2022关于督导部工作计划_1.docx

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1、2022关于督导部工作计划关于督导部工作安排1在过去的一月，我部全体部员协作系有关职能部门，加强我系管理，维护正常的教学、生活、学生活动的秩序；帮助其他各部做好学生会的各项工作，对学生不良行为进行督劝，引导学生的自律行为，努力办成一个更加贴近学生的，真正为学生权益着想的新型督导部，新的一月我们将推陈出新，争取更大的进步。以下是我部下月的工作安排：一、首先是常规工作：专项治理，主要包括三大块，即课堂秩序、不文明现象及自习。全体部员主动协作工作，要做到刚好到岗，进行检查，争取精彩的完成安排给的任务。通过总结检查状况，使大多数同学能够很好地遵守学校的各项规章制度，做到上课不迟到、不早退、仔细听讲、将

2、手机调到振动等，对病假、事假的同学具体记录。二、组织活动：为巩固上月工作成果，为接着营造文明环境氛围，传播文明环境文化，建设文明青大师院，构建和谐校内，十月份我部将会更加深化同学们的衣食住行等日常生活中，使“文明和谐”的观念更加深化人心。我部将策划以“我们正年轻”为主题举办校内文明学问竞赛，与活动相关的详细事宜将会在本月的例会中进行探讨。以上是我部十二月份的工作安排，如其中有好的建议和活动策划，我们将再做改善。努力将我部建成真正为学生权益着想的新型督导部，并为我系学生会增光添彩。教化技术系学生会督导部关于督导部工作安排2时间消逝，又迎来了新的一学期， 我院学生会督导部将在老师、主席团组织、领导

3、下起先的工作。作为学生会的部门之一，督导部将致力于加强纪律、 学风和日常管理工作,努力为广阔同学提 供一个稳定，安稳的学习和生活环境,为 我院管理和运行供应应有的保障，同时 也为迎接新生做好打算。我部将秉承严谨、肃穆、严格的优良传统，将督导部 的工作努力做到完备。为进一步加强和 规范学生精神文明督察和学生自律工 作，充分发挥学生组织“自我教化、自 我管理、自我服务”的作用，使我院学 生精神文明创建工作持续、快速、健康 发展，我们将施行一系列措施来创建我 们这个部门的更好的服务于学生，更完 善的发展。基础工作：(一)干事的培育： 新的学期新的起先，一个部门须要 簇新的血液，所以开学之初我们部门重

4、 点在于如何招干事，找什么样的干事。慢慢的重心向干事的培育倾斜。人员的培育是每个部门的重中之重，因此，这个学期我部把人员的培育当做重点之 一，只有人员培育好了才能有效快速的工作。随着督导部工作涉及越来越广， 为了工作的顺当有序则须要干事之间加 强沟通和沟通，相互的帮助，所以干事 之间沟通融洽了、了解了，才能培育出 团队意识，这样才快速有效的完成工作 相互团 结、相互促进、相互沟通，这样才 能共同提高，相互沟通工作的阅历，找 出不足，同时也能知道别人对自己部门 工作的看法、看法。招新对象：信息学院14级新生。招新目的：为了保证部门有簇新的 血液的注入，有足够素养的后 备力气，能够更有效的开展部门

5、工 作，实现学生会干部的新老交替，培育 和壮大督导部的队伍，保证我部工作的 连续性。招新条件：思想品德好，吃苦耐劳， 必需责任心强，具有较强的 交际实力，能够很好地处理学习与 工作的关系;具有团结精神，能与 部门干事相处融洽。有肯定的自我 熬炼，自我管理和组织实力。招生数量：10到12招新形式：统一报名，然后由部长组成的主考进行提问，结合实际选择人员。招新留意事项：使各班在部门的人 数匀称，避开包庇自己班级。(二)整顿内部秩序，增加干事对 部门的归属感： 一个部门要良好的发展与工作，内部秩序的稳定至关重要。所以，在本学 期督导部内部秩序不能放松，要严格要 求自己，多做指责与自我指责，呈现出 我

