人教版八级上册物理知识点梳理填空版.docx
《人教版八级上册物理知识点梳理填空版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八级上册物理知识点梳理填空版.docx(24页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -最新人教版八年级上册物理学问点梳理第一章机械运动第 1 节 长度和时间的测量1、长度的测量: ( 1)长度的国际单位是,用符号表示为。另外仍有7 个单位。1k m=m, 1m=dm=cm=mm=um=nm。光年是的单位。( 2)测长度的基本工具是,仍有卷尺、游标卡尺、螺旋测微器也是测的工具。2、刻度尺的正确使用:( 1)测量前第一要观看刻度尺的、和是否磨损。( 2)测量时的方法:刻线与被测物体对齐,且尺要沿着或平行于被测物体,读数时视线与刻度面垂直,厚刻度尺有刻度的面要被测物体,计数时要估读到的下一位,测
2、量结果由 和组成 。多次测量取作为测量结果,这样可削减误差。3、时间的测量: ( 1) 时间的单位有、。其中国际制单位是。测量时间的工具是。( 2) 1h=min=s。 1min=s。 30min=h( 3)机械停表4、误差是与之间的差异。误差与错误,能排除,只能减小,不能排除。第 2 节运动的描述:1、机械运动:在物理学中,我们把物体的变化叫做。2、我们生活的世界是一个的世界。是宇宙中的普遍现象,运动的形式多种多样。3、参照物:判定物体是否在运动,总要选取某一物体作为标准,这个作为的物体叫。都可以作为参照物,但人们通常选为参照物。4、同一个物体是静止仍是运动取决于所选的,选的参照物不同,判定
3、的结果一般会不同,这就是运动和静止的。也就是说:物体的运动和静止是的。肯定静止的物体是没有的。5、假如一个物体相对于参照物的发生转变,我们就说它是运动的,假如这个物体相对于参照物的没发生转变,我们就说它是的。第 3 节运动的快慢1、比较物体运动的快慢有两种方法:一种是相同比较物体经过的路程,经过路程的物体运动得快。另一种是经过相同比较他们所花的时间,所花的时间的物体运动得快。 (2)物体运动的快慢,仍可以用来表示,速度值的物体运动得快。2、速度:(1)定义:。(2)公式:。( 3)速度的意义: 速度是表示物体的物理量, 在数值上等于物体在内通过的路程。( 4)速度的国际单位:,交通中的常用单位
4、:。速度的单位是由的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -单位和的单位组合而成的。1m/s=km/h( 5)汽车做匀速直线运动的速度是15m/s,它表示。3、机械运动按运动路线的曲直分为运动和运动。4、直线运动按速度是否变化分为直线运动和直线运动5、( 1)匀速直线运动:物体沿着直线且的运动叫做匀速直线运动。是最简洁的机械运动。( 2)变速直线
5、运动:物体做直线运动时,其速度的大小是,这种运动叫做运动。变速运动的快慢用速度来表示。6、在匀速运动中速度的公式是,公式中V 的大小是的(不变、变化) ,路程与时间成比。变速运动中求平均速度的公式为V =。平均速度的大小反应了运动的程度。变形公式有:路程S=, 时间 t=第 4 节测平均速度1、试验原理:2、试验器材 :2、试验时用测出小车通过的路程,用测出小车通过这段路程所用的时间,在用公式运算出小车在这段路车的平均速度。其次章声现象第 1 节声音的产生与传播一、声音的产生和传播:1、产生: 声是由物体的产生的, 一切发声的物体都在,停止, 发声也停止。 2、传播:声由传播的,一切、都可作为
6、介质来传播声音。通常听到的声音是靠作介质传播的。不能传声,所以月球上不能面对面交谈。声音以的形式传播着。3、声速: 1 声速表示声音传播的,它的大小等于声音在每秒内传播的。15空气中的声速为 m/s。在不同介质中声速(同、不同)。声在中传播最快, 在中传播最慢 (固体、液体、气体) 。2 在装水的钢管的一端敲一下,另一端的同学听到三次敲击声,第一次敲击声是传来的, 其次、三次敲击声依次是、传过来的。4、回声:是声音在传播过程中遇到障碍物就会回来,再次听到声音,通常称为回音或。回声到达人耳的时间比原声晚秒以上人就能听到回声。假如不到0.1s,回声与原声相混使原声,使声音更洪亮。发声体距离障碍物的
