苏教版六级数学下册各单元知识汇总以及单元测试题2.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -苏教版六年级数学下册各单元学问点分析归类以及各单元测试卷第一单元百分数的应用学问点一、“求一个数比另一个数多(少)百分之几?”的实际问题分解题目: 已知条件:一个数、另一个数。求:两数差的百分数解题方法: (大数小数)单位“1”在这里,对“一个数” 、“另一个数”进行比较,哪一个大就是“大数”,另外一个就是“小数”。例 1:东山村去年原方案造林16 公顷,实际造林20 公顷。实际造林比原方案多百分之几?解析:从题目“实际造林比原方案多百分之几”中,可以看出“一个数”指“实际造林”,“另一个数”指“原方案造
2、林” ,单位“ 1”指“原方案造林” 。又由于“实际造林”的数量比“原方案”要大,因此“实际造林”是“大数”,而“原方案”是“小数”。依据公式可以得到:(实际造林原方案造林)原方案造林(2016) 16=25%答:实际造林比原方案多25%。例 2:东山村去年原方案造林16 公顷,实际造林20 公顷。原方案造林比实际少百分之几?解析:从题目 “实际造林比原方案多百分之几”中,可以看出 “一个数” 指“原方案造林” ,“另一个数”指“实际造林” ,单位“ 1”指“实际造林” 。又由于“实际造林”的数量比“原方案”要大,因此“实际造林”是“大数” ,而“原方案”是“小数”。依据公式可以得到:(实际造
3、林原方案造林)实际造林(2016) 20=20%答:实际造林比原方案少20%。学问点二、“一个数比另一个数多(少)百分之几,求一个数是多少?”的实际问题分解题目: 已知条件:另一个数、两数和(差)的百分数求:一个数(非单位“1”)解题方法:另一个数(1+百分数)求两数和的方法另一个数(1- 百分数)求两数差的方法例 1:东山村去年原方案造林16 公顷,实际造林比原方案多25%,实际造林多少公顷?解析:从题目“实际造林比原方案多25%”中,可以看出“一个数”是“实际造林”,“另一个数”是 “原方案造林” ,“两数和的百分数”是“25%”。依据公式可以得到:另一个数(1+百分数)16( 1+25%
4、)=20(公顷)答:实际造林20 公顷。例 2:东山村去年实际造林20 公顷,原方案造林比实际少20%,原方案造林多少公顷?解析:从题目“原方案造林比实际少20%”中,可以看出“一个数”是“原方案造林”,“另一个数”是“实际造林” ,“两数差的百分数”是“20%”。依据公式可以得到:另一个数(1- 百分数)20( 1-20%)=16(公顷)答:原方案造林16 公顷。学问点三、“一个数比另一个数多(少)百分之几,求另一个数是多少?”分解题目: 已知条件:一个数、两数和(差)的百分数求:另一个数(单位“1”)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - -
5、 - - - -第 1 页,共 30 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -解题方法:一个数(1+百分数)求两数和的方法一个数( 1- 百分数)求两数差的方法例 1:东山村去年原方案造林16 公顷,比实际造林少20%,实际造林多少公顷?解析:从题目“比实际造林多25%”中,可以看出“一个数”是“原方案造林”,在“比”之前省略了, “另一个数”是“实际造林”,“两数差的百分数”是“20%”。依据公式可以得到:一个数( 1- 百分数)16( 1-20%)=20(公顷)答:实
6、际造林20 公顷。例 2:东山村去年实际造林20 公顷,比原方案多25%,原方案造林多少公顷?解析:从题目“比原方案多25%”中,可以看出“一个数”是“实际造林”,在“比”之前省略了, “另一个数”是“原方案造林”,“两数和的百分数”是“25%”。依据公式可以得到:一个数( 1+百分数)20( 1+25%)=16(公顷)答:原方案造林16 公顷。学问点四、应纳税额的运算方法分解题目: 求应纳税额实际上就是求一个数的百分之几是多少,用乘法运算。解题方法:应纳税额=收入额税率例 1:星光书店去年十二月份的营业额是60 万元。假如按营业额的5% 缴纳营业税,这个书店去年十二月份应缴纳营业税多少万元?
