总务处开学初工作汇报（精选6篇）_总务处开学初工作要求.docx

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1、总务处开学初工作汇报（精选6篇）_总务处开学初工作要求第1篇：总务处开学初工作要求 总务处开学初工作要求： 1、杜华老师负责支配学生住宿及宿舍床铺搭配。本学期新住校生先到总务处领取住校申请表填写得到班主任审查合格后方能入住。请班主任通知全部上期住校生到杜华老师处登记，未登记的不得私自入住并享受生活补助。 2、阮坚老师负责调配好 七、 八、九年级教材。班主任到阮坚老师处登记领取。 3、备课本在总务处进门处领取，教材到阮坚老师处领取。（教参尚未到位） 4、吴有信、阮坚做好开学初校舍平安隐患排查，能处理的问题刚好处理，不能处理的上报学校领导协商处理。 5、开学其次周阮坚老师负责对各教研组、各处室、班

2、级、宿舍财产进行登记清查。 6、请班主任精简总务处开学对同学们要求，利用开学第一次班会课宣扬一下。 2014年3月4日老师会议总务处内容： 1、本学期新住校学生先在杜华老师处完善住宿手续，在夏明波老师处先办理就餐卡充值就餐，待先自己充值就餐（早、晚），等填报登记表符合贫困住校生补助条件，教化局名额下发后赐予补助。 2、班主任进宿舍请由本周起先，希望班主任大力帮助学校管理好宿舍。（宿舍学生归类正在进行中） 3、各班财产由阮坚老师统一清查调配，任何班级请勿擅自调配。 4、住校生请假请班主任（科任老师）开两张假条交一张到宿管人员处，如无班主任及任课老师允许视为违纪一次。 5、办公室、教室非人为损坏公

3、物，请到总务处登记修理，便于刚好进行修理。 6、各班教材多余的请交回阮坚老师处，差教材的报阮坚老师便于与新华书店联系。九年级补习生不能享受免费教科书。 7、上期住校生结余生活费由夏明波老师按各班册子请班主任在本周星期五家长会清退到家长手中。 第2篇：开学初工作汇报 开学初工作状况汇报 依据我校实际状况，本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快，各项工作一切顺当开展，教化教学工作井然有序，全校师生精神蓬勃。现将主要状况汇报如下： 1、教材到位状况： 在教材运用上,根据新课程标准和统一征订书目，为学生配发免费教材。循环教科书的运用与管理井然有序。在老师教辅资料的管理工作中，我们本着“善用资源，节

4、约为本”的原则，提前清理现有的教辅资料，缺什么就定什么，严格执行课程安排，我们做到了开齐，开足学科课程。 2、学生到位状况： 我校始终坚持，主动做好义务教化宣扬工作；各班主任、任科老师耐性细致的工作下，使学生产生了努力学习的动力，开学初学生基本都到校报到。坚持抓学生日常行为规范的养成，培育学生的学习爱好、学习习惯，发展学生的爱好、特长，培育学生的良好行为意识。 3、老师上班状况: 为确保本学期工作的正常运转，我校于2月26日召开了全体老师会议,明确了本学期的教学重点。经过一个假期的休息调整，我校老师以饱满的热忱主动的回到各自工作岗位。同时将老师的办公用品、教学用书用具发放到位。要求任课老师提前

5、备课，各科老师工作充溢热忱，一切进展顺当。 4、班级开课状况: 教学工作是学校的中心工作，好的开头是胜利的一半，开学之初的工作则尤为重要。我校在抓学生入学状况的同时，紧紧抓住教学工作不放松。目前学校教学秩序井然，班级开课状况良好。 5、老师教学状况: 加强老师培训工作，打造一流老师队伍。学校要常常开展教学阅历沟通，班主任工作沟通，老师业务培训，新型教化观念培训。 组织老师仔细备课，科学的制定好新学期课程安排，切实做好上课前教学打算工作。 为了保障课堂教学质量，要求老师不得上无打算之课，老师上课不得随意进出课堂，不接听手机，不体罚或变相体罚学生等等。 目前，我校各项工作有了新的起色，已步入规范化

6、轨道，但还有很多工作须要我们倾注心血和汗水。今后，我们将在学校领导的带领下，接着扎扎实实的开展工作，齐心合力，构建和谐校内，创办人民满足的教化！ 第3篇：开学初工作汇报 20122013学年度其次学期 开学工作汇报 灌云县下车中学 新学期，在陈栋校长领导下，我校结合实际状况，扎实有效地抓好开学的各项工作，使得全校呈现出“师生齐到校、工作快入轨、平安无隐患”的大好局面。 详细状况如下： 一、总体状况： 1、开学氛围深厚。飘扬的彩旗、温馨的标语，给学生以激励、教化，给家长以感动、希望。 2、师生到校整齐。我校139名专任老师全部报到。我校共有教学班39个，约2600名学生全部报到完毕。 3、师生食

