人教版七级生物上册第三单元《生物圈中的绿色植物》知识点汇总 .docx

《人教版七级生物上册第三单元《生物圈中的绿色植物》知识点汇总 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七级生物上册第三单元《生物圈中的绿色植物》知识点汇总 .docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品名师归纳总结第三单元 生物圈中的绿色植物第一章 生物圈中有哪些绿色植物生物圈中的绿色植物 , 可分为四大类：藻类、苔藓、蕨类和种子植物第一节藻类、苔藓和蕨类植物藻类植物藻类植物有单细胞的，例如衣藻，有多细胞的，例如水绵、紫菜、裙带菜、海带、石莼、鹿角菜、石花菜、马尾藻。藻类植物大都生活在水中，全身都能从环境中吸取水分和无机盐，能进行光合作用， 它们没有根、茎、叶的分化。藻类植物四大作用：释放氧、可做鱼类诱饵、可供食用、可供药用苔藓植物苔藓植物大多生活在潮湿的陆的环境，具有茎、叶和假根，如葫芦藓。人们利用苔藓植物当做监视空气污染的指示植物。蕨类植物野生的蕨类植物生活在森林和山野的超时环境中，

2、具有根茎叶。蕨类植物的嫩叶可供食用。卷柏、贯众等可供药用。满江红是一种优良的绿肥和饲料。距今 2 亿多年前的蕨类植物是主要的成煤植物其次节 种子植物种子的表面有一层种皮，里面是胚。胚实际上是幼小的生命体，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。有的种子仍有胚乳。菜豆种子的结构胚胚芽：将来发育成茎和叶胚轴：发育成连接根和茎的部位胚根：发育成根子叶：两片，贮存养分物质种子的结构果皮和种皮：起爱护作用胚芽：将来发育成茎和叶玉 M种子的结构胚胚轴：发育成连接根和茎的部位胚根：发育成根子叶：一片胚乳：贮存养分物质相同点：都有种皮和胚两者结构的异同不同点：菜豆种子无胚乳，子叶两片，玉 M种子有胚乳，子叶一片画图：生物

3、书第 81 页 图 3-10菜豆种子和玉M 种子的基本结构模式图 裸子植物：种子是暴露着的。如：松类、银杏、杉类、苏铁和柏类。种皮：起爱护作用被子植物：种子外面有果皮包被着的植物叫做。如槐、杨、果树、稻类和花。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结有活化石之称的植物：苏铁、银杏、水杉。被誉为植物界中的大熊猫的是：红豆杉。其次章 被子植物的一生第一节 种子的萌发种子萌发的环境条件：相宜的温度、肯定的水分和充分的空气。种子萌发的自身条件：胚是完整的、胚是有生命力的、种子度过休眠期的。种子萌发的过程：第一要吸取水分。子叶或胚乳中的养分物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后，胚根发育，突破种皮，形

4、成根。胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。（子叶脱落，胚轴发育成连接根与茎的部分）其次节 植株的生长根尖：从根的顶端到生有根毛的一小段。根尖的结构：根冠、分生区、伸长区、成熟区。根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量。一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。枝条是由芽发育成的。芽分为顶芽和侧芽。芽中也有分生组织，芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条。植株的生长需要养分物质水、无机盐和有机物。植物生长需要最多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐。图 3-18叶芽的结构及其发育第三节 开花与结果花的结构花柄：连接茎和花花托：着生花的各部分 萼片：爱护花的内部结构花瓣：爱护花的内部结构，艳丽的花

5、冠招引昆虫花丝：支持花药子房：内生胚珠画图：生物书第104 页 图 3-21桃花的基本结构画图：生物书第 97 页 图 3-17 根尖的结构、 生物书第 98 页雄蕊花药：内有花粉柱头：接受花粉花的主要部分雌蕊花柱：连接柱头和子房花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。传粉的方式：自花传粉，异花传粉。异花传粉的媒介：风和昆虫（即分别为风媒花、虫媒花）。胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程，称为受精。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。雄蕊、柱头、花瓣、花柱脱落。第三章 绿色植物参加植物圈中的

6、水循环植物对水分的吸取和运输根吸水的部位主要是跟间的成熟区，成熟区有大量的根毛，根毛吸取水和无机盐。有很多长形的、管状的细胞组成，上下细胞间的细胞壁已经消逝，形成的中空的管道，叫做导管。根吸取的水分与无机盐，是沿着导管输入到植株各处的。植物的蒸腾作用植物体内的水分以气体状态从植物体内散发到外界的过程叫做蒸腾作用。植物体内的水分是通过叶的蒸腾作用散失的。气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。它是由一对半月形的细胞保卫细胞围成的空腔。蒸腾作用能够带动植物体对水分和无机盐的吸取和向上运输。蒸腾作用能够降低叶片表面的温度，防止植物因气温过高而被灼伤。第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制

7、造者绿叶在光下制造有机物叶片见光的部分变成了蓝色，实际上淀粉遇碘液变蓝，说明叶片见光的部分产生了有机物淀粉光是绿色植物制造有机物的不行缺少的条件。绿色植物利用光供应的能量，在叶绿体中合成了淀粉等有机物。有机物用来构建植物体绿色植物制造的有机物哺育了生物圈中的其他生物第五章 绿色植物与生物圈中的碳氧平稳1773 年，英国科学家普里斯特利做了一个闻名的试验。验结果绿色植物在光合作用中制造的氧，超过了自身呼吸作用对养的需要，其余的氧都以气体的形式排到了大气中。绿色植物仍通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维护了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平稳，简称碳氧平稳。光合作用实质上是绿色植物通过叶绿

8、体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且将其释放出氧的过程。光合作用的表达式：二氧化碳+水有机物 +氧画图：生物书第124 页 图 3-34光合作用示意图画图：生物书第 122 页 图 3-33普利斯特利的试验并说明实可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结呼吸作用的表达式：有机物+氧二氧化碳 +水种子在萌发过程中，其中的有机物发生了变化，释放出能量，一部分能量用于种子的萌发，仍有一部分以热能的形式散失了二氧化碳具有使澄清的石灰水变浑浊的特性。区分和联系光合作用呼吸作用区分联系假如没有光合作用制造的有机物，呼吸作用就无法进行。这是由于呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的

9、产物，呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存在有机物中的能量。假如没有呼吸作用，光合作用也无法进行。这是由于植物进行光合作用的时候，原料的吸取和产物的运输所需要的能量，正是呼吸作用释放出来的。呼吸作用与光合作用是相互依存的关系。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供应生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。部位含有叶绿体的细胞全部的活细胞条件光有光无光均可原料二氧化碳、水有机物、氧产物有机物、氧二氧化碳、水能量转变制造有机物，储存能量分解有机物，释放能量第六章 爱惜植被，绿化祖国一个的区生长的全部植物叫做这个的区的植被。我国的植被类型主要有草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林。我国人均森林面积只有0.145 公顷，不足世界人均占有量的1/4 。我国与 1984 年和 1985 年相继颁布了中华人民共和国森林法中华人民共和国草原法。为了爱护好环境，处理好经济进展同人口、资源、环境的关系，走可连续进展的道路，我国政府明确提出退耕仍林、仍草、仍湖，退牧仍草，颁布了退耕仍林条 例。每年的 3 月 12 日定为全国的植树节。可编辑资料 - - - 欢迎下载