春雨是(),小燕子认为春雨是(),麻雀认为春雨是()。   2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?   我说:“春雨是()的。你们瞧!,春雨()。” 5、 连词成句:  ①屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题 _______________________________________________ 25、小蜻蜓   清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。   小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。   它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者悠闲的日子。 1、短文共有()段,标上自然段号。 2、正确连线:   一架野花   一棵飞机   一朵青草 3、在正确内容的括号里打√   ①小蜻蜓活动的天地在哪里? 小河边()大树下() 原野上()竹林里()   ②小蜻蜓看上去像什么? 小蜜蜂()小飞机() 小蚊子()小燕子()   4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“___”划出来  26、柔软的鸭绒(rng)被   转眼间,冬天又到了,刺(c)猬(wi)又要冬眠了。他刚把门关上,就听见有人敲门,原来是小鸭子看它。小鸭子说:“刺猬大哥,为了治好你的关节炎,我把平时蜕(tu)下来的毛织在一起,给你缝了一条柔软的鸭绒被,这样,你整个冬天都能睡的暖和了。” 1、短文共有()句话。 2、这个故事发生在冬天,你知道其他三个季节的名称吗?  ()、()、()。 3、用“——”把小鸭子的话画下来。 4、文章写了()送给()()。 5、从文中找出意思相近的词。   转眼——()温暖-—-() 6、除了小刺猬外,你还知道以下的小动物中那些是冬眠的?   把它们圈出来。 乌龟 兔子 青蛙 鸭子蛇 熊 狮子 7、写出几个表示“看”的词语。 ()()() 27、太阳花   太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣(bn),粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,嫩(nn)嫩的,像含着一包绿汁(zhī)。   早上,太阳一升起,太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚,太阳一下山,太阳花就慢慢合拢(lǒnɡ)花瓣睡觉了。   太阳花的颜(yn)色可多了!有粉红的,有黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫的。 1、这篇短文共有( )个自然段。 2、太阳花很美,我知道它长什么样,我还会用“- - - ”划出来。 3、我会填:我知道太阳花和太阳的关系可大啦!   ( ),太阳一(),太阳花就兴冲冲地开放了。   ( ),太阳一(),太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。 4、我会找出颜色的词并在词上打“√”  蓝蓝的黄黄的细细的紫紫的粉红的嫩嫩的    28、小鸟想要的家   星期天的下午,我坐在阳台上画画。   我用绿色的水彩笔在纸上画一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂盛(mo shnɡ)。   我在森林的上面画上蓝蓝的天空,又添(tiān)上几朵白云。   在森林里,我又画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,红红的嘴巴,真可爱。   我给自己的画写上题目:小鸟想要的家。 1、这篇短文共有( )个自然段。 2、我在纸上画了_______、________、________、________。 3、我画的小鸟是什么样子的?用“_____”划出来 4、照样子写词语。   例:碧绿碧绿____________ ________________ _______________ 29、春天到了   春天到了,姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了,有红的、有粉(fěn)的、有白的、有黄的,真好看。弟弟要摘(zhāi)花,姐姐说:“公园里的花是给大家看的,不能摘。” 1、这段(dun)话共有()句。 2、这段话写了谁( ) ,在哪里( ),干什么( ____________________________________________________) 3、表示颜(yn)色的词有 ()、() 、()、()。   30、猫捉老鼠   猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏(lng mǐn),能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨(bin)出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾(jiǎo hu)的老鼠逃(to)不过它的眼睛。猫的胡须(xǖ)像把尺,能测(c)出各个洞的大小。猫的脚爪(zhuǎ)上有锋利(fēng l)的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1、短文有()句话。 2、短文写了猫的( )、( )、( )和( )。 3、用“______________”划出描写猫的耳朵的句子。 4、这篇文章主要写:(选择正确的“√”)   ①猫的耳朵很灵活。()   ②猫有一双明亮的眼睛。()   ③猫的脚趾上有锋利的爪子。() 31、心爱的铅笔   我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。   这支铅笔花花绿绿,很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,似乎漂着一顶顶帽子。水早缓缓(huǎn)地流着,似乎在说:“小朋友,你要好好学习呀!”   1、这篇短文共有()段。   2、第二段有()句话。   3、用“_______”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。   4、这篇短文主要写了:(用“√”)   ①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。()   ②水要小朋友好好学习。()   ③这支铅笔很漂亮。