7、宿等支配妥当。老师宿舍、办公室整理到位，住校生宿舍整理一新，老师、学生餐厅正常开伙。办公用品全部发放到位。 4、学生教材和作业本发放完毕，课程开设规范。目前，全部学生教材、作业本均已领取。教务处严格执行课程安排，开齐开足课程。 5、教化教学秩序井然，校内环境净化。 二、详细状况： 1、整体工作早谋化 陈栋校长2月18日上午9时就主持召开了行政会，对我校上学期工作进行总结，分析了各年级在全县上学期期末质量检测中的详细状况，并就新学期的年级工作作了详细要求。 要求各分管校长汇报了新学期工作准备，并以此为基础，制定新学期学校工作安排，强调要特殊注意巩固教化现代化成果，并于晚6时召开了全体教职工会议，

8、就新学期各项工作做了具体的阐释、部署。 2、巩固教化现代化创建成果早起步 陈栋校长要求新学期中各个功能室要一如既往做好本职工作。信息中心提前制定了现代教化技能培训工作安排，并且于2月18日（正月初九）下午3：005:00分文理科对全体老师进行了课件制作、及多媒体、电子白板运用技能培训，为新学期提高课堂教学效率夯实基础，使教化现代化创建成果真正有效地服务教学。 3、教学工作早部署 第一次行政会上，陈栋校长明确要求开学教学方面实施“四个一”工作细心备好第一节课、悉心上好第一节课、虚心听好第一节课、细心改好第一次作业，并明确了全体老师业务会议召开的详细时间及要求。 2月18日晚第一次教职工例会上，我

9、校就新学期开学各老师的备课、上课等作了明确规定，并对全部老师的教学业务作了严格要求，支配好各备课组长、教研组长以及行政班子成员上好开学第一节示范课。会后马上组织全体老师进行第一次集体备课，细心备好第一节课。 全体老师2月19日收集学生寒假作业，仔细进行了批阅。教务处于2月20日对每位老师开学初的备课、上课、听课、作业状况进行拉网式检查，将检查结果纳入个人的业务档案之中，并且和绩效工资挂钩。 目前我校教学秩序井然，人人有教案进课堂，节节课有老师上课，每一节次都有人学习，教学工作完全正常化。 4、政教工作早落实 寒假中，我校各班主任对每位学生进行一次电话或短信家访，并依据排查出的贫困生、学困生状况

10、，责任分解到教干、班主任，于2月16号（正月初七）和2月17号（正月初八）两天提前对家庭贫困或学习困难而且有流生倾向的学生进行一次家访，九（5）班主任徐华正月初八就到贫困生刘红家进行家访，提前做好控流工作。 2月18日（正月初九）下午4时，我校召开了全体班主任会议，就新学期工作做了具体的布置。 上好平安教化第一课。2月19日上午8:00学生到校报到后，班主任马上召开平安教化主题班会，就防溺水、防触电、防火、防交通事故、防挤踏、防食物中毒等对学生进行了详细耐性的教化努力提高学生平安意识、平安素养。随后各班级对校内环境进行了彻底的整理。 强化门卫工作，坚持实行外来人员来校实行登记制度，对平安隐患防

11、患于未然。加强平安保障工作，接着落实夜间值班巡查制度，班主任晚上定时查铺、点名，行政干部晚间下寝室值班。 目前，我校校内无杂草，墙壁无污迹、蛛网、灰尘，地面无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹；教室、办公室整齐卫生、物品放置有序，师生车辆停放美观，师生工作、学习环境舒适。 4、后勤工作早打算 开源节流，提前购置好开学用品。2月16日（正月初六）由副校长陈守余带领3位同志冒着寒冷去临沂集中购置办公用品。 提前买好第一周食品。行政会成员、后勤职工代表、老师代表等3位同志组成的买菜小组提前于2月18日（正月初九）前往海州批发市场选购蔬菜等，确保学生吃到放心食品。 提前做好公物检修工作。2月18日（正月初九）下

