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1、2022实用的测量的实习报告范文八篇测量的实习报告 篇1实训任务:(1)图根限制测量(包括选点、埋石、观测和计算);(2)1:1000大比例尺地形测图。实训要求:1、娴熟驾驭常用测量仪器的运用方法;2、 驾驭图根导线测量、三、四等水准测量的观测方法和计算方法;3、熟识经纬仪测图的基本方法和测图过程。实训项目:此次教学实习是对学校的基本地形及地物状况进行测量与制图。学校总共被分为8个测区,本小组负责第五区的测量与制图。测区的状况:本小组此次负责测量和制图的是第五区,该区域内地形和建筑物的布局比较简洁,其基本状况如下:建筑物:A楼教学楼;B楼教学楼;C楼教学楼广场:树人广场池:月亮湾;A楼后面的池
2、其他:文科试验楼与A楼之间的草坪及其其中的两条长廊;计算机中心前的弧形道路。作业方法:图根限制测量我们了解可测图范围、限制点的分布,在此基础上在小组的测图范围建立图根限制网。在建立图根限制时,依据测区高级限制点的分布状况,布置成附合导线、闭合导线。图根点的密度依据测图比例尺和地形条件而定。其中图根导线测量的内容格外业工作和内业计算两个部分。(一)图根导线测量的外业工作1、踏勘选点我们组在指定测区进行踏勘,了解测区地形条件和地物分布状况,依据测区范围及测图要求确定布网方案。选点时在相邻两点都各站一人,相互通视后方可确定点位。选点时根据指导书,留意了以下几点:、 相邻点间通视好,地势较平坦,便于测
3、角和量边;、 点位应选在土地坚实,便于保存标记和安置仪器处;、 视野开阔,便于进行地形、地物的碎部测量;、 相邻导线边的长度应大致相等;、 限制点应有足够的密度,分布较匀称,便于限制整个测区; 、 我们组间的限制点应合理分布,避开相互遮挡视线。点位选定之后,应马上用油漆画“十”字做好标记,并用油漆编写组别与点号。导线点应分等级统一编号,以便于测量资料的管理。为了使所测角既是内角也是左角闭合导线点可按逆时针方向编号,选点完成后,须要绘制本测区内永久性测量标记的点之记图。2、平面限制测量因地形限制图根导线出现无法附合,我们组就布设支导线。支导线不多于4条边,长度不超过450m,最大边长不超过160
4、m。边长单程观测1测回。水平角观测首站应连测两个已知方向,采纳DJ6光学经纬仪观测1测回,其它站水平角应分别测左、右角各1测回,其固定角不符值与测站圆周角闭合差均不应超过40。(1) 导线转折角测量导线转折角是由相邻导线边构成的水平角。一般测定导线延长方向左侧的转折角,闭合导线大多测内角。图根导线转折角可用6级经纬仪按测回法观测一个测回。对中误差应不超过3 mm,水平角上、下半测回角值之差应不超过40,否则,应予以重新测量。(2) 边长测量边长测量就是测量相邻导线点间的水平距离。经纬仪钢尺导线的边长测量采纳钢尺量距。钢尺量距应进行来回丈量,其相对误差应不超过1/3 000,特别困难地区应不超过
5、1/1 000,高差较大地方须要进行高差的改正。由于钢尺量距一般须要进行定线,故可以和水平角测量同时进行,即可以用经纬仪一边进行水平角测量,一边为钢尺量距进行定线。(3) 连测为了使导线定位及获得已知坐标须要将导线点同高级限制点进行连测。可用经纬仪按测回法观测连接角,用钢尺(光电测距仪或全站仪)测距。3、高程限制测量图根限制点的高程一般采纳一般水准测量的方法测得,山区或丘陵地区可采纳三角高程测量方法。依据高级水准点,沿各图根限制点进行水准测量,形成闭合或附合水准路途。水准测量可用DS2级水准仪沿路途设站单程施测,留意前后视距应尽量相等,可采纳双面尺法或变动仪器高法进行观测,视线长度应不超过10
6、0 m,各站所测两次高差的互差应不超过6 mm。(二)图根导线测量的内业计算在进行内业计算之前,应全面检查导线测量的外业记录,有无遗漏或记错,是否符合测量的限差和要求,发觉问题应返工重新测量。计算时,角度值取至秒,高差、高程、改正数、长度、坐标值取至毫米。测量的实习报告 篇2一:前言我们进行了为期两周的“工程测量实习”,我们主要负责测量学校图书馆四周广场草坪的地形图有。图书馆坐落于学校主干道西侧,东邻第一教学楼和艺术系教学楼,南面隔着一个广场与中专楼相接,西面是学校一条副干道,北面是第一宿舍区。图书馆有七层,南面是主门,东西分别有两个侧门。图书馆的地形为南低北高,东低西高之势。测量上可能会有肯
