2022初中生的作文600字10篇.docx

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1、2022初中生的作文600字10篇初中生的作文600字 篇1操场上的嬉闹、课堂上的闲聊、晚上为所欲为地看电视当这些在这三周里都离我远去时，我才真正感受到我的初中生活起先了。跨进37中校门，接触最多的是我们的班主任窦老师。她已经五六十岁了，可以说是奶奶级的老师了，可这位奶奶级老师在开学前不久把手给摔折了，所以从开学到前几天，窦老师始终是以病号的身份出现在同学们面前。每次语文课，窦老师都是请同学为她写课前题，但有一次，窦老师抬起了她的手在黑板上写了几个字，这令我很兴奋，以为窦老师的手快好了，可事情并不是我所想象的那样。其次天，我进办公室去交作业，正好听到窦老师与其他的老师闲聊：我这个手啊，昨天刚写

2、了几个字，今日就疼起来了。您要多休息啊！听了这番话，我心里很不是味道。可令我惊异的是：这天的语文课，窦老师竟然又抬手写字了要知道：这对于一个手断的人来说是多么不简单啊！早就听说窦老师是全国优秀老师。她在手断的状况下依旧忍住难受为我们板书，我想：窦老师的这个称号是当之无愧的！不仅是我们学生觉得37中的老师敬业，连家长都这么认为。有一次我偷看了妈妈的博客，发觉里面有一篇是写家长会的，从字里行间我能体会妈妈对学校、对老师的宠爱。其中有一 段这样写到：第一次开初中家长会总的感觉：科任老师、班主任、校长都很有水平，校风、学风很好，办学理念独特，办学特色明显，是一个学习的好地方。我的初中生活就是在这种学校

3、好、老师敬业的环境下起先的。而这样的环境也就意味着我今后的学习须要付出更多的努力！但我不怕，我会时时记住窦老师给我的启示：做一件事就要尽自己的力气去做好，不要留下缺憾！我知道：我的初中生活才刚刚起先，我也知道：今后的生活会更加精彩！初中生的作文600字 篇2那些开在记忆深处的花朵，绚烂而又娇艳地开着，花蕊是一个个盛放着爱的回忆初见马老师，是在五年前，那时候的我，个子矮矮的，可以说很不引人注目，可是那时候的马老师，似乎就留意到了将来，才刚刚上一年级的我，就是班级里面的最高领袖中队长。然后就顶着这个头衔过了四年，这四年里从来没干过一些大事，总是马老师把一些我该干的事替我分担。四年后，马老师的头发也

4、竟然出现了一丝丝白发，看着那些白发，心突然地碎了，忘了那是从那里打听来的马老师的生日，就第一次像个领袖似的问大家，愿不情愿给马老师过生日，得到的，是异口同声地回答情愿，于是在心里策划着该怎样给马老师过生日。五月十六日，天气微凉，却包不住那份火热的爱，那是全班61个人凝合起来的爱！四年来的恩情，我们一同诉说：“六十一个人，我们写了六十一份祝愿，写在六十一只纸鹤中，穿成一只项链。马老师，我们爱您的心与项链同在！”马老师在那一刹那湿了眼眶，事后，她在我的一篇描写这次生日场景的作文中说：“无以伦比的语言加上自然流泻的情感，让人的心暖暖的。愿我们之间的情意地久天长，你们是我的傲慢，我的寄予。“不当班主任

5、，枉为人师”。我从你们身上收获了太多，不单单是惊喜，还有真挚的情感，我想对你们说的是： 感谢，你们给了我太多太多，这让我一生受用不尽。这样的爱，始终在我的记忆深处久久不去，我想，在今后的一辈子中，也深深的影响着我的心灵，影响我的不仅仅是马老师的爱，还有同学们对马老师那种感恩的爱！这些开放在记忆深处的花朵，纯净无瑕的恒久留在我的记忆之中，爱的记忆，永开不败初中生的作文600字 篇3那个她，个不高，爱笑，不长的马尾束在脑后，每天都嘻嘻哈哈、大大咧咧的。性格开朗、外向又乐观，我很了解她。她喜爱笑，喜爱闹，喜爱到处蹦蹦跳跳，哪里都会有她活跃的身影。那个她口才真的很好，那技术，可真不是一般人能练出来的。