12、午以副校长陈守余、总务处主任李忠孝为领导的校平安工作小组对学校进行了拉网式平安大检查并对发觉的问题刚好进行了整改。 新学期，新起点。我们将在县局的领导下，以“办人民满足的学校”为宗旨，以饱满的工作热忱，朴实践行“精细管理、务实高效、科学发展、锤炼品牌”的工作思路，扎实行动，努力创市、省级品牌学校！ 2013-2-20 第4篇：开学初学校工作汇报 开学初学校工作汇报【篇1：开学初工作汇报】 开学初工作状况汇报 依据我校实际状况，本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快，各项工作一切顺当开展，教化教学工作井然有序，全校师生精神蓬勃。现将主要状况汇报如下： 1、教材到位状况： 在教材运用上,根据新

13、课程标准和统一征订书目，为学生配发免费教材。循环教科书的运用与管理井然有序。在老师教辅资料的管理工作中，我们本着“善用资源，节约为本”的原则，提前清理现有的教辅资料，缺什么就定什么，严格执行课程安排，我们做到了开齐，开足学科课程。 2、学生到位状况： 我校始终坚持，主动做好义务教化宣扬工作；各班主任、任科老师耐性细致的工作下，使学生产生了努力学习的动力，开学初学生基本都到校报到。坚持抓学生日常行为规范的养成，培育学生的学习爱好、学习习惯，发展学生的爱好、特长，培育学生的良好行为意识。 3、老师上班状况: 为确保本学期工作的正常运转，我校于2月26日召开了全体老师会议,明确了本学期的教学重点。经

14、过一个假期的休息调整，我校老师以饱满的热忱主动的回到各自工作岗位。同时将老师的办公用品、教学用书用具发放到位。要求任课老师提前备课，各科老师工作充溢热忱，一切进展顺当。 4、班级开课状况: 教学工作是学校的中心工作，好的开头是胜利的一半，开学之初的工作则尤为重要。我校在抓学生入学状况的同时，紧紧抓住教学工作不放松。目前学校教学秩序井然，班级开课状况良好。 5、老师教学状况: 加强老师培训工作，打造一流老师队伍。学校要常常开展教学阅历沟通，班主任工作沟通，老师业务培训，新型教化观念培训。 组织老师仔细备课，科学的制定好新学期课程安排，切实做好上课前教学打算工作。 为了保障课堂教学质量，要求老师不

15、得上无打算之课，老师上课不得随意进出课堂，不接听手机，不体罚或变相体罚学生等等。 目前，我校各项工作有了新的起色，已步入规范化轨道，但还有很多工作须要我们倾注心血和汗水。今后，我们将在学校领导的带领下，接着扎扎实实的开展工作，齐心合力，构建和谐校内，创办人民满足的教化！ 【篇2：学校开学初工作汇报】 学校开学初工作汇报 各位领导： 根据区教化局及中心校的要求，为确保我校本学期的开学工作的顺当开展，结合我校实际，扎扎实实地做好了开学前的各项打算工作。本学期我校老师 12人，8个教学班，93学生，其中一年级13人、二年级9人、三年级10人、四年级12人、五年级15人、六年级12人，中班10人，大班

16、12人。现呈现出“师生到校齐、教学秩序稳、平安无事故、收费零违规”的良好局面。现将本学期开学工作状况汇报如下： 一、打算有序，有条不紊。 为了做好开学的各项打算工作，我校与8月26日将对校舍进行平安排查，对全部门窗，教室、办公用房进行了修理、整理，创建了良好的育人环境，添置必需的办公用品，8月29日下午召开全体领导班子成员会议，明确了本学期的主要工作目标及重点，对开学前的工作做了详细支配。8月30日31日师生报到，做到了开学部署有条不紊，职责明确。保证了我校开学工作的顺当开展。 二、部署严密，教学转正规。 为确保本学期工作的正常运转，我校与9月1日召开了全体老师会议，明确了本学期的教学重点，将

17、老师的办公用品、教学用书、用具发放到位。要求任课老师提前备课，老师工作充溢热忱，一切进展顺当。 三、依法治校，规范办学。 本学期，学校健全了各类规章制度，层层签订了各项责任书，落实规范办学行为，发扬人本意识。从办人民满足的学校的高度动身，狠抓老师职业道德建设，重视平安长效机制和平安责随意识的强化，从平安设施建设和平安教化方面双管齐下，配足硬件，并做到了平安教化进课堂。 （1）规范收费行为 我校无超标准、超范围现象，确保了义务教化保障机制的正常运转。我校严格执行收费标准，免收杂费和课本费，不擅立收费项目，不超收任何费用。同时学校仔细执行贫困生资助政策，使贫困的学生真正感受到了党的关怀。 （2）规