7、定难度,但正好是我们须要的一个挑战,让我们变得更加娴熟。然后我们将有关数据、绘制图幅为A3纸,比例尺为1:500的地形图一张、每个人设计一个建筑物,并施工放样。我们的测量主要将分成四个阶段,分别为:限制点的测量、碎部测量、CAD绘图和施工放样。二:实习目的本次测量实习通过地形图测绘和建筑物测设,可增加动手实力和清晰的知道测设和测定地面点位的概念,提高应用地形图的实力,为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。三:任务和要求1测绘图幅为A3纸,比例尺为1:500的地形图一张。2计算出测设建筑基线外廓轴线交点的数据,然后将它们测设于实地,并做必要的检核。3 了解仪器的构造及运用方法。四:实习
8、内容:第一阶段:限制测量限制测量实习采纳了闭合导线的形式我们选了4个限制点。测出4个限制点的高程,观测角,点之间长度,进而再算出限制点在图上的坐标。其次阶段:碎部测量碎部测量通俗讲就是围围着每个限制点,将四周的地物表示出来。将空地的高程测出。详细过程是:将经纬仪水平刻度置零,然后照准地物,读出数值,然后量出限制点到地物的距离。负责绘图的人将地物利用半圆仪和三角板将其展在图上。对于不能够测到的地点须要另找限制点,利用经纬仪找到此点的角度,然后利用皮尺量出距离。自以此点测地物。测高程时利用经纬仪测出须要测定的点的角度,在量出到测定点的距离。读出测定点的尺子的读数,再量一下经纬仪的高度。第三阶段:施
9、工放样我们取了4个点进行实际中的放样,依据图中的四个点坐标计算出每个限制点距放样点的距离,计算出距基准线的角度,用经纬仪设好角度之后,利用测钎找到此点,放样完成。(我们以 4限制点为基准点。)五:心得体会第一天的限制测量:限制测量实习采纳了闭合导线的形式实习起先的第一天,这天我是怀着较轻松的心情去到了测量现场。但通过了一些点的测量之后,就体会到了实习不是那么的轻松。首先我们选了4个限制点,大致围围着图书馆。我们随即起先在一天时间内测出4个限制点的高程,观测角,限制点之间的长度,进而再算出限制点在图上的坐标。这是一项非常困难而又特殊重要的工作,因为它关系到以后的碎部测量能否顺当进行。计算出个限制
10、点的坐标值,并将其展在绘图纸上。第一天虽然做事效率低可是我们组一起,但我们对操作已经很熟识了通过这次实习,熬炼了许多测绘的基本实力。首先,是熟识了全站仪的用途,娴熟了全站仪的各种运用方法,驾驭了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所确定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制,属于可变动误差来源)。了解了如何避开测量结果错误,最大限度的削减测量误差的方法,即要作到:(1)在仪器选择上要选择精
11、度较高的合适仪器。(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。等等各种措施。通那一天收工的时候每个人都是很疲惫了。我们一起吃饭的时候好好总结了这一天实习中出现的问题,确定了每个人以后实习的详细分工。同时我们还一起规划了每天要做的内容。这样一来我们做事就更具高效性更有目的性。测量的实习报告 篇3工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学建筑工程专业学生来说,它的重要性不言而喻。学测量不仅是获得书本的理论学问,更是培育我们的动手操作实力和对课本理论学问的深化理解总结,以及体会测量思想“从限制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的娴熟驾驭对将来走向工
12、地有极大的帮助,终归国内高校赐予学子实践的机会远不足以满意学生的需求,为此,我们必需在有限的机会创建的学问收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台,改善我们的思维结构,培育合作精神和领导实力。此次实习由院里统一组织,老师带队指导,学生自主探讨沟通操作完成定期下达的任务。天气是一个重要影响因素,期间,武汉的这几天的毒日刚好被我们碰上,无奈,但我们还是要仔细处理这些工地测量中常常遇到的气候条件改变。各周的任务在前周周五或周末支配,周末的时候检查资料,这样我们每个学生能够更好的充溢自己的理论学问,检查在测量过程所出现的问题。虽然这三星期的艰苦而有益的工程测量实习结束了,不过在这三个星期里对我们真的是