6、而练过跆拳道的她，甚至打架技术也一流，同学都不敢惹她，一旦惹上了。吵也吵不过，打更打不过，那可就麻烦大了!可是她到现在，还没真正打过人呢!那个她也惊奇，别人喜爱香浓的奶茶，可口的可乐，酸酸甜甜的橙汁。而她，却喜爱绿茶。喜爱绿茶的淡雅，绿茶的芳香，喜爱绿茶的甜中带苦。他觉得，喝绿茶真的是一种享受。他也善变，变得还很离谱。在家长老师眼里，她很乖，是一个人见人爱的乖乖女;而在同学面前，她又变得酷酷的，几乎做的每一个动作都是那么潇洒。那个她很能干，却很笨。每次让她完成一件任务的时候，看起来似乎挺精干，但细致去斟酌，漏洞百出，她只是不细致，做事毛毛糙糙的，跟他说了多少遍，要学会精益求精，可她怎么也做不到

7、、那个她也很倒霉，那些该出现的，不该出现的倒霉事，都会拐着弯地驾临到她头上。其实也怪她自己，大大咧咧、笨手笨脚的。那个她乐于助人，并不是出于良心而是她的人际关系太好了，每次路见不平，就顺便拔刀相助。次数多了，自然而然地也就演化成了乐于助人。好了，她的介绍写完了。兴致勃勃地拿去给爸爸看。爸爸看了，笑着摸了摸我的头，说：“傻孩子，她像你。”哦?像我?那就是我吧!初中生的作文600字 篇4钱是一张张纸币，一张张硬币，是穷人所期盼、所憧憬的，也是富人所炫耀的。钱可以说是人类生活的支柱，没有了钱，便不能为所欲为。对于大家来说，钱是一个好东西，人人都想拥有它，而对于我来说，钱是一个坏东西。它会使人类之间的

8、区分很大。已经不仅仅是“男生”和“女生”、“大人”和“小孩”的分别了，还是“富人”和“穷人”的区分了。富人可以拿着一张张纸币、一张张支票向全部人炫耀，而穷人只能拿着仅有的食物偷偷地躲在墙角边，静静地哭泣。叶圣陶老先生的稻草人中的旅行家这篇文章就体现了富人和穷人之间的区分。富人可以吃世界上最美味的食物，穿世界上最豪华的衣服；而穷人只能吃一点点添不饱肚子、难以下口的食物，只能装最旧、最烂的衣服。这一切的需求都来自于钱。它还会使人走上非法之路。有些人掉入了“钱眼”，一望见一叠叠红色的纸币，眼睛便忍不住、聚精会神地盯着，心里便会不由自主得想：要是我也有这么多的钱就好了。这种人还好，还有一种人因为太须要

9、钱、太想要钱了，于是干起了偷盗。这种人使我晚上胆怯极了，翻来覆去都睡不着觉。偷钱、偷珍贵物品都还不使我胆怯，使我胆怯的是有些人因为没有偷到钱，而把人给杀了，所以我每天晚上都要提示爸爸锁好门。它还会使人变得吝啬、自私、贪欲。有些人宁愿把自己的钱放在棺材里陪葬，也不情愿把钱捐给慈善基金；有些人把钱当做古董，不舍得别人用，也舍不得自己用，活生生地把一个富人过成一个穷人的生活；有些人临死前还要当一个吝啬鬼。钱不仅可以改善一个人的生活，也可以毁掉一个人的生活，我们要学会如何运用钱，不要让它毁掉我们的生活。初中生的作文600字 篇5那天，残阳如血。我一个人踏上了回家的客车，身上的大旅行包累得我有气无力。还