18、范办学行为 1、严格执行课程安排。按国家标准开齐、开足、上好规定课程； 2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担，按上级统一的作息时间要求，我们拟定了学校秋季作息时辰表，落实到每个班级，保证了学生的在校活动时间总量。同时组织老师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定，杜绝了老师向学生摊派资料的现象。 3、合理支配老师的课程。为了减轻老师的工作负担，结合老师的专业特点，对体育、音乐、美术、科学、劳动技术等学科均均作了统一支配。 4、严格限制班级学额，加强学籍的规范化管理。 5、规范老师的教学行为。为了保障课堂教学质量，学校进一步规范老师的执教行为，要求老师不得上无打算之课，老师上课不得随

19、意进出课堂，不接听手机，不体罚或变相体罚学生等等。 四、重抓平安，创平安校内 坚持“平安第一、以防为主、防治结合、重在教化”的方针，以创建“平安校内”为抓手，主动开展创建平安文明校内活动。 1、开学初，学校成立了平安工作领导小组，制定了平安工作制度、门卫制度、值班制度，重大事故应急预案、并层层落实责任，职责明确。工作分工明确、使每位师生时刻绷紧这根弦，使平安工作真正落到实处。 五、新学期学校工作思路 本学期我们将根据学校的工作指导思想，以科学发展观为指导，主动开展社会主义荣辱观教化，扎实构建和谐校内，强化学校管理，努力改革教化教学手段，提高老师职业道德修养和业务实力，力争创办群众满足的学校，强

20、化教化管理，丰富校内生活，增加师生素养，提高教学质量，努力推动学校教化新发展，使我校教化教学工作再上新台阶。 淮北市童台学校 2013.9.1. 学校开学初工作汇报 淮北市童台学校 2013.9.【篇3：小学开学工作汇报材料】 小学开学工作汇报材料 根据区教化局及中心校的要求，结合学校自身实际状况，我校扎扎实实地做好了开学的各项打算工作，促使开学工作有序有效的进行，先将本学期开学工作状况汇报如下： 一、开学初打算有序，各项工作快捷平稳 为了做好开学的各项打算工作，我校与8月27日下午召开下午召开全体领导班子成员会议，明确了本学期的主要工作目标及重点，并依据局及中心校的工作安排制定了本学期学校和

21、各部门安排。28日上午召开了全体教职工会议，传达区教化局开学工作会议精神、学习中心校、学校工作安排，对开学前的工作做了详细支配。28日31日组织老师业务学习，制定安排、编写教案，确保9月1日正式上课。 总务处对校舍进行平安排查，修理损坏对门窗，全部对教室、办公用房进行了修理、整理，创建良好对育人环境，添置必需的办公用品等，做好开学前的一切打算工作。 二、落实政策 ，规范办学行为。 我校主动落实素养教化，切切实实规范办学行为，发扬人本意识。注意教化的公允公正，不办重点班、试验班，注意减轻学生的学习负担和家长的经济负担。 坚决根据上级有关文件精神制定作息时辰表，支配师生的作息；注意学生对全面发展，

22、主动创建条件开齐课程，开足课时。从办人民满足的学校高度狠抓了老师职业道德建设，接着抓老师 中强化“人为本、德为先、质为上”的教风。 三、公开管理，坚决杜绝乱收费行为 学校在开学报名时，严格执行义务教化阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对基训等教辅书本着自愿的原则让学生征订，自觉接受社会、家长监督，在工作中没有违规收费的行为。 四、完善制度、落实管理兴校。 开学初学校领导就各自分管的工作牵头起草方案，修改、制定各项规章制度。如从本学期起先实行侯课制度，上课铃声落必需走进教室，否则记为迟到；制定文明班级评比细则，值日老师对每个班级每天卫生的打扫、保持、纪律、上课、自行车摆放等进行量化打分，坚持

23、每日一公布，每周一总结，每月一评比。在教学上接着实行月考制度，完善了详细实施方案和相应的奖惩制度，切实有效的提高教学质量。同时还完善了考勤、上课、办公、考试、听评课、学习等相关制度，规范了老师的行为准则，真正做到了以制度管理学校，确保了学校的各项工作正常有序进行。 五、抓好平安工作，创建平安校内。 学校把平安工作放在首位来抓，坚固树立平安压倒一切的意识，平安工作重于泰山，要求班主任开学的第一堂课就是平安课，教化学生留意交通平安、饮食平安、消防平安，在家期间不能做危急对工作等等。特殊强调未成年人不得驾驶摩托车等。我们还动员家长与学校协作抓好对学生对平安教化和管理工作，暑假期间我们给每一位家长发了