7、距离至少要大于米才能产生回声。利用回声测距离:s=,利用回声探测鱼群、测海的深度等。第 2 节 声音的特性1、声音的三个特性指的是、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -,它是指声音的高低 ,它是由发声体振动的打算的,越大,音调越高。, 它是指声音的大小、强弱,它跟发声体振动的有关,仍跟距发声体的远近有关, 距发声体越近,越大。,它是指不同发声
8、体声音特色,不同发声体在音调 和响度相同的情形下,是不同的。用来判定不同物体发出的声音。2、频率:每秒钟振动的次数叫,它的单位是。3、超声和次声: 人能感受声音的频率有肯定的范畴,多数人能听到的频率范畴大约从HZHZ 。人们把高于HZ 的声叫做波。把低于HZ 的声叫做波,它们都统 称为声,但人们都听不见。蝙蝠、海豚发出的声常为声。的震、海啸、台风,仍有大象发出的声是声。动物的听觉范畴比人的听觉范畴(广、窄)。4、音乐委员起的音太高我唱不上去,指的是声音的,夜晚有一个人在操场上引吭高歌 指的是声音的。我们能辨别是数学老师的声音仍是语文老师的声音是用辨别的。第 3 节 声的利用1、 声作为一种波,
9、利用声既可以传递,仍可以传递。2、 利用声来传递的例子许多:蝙蝠利用回声定位。利用声呐探测海洋的深度和鱼群。医生借助B 超获得体内器官的信息。利用的震发出的次声 波,确定发生的方位和强度3、利用声可以传递。超生洗碗、超声碎石,都是利用声来传递的例子。第 4 节 噪声的危害与掌握1、( 1)乐音:有规律、好听动听的声音叫做。( 2)噪声:从物理学角度讲,噪声是指发声体做时发出的声音。从环保的角度看:凡影响人们的声音为噪声。2、噪声强弱的等级和噪声的危害:人们以为单位来计量噪声的强弱。db 是刚能听到最柔弱的声音。3040 分贝是较为抱负的寂静环境。为了爱护听力应掌握噪声不超过分贝。为保证工作和学
10、习,噪声不应超过70 分贝。为保证休息和眠噪声不应超过分贝。3、我们听到声音的过程是:听觉。声源的产生声音 -空气等传播声音 -鼓膜的引起4、掌握噪声的途径: ( 1)三方面着手掌握噪声:1)防止噪声的2)阻断噪声的3)防止噪声进入。( 2)如安装消声器, 禁止鸣笛是在处减弱噪声,( 2)在传播过程中减弱,如:。 ( 3)在处减弱如用手指堵住耳朵。5、右图是的标志。第三章 热现象可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结
11、资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第 1 节 温度1、温度:物理学中把物体的叫做温度。常用温度计是利用原理制成的。2、摄氏温度(t):温度计上的符号0C 表示的是摄氏温度。摄氏温度是这样规定的:把在标准大气压下的温度规定为0 摄氏度,的温度规定为100 摄氏度。 00C 和 1000C 之间分成0100 等分,每个等份代表1C。人体的正常体温是0。“ -4.7 C”读作或读作。3、温度计的正确使用:1)选用量程合适的温度计。2)认清它的和3 测液体温度时,玻璃泡要被测液体中,不接触。,待温度计示数后再读数。读数时不要从液体中温度计,视线要与液柱相平。4、
12、体温计的测量范畴是,每10 格是,分度值为。由于体温计的特别构造(有很细的缩口)读数时体温计可以,其次次使用时要。第 2 节 熔化和凝固1、物态变化:物质常见的三种状态指的是、。物质处于何种状态决定。物质各种状态间的变化叫做。2、熔化和凝固:物质从变为叫做熔化,要热。从变为叫做凝固,凝固过程要热。3、晶体:冰、海波、各种金属,在熔化过程中热,温度却保持,有固定的熔化温度,这类固体叫做。非晶体:蜡、松香、玻璃、沥青,在熔化过程中热,温度却不断,没有固定的熔化温度,这类固体叫做。4、 熔点:晶体熔化时的叫做熔点,5、 凝固点:液体凝固形成晶体时也有确定的温度,这个叫做点。同一种物质的凝固点和熔点,