10、好，车上恰巧剩有一个有空位！我立马跑过去，一屁股坐下来，长吁一口气，打开车窗，任窗外的秋风吹拂着我的头发。看着窗外纷纷落下的黄叶，哦，农田里的庄稼该收获了！下一站，上来了很多返乡务农的农夫工。瞬间，车上便挤满了人，个个都背着大包，一副副有气无力的面孔。我想假装视而不见，但那个想做雷锋的当心脏不由自主的怦了一下。“好，学习雷锋好榜样让座！”说干就干，旁边正有一位貌似忠厚的叔叔正在大口大口的喘气.“叔叔，你坐这里吧！看你大口大口喘气的样子，肯定很累吧！”“小姑娘，你坐吧！我不累。”说完他非常牵强地笑了，并移了移旅行包，似乎在担忧什么.我内心隐隐有了一丝不悦。车照旧在行驶着，每一站都会下些人上些人，

11、但不变的是每个人的心情都特别惊慌。车上的人照旧摩肩接踵，每一个站上来的多数都是农夫工，想想刚才的经验，我的心中冒起了一股寒气，但内心和善的本能不由得又让我对一个伯伯说：“您坐这里吧！”车上刚刚喧喧嚷嚷的声音忽然消逝了，全车的人仿佛都在用一种莫名的眼神看着我，我忽然脸红了。“不用了，我一会就要下车了。”可他明明刚上来不久啊，他的一只手仿佛在摸索着什么.这一次，我内心的不悦更加浓重了！我不明白为什么我的好意会被别人拒绝，甚至遭到误会，这世间莫非真的没有温情吗？！我的头再一次侧向窗外，窗外的风飒飒的响，吹掉了树上的枯叶，吹掉了窗户上的灰尘，为什么吹不散我心中的阴云？这是一件多么令我不解的事啊！初中生

12、的作文600字 篇6结交异性挚友有好有坏，好处是可以一同激励打气、一同共享生活喜怒哀乐，快乐难受都有人陪伴；坏处或许是有些人因为不良的企图、不正值的理由、为了短暂的利益，欺瞒异性的情感，影响了对方心灵的安静、身体的健康。初中生结交异性的好挚友是适合的，但是，结为密切的挚友或许就不是这么恰当，因为只是初中青春阶段的我们，结交男女挚友的念头或许只是观赏对方的外表、学业、才华表现，轻易认定对方是自己的最佳伴侣，但是，却还没有想到跟对方在一起交往是否两人真心相处相惜，是否自己真的喜爱对方的特质，可以真的长许久久与对方在一起吗？而自己却又怎么确定对方对自己是真心的呢？社会新闻也常有青少年因为年轻无知，年

13、轻冲动，不够了解对方而分手，分手的不开心而损害对方。所以，初中生结交一般的异性挚友，或是，结交异性挚友时，首先，应当要相互了解对方，先停下脚步，思索自己喜爱对方的价值是在哪里，两人相处是否真的志同道合，两人是否真的适合在一起做挚友，才能避开交往后不够相互了解对方而分手，分手又不能接受这样的突来打击，因此失去了理智而酿成了不行挽回的情势！因此，初中生结交密切的异性挚友时，虽然不能等到青春的个体发育成熟，但是，基本上该思索的是是否彼此适合？彼此相处是否相互包涵？问题发生之后，是否可以担当结果？我觉得初中生和异性挚友在一起并不是肯定阻挡，也不是肯定的可以，相对的，要细致斟酌我们真的想要从情感中学习到