24、给家长的一封信向家长和学生提出 了有关平安应当留意的事项，使学生过了一个平安假期、欢乐假期，同时全体家长对平安意识得到了更进一步加强。 开学后学校加强了门卫工作，制定了门卫制度，支配教职工轮番值日，外来人员来校实行登记制度，对平安隐患防患于未然。同时，加强了平安隐患的排查工作，对学校的电线电路，学生生活设施进行了仔细的检查，发觉问题刚好整改。 开学以来，一个干净的、平安的校内呈现在学生、老师、家长面前。 本学期在各级领导的关切和支持下，我们将坚决根据学校的工作指导思想，以科学发展观为指导，主动开展社会主义荣辱观教化，扎实构建和谐校内，强化学校管理，不断改革教化教学手段，努力提高老师职业道德修养

25、和业务实力，以提高教化质量为要务，力争创办群众满足的学校，使我校工作再上新台阶. 第5篇：小学开学初工作汇报 小学开学初工作汇报 ，我校全面贯彻党和国家的教化方针，全面推动素养教化，全面提高教化教学质量。开学初干了以下工作： 一、巩固“一个规范”，健康稳步发展 1、规范办学行为，巩固素养教化成果 严格执行山东省一般中小学管理基本规范。严格考试次数，严格限制作业量，切实减轻学生课业负担；严格限制学生在校时间；严格学籍管理，保证学生正常流淌秩序；严禁双休日和法定节假日组织师生上课或补课；严禁以考试成果给学生排名；严禁在职老师进行有偿家教活动；规范教辅资料的征订和运用，充分利用校内现有教化资源和设备

26、进行教学。仔细抓好国家、地方、学校三级课程的实施，提高学校管理课程的实力与水平。全面落实国家课程方案，开全课程，开足课时，充分利用当地资源，开足开好平安教化、环境教化、传统文化和人生规划等四类地方课程，进一步开发校本课程中华经典诵读，编制校本教材。 3.落实教学常规，提升教化教学质量 以学生学习习惯养成为基础，规范学生的学习行为。以写字为切入点，以四个样子（读书的样子、写字的样子、听课的样子、答问的样子）为抓手，以课堂教学为培育学生良好习惯的主阵地，将学习常规落实到老师工作、学生学习的每一个细微环节，进一步规范学生的学习行为。 以师生读书活动为切入点，提升师生的文化底蕴。强化师生读书活动的开展

27、，促进学生拓宽学问面、扩充学问量，从而促进老师提升文化底蕴，并为专业发展供应理论支撑。加强课内阅读教学，指导学生驾驭科学的阅读方法，提高阅读实力；加强课外阅读指导，充分发挥图书室、阅览室和班级图书角的平台作用，切实落实每生每天半小时的课外阅读，学校将探讨制定详细的阅读书目及翔实的阅读安排。全体老师在接着学习给老师的建议的同时，广泛阅读关于“高效教学”的理论书籍，引导老师养成藏书、读书的良好习惯，大力扶持老师著书立说；举办形式多样的读书展示活动，创建书香班级和区“书香校内建设示范学校”。 以毕业班管理为抓手，确保教学质量再创新高。开学初，修订并完善了六年级奖惩措施。 4、加快老师专业化成长，促进

28、学校协调发展 名师、骨干、新秀三类老师研修，通过各种形式，想方设法提高老师施教水平，不断改进教学方法。接着组织各学科优秀老师到其他学校听课学习；主动组织校际联研；接着坚持每学期“课堂教学学习月”活动，开好名师引领课、骨干老师公开课、教学新秀示范课。充分发挥校内骨干老师的作用。 5、打造高效课堂，促进教化教学质量快速发展 以落实市“三五X”初中教学策略和小学各科教学策略为基础，以夯实“五环节”为保障，着力加强对教学各个环节的精细化管理，集体备课、课时备课、课堂教学、教后反思、作业布批与讲评、单元测试与分析、单元补教补学、特长生的培育、后进生的辅导等各个环节都要做精做实。集体备课的形式由传统的周六

29、集中教研变为分散教研，网上教研，同伴互助，团队教研，分学科仔细推行“一考二研三修改”的做法，提高备课的实效性。为加强集体备课的实效性，拟建中小学集体备课室各一处，为构建高效课堂奠定基础。要求学生将学习重心前置，做到当天预习、每周预习和假期预习，使学生养成主动学习的良好习惯，不断探讨“探究领先学导结合当堂达标”的教学方式，力争各环节做到“三清”（堂堂清、周周清、月月清）。 增加教研科研的实效性。发挥教科室、教研室、教育处和学科带头人的作用，主动开展教化科研的立项、探讨、结题、推广等一系列工作，各学科已立项课题要扎扎实实开展探讨。老师课题探讨要立足于课堂，以提升课堂教学效率为目标，充分依靠教化科研