13、一种考验,期间有苦有累,也有甜有欢乐;期间有困难有障碍,也有极大的收获以及更多的理论学问联系实践实力的提高。苦中作乐形容毫不为过。不管如何,实习都是一项欢乐的活,至少告辞宿舍显示屏的剧烈辐射,亲近自然,第一周任务是高程测量及导线测量。高程测量简洁而简单操作,方位角的确定我们采纳坐标方位角,我们完成的快而顺当。导线测量由于精度要求高,要进行较繁杂的数据处理,但这些并不影响进度,任何时候都不要忘了课本学问,遇到问题可以参考课本,可以询问老师,可以与同学探讨。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的学问,这项任务中前期我和一位组员进行高程测量协作其他组员参加导线测量,在全过程
14、中计算各项数据,受益颇丰。其次周任务是局部地形图测绘。地形图的测绘对跑尺员要求较高,跑尺的好坏干脆关系到成果的好坏和进度,我毛遂自荐,挑起这个担子,另外还负责部分的一起操作。仪器的架设也是一门硬功夫,必需扎扎实实,才能达到交融的极致。操作仪器,对中整平观测记录(手记与电脑存储)工作贯穿测量的始末,务必注意对细微环节的重视。这项任务须要我们小组每个人的主动协作才能完成的顺当快捷,小组成员主动合作最终快速完成任务。在这项任务中,我做过协调员、跑尺员、检查员、绘图员即每项工作都参加其中,测量中辛苦难免,却不足以阻碍测量的步伐,上周的任务是放限制点,这周虽对精度要求相对来说不是很高,由于任务量较大,工
15、作马虎不得。完成之后,自然对地形图测绘的感性相识提高很大,选导线点的阅历也有很大进步,我们进行联合测图,最重要的是相互协调,体现团体的合作精神,这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。同样,各组组员之间的团体合作精神也是不行忽视的一个重要部分,在此次测量实习中,我们更是体现了其中的重要意义。测量是一项要求比较高的工作,必需根据测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量,还得对各测区范围的地形、地物、地貌进行精确的测量和描绘出来,其中包含了大量的内业计算及各种数据的校对、处理、复核;同时把各个测点按肯定的比例在方格网上放出来,而这些工作都得差不多同时进行,这就更须要我们各组员的分工合作,团
16、结一样,协调各项工作,并全理支配各个组员的工作,尽量让每一个组员都学会并熟识仪器的运用和内业的计算等各项工作,这也是我们这次实习的首要目的,也是对前面一段时间学习的检验和补充。我们要从这次实习中查漏补缺,以达到巩固学习的目的。各个组员的基础和实力都不尽一样,所以在支配测量任务的时候,就可以依据各人的实际状况进行分工,这样还可以提高测量效率。测量也是一项务实求真的工作,来不得半点马虎,我们在测量实习中必需保持数据的原始性,这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性,我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开地犯下一些错误,比如读数时估读不够精确,水准尺或花杆放得不垂直就读数
17、,读数时间间隔过长,等等,都会引起一些误差,因此,我们在测量中内业计算要和测量同时进行,这样就可以刚好发觉错误,刚好订正错误,也避开了许多不必要的麻烦,节约时间,提高工作效率。由于这是一项历史性工作,许多数据在以后都可能用到,我们就要力种树各个数据的有效性,保留原始数据也利于以后的查证,这也体现了务实求真的精神,不仅在这次试验中,在以后的工作和生活中,我们也应当做到这一点。第三周任务则是线路定测。我们小组先实地踏勘,选择线路顾及经济和含金量。选线完毕后,全体进行内页计算,内页计算量大,我们经过计算以及细心核对确认精确无误后才起先放样。外业工作两天内搞定,打桩是个苦活,为考虑行人,把桩往里敲费了
18、不少功夫。最终一天的纵断面测量,横断面测量。对于这两项外页测量我们对仪器操作以及检查核对步骤进行了探究验证,随后起先开工测量,最终处理数据绘图。在这项任务中我主动全面参加,理解并加深了纵横断面的理论和实践各方面的学问。这三周全部任务的完成都倾注了我们小组的大量心血,一次测量实习做完整做好,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。实习过程中协同问题也常发,但我们有一个共同的目标,“更快,更强”,所以最终站在一条战线上破城斩将,得以全线突破。所以只要我们精诚合作,相互沟通切磋以及相互协作理解,一切问题都将不是问题。测量期间有时候回来很晚,食堂吃饭赶不上
