河北地区唐山市20112012学年度高三年级第二次模拟考试(理综).doc

.河北省唐山市20112012学年度高三年级第二次模拟考试理科综合能力测试 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）。共300分。考生注意： 1答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再涂选其它答案标号。第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。 3考试结束后，监考员将试题卷、答题卡一并交回。第I卷本卷共21小题，每小题6分，共126分。以下数据可供解题时参考可能用到的相对原子质量：H 1 N 14 O 16 Na 23 S 32 Ba 137 Cu 64 C 12一、选择题（本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意）1下列有关酶的叙述正确的是 A细胞质中没有作用于DNA的解旋酶 B酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸 C酶催化效率高是因为其降低活化能更显著 D与光合作用有关的酶分布在叶绿体的内膜、基粒和基质2右图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输（不包括胞吞和胞吐）的方式，下列表述错误的是A只有在氧气存在时才会发生方式b的物质运输 B质壁分离过程中，水分子通过方式a进出细胞 C方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有Db的运输方式能体现细胞膜的选择透过性3关于转录和翻译的叙述，正确的是 ARNA聚合酶能与信使RNA的特定位点结合，催化转录 B不同密码子编码同种氨基酸可保证翻译的速度C真核细胞的转录主要在细胞核内进行，翻译主要在细胞质基质中进行 D转录时的碱基互补配对类型有4种，翻译时有3种4右图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述正确的是 A内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 B若表示促甲状腺激素，则其不只运输给甲状腺 C若表示免疫活性物质，则其均是由免疫细胞产生的 D寒冷时，控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮层的身体感觉中枢5有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验，错误的叙述是 A实验中要用卡诺氏液浸泡根尖，以固定细胞的形态 B实验原理是低温抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极 C多倍体细胞形成过程可能发生两条非同源染色体之间相互交换片段 D多倍体细胞形成过程增加了非同源染色体重组的机会6研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜的Cl通道开放，使Cl内流（如右图所示）。下列有关这一生理过程的叙述中不正确的是A甘氨酸属于神经递质，其受体的化学本质是糖蛋白B直接参与甘氨酸合成、分泌的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体C甘氨酸从突触前膜释放进入内环境后，再与突触后膜的受体结合D甘氨酸作用于突触后膜，会引起细胞膜两侧电位差发生改变7设NA为阿伏加德罗常数，下列叙述正确的是 A17 g氨气所含的电子数为11 NA B28g乙烯分子所含共价键数为6 NA C标准状况下，224 L乙醇所含的分子数必定为NA DNa2O2与CO2反应时，若有l mol O2生成，则转移的电子数为NA8X、Y、Z、W均为短周期元素，它们在周期表中相对位置如图所示，若Y原子的最外层电子数是内层电子数的3倍，下列说法申正确的是 A元素Y、Z的氢化物沸点比较：Yv2。