行政领导学单项、多选选择题、名词解释 .docx

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1、精品名师归纳总结单项挑选题1、真正意义上决策与执行的分工 显现在19 世纪第一发生于军事领域.2、领导学的产生是社会化大生产的客观要求。3、从长远来看在综合国力中起 重要作用的主导因素是政治力和领导力4、领导活动的归宿是领导目标5、领导具有双重属性其中占据主导位置的是社会属性6、在专家式领导中“软专家是指善于领导与治理的专家。7、道家的政治思想是无为而治8息”的名言表达了古代领导思想中的人本思想9、权变理论的讨论重点在领导 者、被领导者的行为和领导环境的关系10、领导的缓冲器、替代品与放大辞理论是由以史蒂文为代表的研 究者提出的具有权变理论颜色领导理论。11、我国领导学进展的重要时期是20 世

2、纪 8012、在伯恩斯编制的测量超越型领导的问卷 MLQ中超越型领导包括三个子维度分别是领导魅力、个 性化关怀和智能激发13、以下关于权力起源的学说除了神权说外其他主见都有肯定程度上的合理性。14、在传统社会时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结 合。15、领导权力的进展变化是与社会进展阶段紧密相连的。15、现代社会的领导权力是一种法理型权力。15、领导权力的进展变化与社会进展阶段紧密相连的。16、领导体制的核心是各级各类领导机关职责和权限的划分17、一般情形下领导幅度应以二八律为宜。18属性19、简洁而低层的组织与重复性较高的简洁工作宜采纳直线组织结构。20、矩阵式组织结构有利于高效完

3、成暂时性的重大攻关任务。21、依据领导体系中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分 散程度我们可以将领导体制划分 为集权制与分权制22、依据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范畴的不同我们 可以将领导体制划分为层次制与 职能制23、依据上级机关对下级领导机关的指挥、掌握方式与程度的不同， 我们可以将领导体制划分为完整 制与分别制24、依据领导机关中最高决策者人数的不同，我们可以将领导体制划分为一长制与委员会制25、我国领导体制最主要的弊端是权力过分集中26、在现代社会中组织胜利的概率与组织和环境之间的一样性程度呈正相关关系27、领导环境进展的第一原就是科学性原就28、任务结构是指任务的明确

4、程度和对任务的负责程度29、文化本质上是社会活动的产物30、文化的非自然指向主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果31、文化中最为活跃的因素是物质文化32、领导生态中领导活动的基本关系是领导者与被领导者的互动关系33、对于领导来说组织素养是第一位的。34、在现代社会中一个人大约有90%的学问是在工作实践和职业学习中获得的35、一个人的比较稳固的心理活动的动力特点主要指人的气质36、一个人对现实稳固的态度和习惯化了的行为方式是指人的性格 37、领导者素养在内外环境与冲突的共同作用下会不断发生变化主要走向正负两种方向38、领导关系的两种属性中社会属性占据主导位置。39、组织是领导关系存在的前

5、提40、人是领导关系的核心41、第一提出正式群体与非正式群体分类的是梅奥4243、战略讨论的理论基础是系统治理学44外部环境45、战略讨论的主要方法有猜测46、战略制定的基本原就是长期效应原就47、按决策问题的显现概率分类决策可分为程序性决策和非程序性决策48、按决策主体的决策方式不同决策可分为体会决策和科学决策49、按决策目标的数量分类决策可分为单目标决策和多目标决策50、为决策中枢系统供应特的询问服务的是智囊系统51策前景52、不属于渐进决策模型的特点有正确原就53原就54、有限理性决策模型的特点是中意原就55、科学决策的第一步是现问可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结题56、

6、事物的实际状况与应有状况之间的差距是问题57、为缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是决 策目标58、检测决策方案实施的情形与决策目标是否相一样的方法是决策 追踪59、不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是模拟决 策法60、风险决策法有决策树法61、运用同态模型的原理进行决策的方法是模拟决策法62、有效预防和防止危机大事发生的方法是危机预警63、被公认为“人力资本之父”的是舒尔茨64、人力资源区分于物质资源的根本所在是由于它的能动性65、人力资源治理的核心问题是怎样提高工作效率66、提出期望理论的是弗洛姆67、提出公正理论的是亚当斯68、思维的物质性根源于思维器官的物质性