19、,只有吃泡面等;白天外页测量劳累,晚上回来处理数据。累中有甜,苦中有乐,我们每个人每天都激情满怀,完成任务收获丰硕成果。我深深体会到通过这次实际的测量实习,我学到了许多实实在在的东西,比如对试验仪器的操作更加娴熟,学会了碎部的测量、导线的测量和地形图的绘制,很大程度上提高了动手和动脑的实力,同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。这次的实习也是一次培育我们独立思索、工作实力的一次机会,在测量过程中,我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一起探讨解决。我们都没有很丰富的阅历,也没有测绘的天才,这就是要启发我们个人的主观能动性,发挥个人的聪慧才
20、智,自己给自己一次发挥的机会。不过也有一些阅历教训:试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限肯定要重新测量;绘制格网铅笔的粗细要依据规定,反复检查以减小误差,网格对地形图影响很大;小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。三周多以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点。我们分工合作,力求更好更快地完成我们的任务。在整个测量过程中,我们遇到了不少的问题和疑难,也出现了不少的错误,对整个测量进度造成了肯定的影响。我们也从中得到了不少的教训和体会。这次测量实习中,由于个人的因素,对这次测量进度带来了不少麻烦,例如不仔
21、细,不用心把数据抄写错误,从而导致计算出现问题;还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便,这些不应当出现的错误都是由于个人的不仔细、不用心的看法所造成,在以后的工作中要端正工作看法,仔细做好每一项工作,这是很有必要的。在工作中,我们要保持一种镇静冷静的状态,这样才能少一点犯错,以提高工作效率,这也是培育个人独立思索的条件,只要保持这种状态,信任许多问题都能解决。总之,这次测量实习我深有感悟,不仅给我供应了一个提高各方面实力的平台,尤其是限制到碎部的观点,足以推广各个科学领域,如钱学森先生的系统科学,不正是强调这些结构框架的重要性,还牵涉到思维的习惯,由点连线,由线成面,再成立体。把握到关键
22、因素,亦是优化的一种思维方式。实习让我获益匪浅,提高了团队合作协调,集体荣誉感,吃苦耐劳,艰苦奋斗的实力,还有留意要爱惜公共财产,保管仪器,这些都为日后参与工作增加了一次实际阅历,打下了基础,达到了预期的目的。将来工作虽然可能不干脆从事测量的工作,但是这些学问和阅历基础都将服务于我将来的事业,为成为道路桥梁工程专业的杰出人才奋斗吧。测量实习不长也不短,要顺当地完成任务也得下肯定的功夫,终归我们是“初生牛犊”,总抱有肯定的新奇心。但是在这次实习中,我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神,得以完成老师给我们的任务,虽然还有许多不足的地方,我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角,但
23、我们不会傲慢,在以后的工作和学习中还得接着努力。可以说这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检阅,但是我们谁都明白这次测量任务不轻,责任很重,谁也不敢掉以轻心。测量的实习报告 篇4通过实际的测量实习,还让我学到了许多实实在在的东西,比如对试验仪器的操作更加娴熟,学会了地形图的绘制和经纬仪,水准仪的运用,地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的实力,同时也拓展了与同学的交际、合作的实力,地形测量实习报告。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。由于实习过程中,我大部分时间是担当着测量
