2019高三数学理北师大版一轮教师用书:第7章 第4节 垂直关系 .doc
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1、第四节垂直关系考纲传真(教师用书独具)1.以立体几何的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面垂直的有关性质与判定定理.2.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的垂直关系的简单命题(对应学生用书第114页)基础知识填充1直线与平面垂直(1)定义:如果一条直线和一个平面内的任何一条直线都垂直,那么称这条直线和这个平面垂直(2)判定定理与性质定理文字语言图形语言符号语言判定定理一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直l性质定理垂直于同一个平面的两条直线平行ab2.二面角的有关概念(1)二面角:从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫作二面角(2)二面角的平面角
2、:以二面角的棱上任一点为端点,在两个半平面内分别作垂直于棱的两条射线,这两条射线所成的角叫作二面角的平面角(3)范围:0,3平面与平面垂直(1)定义:如果两个平面所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直(2)判定定理与性质定理文字语言图形语言符号语言判定定理一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直性质定理两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直l知识拓展1.如果在两条平行直线中,有一条垂直于一个平面,那么另一条也垂直于这个平面2直线垂直于平面,则垂直于这个平面内的任一直线3垂直于同一条直线的两平面平行基本能力自测1(思考辨析)判断下列结论的正误(正确的打“”,错误的
3、打“”)(1)直线l与平面内的无数条直线都垂直,则l.()(2)垂直于同一个平面的两平面平行()(3)直线a,b,则ab.()(4)若,aa.()(5)若直线a平面,直线b,则直线a与b垂直()答案(1)(2)(3)(4)(5)2(教材改编)设,是两个不同的平面,l,m是两条不同的直线,且l,m.()A若l,则B若,则lmC若l,则D若,则lmAl,l,(面面垂直的判定定理),故A正确3(2016浙江高考)已知互相垂直的平面,交于直线l.若直线m,n满足 m,n,则()AmlBmnCnlDmnCl,l.n,nl.4如图741,O为正方体ABCDA1B1C1D1的底面ABCD的中心,则下列直线中
4、与B1O垂直的是()图741AA1DBAA1CA1D1DA1C1D易知AC平面BB1D1D.A1C1AC,A1C1平面BB1D1D.又B1O平面BB1D1D,A1C1B1O,故选D.5如图742,已知PA平面ABC,BCAC,则图中直角三角形的个数为_图7424PA平面ABC,PAAB,PAAC,PABC,则PAB,PAC为直角三角形由BCAC,且ACPAA,BC平面PAC,从而BCPC因此ABC,PBC也是直角三角形(对应学生用书第115页)线面垂直的判定与性质 (2018合肥一检)如图743,已知四棱锥PABCD的底面ABCD为菱形,且PA底面ABCD,ABC60,点E,F分别为BC,PD
5、的中点,PAAB2.图743(1)证明:AE平面PAD;(2)求多面体PAECF的体积解(1)证明:由PA底面ABCD得PAAE.底面ABCD为菱形,ABC60,得ABC为等边三角形,又因为E为BC的中点,得AEBC,所以AEAD.因为PAADA,所以AE平面PAD.(2)令多面体PAECF的体积为V,则VV三棱锥PAECV三棱锥CPAF.V三棱锥PAECPA 2;V三棱锥CPAFAE ,所以多面体PAECF的体积为V.规律方法证明直线和平面垂直的常用方法(1)利用判定定理.(2)利用判定定理的推论(ab,ab).(3)利用面面平行的性质(a,a).(4)利用面面垂直的性质.当两个平面垂直时,
6、在一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面.(5)重视平面几何知识,特别是勾股定理的应用.跟踪训练如图744所示,已知AB为圆O的直径,点D为线段AB上一点,且ADDB,点C为圆O上一点,且BCAC,PD平面ABC,PDDB.图744求证:PACD. 【导学号:79140234】证明因为AB为圆O的直径,所以ACCB,在RtACB中,由ACBC,得ABC30.设AD1,由3ADDB,得DB3,BC2,由余弦定理得CD2DB2BC22DBBCcos 303,所以CD2DB2BC2,即CDAO.因为PD平面ABC,CD平面ABC,所以PDCD,由PDABD,得CD平面PAB,又PA平面PAB,所
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