7、69、思维方法是思维方式的核心内容和具体表达。70、思维方法存在的和进展的必要条件是思维方式的相对稳固性 71、现代思维方法的核心内容和本质特点是高度辨证的系统思维方 法72、思维最基本、最实质的部分是思维方法73、学问经济的本质特点是创新74、美籍奥的利经济学家熊皮特是第一提出“创新”概念的学者，他在经济进展的理论一书中以技术创新为核心对“创新”进行了 论述。75、激发思维创新的首要因素是目标76、纵向抱负是联想思维的一种重要方式，打算纵向联想才能强弱的因素是对大事的敏锐程度77、在领导者影响力的构成中占主导位置、起打算性作用的是自然性影响力78、思维创新的规律起点是创新意识79、领导行为模

8、式的本质特点是领导行为和目标的间接性80、阿瑞提在制造的隐秘一书中概括了九个有利于创新活动的 社会文化环境因素他认为其中最 根本的是文化手段的便利81、曹冲称象和诸葛亮的“草船借箭”在思维形式上属于横向思维82、领导艺术美的内核是品德83、领导艺术美的表达方式是领导技巧84、以下属于领导艺术的制造性的有有效性85、生动活泼的领导艺术形象一般都具有熟悉功能、训练功能和审美功能86、属于领导艺术审美特点的有适度性87、建设一个胜利的团队第一要明白团体方面的理论88、在团队建设中让每个成员都能做到各尽其才的方法是合理建构89、形成团队文化需要设立团队的目标90、领导者把自己的意图依据可以懂得的方式传

9、递给受讯者是领导 沟通91信息的一种手段92、造成传送障碍的缘由是非语言障碍93、组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象它属于信道障碍94、组织的公共沟通第一必需分析相关利益者95、领导者对可能影响组织和谐的各种冲突、冲突进行调整、掌握的行为属于和谐艺术96、通过指挥渠道来和谐组织内部的关系属于纵向和谐97、依据权力的掌握程度来看一切权力集中于领导集体或个体手中的是集权式领导98、受 X理论影响而产生的是重事式领导99、Z 理论在领导方式上的表现是人事并重式100、在新治理模式一书中把领导方式归纳于四种基本模式的是利克特101、领导行为四分图理论又称俄亥俄模式102 领导效能既是领导活动的

10、动身点又是领导活动的归宿是反映领导者才能和领导活动成效的综合性指标103、领导目标是取得领导效能的前提是领导效能的中心线104、封建制领导效能理论注意对领导者个人特质的讨论具有深厚的宗教颜色105、结构理论认为领导效能取决于组织特性106、领导效能测评与测评对象的关系就是反映与被反映的关系。107、电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个虚拟政府108、据联合国教科文组织200 年对 62 个国家， 39 个进展中国家，23 个发达国家进行的调查，89%的国家在不同程度上开展电子政务多项挑选题1、社会分工主要是在两个方向上绽开的，它们是横向分工、纵向分工2、决策与执行的纵向分工是社会进展的必定产物

11、由此而产生的领导与治理、决策特的化与执行特的化可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结的分别，对领导学的产生起到了直接的推动作用。13、领导权力的主要内容包括领导权力的主体、客体、目标和作用方26、气质、秉性、智力这些与生俱来的素养条件构成了领导者素养的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3 、 领导 学的 学科特 点包 括综 合式先天性特点可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结性、社会性、应用性和交叉性4、中国古代领导思想中的民本思想主要包括信民、富民、教民5、“领导”包含了五个基本要素分别是领导主体、领导客体、领导环境和领导手段、领导目标6、与其他社会活动相比

12、领导的特点主要有系统性与互动性、战略性与前瞻性、强制性与权威性7、以领导工作的性质和对象为标准，我们可以把领导划分为四种基本型分别是政治领导、行政领导和业务领导、学术领导8、组织的核心竞争力主要包括四个方面，它们是治理体系、技术体系、学问与技能、价值观念与组织文化9、下面是有关西方领导理论讨论14 、领导权力在本质上是社会关系、阶级关系、利益关系15 、属于权力载体承担者的有政党、学问、血缘、年龄、位置16、依据在授权时所凭借的媒介的不同，我们可以将授权分为口头和书面授权17 、领导体制的特点是 全局性、根本性、稳固性、系统性18、领导体制的组织结构主要表现为直线式、职能式、混合式、矩阵式19