30、手段来提高教学质量。创设教化科研探讨平台， 09年初中小学各建一个高效课堂试验班，从事科研试验，探究高效课堂的有效途径，以此推动名师培育，进而带动全校。3月份将组织部分业务教干及骨干老师到潍坊、西郊试验学校等地学习，依据我校实际，制订切实可行的构建高效课堂的实施方案，分学科成立高效课堂探讨团队，以我校市级试验课题自主研讨教学策略探讨为依托，探讨课堂教学的无效环节、有效环节和高效环节，确保课堂教学高效愉悦，改进课堂教学方式。 6、工作重心下移，实现教化均衡发展 今年学校工作重心接着向村级小学下移，向薄弱村小倾斜，努力使办学条件、学校配置和师资力气均衡发展。组织教干老师仔细学习和贯彻区村级小学教学

31、管理的若干看法、区村级小学示范学校评估方法及评估标准，从常规教学、教学探讨、教学管理、课程管理、老师队伍管理等方面入手，强化对村小的评估与奖惩，把广阔老师的教学思想、教学行为统一到新的教学理念、教学常规上来。强化指导力度，加大评估力度，实行激励机制，形成竞争格局，实现全处均衡发展，推动学校整体工作。将每月在村小实行一次主题显明的教化教学工作现场会，现场督导学校管理、课堂教学、常规业务、德育管理、后勤保障等全方位的工作，为学校、老师、学生供应借鉴、学习、发展、提高的机会。 14、加强学校文化培植，建设和谐校内 学校将接着以绿化、净化、美化校内文化环境为重点，从学生自己制作的警示语到礼仪文化，从中

32、国传统文化到学校英语特色，构建“立体式、序列化、内涵丰富”的校内文化；以建设优良校风、教风、学风为核心，以开展读书节活动、建设书香校内，以开展丰富多彩、健康向上的校内文化活动为载体，建设和谐校内。 15、加强教干研教制度，提高教研的实效性 管理工作“理念要上去，行动要下去”，努力做实“四沉”，沉到学校中，沉到教研组中，沉到班级中，沉到课堂中。实施教干包靠制，包靠到点、到校、到人，分学科带教研组，提高教管教研的针对性。 六、深化六项“常规工作”，规范有序发展 16、深化党支部的思想统领 开好两个会：支部会和民主生活会，发挥党员的先锋示范作用，将全体教干老师的思想统一到党和国家的教化方针上来，统一

33、到学校工作安排上来，做到思想统一、目标一样。 17、深化校长室的调度协调 校长室常常性地调度各科室、部门工作，搞好组织与协调。实行重大事情申请报批制，大型开支必需经校长办公会探讨、班子通过，物品及功能室的借用、领用、运用等必需由分管校长签字，由科室及功能室人员敦促按时归口归还，分管校长定期调度，通报基本状况。确保物品及功能室管理规范有序。 18、深化工会的桥梁纽带作用 开好民主生活会，将思想统一到学校工作上来，主动作好信访、走访、安抚安排生育的等工作，组织开展教职工丰富多彩的消遣活动。让校内到处洋溢着朝气与活力。 19、深化办公室的协调支配 作好日常性工作支配的同时，组织协调各科室、各部门的工

34、作，各科室、各部门上报材料、打印等必需提前与办公室联系，由办公室统一支配人员、车辆等组织实施，避开不必要的人力、物力、财力奢侈，做到日常性工作有安排、有步骤地实施。 20、深化督导室的监督、督导功能 加强劳动纪律，改革考勤方法。中学部、小学部、教辅分别到中学教育处、小学教育处、办公室考勤。将实行定时考勤与不定时抽查相结合方式，做到日通报、月汇总、期末评。接着完善请假制度，半天以内向科室负责人申请，一天以内向分管校长申请，一天以上向校长申请，切实搞好沟通与协调，确保正常的教学秩序。 21、深化各科室、部门的协调与协作 进一步理顺工作关系，各科室、部门主动协作工作，坚持“谁分管、谁负责，分工不分家

35、”的原则，确保工作分层抓，层层有人抓，层层抓落实的良好运行机制。应急性工作人员支配，必需由分管校长协调，任何科室、部门不得随意调用其他科室人员。 第6篇：小学开学初工作汇报 小学开学初工作汇报教学质量。开学初干了以下工作： ，我校全面贯彻党和国家的教化方针，全面推动素养教化，全面提高教化一、巩固“一个规范”，健康稳步发展 1、规范办学行为，巩固素养教化成果 严格执行山东省一般中小学管理基本规范。严格考试次数，严格限制作业量，切实减轻学生课业负担；严格限制学生在校时间；严格学籍管理，保证学生正常流淌秩序；严禁双休日和法定节假日组织师生上课或补课；严禁以考试成果给学生排名；严禁在职老师进行有偿家教