小物块从A到B的过程中一直做减速运动，则小物块 A小物块到达B端的速度可能等于v2 B小物块到达B端的速度不可能等于零 C小物块的机械能一直在减少 D小物块所受合力一直在做负功18如图是某离子速度选择器的原理示意图，在一半径为R的绝缘圆柱形筒内有磁感应强度为B的匀强磁场，方向平行于轴线。在圆柱形筒上某一直径两端开有小孔M、N，现有一束速率不同、比荷均为K的正、负离子，从M孔以角入射，一些具有特定速度的离子未与筒壁碰撞而直接从N孔射出（不考虑离子间的作用力和重力）。则从N孔射出离子 A是正离子，速率为KBR/cosa B是正离子，速率为KBR/sina C是负离子，速率为KBR/sina D是负离子，速率为KBR/cosa19宇宙中，两颗靠得比较近的恒星，只受到彼此之间的万有引力作用互相绕转，称之为双星系统。在浩瀚的银河系中，多数恒星都是双星系统。设某双星系统A、B绕其连线上的O点做匀速圆周运动，如图所示。若AOOB，则 A星球A的质量一定大于B的质量 B星球A的线速度一定大于B的线速度 C双星间距离一定，双星的质量越大，其转动周期越大 D双星的质量一定，双星之间的距离越大，其转动周期越大20如图所示，Q和-Q是两个等量异种点电荷，以点电荷+Q为圆心做圆，A、B为圆上两点，MN是两电荷连线的中垂线；与两电荷连线交点为O，下列说法正确的是 AA点的电场强度大于B点的电场强度 B电子在A点的电势能小于在B点的电势能 C把质子从A点移动到B点，电场力对质子做功为零 D把质子从A点移动到MN上任何一点，质子的电势能变化都相同21如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端叠放两个质量均为M的物体A、B（B物体与弹簧连接），弹簧的劲度系数为k，初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F用在物体A上，使物体A开始向上做加速度为a的匀加速运动，测得两个物体的vr图象如图乙所示（重力加速度为g），则 A施加外力前，弹簧的形变量为2g/k B外力施加的瞬间，AB间的弹力大小为M（g-a）CAB在t1时刻分离，此时弹簧弹力恰好为零D弹簧恢复到原长时，物体B的速度达到最大值第II卷三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题。第32题为必考题，每个小题考生都必须做答。第33题，第40题为选考题，考生根据要求做答。（一）必考题22（6分）某小组通过如下操作探究“物体的势能转化为动能的过程中机械能守恒”。 将两段带槽轨道连接在一起，抬起轨道的一端大约5cm，并在它下面垫一木块，如图所示。确保装置的稳固性，使一个小钢球得以平滑地滚过两段轨道的连接处； 测得轨道水平部分的长度为1m；在倾斜轨道上某点释放小球，测量释放高度（相对水平轨道）；当它到达轨道水平段时，启动秒表，到达终点时，停下秒表。记录这段时间，计算小球在水平轨道上的速率，将所有数据计算处理，记入下表。把所垫木块分别移动到倾斜轨道的处、处，使轨道倾斜角度增大，重复步骤，分别得到2、3两组数据。 把木块移动到倾斜轨道的处，不断改变释放位置，重复步骤，得到第4次及以后各组实验数据。 请回答下列问题： （1）请根据测量计算第5次实验的相关数据，其中v2= m2/s2； （2）写出该小组同学设计前三次实验的目的是_ ； （3）本实验中可能产生误差的原因（至少写出两条） 23（9分）探究一个未知导体元件Rx（阻值约为100）的阻值实验室提供如下器材： 电流表A1（量程30mA，内阻为20） 电流表A2（量程500A，内阻为lK） 电压表V（量程15V，内阻3k） 滑动变阻器R1（最大阻值为50） 滑动变阻器R2（最大阻值为5K） 电阻箱R0（阻值范围0-9999） 稳压直流电源E（电动势4V） 电键S、导线若干 为了尽可能提高测量准确度，除了未知导体元件Rx、电源E、电键S、导线外，还需选择的器材有：_（填器材后面的代号）： 在虚线方框中画出实验电路图，并在图中标明器材代号。 