13、、个人家长式领导主要表现为君主专制、世袭制、中心集权制、独裁制20、不属于领导环境进展的原就的是创新性、多样性原就21、领导环境的基本特点客观实在27、领导群体结构的内容主要包括智力结构、年龄结构、心理素养结构28、智能结构主要包括学习才能、思维才能、组织才能和讨论才能 29 、人的气质的主要特点有可变性、稳固性、先天性30、领导者的学问素养重要包括以一般科学学问、宽广的学问面、实践学问、专业学问、现代治理学问31、人的性格与气质的相互关系是既相互联系又有区分，通过性格的锤炼与修养，可以优化自己的气质32、一个合理的领导群体应具备如下一些功能群体感应功能、群体互补功能、群体效率放大功能、群体自

14、调剂与自组织功能可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结方向的几种描述，其中正确选项A性与部分可塑性的统一、多样性与33、领导群体结构与功能的关系结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结从讨论领导者入手和从讨论领导活动人手是西万领导理论讨论的两个主要方向 B、比较而言讨论领导者的时间长、学者多、成果多、影响大 C 对领导活动的讨论要晚于对领导者的讨论。 D、对领导者和领导活动的讨论出现出相互渗透、日益融合的趋势10、引导功能是领导活动的一项基本功能，引导功能的中心环节是制定正确的执行方案、明确目标11、以下是有关领导者个性特质的 几种说法，正确选项A、没有天生的领导者 B、个

15、人素养对于领导者的造就具有重要的作用单纯的行为 培育和训练并不能根本解决问题C、某些性品质对于有效和胜利的领导的确具有促进作用12、依据内隐领导理论领导概念主要有四个方面的因素构成分别是人际才能、个人品质、目标有效性、才能多面性类别性的统一、稳固性与动态性的统一、连锁性与定向性的统一、常规性与突发性的统一22、影响机构性领导环境的主要因素包括量及其变化机构性领导环境要素的结合模式23、集体主义的典型的价值观包括完整、安全、遵从、听从24、制度文化包括人们在物质生产过程中形成的相互关系即生产关系建立在生产关系基础上的各种社会种行为规范和准就25、有关正式领导者和非正式领导者的正确说法是领导者依据

16、产生的方式可以分为正式领导者与非正式组织指定的正式职位、权力和位置其主要功能是通过领导活动达成组织目标一个胜利的领导应当集正式领导者与非正式领导者于一身构打算功能、功能反作用于结构 34、传统测评方法的主要弊端有重体会与印象、轻客观测重、历史表现、轻进展潜力、重定性、轻定量35、领导群体结构的优化标准主要有立体构成合理、自我适应、和谐稳固、职权分明、高效性36、群体的主要特点包括有肯定数量的人、有稳固连续的社会互动关系、心理上有归属感37、非正式群体形成的基础只要有价值观的一样、个体互补利益的一样38、以下那些属于李维斯对非正式群体的分类工作型、防卫型、互利型、友情型39、与领导关系最为亲密的

17、非正式群体类型有纵向寄生型、纵向共栖型、横向进取型、横向防守型40、以下关于冲突的正确说法有冲突是目标和利益不一样情形下发生可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结的、单方面的态度和行为不构成冲突41、从冲突的表现来看冲突的主要类型有目标冲突、熟悉冲突、情感冲突、行为冲突42、角色冲突的表现形式有角色外冲突、角色内冲突、角色间冲突 43、依据老子原就处理冲突的主要方法有躲开法、不干涉法、预防法44、群体规范的基本作用是维系整体性的作用、认知标准化的作用、行为定向性的作用、惰性作用45 、沟通的主要功能包括掌握勉励、心情表达信息、引起冲突46、战略的主要特点有后继性、前提性、稀有性、层次

18、性47、科学猜测的特点有历史感、现实感、可验证性48、系统治理学的主要内容有系统哲学、系统治理、系统分析、49、战略环境分析要进行外部环境分析、组织资源分析、组织结构分析、组织文化分析、社会环境分析50 、战略治理的过程包括战略形式、环境分析、评估和掌握战略实施51、决策的特点主要包括预见性、目标性、实施性、挑选性52、按决策本身所依据的条件分类决策可分为确定性决策、风险型决策、非确定性决策53、西蒙认为决策过程可分为设计活动54、查尔斯林德布洛姆认为之所以要推行渐进决策是由于技术上有55、确立一个好的决策目标应当具备的条件有目标的明确性、目标的可量化性、目标的期限性56、追踪决策过程中可能会