24、员的工作,因此体会到了很多书本上没有提到的测量员工作中须要留意的问题:一般状况下,由于相隔距离较远,假如测量员不通知,跑尺员很难自行推断读数是否完毕,所以读数完成后,测量员应当马上通知跑尺员,这样能够在肯定程度上降低跑尺员的劳动强度,避开跑尺员不必要的处于惊慌状态;对中整平的过程中,应尽量使得脚架所供应的平面水平,这样就可以削减脚螺旋过度的扭动,从而削减了下一站对中整平的时间;在测站放置脚架时,脚架的两条架应当沿水准路途或闭合路途的前进方向,这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能;依据我们小组读的数据反映,误差“较大”的点的值大部分是在读数较迟疑的时候获得的,因此,测量员
25、读数的过程中应当看准数据后马上读数,如老师所说的,要做到“稳,准,狠”;每当四周有人或车经过时,应当将手握成空心拳头来抓仪器的一条脚架,但手并不应当接触到脚架,这样随时作好了爱护仪器的打算,也不对仪器的对中整平及读数早成影响,运用这样的方法,胜利的避开了一名小学生有意踢踹脚架所可能带来的损失,实习报告地形测量实习报告。专业素养的角度来看,我也获益非浅,使我更加意识到了测绘工作的科学性,精密性和艰苦性。即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中,很多限差的单位都是以毫米,秒等小单位来进行度量的,这是测绘工作具有高精密性的直观的反映;在学校这样相对比较简单的测区进行观测,我们很多同学都感到了
26、疲惫,更不用谈那些在状况更为负责和困难地区进行的野外观测了。正是通过对测绘工作科学性,精密性和艰苦性的直观相识,我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应当也必需使自己具有相应的专业素养。因此,在实际测量中我们尽量作到细致,错了就返工,决不马虎.相识到了在工程中,须要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可能影响全局,这也培育了我们做事严谨的作风,而这也是专业素养的基础。地形测量实习是极为重要的实践性教学环节。通过这次实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。但在这实习的二十多天里还是体会到了从未有过的艰辛。现在细细想来,那二十多天的经验,虽然艰苦,但却学到了许多。熟识了全站仪的用。了解了如何
27、避开测量结果错误,最大限度的削减测量误差的方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,真正学到了许多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的实力,同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。同时还有对数字化成图软件的运用感受。但软件稳定性稍有不足,成图错误较多,可能在成图时为追求速度而简化了计算过程。通过内业实习的数据整理和作图,将课堂上所讲
28、的学问和实际应用结合到了一起,又一次感受到了理论联系实际的重要性。地形测绘的实习,驾驭了测绘的基本方法和绘图方法。为时四周的测量实习结束了,虽然起先时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很兴奋的。我觉得自己学到了许多的东西。对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会。限制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解,对较好的驾驭图根限制测量、地形图测绘的基本理论与方法,很好的巩固了理论教学学问,提高了实际操作的技能。测量的实习报告 篇51 作业过程1.1 GPS静态测量GPS静态测量首先要选点并布设网型,点要选在开阔、无遮挡物、无电磁波干扰、交通便利的地方,以保证对卫星的连续跟踪
29、观测和卫星信号的质量,并且便于以后的观测作业和应用。GPS网的布设应尽量覆盖整个测区,不要过密或者过疏,GPS网三条边边长应相差不大,夹角应介于25度到135度之间。在保证质量的前提下,GPS网设计应尽可能地提高效率、降低成本。接下来就是进行外业观测,实习中我们采纳同步观测相对定位的方法,三台接收机同步观测采集数据,观测时间为40分钟,按预先设定的GPS网依次推动。安置仪器是应留意将仪器安置在测量点上,高度适中,踏实脚架再对中整平,量取天线高时量测点位表面到天线护圈中心的高度。接收机正常工作后不能触动仪器,也不能在仪器旁运用对讲机和手机,避开无线电干扰卫星信号。外业观测完成后将对采集到的数据进