写出计算未知导体元件阻值的表达式Rx= （用字母表示），公式中字母的意义是：_。24（13分）如图所示，水平面上固定着两根足够长的光滑平行金属导轨，间距为L，左端连接阻值为R的电阻。导轨上放置导体棒，导体棒上固定着一个与导体棒垂直的遮光板，宽度为d。在导轨上间距均为x0的a、b、c三个位置上各固定一个光电门，用来配合光电计数器记录遮光板通过光电门时的挡光时间（挡光过程中可以认为遮光板的运动是匀速的），金属棒和遮光板的总质量为m，棒的电阻也为R，导轨电阻忽略不计。匀强磁场方向竖直向上，磁感应强度为B。导体棒通过不可伸长的细线经光滑定滑轮与质量也为m的重物相连。现将重物由如图所示的位置释放后与导体棒一起运动，始终保持导体棒与导轨垂直且接触良好。计数器得到遮光板通过第一个光电门的时间为t1，通过第二个和第三个光电门的时间均为t2。（重力加速度为g） （1）计算导体棒通过第一个光电门时的安培力； （2）导体棒从第一个光电门到第三个光电门的过程中电阻R上产生的焦耳热； （3）试在图乙中粗略画出导体棒从开始运动到通过第三个光电门时的v-t图象。其中t1、t2、t3分别表示导体棒通过三个光电门的时刻。25（19分）如图所示，固定光滑圆弧轨道AB，半径为R=0.8m，末端水平。水平画上质量为m1=2kg、高H=0.4m的方凳紧靠在圆弧AB的末端，方凳上表面与圆弧相切。现有一个质量为m2=2kg的滑块（视为质点）从A端由静止沿圆弧下滑，在B点滑上方凳，经过一段时间后从方凳右端滑落。已知：方凳与地面、滑块与凳面间的动摩擦因数分别为1=0.2、2=0.5；方凳从开始运动到停止运动，在水平面上运动的位移x=27cm。（取g=10m/s2）求： （1）滑块滑上方凳时的速度； （2）滑块与方凳分离时，方凳的速度； （3）滑块刚落地时，滑块与方凳右端之间的距离（结果保留三位有效数字）。26（14分）下图中，AL为常见物质或该物质的水溶液，B在A气体中燃烧产生棕黄色烟，B、G为中学化学中常见的金属单质，E的稀溶液为蓝色，I的焰色反应为黄色，组成J的元素原子核内只有一个质子，F为无色、有刺激性气味的气体，且能使品红溶液褪色。回答下列问题： （1）A元素在周期表中的位置是_ （填所在周期和族），K固体中所含的化学键有_ （2）D的水溶液与G反应的离子方程式为 . A和K是重要的化工原料，工业上同时制取A单质和K的反应的化学方程式为_。 （3）若将标准状况下2.24L的F遁入150mL1.0 m1L-1的K溶液中，充分反应后，测得溶液显酸性，所得溶质及其物质的量分别为 。 （4）与F组成元素相同的一种-2价酸根离子M，M中两种元素的质量比为4:3，已知1 mol A单质与含1 mol M的溶液能恰好完全反应，反应时仅观察到有浅黄色沉淀产生。取反应后的上层清液加入盐酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀产生。则A单质与含M的溶液反应的离子方程式为_ 。27（14分）四种易溶于水的强电解质A、B、C、D由以下7种离子组成（电解质中阴离子各不A同）已知：A、C溶液显碱性，A、B的溶液中水的电离程度相同；C和D的溶液混合反应的现象只是有白色沉淀生成，B和C的溶液混合反应的现象只是有刺激性气味的气体生成，A和D的溶液混合无明显现象。 （1）A是_，B是_。 （2）写出C与D的溶液反应的离子方程式_。 （3）25时，Ol mol/LB溶液的pH=a，则B溶液中c（H+）c（NH3H2O）= （用含有a的关系式表示）。 （4）将等体积、等物质的量浓度的B溶液和C溶液混合反应后溶液中各种离子浓度由大到小的顺序是_。 （5）向用盐酸中和后的C溶液中加入AgNO3和KBr，当两种沉淀共存时，c（Br-）/c（Cl）_。28（15分）高炉炼铁是冶炼铁的主要方法，发生的主要反应为： （1）已知： 则a= kJmol1，炼铁反应平衡常数K随温度升高而_ （填“增大”、“不变”或“减小”）。 （2）在T时，该反应的平衡常数K=64，在体积均为2L的恒容密闭容器甲和乙中，分别按下所示加入物质，反应经过一段时间后达到平衡。 甲容器中CO的平衡转化率为_。 下列说法正确的是_（填字母）。 a增加Fe2O3的量可以提高CO的转化率 b甲、乙容器中CO的平衡转化率之比大于1 c甲、乙容器中，CO的平衡浓度之比为2：3 d若容器内气体密度恒定时，标志反应达到平衡状态 （3）实验室有提纯后的铁矿粉（含氧化铁、氧化亚铁中的一种或两种），请设计实验探究其成分： 实验室仅提供如下仪器和试剂：烧杯、试管、玻璃棒、药匙、胶头滴管、酒精灯、试管夹；3mol/L H2SO4溶液、0.01mol/L KMnO4溶液、20% KSCN溶液、蒸馏水。提出合理假设：假设l：只含氧化亚铁：假设2：只含氧化铁；假设3_ 。 请在下列表格中填写实验步骤、预期现象与结论。（可不必填满）29（8分）某生物兴趣小组利用如图装置（若干个）开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究，实验开始时打开活塞开关，使水柱液面平齐，然后关闭活塞开关，8小时后，观察记录实验数据如下表。 请根据以上图表回答下列问题： （1）上表探究性实验课题中的自变量是_。研究不同植物的光合作用，最好选择的容器标号是_。 （2）若容器1的烧杯中加入的是CO2的缓冲液，U型管左侧液面的变化是 （填上升或下降），植物的净光合作用速率是_mL/h。为了更准确的测定，应对实验结果进行校正（排除非生物因素对实验结果的影响），如果校正装置的实验结果是左侧液面比右侧液面低，则校正之后的净光合速率比原来 （大或小）。 （3）利用图示装置测量天竺葵植株的呼吸速率，实验思路是_ 。30（11分）如图虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动方向。请据图回答： （1）图中不该存在的箭头是_（填序号）。 （2）初级消费者排出的粪便中仍舍有部分能量，这一部分能量流向分解者的过程应属于图示中的_（填序号）。 （3）生长在该生态系统中的蘑菇属于图中的_（填字母），蘑菇被人类食用，则实现了生态系统中能量的 利用，提高了能量的 。 （4）研究发现该生态系统中的动、植物均有垂直结构，一般认为动物的分层与 有关。 （5）请在右图中画出该生态系统的碳循环模式图。31（12分）已知某植物的高杆（D）对矮杆（d）为显性，植株抗病（T）对感病（t）为显性，两对基因独立遗传。以纯合的高杆感病品种为母本，纯合的矮杆抗病品种为父本进行杂交实验。在无相应病原体的生长环境中，播种所有的F1种子，得到的F1植株自交，单株收获，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，发现绝大多数株系都出现了高杆与矮杆的分离：而只有一个株系（A）全部表现为高杆。 （1）从理论上说，在考虑两对相对性状的情况下，上述绝大多数株系的基因型有 种，表现型有_种。 （2）据分析，导致A株系全部表现为高杆的原因有两个：一是母本自交，二是父本的一对等位基因中有一个基因发生突变。为了确定是哪一种原因，可以分析A株系的抗病性状，因此需要对A株系进行处理，这种处理是_ 。如果是由于母本自交，该株系的表现型为_，其基因型是_；如果是由于父本有一个基因发生突变，该株系的表现型为_，其基因型是 ； （3）正常株系中的高杆抗病类型分别与矮杆感病类型进行杂交，则产生的下一代表现型之比理论上为_。32（8分）果实成熟到一定程度时，乙烯含量明显上升。有些果实在这个时侯呼吸速率会突然增高，最后又下降，果实就完全成熟了，这个呼吸高峰称为呼吸峰。某实验小组开展了与果实保鲜贮藏相关的课题研究： （1）材料和器材刚采摘的成熟度相近的小番茄若干、密闭容器、蒸馏水、乙烯合成抑制剂。气相色谱仪（用于测定乙烯浓度）、远红外CO2分析仪。 （2）方法和步骤 挑选足量的无破损，形状、大小、外观颜色相对一致小番茄，随机均分成A、B两组。A组在 中浸泡，B组在_中浸泡，处理相同时间后取出。从A、B两组中取出等量的小番茄分别放入两个相同的密闭容器内。