7、解析:从题目“按营业额的5% 缴纳营业税”中,可以得到“营业税”是“应纳税额”,“营业额”是“收入税”, 5%是“税率”,依据公式可以得到:收入额税率=应纳税额 605% =3(万元)答:应缴纳营业税3 万元。学问点五:利息的运算方法名词说明: 本金:存入银行的钱。利息(应得利息) :取款时银行除仍给本金外,另外付给的钱。利率:利息占本金的百分率。按年运算的叫做年利率。按月运算的叫做月利率。利息税:利息所征收的个人所得税,一般是利息税率的5%。纯利息 /实得利息:扣除利息税后的利息。解题方法:利息=本金利率时间纯利息 =利息( 1- 5% ) =本金利率时间95% 或者 =利息 - 利息税例
8、1:20XX 年 8 月 20 日,一年定期存款的年利率是3.87% 。李爷爷把50000 元存入银行,一年以后按5% 缴纳利息税,应缴纳利息税多少元?解析:此题求利息税。题目中已知利息税率5%,仍告知了本金、年利率和存款时间,所以依据公式: 应缴纳利息税=利息利息税率=本金年利率存款时间利息税率50000 3.87% 1 5%=96.75元答:应缴纳利息税96.75 元。学问点六:折扣(成数)运算方法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 30 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - -
9、欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名词说明: 折扣:商店常常把商品减价,按原价的百分之几出售,通常称为打折出售,简称为折扣。折扣与百分数的关系:打几折就是按原价的百分之几出售或说降价了( 1- 百分之几) 出售。标价:商品摆放柜台出售的价格,包括成本和利润两部分。售价:商品的成交价格。售价常常等于或小于标价。成数:表示一个数是另一个数非常之几的数。通常用在工农生产中表示生产的增长状况。几成就是非常之几。 “二成”就是非常之二,就是百分之二十。利润率:利润占成本的百分率。解题方法:售价(现价)=标价(原价)折扣折扣 =售价(现价)标
10、价(原价)标价(原价) =售价(现价)折扣利润率 =利润成本例 1:一本书原价是30 元,现在明明少花9 元买到这本书,现在这本书打几折销售?解析:此题求折扣,就要知道现价和原价。原价是30 元,现价是30-9=21 元。依据公式:折扣 =现价原价21 30=70%= 七折答:现在这本书打七折销售。学问点七:列方程解决稍复杂的百分数实际问题的解题方法步骤:审题:1,读懂题。 2,列出等量关系式设未知数,列方程解方程,检验并写答。解题方法: 本单元的应用题一般设单位“1”为未知数。例 1:一个机械加工厂,十月份生产零件 2000 个,比原方案多生产 25%,多生产多少个零件? 解析:此题中的单位
11、“ 1”是原方案生产的零件,所以十月份生产零件比原方案多 25%x个。等量关系:原方案生产的零件 +比原方案多生产的零件 =十月份生产的零件设:原方案生产零件x 个。X+25%X=2000 X=1600160025%=400个答:多生产400 个零件。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学问点一:圆柱、圆锥的熟悉其次单元圆柱和圆锥可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结相关概念: 圆柱由一个上底面、一个下底面和一个侧面组成。上下底面是两个完全相同的圆形。侧面是一个曲面。圆柱的高:上下底面之间的距离。圆柱有很多条高,每条高相等。圆锥由一个底面和一个侧面组成。底面是一个圆形。侧
12、面是一个曲面。圆柱的高:圆锥的定点究竟面圆心的距离。圆锥只有一条高。学问点二:圆柱侧面积的运算方法懂得把握: 圆柱的侧面绽开图:有可能是长方形,也有可能是正方形。假如是长方形,那么长方形的长a,就是圆柱底面的周长C,宽 b 就是圆柱的高h。长方形的面积S=ab=C h=2 r h=2 rh,就是圆柱的侧面积。假如是正方形,那么正方形的边长a 既等于圆柱底面的周长C,也等于圆柱的高h,也就可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 30 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师
13、归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -是说底面周长和高相等。正方形的面积S=aa=Ch=2 r h=2 rh,就是圆柱的侧面积。所以圆柱的侧面积公式=Ch 或者 =2 rh 或者 = dh例 1:一种圆柱形的罐头,它的底面直径是11 厘米,高是15 厘米。侧面有一张商标纸,商标纸的面积大约是多少平方厘米?解析:此题中已知直径、高,所以可以依据公式得:圆柱形的侧面积:dh=3.14 1115=518.1 平方厘米答:商标纸的面积大约是518.1 平方厘米。学问点三:圆柱表面积的运算方法懂得把握: 圆柱的表面积由一个侧面加上两个底面组成,运算方法是S 表