6、部工作严谨、仔细，组织纪律强以及 团队协作的精神。面对干事懒散不做事的看法，我们要严惩，同时也要调动干事的工作主动性，增加干事对部门的归归属。检查工作：新的学期，也是多事之秋，作为学生会的部门之一，我督导部将致力于加强纪律、学风和日常管理工作,努力为广阔同学供应一个稳定，安稳的学习和生活环境,为我院管理和运行供应应有的爱护措施。详细状况如下：1、会议考勤与纪律维持。仔细做好 考勤工作，本着实事是的原则，做好与 会人员的记录及违纪状况登记，仔细贯 彻行，我部将定期进行汇报，向大家公 开，以便大家核对，增加工作的透亮度。2、不定期了解上课出纪律和勤状况。从各班班委处和干事检查了解学生 出席状况，每

7、周总结并记录，对虚报情 况的委进行查处并上报，对旷课和无故 缺席学生依情节严峻性赐予相应的纪律 处理。3、我部将会不定期深化同学中间进 行日常纪律及行为的检查，对各种违纪 状况做好记录并刚好处理。4、安排刚好了解同学们的看法和建 议，通过邮箱建立与同学沟通的桥梁， 对合理的看法主动接纳，对不良状况的 反映要刚好进行调查、处理和上报。对脱离群众、工作消极、不搞实际只搞形 式主义，没有做好本职工作的，将会对 其做思想工作;情节严峻的.将赐予相应的纪律处分，并交主席团处理。5、学生会在本学期纳进了新部员， 为学生会注入了新的动力。我部将进行跟会督导，做好考勤工作，仔细负责， 做好记录。通过对其他部门

8、的工作的监 督，把其在工作中的不足通过和各部部 长、主席团协商、反映而达到订正的结 果，最终才会使各部门和谐一样的向前 发展。学生会部门协作工作： 在工作中，经常会出现一些不良想 法，比如说：这是你们部门的事，为什 么叫我去做，我又不是你部门的;还有， 工作中不主动， 看法消极，应付了事等。这种不良现象我们应当杜绝，同时还要强化自身 的服务意识和看法。将对校、院举办的各种活动、会议 进行纪律检查和监督。活动前干事要向有关人员了解出勤学生名单状况，用名或签到的方式记录出勤状况。会议期间要留意整顿纪律，扰乱秩序的个人或集 体依情节赐予相应的纪律处理，并要登 记上报。安排主动参加校、院组织的各项活

9、动，努力做好学生会工作。开拓创新勇 于发觉问题：任何事都不能一成不变， 尤其是我们督导部，在新的学期里我们 除了把本职工作做完，还要勇于发觉和 提出问题开拓创新，督导部不断的完善 自身。只有与时具进，才能立于众院之 内部要求与向往：坚持督导部的工作宗旨： 督导部的工作始终都是本着“监督、 督促、调整”的宗旨，对本部和信息学 院其他部门的工作进行严格的督导。同时，我部工作也会坚持“公允、公正、 公开”的原则， 通过对其他部门的工作 效率和工作质量进行监督，对其他部门 的工作进行督促，对各个部门之间出现 的问题进行调整。对出现的违纪和不良 风气进行记录并刚好上报，努力树立学 生会的良好形象，也使信

10、息学院学生会 各个部门更加团结。我们也会接着按此 宗旨努力工作，使学生会向着更好的方 向发展。对本部自身的严格要求自身进行严格的要求，时刻留意自己的言行举止。而且，我部会最少每两周定期开例会，总结工作，并对下一步工作做出更细的准备。关于督导部工作安排3督导部的职责是支配督导人员、查房、和制作表格。主要负责学院督导，维护教学楼的正常秩序，并与其他学院一起开展食堂督导，提示同学们留意文明用餐、礼貌待人。同时建立查房制度，平常不定期组织宿舍查房工作，刚好发觉晚归、未归现象，留心宿舍成员相互关系，避开宿舍成员纠纷的发生，维护宿舍平安。以下是督导新一学期工作的支配：一、纳新纳新是储备部门人力资源的至关重