一小时后，分别从两个容器内抽取等量气体， ，并记录数据。每隔3天，重复步骤。 （3）结果和结论所得数据处理后得到下图（图1、图2分别表示A、B组实验结果）。请给该实验拟定一个课题：_ 。比较图1、图2得到的实验结果是_ ，从而说明乙烯合成抑制剂有利于小番茄的贮藏、保鲜。（二）选考题33物理选修3-31（15分） （1）（6分）下列说法正确的是 A气体对器壁的压强就是大量气体分子作用在器壁单位面积上的平均作用力 B气体对器壁的压强就是大量气体分子单位时间内作用在器壁上的平均作用力 C气体分子热运动的平均动能减小，气体的压强一定减小 D单位体积的气体分子数增加，气体的压强可能减小 （2）（9分）如图所示，一圆筒形汽缸静止于地面上，汽缸的质量为M，容积为V活塞（连同手柄）的质量不计，汽缸内部的横截面积为S，大气压强为P0，平衡时汽缸内气体体积为。现用手握住活塞手柄缓慢向上提，直至缸口，在整个上提过程中气体的温度保持不变，不计活塞与汽缸壁间的摩擦，求此时地面对汽缸的支持力。34【物理选修3-4】（15分） （1）（6分）如图甲所示，O点为振源，OP=s，t=0时刻O点由平衡位置开始振动，产生向右沿直线传播的简谐横波。图乙为从t=0时刻开始描绘的质点P的振动图象。下列判断中正确的是 A该波的传播周期为（t2- t1）B0-t2时间内，这列波的传播的距离为 Ct=0时刻，振源O振动的方向沿y轴负方向 Dt=t2时刻，P点的振动方向滑y轴负方向 （2）（9分）有一腰长是16 cm的等腰直角三棱镜，为了测定它的折射率，先把三棱镜的一个端面放在铺好白纸的桌面上，用铅笔画出它的轮廓线AOB，如图所示，从OB上的C点观察A棱，发现A棱的位置在OA的D处，测得OC=12 cm，OD=9 cm，求此三棱镜的折射率。35物理选修3-5（15分） （1）（6分）下列说法正确的是 A粒子散射实验的结果证明原子核是由质子和中子构成 B比结合能越大，原子核中核子结合得越牢固，原子核越稳定 C原子核的能量也跟原子的能量一样，其变化是不连续的，也存在着能级 D核力是短程力，其表现一定为吸引力 （2）（9分）如图所示，质量分别为mA=6kg，mB=2kg的A、B两个小物块用细线栓接静止在光滑的水平面上，中间放一被压缩的轻弹簧，左端与A连接，右端与B不连接。现剪断细线，A、B被弹簧弹开，离开弹簧时，B物体的速度为6m/s，此后与右侧的挡板发生碰撞，碰撞没有能量损失。求： 细线被剪断前，弹簧的弹性势能： B物体被挡板反弹后，通过弹簧再次与A发生作用的过程中，弹簧具有弹性势能的最大值。36【化学选修化学与技术】（15分）某科研小组设计出利用工业废酸（10% H2SO4）来堆浸某废弃的氧化铜锌矿的方案实现废物综合利用，方案如下图所示。已知各离子开始沉淀及完全沉淀时的pH如下表所示。请回答下列问题： （1）焙烧Zn2（OH）2CO3的化学反应方程式是_ 。 （2）堆浸后加入Fe粉发生的反应的离子方程式有 。 （3）加入A物质的目的是 ，下列物质作为物质A使用较好的是_。（填字母） AKMnO4 B HNO3 CH2O2 DCl2 （4）除铁过程中加入氨水的目的是调节溶液的pH，pH应控制在_范围之间。 （5）物质B可直接用作氮肥，则B的化学式是 。37化学选修物质结构与性质（15分） （1）目前，利用金属或合金储氢的研究已取得很大进步，下图是一种镍基合金储氢后的晶胞结构图。Ni原子的价电子排布式是_。该合金储氢后，含1mol La的合金可吸附H2的数目为 。 （2）某化学实验室合成了一种多功能材料 对硝基苯酚水合物X（化学式为C6H5NO3l.5H2O）。实验表明，加热至94时X能失去结晶水，由黄色变成鲜亮的红色，在空气中温度降低又变为黄色。X中四种基本元素的电负性由大到小的顺序是 。X中四种基本元素中第一电离能最高的元素的原子的轨道表示式为 。X失去结晶水的过程中，破坏的微粒间作用力是_， （3）科学家把NaNO3和Na2O在一定条件下反应得到一种白色晶体，已知其中阴离子与SO24互为等电子体，且该阴离子中的各原子的最外层电子都满足8电子稳定结构。