14、=S 侧+2S 底,由于 S 侧=Ch , S 底= r 2,所以 S 表=Ch+2 r2=2rh+2 r2用乘法安排率得圆柱的表面积公式=2( rh+r 2)例 1:一个圆柱形的罐头盒,高是12.56 厘米,它的侧面绽开图是一个正方形,做一个这样的罐头盒需要多少铁皮?解析:此题中罐头盒的侧面绽开图是正方形,说明圆柱的底面周长和高相等,都等于12.56 厘米,可以依据圆的周长公式C=2 r,把 r 先求出,最终再用圆柱的表面积公式。解: 12.56 3.14 2=2 厘米2( 2 12.56+2 2) =182.8736 平方厘米答:做一个这样的罐头盒需要182.8736 平方厘米铁皮。学问点
15、四:圆柱体积的运算方法懂得把握: 利用我们以前学过的长方体的体积公式V 长方体 =S 底 h,可以得到圆柱的体积公式V 圆柱 = S 底 h,长方体的底面积是长方形或正方形,而圆柱的底面积是圆。相关公式: 已知半径和高,V 圆柱= r2h已知直径和高,V 圆柱=( d 2) 2h已知周长和高,V 圆柱= (C2) 2h难点解析: 把圆柱的底面平均分成n 份,切开后平成一个近似的长方体。得到的结论:圆柱的底面周长等于长方体的两条长的和。圆柱的半径等于长方体的宽。圆柱的高等于长方体的高。圆柱的体积等于长方体的体积。 圆柱的侧面 =长方体的前、后两个面积的和(长高)。圆柱的上、下底面和等于长方体的上
16、、下底面和(长宽),所以圆柱的表面积比长方体的表面积少左右两个侧面(宽高)。例 1:一个圆柱的底面半径是5 厘米,高是20 厘米,求圆柱的体积是多少?解析:依据题目中的条件,可以用公式V 圆柱= r2h。3.14 52 20=1570 立方厘米答:圆柱的体积是1570 立方厘米。学问点五:圆锥体积的运算方法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 30 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -
17、懂得把握: 依据书本上的试验可以得到结论:等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积是圆锥的3 倍,或者说圆锥的体积是圆柱的三分之一。用字母表示为V 圆柱=3V 圆锥 或者 V 圆锥 =1/3V 圆柱 。相关公式: 只需要在圆柱的相关公式前面乘以三分之一。已知半径和高,V 圆锥=1/3 r2h已知直径和高,V 圆锥=1/3 ( d 2) 2h2已知周长和高,V 圆锥=1/3 (C2) h重点解析:在一个圆柱里面挖一个最大的圆锥,圆锥的体积和剩余部分的体积比是1: 2。例 1:工的上的沙堆成近似的圆锥形,底面周长是12.56 米,高是 1.5 米,每立方米沙子约重1.7 吨,这堆沙子共重多少吨?解析:依据
18、题目中的条件,可以用公式V 圆锥=1/3 (C2) 2h2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1/3 3.14 12.56 2 3.146.28 1.7=10.676吨答:这堆沙子共重10.676 吨。 1.5=6.28立方米可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学问点六: (选学内容)圆锥的表面积运算方法懂得把握: 圆锥的表面积由一个侧面和一个底面组成,侧面的绽开图是一个扇形,底面是一个圆。用字母表示为:S 圆锥 =S 扇形 +S 底。在这里我们来明白一下扇形的面积是怎么运算的:扇形是圆的一部分,我们可以懂得为扇形的面积是占圆面积的几分之几的面积,跟扇形的圆心角度数有关
19、,度数越大, 扇形面积越大,反之面积越小。假设扇形圆心角的度数为n 度,那么扇形的面积与圆面积的比为n: 360,所以扇形的面积公式为:S 扇形 =n/360 S 圆=n/360 R2= nR2/360再此,圆锥的表面积公式:S 圆锥 = S 扇形 +S 底= nR2 /360+ r2( R 是侧面积的圆的半径,r 是底面圆的半径)例 1:一个扇形的圆心角度数为90半径为2 厘米,求围成圆锥的表面积是多少平方厘米?解析:要算出圆锥表面积,依据公式,肯定要知道侧面积的圆心角度数、半径和底面半径。所以环绕这三个要素进行解题。由侧面半径可以运算出侧面圆的周长,进而算出扇形的弧长(等于底面圆的周长)
20、,再由弧长(等于底面圆的周长)算出底面的半径,再依据圆锥的表面积公式可以算出。2 3.14 2=12.56 厘米 - 侧面圆的周长12.56( 90 360) =3.14 厘米 - 扇形的弧长占侧面圆的周长的四分之一,也就是底面圆的周长3.14 3.14 2=0.5 厘米 - 底面圆的半径( 3.14 90 22) 360+3.14 0.5 2=3.925 平方厘米答:围成圆锥的表面积是3.925 平方厘米。学问点七:圆柱和圆锥的横截面懂得把握: 圆柱横截面的分割方法:按底面的直径分割,这样分割的横截面是长方形或者是正方形,假如横截面是正方形说明圆柱的底面直径和高相等。按平行于底面分割,这样分
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