11、要的手段，督导部的人员储备就看纳新的成果。纳新可以分成三个等次或者说三个时间段来完成。首先，网络宣扬时第一步，但这只是初步地让新生知道自律会是什么（因为在此之前可能新生并不知道自律会），了解各个部门的运作功能；其次，新生来学校我们接新生的时候，尽量发挥学长学姐的热忱，让新生感受自律会的暖和；最重要的是最终的下宿舍，可以向新生全面介绍自律会或是督导部的优点以及实惠，以此吸引人心。二、干事培训干事培训主要以会议的形式呈现。督导部的工作包括学院督导、食堂督导、表格制作和查房等几项内容，分别由几位部长来介绍讲解，必要时现场演示细微环节。在干事刚刚工作的前几天，支配各干部监督并指导。三、部门日常工作安排

12、部门任务安排1、部门干事：支配干事学院、食堂督导、查房，强调留意事项，如：佩戴校徽、衣着得体等；2、部门干部：支配每天短信通知的安排，每天监督指导新生的安排，部门例会主持的安排。四、部门活动督导部干事比较多，平常工作的时候不简单聚在一起，所以更要注意培育部门干事之间的感情。在各种节日大家可以出来聚聚，出来一起玩耍培育感情，更加增进部门的效率。还可以开展自己部门的晚会和素拓活动，可以邀请干事参加策划。关于督导部工作安排4一、指导思想第三届教学督导团接着坚持以“学生为本、教学为本、质量为本”的理念，紧紧围绕学院教学工作，在主管院长领导及教务处指导下，依据楚雄师范学院教学督导实施方法（试行）及楚雄师

13、范学院教学质量保障与监控体系对督导团与督导工作的要求，着力做好课堂与试验实践教学督导工作。二、工作重点1、以近几年进校的新老师课堂教学及试验实践教学为主要督导对象，重点检查大纲、教材、教学进度、教案等教学文件。通过对新老师教学文件检查及教学技能指导，帮助并促进这部分新老师尽快适应教学，规范教学行为，提高教学水平。2、协作学院教学工作支配，接着加强对试验实践课教学质量督导，重点关注老师大纲、教学组织、讲解示范、指导等环节，促进试验实践课教学规范建设。三、工作开展1、第三届督导团成员依据专业及督导对象分成八个督导小组分别开展工作，各组组长负责本组详细工作的安排与协调，各组分别由团长副团长分工联系。

14、2、各督导组在所负责范围内，依据系（院）、部相关专业教学安排及教学课表，组织支配“随机”选择老师课堂教学（包括公共课、基础课及专业课）进行听课与评课。3、每个督导组对试验课、公共课及公选课的督导不少于督导工作量的三分之一。4、为加强督导的勾通以驾驭面上的状况，在各组常规听课基础上，相对集中构成三个大组。各大组每学期集中状况沟通1-2次，在大组范围内分别各选1-2位老师，由几个小组共同一起进行探讨性集体听课，并形成探讨性评价看法。5、每个督导组在期末前将本学期督导状况形成督导报告（督导报告含督导状况、教学状况、看法与建议三部分），在期末督导工作总结会上进行汇报后，将督导报告电子邮件发至xxxxx

15、xxxxxxx。四、工作要求1、各位督导员在接到工作安排后，请各督导组组长刚好与各系（院）、部联系获得本组负责系（院）、部的课程表，并依据安排即刻支配督导工作。2、督导员在听课时，要现场查验老师的大纲、教材、教学安排、教案、讲义等教学文件是否规范，督促老师按学院教学的要求规范课堂教学，并对教学规范、教学质量与教学效果进行综合评价。3、加强与老师特殊是新老师的沟通，刚好反馈看法，促进老师改进教学工作，提高教学水平。4、加强与学生的沟通，了解学生对老师教学质量的评价和对教学的需求。5、重视对试验课、公共课及公选课的督导，关注试验课、公共课及公选课是否按有关规定和教学安排进行教学并足额开课。6、按学院要求，教学督导团成员每学期须要完成36节课的听课或调研任务，督导过程中要重视原始材料的积累，听课填写“听课记录表”（附表1、附表2，可到教务处杨宏昌老师处领取。），调研填写“调研记录表”。并将课堂听课评价状况填入“听课、调研统计表”（附表4）学期结束交督导团（冯伟强老师处）存档。