36、活动；规范教辅资料的征订和运用，充分利用校内现有教化资源和设备进行教学。仔细抓好国家、地方、学校三级课程的实施，提高学校管理课程的实力与水平。全面落实国家课程方案，开全课程，开足课时，充分利用当地资源，开足开好平安教化、环境教化、传统文化和人生规划等四类地方课程，进一步开发校本课程中华经典诵读，编制校本教材。 3.落实教学常规，提升教化教学质量 以学生学习习惯养成为基础，规范学生的学习行为。以写字为切入点，以四个样子（读书的样子、写字的样子、听课的样子、答问的样子）为抓手，以课堂教学为培育学生良好习惯的主阵地，将学习常规落实到老师工作、学生学习的每一个细微环节，进一步规范学生的学习行为。 以师

37、生读书活动为切入点，提升师生的文化底蕴。强化师生读书活动的开展，促进学生拓宽学问面、扩充学问量，从而促进老师提升文化底蕴，并为专业发展供应理论支撑。加强课内阅读教学，指导学生驾驭科学的阅读方法，提高阅读实力；加强课外阅读指导，充分发挥图书室、阅览室和班级图书角的平台作用，切实落实每生每天半小时的课外阅读，学校将探讨制定详细的阅读书目及翔实的阅读安排。全体老师在接着学习给老师的建议的同时，广泛阅读关于“高效教学”的理论书籍，引导老师养成藏书、读书的良好习惯，大力扶持老师著书立说；举办形式多样的读书展示活动，创建书香班级和区“书香校内建设示范学校”。 以毕业班管理为抓手，确保教学质量再创新高。开学

38、初，修订并完善了六年级奖惩措施。 4、加快老师专业化成长，促进学校协调发展 名师、骨干、新秀三类老师研修，通过各种形式，想方设法提高老师施教水平，不断改进教学方法。接着组织各学科优秀老师到其他学校听课学习；主动组织校际联研；接着坚持每学期“课堂教学学习月”活动，开好名师引领课、骨干老师公开课、教学新秀示范课。充分发挥校内骨干老师的作用。 5、打造高效课堂，促进教化教学质量快速发展 以落实市“三五X”初中教学策略和小学各科教学策略为基础，以夯实“五环节”为保障，着力加强对教学各个环节的精细化管理，集体备课、课时备课、课堂教学、教后反思、作业布批与讲评、单元测试与分析、单元补教补学、特长生的培育、

39、后进生的辅导等各个环节都要做精做实。集体备课的形式由传统的周六集中教研变为分散教研，网上教研，同伴互助，团队教研，分学科仔细推行“一考二研三修改”的做法，提高备课的实效性。为加强集体备课的实效性，拟建中小学集体备课室各一处，为构建高效课堂奠定基础。要求学生将学习重心前置，做到当天预习、每周预习和假期预习，使学生养成主动学习的良好习惯，不断探讨“探究领先学导结合当堂达标”的教学方式，力争各环节做到“三清”（堂堂清、周周清、月月清）。 增加教研科研的实效性。发挥教科室、教研室、教育处和学科带头人的作用，主动开展教化科研的立项、探讨、结题、推广等一系列工作，各学科已立项课题要扎扎实实开展探讨。老师课

40、题探讨要立足于课堂，以提升课堂教学效率为目标，充分依靠教化科研手段来提高教学质量。创设教化科研探讨平台， 09年初中小学各建一个高效课堂试验班，从事科研试验，探究高效课堂的有效途径，以此推动名师培育，进而带动全校。3月份将组织部分业务教干及骨干老师到潍坊、西郊试验学校等地学习，依据我校实际，制订切实可行的构建高效课堂的实施方案，分学科成立高效课堂探讨团队，以我校市级试验课题自主研讨教学策略探讨为依托，探讨课堂教学的无效环节、有效环节和高效环节，确保课堂教学高效愉悦，改进课堂教学方式。 6、工作重心下移，实现教化均衡发展 今年学校工作重心接着向村级小学下移，向薄弱村小倾斜，努力使办学条件、学校配