30、行内业处理,实习过程中我们采纳HGO软件进行基线解算。1.2 三等水准测量三等水准测量我们沿GPS网点布设附合水准路途,测量时应留意安置水准仪的测站至前、后视立尺点的距离要量距使其相等,每站按规范读数并记录所需数据,随即进行各项计算,填写记录表进行各项检查,满意限差后才能搬站。依次设站,用相同的方法进行观测, 2直至线路终点,计算线路的高差闭合差。测量工作完成后进行平差计算。1.3 RTK测量RTK测量时应将基准站接收机架设在开阔并且相对较高的地方,架设好电台和天线后连接电缆并开机,启动基准站后用手部与其连接,在手部中新建项目并配置坐标系,然后再回到主界面选择平滑,设置电文模式、差分模式和天线
31、高。再将手部与移动站连接,回到主界面设置数据,与连接基准站的数据一样。设置完成后即可选择两个已知点进行基线解算,解算合格后就可以移动移动站进行测量。测量完成后可将数据导出进行内业处理。1.4 土地利用现状调查土地利用现状调查须要预先打算调查范围的遥感影像,通过目视判读影像在图中选取分布匀称、遍布全区的特征点,利用RTK测量方法对选取的特征点进行测量,再依据测量的数据遥感影像的矫正,导出高辨别率图像。在南方CASS中打开矫正后的图像,选取特征点对影像进行配准,完成影像配准后,选择主菜单中的土地利用/ 图斑/ 绘制图斑,在图上,通过目视判别把同一类地物沿边界画出来,完成土地利用分类。然后带着导出的
32、图像到实地考察,对不合理的地方进行标注,回来后又更改修正。2 平差报告2.1 点连式三维自由网平差报告基线条数:33 平差点数:23基线标准差置信度(松弛因子):10.00 Tau检验显著水平:1.00% 单位权中误差比:0.0359 x2检验值:1.1855x2理论范围:15.8154 - 57.6484 x2检验结果:False1.输入的基线及标准差2.限制点坐标3.平差后的基线及标准差8.基线最弱边和平面最弱点基线名 中误差_DX(mm) 中误差_DY(mm) 中误差_DZ(mm) 中误差(mm) 相对误差GP221682.zsd-GP231681.zsd 2.65 5.60 2.94
33、6.86 1:25633站点名 中误差_N(mm) 中误差_E(mm) 中误差_U(mm) 中误差(mm)GP13 3.40 3.59 8.57 9.892.2 边点混合式三维自由网平差报告基线条数:51 平差点数:23基线标准差置信度(松弛因子):10.00 Tau检验显著水平:1.00% 单位权中误差比:0.4846 x2检验值:42.1618x2理论范围:56.7769 - 124.7177 x2检验结果:False1.输入的基线及标准差2.限制点坐标3.平差后的基线及标准差4.基线改正数及标准差8.基线最弱边和平面最弱点基线名 中误差_DX(mm) 中误差_DY(mm) 中误差_DZ(
34、mm) 中误差(mm) 相对误差GP221682.zsd-GP231681.zsd 8.87 18.74 9.82 22.94 1:7665站点名 中误差_N(mm) 中误差_E(mm) 中误差_U(mm) 中误差(mm)GP22 7.45 8.47 25.03 27.462.3 高差赋配表3 RTK测量结果测量的实习报告 篇6一、实习目的正确相识和理解RTK定位技术,学会并驾驭RTK在工程上的放样过程。 RTK定位技术是基于载波相位观测值的实时动态定位技术,它能够实时地供应测站点在指定坐标系中的三维定位结果,并达到厘米级精度。在RTK作业模式下,基准站通过数据链将其观测值和测站坐标信息一起传
35、送给流淌站。流淌站不仅通过数据链接收来自基准站的数据,还要采集GPS观测数据,并在系统内组成差分观测值进行实时处理。流淌站可处于静止状态,也可处于运动状态。RTK技术的关键在于数据处理技术和数据传输技术。RTK 系统正常工作要具备以下三个条件:第一,基准站和移动站同时接收到5颗以上GPS卫星信号;其次,基准站和移动站同时接收到卫星信号和基准站发出的差分信号;第三,基准站和移动站要连续接收 GPS 卫星信号和基准站发出的差分信号。即移动站迁站过程中不能关机,不能失锁。否则RTK须重新初始化。二、实习组织刚好间支配20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日三、实习任务1、了解和驾驭RTK的基本