14、的价值是什么，我们从情感中学习到的与异性 的相处的方式，还有感情里带来的欢乐，也要推断对方是否为了得到利益或不当的理由，就学会爱护自己。与异性相处可能带来良好的互动，带来正向的成长，但 是，我们肯定不是一次就学会了！从阅历中渐渐学习吧！初中生的作文600字 篇7生命是每一个人的私有品，就犹如世界上没有两片相同树叶，宇宙中也同样没有两个相同的生命体。所以我们应当去做自己，执着的向前，不断的奋斗，心里默念着：我就是我，这就是我！有一种鸟，天生没有脚，它的一生都在飞啊飞，累了在风里睡觉，始终到死才能落地。这鸟是一本书中虚构出来的，叫做极乐鸟。或许有人会疑问，它这一生永不停息的飞着，不累吗？为什么却又

15、名为极乐呢？我想或许是因为它享受这拼搏的过程吧，不断的挑战自己，突破自我极限，努力着并欢乐着。其实我们也应当如此，有的时候，我们做什么不肯定要让世人去理解，只要我们自己没有迷失自我，就要坚信自己，走我们自己的路。这样，等到生命终结的时候，就算没有胜利也不会懊悔，因为这是我们自己的选择。李嘉诚说过：别人不理解他在做什么的时候，他理解自己在做什么，当别人不明白他在做什么的时候，他明白自己在做什么；等到别人理解了，他富有了；等到别人明白了，他胜利了。人活着，要活出一种霸气，不能总是唯唯诺诺的，看别人脸色行事。有着自己的追求，哪怕疯狂，哪怕不现实，我们也可以乐在其中。荆棘鸟就是这样，它一生只歌颂一次，

16、从离开巢起先，便执着找寻着荆棘。当它找到时，便把身体扎进一株最长、最尖的荆棘上，流着血泪放声歌颂，那凄美动人、宛转如霞的歌声使人间全部的声音刹那间黯然失色！你说，荆棘鸟追求的是什么？凄美的死亡吗？我想不是，它的追求或许就是那一株荆棘，即使危急，它也依旧要去追寻，只因那是它的追求，它自己选择的生命。一生很短，能够疯狂的时间与日子就更是少的可怜了，假如在这短暂的一生当中，不能走自己的路，追求自己的追求，那岂不是太可怜了。带着荆棘鸟的执着、无畏，去追寻那属于自己的生命之旅吧！初中生的作文600字 篇8有些人，在心底从来没遗忘，付诸以真心，必将收获真心。一日复一日，天空一成不变的白色，像一块晕染着蓝絮

17、的白棉布。早晨的朝阳渐渐地从东天升起，渐渐地照耀着尘世间一片灰蒙蒙的人群。在睡梦中我朦朦胧胧地听见，妈妈静静地带上了门，爸爸也不久踏着沉重的步伐，推开厚厚的门，门“吱呀”了一声便紧紧扣死，继而屋里是死一般的寂静。我静静地爬起来，披上了件衣服，蹚着脚渐渐地推开对面的房门，望见妹妹正在橘光的覆盖下静谧地熟睡。我蹑手蹑脚地跪在床边，一点点的往里挪动着身子。我看到：她那温顺的脸庞肉嘟嘟的，小嘴巴轻轻撅起，一道口水流过的痕迹清楚可见，长长的睫毛微微翘起，装饰着娇小的脸庞。突然感觉自己好像完全没有尽到一个姐姐的责任，我是否应当在他醒来的时候给她一个拥抱?是否应当多花些时间陪她读会儿书?是否在她心烦气躁的时

18、候陪她一起看动画片?我忍不住地惭愧起来。妹妹翻了个身眨巴了几下眼睛，起先大声地叫姐姐，我立马呼应着，轻轻拍着被窝里的她。整整一上午，我不再守在电脑桌前，而是陪她吃完饭，静静地看了会童话，无聊了，就看会电视，与动画片中的主子公一起“咯咯”笑一场，困了，就在暖阳的照耀下甜甜地睡一场午觉，一天就会过去。广垠夜幕悄无声息地驾临，一盏盏灯都已熄灭，人们都接连进入了梦乡。万物无声无息，在这屋的我，清楚的听见那屋里的声音：“妈妈，我爱姐姐。”那是真心的馈赠，是真爱的馈赠，是人与人间爱的沟通，赐予我了莫大的支持。初中生的作文600字 篇9生活中，有一种叫距离的东西。距离可以让你获得，也会使你失去。于是有人说：