41、置和师资力气均衡发展。组织教干老师仔细学习和贯彻区村级小学教学管理的若干看法、区村级小学示范学校评估方法及评估标准，从常规教学、教学探讨、教学管理、课程管理、老师队伍管理等方面入手，强化对村小的评估与奖惩，把广阔老师的教学思想、教学行为统一到新的教学理念、教学常规上来。强化指导力度，加大评估力度，实行激励机制，形成竞争格局，实现全处均衡发展，推动学校整体工作。将每月在村小实行一次主题显明的教化教学工作现场会，现场督导学校管理、课堂教学、常规业务、德育管理、后勤保障等全方位的工作，为学校、老师、学生供应借鉴、学习、发展、提高的机会。 14、加强学校文化培植，建设和谐校内 学校将接着以绿化、净化、

42、美化校内文化环境为重点，从学生自己制作的警示语到礼仪文化，从中国传统文化到学校英语特色，构建“立体式、序列化、内涵丰富”的校内文化；以建设优良校风、教风、学风为核心，以开展读书节活动、建设书香校内，以开展丰富多彩、健康向上的校内文化活动为载体，建设和谐校内。 15、加强教干研教制度，提高教研的实效性 管理工作“理念要上去，行动要下去”，努力做实“四沉”，沉到学校中，沉到教研组中，沉到班级中，沉到课堂中。实施教干包靠制，包靠到点、到校、到人，分学科带教研组，提高教管教研的针对性。 六、深化六项“常规工作”，规范有序发展 16、深化党支部的思想统领 开好两个会：支部会和民主生活会，发挥党员的先锋示

43、范作用，将全体教干老师的思想统一到党和国家的教化方针上来，统一到学校工作安排上来，做到思想统一、目标一样。 17、深化校长室的调度协调 校长室常常性地调度各科室、部门工作，搞好组织与协调。实行重大事情申请报批制，大型开支必需经校长办公会探讨、班子通过，物品及功能室的借用、领用、运用等必需由分管校长签字，由科室及功能室人员敦促按时归口归还，分管校长定期调度，通报基本状况。确保物品及功能室管理规范有序。 18、深化工会的桥梁纽带作用 开好民主生活会，将思想统一到学校工作上来，主动作好信访、走访、安抚安排生育的等工作，组织开展教职工丰富多彩的消遣活动。让校内到处洋溢着朝气与活力。 19、深化办公室的

44、协调支配 作好日常性工作支配的同时，组织协调各科室、各部门的工作，各科室、各部门上报材料、打印等必需提前与办公室联系，由办公室统一支配人员、车辆等组织实施，避开不必要的人力、物力、财力奢侈，做到日常性工作有安排、有步骤地实施。 20、深化督导室的监督、督导功能 加强劳动纪律，改革考勤方法。中学部、小学部、教辅分别到中学教育处、小学教育处、办公室考勤。将实行定时考勤与不定时抽查相结合方式，做到日通报、月汇总、期末评。接着完善请假制度，半天以内向科室负责人申请，一天以内向分管校长申请，一天以上向校长申请，切实搞好沟通与协调，确保正常的教学秩序。 21、深化各科室、部门的协调与协作 进一步理顺工作关

45、系，各科室、部门主动协作工作，坚持“谁分管、谁负责，分工不分家”的原则，确保工作分层抓，层层有人抓，层层抓落实的良好运行机制。应急性工作人员支配，必需由分管校长协调，任何科室、部门不得随意调用其他科室人员。 总务处开学初工作要求 总务处开学初工作要求：1、杜华老师负责支配学生住宿及宿舍床铺搭配。本学期新住校生先到总务处领取住校申请表填写得到班主任审查合格后方能入住。请班主任通知全部上期住校. 总务处工作汇报定稿 工作汇报首先，请允许我代表后勤服务中心向长期以来，对后勤工作理解和支持的全校教职工表示诚心地感谢！俗话说“兵马未动，粮草先行”。总务工作担当着学校后勤管理，包括财产、修理. 总务处平安卫生工作汇报 关于000000000000学年下学期学校食堂、宿舍、厕所平安卫生等工作督查报告。，是省级示范性中学，近年来，在上级相关部门的正确领导、关切和支持下，学校通过自身努力，根据. 总务处月度工作汇报（精选5篇） 第1篇：总务处工作汇报工作汇报首先，请允许我代表后勤服务中心向长期以来，对后勤工作理解和支持的全校教职工表示诚心地感谢！俗话说“兵马未动，粮草先行”。总务工作担当着学校后. 总务处周工作汇报（精选5篇） 第1篇：总务处周工作安排总务处周工作安排第一周：做好本学期开学报名的打算工作。尤其是收费票据的领取和发放，刚好做好对各个班主任的开票培训工作，协调信