《第三节基因的显性和隐性》学案 .docx

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1、精品名师归纳总结第三节基因的显性和隐性学案顺峰中学肖玉玲一、教案目标：1、举例说出相对性状与基因的关系，描述掌握相对性状的一对基因的传递特点。 2、说明近亲结婚的危害。二、学习过程 ： 活动一： 创设情形1、复习上节课的生殖细胞中染色体的变化（展现图片）2、基因在（），假如不看染色体，只看基因，它是如何传递了？如： A 双眼皮父 AAaaa单眼皮母（）（）Aa后代其表现型是（单眼皮或双眼皮）（推测）活动二：请同学们阅读课本“孟德尔豌豆杂交的试验”（自学） 完成以下任务：1、争论对象：。2、探究：。3、如何进行试验？。4、试验结果：（1） ）杂交一代：（2） ）杂交二代：。活动三：争论以下问题：

2、（三分钟，小组合作学习）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、杂种豌豆为什么只表现高的了.莫非掌握矮性状的基因（ a）没有传给子代吗 .2、隐性性状在什么情形下才能表现出来了.3、杂种豌豆的其次代后代为什么高的多矮的少.（尝试用图解分析） 活动四：孟德尔对豌豆杂交的试验的说明（同学完成以下任务）1、相对性状可以分为和。本试验中，是显性性状。（争论为什么？）2、生物的性状是由掌握的。当基因组成是，表现为性状。当基因组成是，表现为性状。3、当基因组成是 Dd 时，表现出基因掌握的性状。只有当基因组成是（）才能表现出矮的性状。可见，基因可以分为和亲代生殖细胞子代DdDd表现性状4、活动

3、五：回忆活动一 ：完成以下任务。1、通过以上学习，现在你应当知道，了。Aa表现出眼皮可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、例题：假如 A 掌握双眼皮，那么在一个家庭中，假如爸爸是双眼皮，妈妈是双眼皮，生了一个单眼皮的女儿，女儿的基因是。3、课本练习题：已知脸蛋上有酒窝与无酒窝是一对相对性状，打算有酒窝的基因（D）是显性基因， 打算无酒窝的基因（ d）是隐性基因。请问，一对无酒窝的夫妇能生育出有酒窝的子女吗？为什么？活动六：同学阅读教材关于禁止近亲结婚，争论完成以下任务：1、我国婚姻明确规定：和不能结婚。2、为什么我国婚姻法规定禁止近亲结婚？我国婚姻法规定禁止近亲婚配的医学依据是：

4、（）A 、近亲婚配其后代必患遗传病B 、近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多C、人类的疾病都是由隐性基因掌握的D、近亲婚配与伦理道德不相符合3、林黛玉与贾宝玉结婚的话，是否符合优生优育？ 活动六：巩固练习1. 豌豆的高茎与矮茎是一对性状。将纯种高豌豆和纯种矮豌豆杂交，得到的种子种下后，长出的豌豆是茎，这是由于子代豌豆中掌握的基因是显性基 因。2. 通常用大写的英文字母来表示基因，小写的英文字母来表示基因。3. 由于物质发生变化而引起的疾病，就叫遗传病。4. 表兄妹之间不能结婚，从法律上讲是由于表兄妹（） A属于直系血亲B属于三代以内的旁系血亲 C遗传基因非常接近D不能优生5. 卷舌和不能卷舌是

5、一对相对性状，打算卷舌的基因是显性基因，打算不卷舌的基因是隐性基因。一对不能卷舌的夫妇，他们所生的子女应当是（）A都能卷舌B都不能卷舌 C有的能卷舌，有的不能卷舌D卷舌的和不能卷舌的各占一半6 关于基因的表达不正确选项（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A一条染色体上只有一个基因 B一般而言，一对基因掌握生物的一种性状C成对的基因分别位于成对的两条染色体上D基因是遗传物质中打算生物性状的小单位7 白化病是由隐性致病基因掌握的遗传病。一对肤色正常的夫妇生下了一个白化病的孩子，那么这对夫妇的基因组成分别是（）AHH和 HhBHH和 hhCHh和 HhDhh 和 hh 8 以下疾病中，不属于遗传病的是（）A苯丙酮尿症B红绿色盲C白化病D败血症9、拓展推理填图：已知: 掌握豚鼠黑色毛的基因是显性基因（ A），掌握豚鼠白色毛的基因是隐性基因（ a）。下图表示豚鼠雌雄各一只，交配生下一只白色小豚鼠。请在下图中的括号里填上相应的基因型。可编辑资料 - - - 欢迎下载