13、非晶体没有肯定的熔点、凝固点。6、熔化热,凝固热。北方的冬天,的窖里放几桶水,是利用水时放热,温度不会太低。夏天冷却饮料,用冰块比冷水好是由于冰成水时吸取更多的热量。第 3 节汽化和液化1、汽化:物质从变为的过程叫做汽化, 汽化时要吸 热。汽化的两种方式是:和。2、( 1)沸腾:是在肯定温度下在液体和同时发生的猛烈的汽化现象。液体沸腾时的温度叫。液体在沸腾过程中,温度,但要连续的热。水沸腾时的现象:。( 2)沸点:液体沸腾时的叫沸点。不同的液体沸点(同否?)( 3) 沸腾的条件是:液体的温度达到,必需连续热,液体在沸腾过程中,温度不变。3、蒸发:(1) 是在发生的缓慢的汽化现象,可以在温度下发
14、生。( 2) 液体蒸发时要从四周物体热,液体本身温度降低(蒸发致冷)( 3) 影响蒸发快慢的三个因素:、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -4、液体蒸发时温度要,它要从四周物体热量,因此蒸发具有作用。5、液化:物质从态变为态的过程叫做。全部的气体, 在降到足够低时,都液化。而有的气体单靠使它液化,必需使它温度降到肯定温 度以下,才能设法使它液
15、化。气体液化时要热。第 4 节升华和凝华1、物质从直接变成叫升华, 升华过程中要热。物质从直接变成叫凝华,凝华过程中要热。2、判定物态变化: ( 1)碘变为碘蒸气是,冷却后又变为碘粒是。冰冻的衣服干了是升华。北方冬天玻璃上显现冰花是。衣柜里的樟脑丸变小了是。冬天树枝上显现 “雾松”是 。早上打霜是 。白炽灯灯丝变细是。舞台上的雾景是利用干冰吸热降温,空气中的水蒸气而成的雾。人工降雨是利用干冰吸热,空中的水蒸气成小冰晶,遇暖气流成雨水。( 2)雾、露的形成是现象。 冬天口中呼出的 “白气” 是口腔中的水蒸气遇冷而成的。洒在的上的水变干了是。夏天早晨自来水管外在“冒汗”是。游泳上岸后觉得 冷是由于
16、。烧红的铁放进水里“哧”的一声见一股“白烟”上升,发生的物态变化有、。装冰琪淋的杯底附着一层水珠是现象。( 3)北方的菜窖里放几桶水,是利用水时热,不致使菜窖温度过低而冻坏菜。擦酒精觉得凉快是由于。吃冰棒凉快是由于。温度计从酒精中取出放入空气中示数为先后。对着干燥的温度计扇扇子,温度计的示数。第四章光现象第 1 节光的直线传播1、光源:能直接发光的物体叫。月亮(是、不是)光源。光线:用一条带箭头的直线表示光和,这条直线称为光线。2、光的直线传播:光在中是沿直线传播的。光在中传播最快,光在真空中传播速度是m/s。在水、玻璃中逐步(大、小) 。3、应用:影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光准
17、值等,都用光的传播来说明。4、打雷时雷声和闪电是同时发生的,但总是先观察闪电后听见雷声,这说明比快。光年是单位。第 2 节 光的反射1、光的反射遵循反射定律。( 1)入射角:指的是与线所成的夹角。反射角指的是与法线所成的角。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -( 2)光的反射定律:光线与光线、在同一平面内。光线与光线分居法线的两侧。角等于角。
18、在反射时,光路是的。2、反射类型:( 1):入射光平行时,反射光也平行,是定向反射(如镜面、水面)。( 2):入射光平行时,反射光向着不同方向,这也是我们从各个方向都能看到物体的缘由。两类反射都遵循定律。在反射现象中光路是可的3、光垂直射入镜面时,反射角为度,入射角为度。4、能从各个方向观察本身不发光的物体,这是由于发生了反射。光滑的铜镜,镜子,寂静的水面发生的是反射。第 3 节平面镜成像1、平面镜成像特点:物体在平面镜里成的是立的像,像与物到镜面的距离,像与物 体大小。像和物对应点的连线与镜面。即平面镜所成的是、正立、。成像原理:依据成像。成像作图法:可以利用平面镜成像特点和光的反射定律两种
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版八级上册物理知识点梳理填空版 人教版八级 上册 物理 知识点 梳理 填空
限制150内