36、原理和作业模式。2、利用RTK进行点的放样。3、了解RTK的优点和局限性。1)启动基准站。将基准站架设在上空开阔、没有强电磁干扰、多路径误差影响小的限制点上,正确连接好各仪器电缆,打开各仪器。将基准站设置为动态测量模式。2)建立新工程,定义坐标系统新建一个工程,即新建一个文件夹,并在这个文件夹里设置好测量参数如椭球参数、投影参数等。这个文件夹中包括很多小文件,它们分别是测量的成果文件和各种参数设置文件,如*.dat、*.cot、*.rtk、*.ini等。3)点校正 CPS 测量的为 WCS -84 系坐标,而我们通常须要的是在流淌站上实时显示国家坐标系或地力独立坐标系下的坐标,这须要进行坐标系
37、之间的转换,即点校正。点校正可以通过两种方式进行。A、在已知转换参数的状况下。假如有当地坐标系统与 WCS-84 坐标系统的转换七参数,则可以在测量限制器中干脆输入,建立坐标转换关系。假如上作是在国家大地坐标系统下进行,而且知道椭球参数和投影方式以及基准点坐标,则可以干脆定义坐标系统,建议在 RTK 测量中最好加入 1-2 个点校正,避开投影变形过大,提高数据牢靠性。B、在不知道转换参数的状况下。假如在局域坐标系统中工作或任何坐标系统进行测量和放样工作,可以干脆采纳点校正方式建立坐标转换方式,平面至少 3 个点,假如进行高程拟合则至少要有 4 个水准点参加点校正。4)流淌站起先测量A、单点测量
38、:在主菜单上选择“测量”图标打开,测量方式选择“RTK”, 再选择“测量点”选项,即可进行单点测量。留意要在“固定解”状态下,才起先测量。单点测量观测时间的长短与跟踪的卫星数量、卫星图形精度、观测精度要求等有关。当“存储”功能键出现时,若满意要求则按“存储”键保存观测值,否则按“取消”放弃观测。B、放样测量:在进行放样之前,依据须要“键入”放样的点、直线、曲线、 DTM 道路等各项放样数据。当时始化完成后,在主菜单上选择“测量”图标打开,测量方式选择“RTK”,再选择“放样”选项,即可进行放样测量作业。在作业时,在手薄限制器上显示箭头及目前位置到放样点的方位和水平距离,观测值只需依据箭头的指示
39、放样。当流淌站距离放样点就距离小于设定值时,手薄上显示同心圆和十字丝分别表示放样点位置和天线中心位置。当流淌站天线整平后,十字丝与同心圆圆心重合时,这时可以按“测量”键对该放样点进行实测,并保存观测值。3、利用RTK进行点放样1)测前打算:获得 23 个限制点的坐标(假如没有已知数据可用静态 GPS 先进行限制测量),解算或用相关软件求出放样点的坐标,检查仪器是否能正常运用。2)站的架设:将基准站架设在较空旷的地方(旁边无高大建筑物或高压电线等)架设完后安装电台,连接好仪器后开启基准站主机,打开电台并设置频率。3)建立新工程:开启移动站主机,待卫星信号稳定并达到 5 颗以上卫星时,先连接蓝牙,
40、连接胜利后设置相关参数:工程名称、椭球系名称、投影参数设置、参数设置(未启用可以不填写),最终确定,工程新建完毕。4)输入放样点:打开坐标库,在此我们可以输入编辑放样点,也可以事先编辑好放样点文件,点击打开放样点文件,软件会提示我们是对坐标库进行覆盖或是追加。5)测量校正:测量校正有两种方法:限制点坐标求校正参数和利用点校正。第一中方法,利用限制点坐标库(即计算校正参数的一个工具)的做法大致是这样的:假设我们利用 A,B 这两个已知点来求校正参数,那么我们必需记录下 A,B 这两个点的原始坐标(即移动站在 Fixed 的状态下记录的这两个点的坐标),先在限制点坐标库中输入 A 点的已知坐标之后
41、软件会提示你输入 A 点的原始坐标,然后再输入 B 点的已知坐标和 B 点的原始坐标,这样就计算出了校正参数。其次种方法,利用校正向导校正,此方法又分为基准站在已知点校正和基准站在未知点的校正。我们这里只说明一下基准站架设在未知点的校正方法。A、利用一点进行校正:步骤依次为工具-校正向导-基准站架设在未知点-输入当前移动站的已知坐标待移动站对中整平后并出现固定解-校正。B、利用两点校正:步骤依次为工具校正向导基准站架设在未知点-输入当前移动站的已知坐标待移动站对中整平后并出现固定解下一步将移动站移到下一个已知点输入当前移动站的已知坐标待移动站对中整平后并出现固定解-校正。C、利用三点校正:与利