19、显现的遵循的基本准就有57、直接头脑风暴法的规章是无批益善58 、德尔菲法具有的特点为匿名性、多轮反馈沟通、猜测结果的统计特点59、一般而言危机通常具有的特点为突发性、高度不确定性、颠覆 性、决策的时效性60、危机进展要经过的阶段有前兆阶段爆61、危机决策的过程有危机掌握阶62、有效防止危机的方法有动态猜测制63、危机对组织的积极作用有改善治理机制64 、人力资源的主要特性有增值性、开发性、时效性、消耗性能动性65、人力资源开发的新观念主要包括人力是一种资本、人力资源开发具有特别性、人才商品化观念66、领导选才的方法主要有竞争考试法、竞争上岗法、领导亲自考察法绩效考核法67、领导选才的荐举法主

20、要包括自荐、领导举荐、专家举荐、群众举荐68、领导用人的原就有诚信不疑环境原就、数量原就69、领导用人的方法试用法、晋升剔除法、委任法、聘任法、选举法70、动机对行为的支配作用表达为发动行为、导向行为、维护行为、调整行为72、挫折与失败的区分主要有失败是感受73、人受到挫折后的消极反应主要有愤慨、焦虑、无所谓、懊丧74、以下有关思维方式、实践方式及其相互关系的表述中正确选项实践方式打算着人们思维才能的高低和人们思维方式的科学程度、不同的实践主体由于所从事的具体实践活动和具体实践方式不同、因而在思维方式显示出具体的个体差异 75、系统性是现代思维方法的特点之一，它的基本原就包括整体性原就、动态性

21、原就、等级性原就、有序性原就、模型和优化原就76、影响思维宽阔性的因素包括人脑高级神经活动的敏捷性、学问水平、顽强的意志、体会是否丰富 77 、独立性是创新思维的显著特点，它的主要表现包括坚持一切从实际动身、实事求是、善于排除自身固有的思维习惯和思维定势，勇于打破传统、挑战权威，依据实践的进展准时转换思路、更新观念， 敢于怀疑、积极探究78、心情和情感的体验形式包括心境、应激、激情79、意志对人的各种行为都具有重要的调剂作用在思维创新活动中良好的意志品质需要具有80、领导者的思维过程主要分为三个步骤，分别是分析和综合、挑选和概括、比较和分类、抽象、概括和具体化81、下面有关直觉思维的说法中正

22、确的是直觉不是凭空产生的, 而是以丰富的学问和体会为基础的, 直觉的制造功能主要表现在对事物的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结情形有方案错误目标错误 成本过 71、赫茨伯格双因素理论中勉励因牛中医通过望、闻、问、切确定病可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结高56、领导决策者在决策过程中必需素主要包括职务、监督、工作的富有成就、工作本身的重要性工资因都是直觉思维的典型82、联想思维的主要形式有纵向联可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结想、横向联想、逆向联想83、组织文化的主要功能有对组织整体及组织中个体的价值取向和行为取向起主导作用以“软约束”的方式对组织

23、成员产生特别的勉励作84、以下有关影响力的说法正确选项增强领导者影响力的根本途径在制性影响力是为领导者所独有的 85、领导者的自然性影响力包括品行、才能、学问、情感因素86、文化环境思维方式的关系是一定的文化模式直接影响着人们的思想态度和思维方式、思维方式的变换与社会文化环境关系亲密、社会文化环境对思维创新具有积极的推动作用、思维创新会推动社会的进展与进步、思维方式反映了人类文足，从中获得友爱、支持、信任和信息。可以使成员体会到工作的价足，能够帮忙成员克服单独面对新问题的害怕和惧怕的心理，可以增强成员的自信心94、沟通必需具备的条件有沟通情形、沟通客体、沟通主体、传递信息的肯定手段、沟通渠道9

24、5、沟通障碍有传送障碍、接受障碍、信道障碍96、造成接受障碍的根本缘由是接收者的个体差异、学问结构水平的差异、挑选性接受、价值判定差异97、领导必需和谐的对象有和谐群体中的个人、和谐组织中的群体、和谐不同的组织98、领导和谐的种类纵向和谐、横向和谐99、有益冲突通常表现为可以发泄不满、增加内聚力、促进联合、平稳权力、停止无休止的斗争107、领导成效和领导效益的关系是两者综合起来才能反映领导霞帔定好108、领导微观效能主要包括决策109、对领导者成果的考评主要包括稳固方面110、坚持对领导效能的主观与客析人际关系因素111、定性测评与定量测评的关系是定性测评是定量测评的基础, 定量测评是定性测评