19、“距离，产生的是美，失去的是本真。”要主观上的美，还是要僵硬的本真?狄更斯的回答或许是最好的注脚：“一片云彩之所以漂亮，是因为她与我们之间的距离；但若你走近云彩，只会让一团水汽冲淡生活的美妙。”是的，适当的距离，或许会让我们获得更多，更多生命的意义，更多生活的芳香。漂亮的世界给了我们一颗新奇探求的心。在碧波轻舟上，人们与水底相隔，诗意地想象水底的龙宫；在青灯古寺里，人们与佛像相隔，遐想神奇的神圣；在如银月光下，人们与皓月相隔，遥思嫦娥与吴刚。这，不正是距离带给我们的美，不正是我们需求的那种不带尘俗、怡人灵府，让我们深深地沉醉于作为人这种懂得距离之美的生物所独有的美吗?由此，人与其它生物的不同才

20、得以彰显。我们的生命，才因这距离获得了升华。但距离带给我们的不仅仅是主观之美，朱光潜说：“距离产生美，美产生和谐。”假如说美只是距离携带的个人礼品，那么和谐，则是她带给我们这个社会最大的赏赐。人们之间适当的距离，如齿轮之间的润滑油，让人们不再交齿相错，人和人之间的关系，不经意间顺畅了很多。摩擦少了，冲突少了，开阔多了，和谐多了。这样的社会，才是进步的社会，这样的民族，才是团结、长存的民族。你看，距离带给我们的，竟是我们赖以扎根的基石。不刻意*近，不有意疏远，保持一种适当的距离，才是人生、社会最自然、和谐的状态。不要再让桂花树变成环形山，漂亮的月宫只剩冰凉的石头，还我们一个纯美的世界。让我们恪守

21、肯定的距离，歆享愉悦的和谐，如是我愿。最终我想说：“我们从距离中摄取的，或许不是纯粹的本真，但造物主是公允的，他已把生命中最美妙的东西静静地藏进了那段叫距离的东西。”初中生的作文600字 篇10今日是星期四，经过一周的初中生活，后天就可以放假了。该给我的假期加点什么精彩安排呢?我坐在椅子上冥思苦想着。对了!，我从抽屉里那出一张纸，立刻就列好了我的安排：周六，做完作业;星期天，9:00看动画片;10:00去打乒乓球;11:0012:00吃饭;13:00看漫天下;15:00去跳绳;16:0017:00打嬉戏。“哈哈”，我报着我的“精彩”安排美美的睡了一觉。其次天，我哼着小曲来到学校上课。上午，一切

22、都在我预料之中发展着，周六的安排已完全可以实施了。可是到了下午，唉.第一节是数学，老师给我们讲完课后，发表了一通话：“同学们，你们已经是初中生了，所以作业自然也就多了。回去把练习册、课时作业做了。”“可是老师，你已经给我们布置过.”一为“仁兄”刚想让老师“回心转意”，就被老师那双举起来的“令牌”给吓住了。“上午那几道题也算作业吗?不过是小菜，这上的才是正餐。”然后老师就风尘仆仆的去了。挥一挥双手，带走了我的第一个安排。其次节是英语，同上次一样，英语老师也带走了我一个安排，送来了一份“正餐”接下来的语文、历史.放学了，我缓慢的走在回家的路上，手里拿着剩余的最终一个美妙安排.回到家，我从书包拿出作业，打算为最终一个美妙安排而奋斗时，爸爸满面春光的向我走来:“女儿，看，这是你爸爸我为你淘到的资料书，怎么样?可不要辜负了我哟!”“什么!”晚上，我做着作业，看着那张报废的安排，唉.别了，我的动画片;别了，我的乒乓球.别了，别了!唉!我的初中生活真无奈.