42、用两点校正相同,只是多增加了一个已知点,多重复了一遍。6)放样点:选择测量-点放样,进入放样屏幕,点击打开按钮目,打开坐标管理库,在这里可以打开事先编辑好的放样文件,选择放样点,也可以点击“增加”输入放样点坐标。4、RTK 的技术特点1)工作效率高:在一般的地形地势下,高质量的 RTK 设站一次即可测完 4km 半径的测区,大大削减了传统测量所需的限制点数量和测量仪器的设站次数,移动站一人操作即可,劳动强度低,作业速度快,提高了工作效率。2)定位精度高:只要满意 RTK 的基木工作条件,在肯定的作业半径范围内(一般为 4km )RTK 的平而精度和高程精度都能达到厘米级。3)全天候作业:RTK
43、 测量不要求基准站、移动站间光学通视,只要求满意 “电磁波通视”,因此和传统测量相比,RTK 测量受通视条件、能见度、气候、季节等因素的影响和限制较小,在传统测量看来难于开展作业的地区,只要满意 RTK 的基木工作条件,它也能进行快速的高精度定位,使测量工作变得史简单史轻松。4)RTK 测量自动化、集成化程度高,数据处理实力强:RTK 可进行多种测量内、外业工作。移动站利用软件限制系统,无需人工干预便可自动实现多种测绘功能,削减了协助测量工作和人为误差,保证了作业精度。5)操作简洁、易于运用:现在的仪器一般都供应中文菜单,只要在设站时进行简洁的设置,就可便利地获得二维坐标。数据输入、存储、处理
44、、转换和输出实力强,能便利地与计算机、其他测量仪器通信。5、RTK的局限性和精度保障RTK 也有其局限性,会影响到执行上述测量任务的实力。了解其局限性可确保 RTK 测量胜利。最主要的局限性其实不在于 RTK 本身,而是源于整个 GPS系统。如前所述,依靠的是接收两万多公里高空的卫星放射来的无线电信号。 GPS相对而言,这些信号频率高、信号弱,不易穿透可能阻挡卫星和 GPS接收机之间视线的障碍物。事实上,存在于 GPS接收机和卫星之间路径上的任何物体都会对系统的操作产生不良影响。有些物体如房屋,会完全屏蔽卫星信号。因此,GPS不能在室内运用。同样缘由, GPS也不能在隧道内或水下运用。有些物体
45、如树木会部分阻挡、反射或折射信号。GPS信号的接收在树林茂密的地区会很差。树林中有时会有足够的信号来计算概略位置,但信号清楚度难以达到厘米水平的精确定位。因此,RTK 在林区作业有肯定的局限性。这并不是说,GPS RTK只适用于四周对空开阔的地区。RTK测量在部分障碍的地区也可以是有效而精确的。其奇妙是能观测到足够的卫星来精确牢靠地实现定位。在任何时间、任何地区,都可能会有 7 到 10 颗 GPS 卫星可用于 RTK 测量。RTK系统的工作并不须要这么多颗卫星。假如天空中有 5 颗适当分布的卫星,就可作精确牢靠的定位。有部分障碍的地点只要可以观测到至少5颗卫星,就有可能做 RTK 测量。在树
46、林或大楼四周作测量时,只要该地留有足够的开放空间,使 RTK系统可观测到至少5颗卫星, RTK测量就有胜利的条件。在论述 RTK技术的原理时,我们知道,RTK测量的关键是确定整周未知数,能否连续地、牢靠地接收基准站播发的信号,是RTK 能否胜利的确定因素。在实际应用中,来自各方面的干扰,降低了RTK 的牢靠性和精度。 探讨表明,为了保证地物点的测量精度,我们在选点时要实行以下措施:1、点位应设在易于安装接收机设备、视野开阔、视场内四周障碍物高度角应小于 15(如可以选在最高建筑物的顶楼)。2、点位应远离大功率无线电放射源(如电视台、微波站、微波通道等),其距离不小于200 m;远离高压电线,距
47、离不小于50m。3、点位旁边不应有大面积的水域或剧烈干扰卫星信号接收的物体。4、点位选择要充分考虑到与其它测量手段联测和扩展。5、点位要选在交通便利的地方,以提高工作效率。6、点位要选在地面地基坚硬的地方,易于点的保存。除此之外,为了保证地物点的测量精度,我们还要对接收机天线进行校验,选择有减弱多路径误差的各种技术的天线。同时,我们还要不断利用新的数据处理技术,以减弱各种误差带来的影响。四、实习收获和体会鉴于这次的实习,对RTK实时动态定位技术有了肯定的了解。实习过程中有各种困难。对仪器操作的不熟识,对3.0工程之星的运用操作。所遇到的各种问题能刚好向别人请教才能顺当完成此次实习。RTK技术是GPS技术发展到目前阶段的最新技术,由十它有着精度高、速度快、不须要通视等优点,己经快速进入测量中的众多领域。应用RTK进行地籍测量,有着其它方法不行比拟的优势。在城镇地籍测量中,抛开对RTK测量的干扰因素,RTK测量的速度将比全站仪的方法要快很多。探讨证明,对于大范围的地籍测量,GPS方法比常规方法更廉价和可行,生产效率将成倍提高。与实行全站仪相比,采纳RTK技术在地籍界址点测量中也具有特别突出的优势:
限制150内