25、的深化和精确化 112、模拟测评的主要形式有公文拟113、西方国家在培训方法上的共可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结化现象的深层本质100回同特点包括可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结87、发散思维是思维痴心的重要方式，它的具体表现形式有多向思 维、反向思维88现思维创新89、领导艺术的审美特点主要有制造性、形象性、情感性、适度性 90、领导艺术的制造性具有独创性或新奇性、有效性或有用性、敏捷性91、领导的形象有人格形象、视听形象 92、良好的领导形象通常具有训练功能、熟悉功能、审美功能 93、一个胜利的团队对团队成员的作用有削减摩擦和内耗节省成本，避、建立联络小组

26、、实行强制方法、树立更高目标、解决问题 101 、领导方法的共同特点目的性性和条件性102 、依据权力的掌握程度划分的领导方式有式103 、依据治理者所治理的重点划分的领导行为方式有104 、以权力行使作为基本变量的领导行为方式有放任式105 、利克特在新治理模式一书中把领导方式归纳为剥夺式集权主领导106 、对领导效能进行定量分析主114、现代培训方式主要包括案例培训式115、电子政务的内容主要包括政电子政务116、电子政务对内表达为行政业业务程序化117、电子政务对外表达为信息公开便民服务名词说明1、公共行政学 是讨论公共组织依法处理政务的有效性、公正性、民主性的规律的交叉性与综合性学科。

27、2、行政区划体制 是指依据肯定的原就将全国领土划分为如干部分和如干层次的治理区域，并设置相应可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可以使成员获得安全感，免于被排要是提高对的研 的行政机关的组织体制。斥的惧怕，可以为成员供应社交满究。3、考任制 是指由特的的机构依据可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结统一的、客观的标准，依据公开考试、择优录用的程序乘胜行政领导者的制度。4、非程序性决策 是指决策者对所要决策的问题无法可依，无章可 循，无先例可供参考的决策，是非重复性的、非结构性的决策不充分授权 也称之为特定授权或刚道德素养 是指肯定群体或组织乃至整个社会在肯定时期调剂人与人

28、之间相互关系的价值标准和价值判 断、道德规范和道德要求内化为心布满价值内容和主观取向的领导精神素养。电子政务们心里与行为上的抵制近因效应 指过多的依靠最近的表现对人做出评判而不考虑他的全部历史和一贯表心的一种现象矩阵式组织结构是一种在混合式领的矩形方阵原理建立起来的领导体-目标”结构形可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结策权限系 式。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结属的工作范畴、内容、应达成的目标和完成工作的具体途径都有具体规定下级行政主体必需严格执行这些规定。在这种形式中被授权者的职务、责任和权力等均有明确的规定。充分授权 也叫一般授权是指上级行政主体在下达任务时

29、答应下属自己造性工作。充分授权又可分为三种情形一是柔 性授权二是模糊授权三是惰性授权。冲突 是指两个或两个以上的行为主体由于在目标、认知与情感方面产互排斥、对抗、否定等行为或心情而形成的一种状态。传统政务 治理形状运行基础参加型治理在线沟通沟通模式与传统政务相比电子政务有无可比领导与治理方式将产生颠覆性的影响效、精简、弹性、有强大的创新和应变才能、具有更高服务品质的政企业和其他社会组织、政府内部各不同部门之间进行有效沟通的一种领导观念与治理体制的变革。非正式群体决策领导 是指领导者为了达到某种方案的行为过程领导 是以实践为中心绽开的由具体社会系统中的领导主体依据领导环境和领导客体的实际情形确定

30、本系服、命令、竞争和合作等途径猎取和动用各种资源引导和规范领导客的强效社会工具和行为互动过程。领导层次 是指领导体制中纵向组织结构的等级层就有多少领导层次。领导进展 是指领导者对自身领导力所进行的有方案的训练活动。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结权限政府 由于有共同的爱好、共同的关系、领导方法 是指领导者为达到肯定的共同的感情、共同的目标等等而自行基础控发组织起来的群体。实行的各种方式方法手段措施步骤可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结治理框架通模式单向传递戴维现象 美国化学家戴维发觉了订振。但此后戴维却开头贬低法拉 第。伯乐又识别和培育千里马转而到处限制和阻碍千里马奔腾带有一维现象” 弹性授权成任务的不同阶段采纳不同的授权形式。勉励 就是激发和勉励组织成员的工现组织目标的过程渐进决策模式是由美国查尔斯。林德布洛姆教授在批判传统理性决策有特色的政策制定模式。其主要特等的总和。领导幅度 亦称“ mmm说，冲突双方都认为对方的目标是己方达到目标的。冲突属于高对抗性行为。在竞其他参加者的行动为手段来达到自一方的行为是否会影响另一方目标的实现。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载