第一章勾股定理单元复习.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载勾股定理复习学习目标1.懂得勾股定理的内容,已知直角三角形的两边,会运用勾股定理求第三边.2.勾股定理的应用.3.会运用勾股定理的逆定理,判定直角三角形.重点:把握勾股定理及其逆定理.难点:懂得勾股定理及其逆定理的应用.一.复习回忆在本章中, 我们探究了直角三角形的三边关系,并在此基础上得到了勾股定理,并学习了如何利用拼图验证勾股定理,介绍了勾股定理的用途。本章后半部分学习了勾股定理的逆定理 以及它的应用其学问结构如下:二、示例类型一已知两边求第三边例 1在直角三角形中,如两边长分别为1
2、cm,2cm ,就第三边长为 类型二构造 Rt,求线段的长例 2如图, 将一个边长分别为4、8 的长方形纸片ABCD 折叠, 使 C 点与 A 点重合, 求 EB可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结的长AFDA EDAC P可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结BECBCB例 3如图,P 为边长为2 的正方形 ABCD 对角线 AC 上一动点, E 为 AD 边中点, 求 EP+DP最小值。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -
3、- - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载例 4、如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别为20dm、3dm、2dm,A 和 B 是这个台阶两个相对的端点,A 点有一只蚂蚁, 想到 B 点去吃可口的食物,就蚂蚁沿着台阶面爬到 B 点最短路程是 dm.类型三判别一个三角形是否是直角三角形例 5、如图,正方形ABCD 中, F 为 DC 的中点, E 为 BC 上一点,且CE= 1 BC你能说明4AFE 是直角吗?ADF可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结类型四实际运用B EC可编辑资料 - - -
4、 欢迎下载精品名师归纳总结例 6、由于过度采伐森林和破坏植被,我国部分的区频频遭受沙尘暴的侵袭。近日,A 城气象局测得沙尘暴中心在A 城的正西方向240km 的 B 处,以每时 12km 的速度向北偏东60 度方向移动(如图),距沙尘暴中心150km 的范畴为受影响区域。A 城是否受到这次沙尘 暴的影响?为什么?如A 城受到这次沙尘暴的影响,那么遭受影响的时间有多长?北西东BA类型五、拼图例 6、在直线l 上依次摆放着七个正方形如下列图 已知斜放置的三个正方形的面积分别是 1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4,就 S1 S2 S3 S4 312S4S1S2S3l三、
5、课堂检测1两只小鼹鼠在的下打洞,一只朝前方挖,每分钟挖8cm,另一只朝左挖,每分钟挖6cm,10 分钟之后两只小鼹鼠相距()A 50cmB 100cmC 140cmD 80cm可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载2小明想知道学校旗杆的高,他发觉旗杆上的绳子垂到的面仍多1m,当它把绳子的下端拉开 5m 后,发觉下端刚好接触的面,
6、就旗杆的高为()A 8cmB 10cmC 12cmD 14cm 3在 ABC 中, C 90,如a 5, b12,就c4等腰 ABC 的面积为12cm2 ,底上的高AD 3cm,就它的周长为5等边 ABC 的高为 3cm,以 AB 为边的正方形面积为6一个三角形的三边的比为5 12 13,它的周长为60cm,就它的面积是7有一个小伴侣拿着一根竹竿要通过一个长方形的门,假如把竹竿竖放就比门高出1 尺,斜放就恰好等于门的对角线长,已知门宽4 尺求竹竿高与门高8如图 3,台风过后, 一期望学校的旗杆在离的某处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部8m 处,已知旗杆原长16m,你能求出旗杆在离底部什么位置断裂的
7、吗?8m图 3可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载八年级上册第一章勾股定理练习题一、挑选题1、以下各组数中不能作为直角三角形的三边长的是A. 1.5, 2, 3;B. 7, 24, 25;C. 6 ,8, 10;D . 9, 12, 15.2、适合以下条件的ABC 中, 是直角三角形的个数为可编辑资料 - - - 欢迎下载精品
8、名师归纳总结1 a, b31 ,c1 ; a456, A=45 0; A=320, B=580;可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结a7, b24, c25; a2, b2, c4.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A. 2 个;B. 3 个;C. 4 个;D. 5 个.3、已知直角三角形两直角边的长为A 和 B,就该直角三角形的斜边的长度为()可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A、A BB、2ABC、A - BD 、A 2B 2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4、直角三角形的两直角边分别为
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