()   32、出汗   小花猫看见人会出汗(hn),觉得希奇:“咦(y),我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋(ln)淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸(mō)摸鼻子,没汗!   小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚(gǔn)。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔(tiǎn)全身,没汗!   小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘(chng)凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。   小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌(zhǎng)翻(fān)开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!” 1、短文共有()段。 2、读了短文,我知道老牛的汗在(),小马的汗在( ),小狗的汗在(),小花猫和()的汗都在()。 3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里   ()鼻子( )脚掌   ( )舌头()全身 33、拍皮球   几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。   小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏(tāo)了一会儿,掏不着。   小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹(ji)了一会儿,也夹不住。   小叶说:“我有办法。”他拿一把钩(gōu)子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。   小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮(f)上来了。 1、本文共()段。 2、 皮球掉到树洞里去了,小马(),小石(),小叶(),可是都不行。 3、在文中划出小文的办法。   34、春蚕   春蚕(cn)是有事业心的,居(j)里夫人就是把整个身心都献(xin)给科学和人类进步事业的人。她以毕生精力研究(yn jū)了镭(li),建立了崭(zǎn)新的放射(sh)科学,成为核(h)物理(wl)的开拓(tu)者。为着崇(chng)高的事业,细心,耐(nn)心地工作着,把一切献给人民,这就是春蚕的品格,这就是令人感动的居里夫人的品格。 1、从短文中找出与下列意思相近的词,填在括号里   一生() 开创() 高尚() 2、()和()有着相同的品格,这种品格就是()。 35、宝宝看窗户   小宝宝特别喜欢看窗户,因为窗户老是变颜色,当窗户变蓝的时候,妈妈说,那是远方的蓝天。当窗户变成金色,妈妈说,那是太阳的光芒(mng)。当窗户变成灰色,妈妈说,那是灰色的云彩。当窗户变成黑色,撒(sǎ)满银(yn)色的小石头,妈妈说,那是夜晚。 1、小宝宝看到窗户变成了()、()、()、()颜色。 2、当窗户变成黑色,撒满银色的小石头、小石头指的是()。   36、斧子 老爷爷微笑着说:“孩子,你很老实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。 (1)老爷爷说了()句话,孩子说了()句话。(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么? _______________________________________ (3)学了本文后,我们也要做个()的孩子。 37、飞船登上了月球   很久很久以前,人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7月21日,两位美国宇(yǔ)航(hng)员乘着“阿波罗11号”宇宙(zhn)飞船登上了月球,在月球上踏(t)出了第一步,实现了人类(li)的这个梦想。 1、填空。   ⑴________年____月______日,人类第一次登上月球。 ⑵ 两位美国宇航员乘着“_______________号”宇宙飞船登上了月球。 2、文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么? ___________________________________________________________   38、地底下热闹   谁都知道,城市里最热闹!可是,在城市的地底下也是非常热闹的。   先看看四通八达的地下铁道,把人们从这儿运到那儿。在城市的河流底下,还有着长长的过江隧(si)道,里面过一辆一辆的汽车。管道可就更多了。电线、煤(mi)气,自来水的管(guǎn)道都在底下。在城市的地底下,还有医院(yīyun),汽车库(k),游乐场呢……   怎么样?城市的地底下热闹吗? 1、短文共有()个自然段。第()个自然段具体介绍了城市底下的情景。 2、第二自然段有()句话,请在文中标出。 3、()和()都很热闹。 4、城市的地底下有(),有(),有(),还有()和()。 5、“城市的地底下热闹吗?”这句话的意思就是 ______________________________________________________。  39、我喜欢雨   我喜欢雨。春天的雨使种子发芽,大地一片____________。夏天的雨给大地洗个澡(zǎo),人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了__________的外衣,大地丰收了。   可是,昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆(pn)一盆的水往下倒,把道路冲坏了,把庄稼(jiā)冲坏了。   雨给人们带来了许多好处,有时也会给人们带来灾难。 1、在文中的 ________ 上填上表示颜色的词。 2、用“~~~~划出能概括全文意思的一句话。 3、文中的第一段写了哪些季节的雨?   ()、()、( ) 4、为短文选个题目,打√表示:  ⑴我喜欢雨   ⑵雨的好处与坏处  ⑶四季的雨  40、什么最好   说起什么最好,爸爸妈妈总会说:“听话的女儿最好。”   爱喝酒的叔叔伯伯会说:“酒最好。”   聪聪说知识最好。因为知识就是一把钥匙。有了知识,才能打开科学的大门。   1、爸爸妈妈认为( )最好。爱喝酒的叔叔伯伯认为( )最好。   2、最后一段有( )句话。用横线划出第三句。   3、你认为什么最好?为什么? _____________________________________________________
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