该阴离子的电子式是_ ，氮原子的杂化方式是_。38【化学选修5-有机化学基础模块】（15分） 已知0.1 mol有机物A的质量是12 g，在足量的氧气中充分燃烧后生成35.2 g CO2和7.2 g H2O； A可以发生银镜反应，其核磁共振氢谱有五种峰。现有如下转化关系： 其中D能使溴的四氯化碳溶液褪色，F继续被氧化生成G，G的相对分子质量为90。请回答下列问题： （1）A的结构简式为 （2）C中含氧官能团的名称是_；D可能具有的化学性质有_（填序号）。能与CH3OH发生取代反应 能与Ag（NH3）2OH溶液发生银镜反应能在一定条件下发生消去反应 能在一定条件下发生加聚反应 （3）写出下列反应的化学方程式（有机物用结构简式表示），并指出其反应类型G与足量乙二醇在浓硫酸加热条件下生成（C4H4O4）n的反应 ，反应类型为_反应。一定条件下，C转化为D的反应_，反应类型为_反应。 （4）C的同分异构体有多种，其中符合下列要求的有机物有_种。 与C具有相同的官能团种类 遇三氯化铁溶液不显色 苯环上的一氯代物只有两种请写出其中的一种同分异构体的结构简式_。39生物选修1：生物技术实践（15分）酶已广泛地应用在食品、化工、轻纺、医药等领域。在应用酶的过程中，常遇到酶很难回收再利用等实际问题。固定在载体上的酶可以被反复利用。自20世纪70年代，在固定化酶技术的基础上，又发展出了细胞固定化技术。回答下列问题： （1）一般来说，酶更适合采用的固定化技术有_和 ，而细胞多采用的固定化技术是_ 。 （2）称取干酵母，放入内有蒸馏水的小烧杯中搅拌至混合均匀，并放置l小时左右时间。其目的是_。 （3）配制海藻酸钠溶液时，在用酒精灯加热时，注意要 ，反复几次。 （4）将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至_，加入已活化的酵母细胞，充分搅拌至混和均匀。 （5）将装有酵母细胞与海藻酸钠溶液混合物的注射器，以恒定的速度滴加到配好的_溶液中，形成_，完成对酵母细胞的固定化。40【生物选修3：现代生物科技专题】（15分） 近20年来，在胚胎移植中，牛的胚胎移植技术较为成熟。请回答牛的胚胎移植技术中的相关知识。 （1）牛的胚胎移植技术中，对供体的要求是 和生产性能优秀的个体。 （2）哺乳动物在怀孕初期能为胚胎的收集提供可能，这是因为早期胚胎形成后，在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系，而是处于 。 （3）在胚胎移植技术中，收集到胚胎后要进行 ，再进行移植，以及移植后的检查等步骤。 （4）采用试管动物技术可以使普通雌性黄牛产下奶牛、良种肉牛等不同品种小牛。该技术中首先要做的是体外受精和_。在体外受精前，要对精子进行获能处理，通常采用的体外获能方法有_法和_ 法两种。体外受精主要包括 、_ 和_等几个主要步骤。参考答案生物部分（共90分）A卷 1B 2A 3B 4C 5 D 6AB卷 1C 2A 3B 4B 5 D 6B29（8分）（1）植物的种类和光质（1分） 1和3（1分）（2）上升（1分） 15（1分） 大（1分）ABCD大气中CO2库（3）对装置进行遮光处理，烧杯中盛放氢氧化钠溶液（或能吸收CO2的液体），测量单位时间内水柱移动的距离。（3分）30（11分）（1）（2分）（2）（2分）（3）D（1分） 多级（1分）利用率（1分）（4）栖息空间和食物条件（2分）（5）见右图（2分）31（12分）（1）9（1分） 4 （1分）（2）接种相应的病原体（1分） 全部感病（1分） DDtt（2分） 抗病和感病（2分） DDTT DDTt DDtt（2分） （3）4:2:2:1（2分）32（8分）（2）蒸馏水（1分） 等量一定浓度的乙烯合成抑制剂（1分） 用气相色谱仪测定乙烯浓度，用远红外CO2分析仪测定CO2浓度（2分）（3）探究乙烯合成抑制剂对小番茄果实保鲜贮藏的作用（或影响）（2分）乙烯合成抑制剂能抑制乙烯的产生，从而抑制细胞呼吸，延迟呼吸峰的出现（2分）39生物生物技术实践（15分）（1）化学结合法（2分） 物理吸附法（2分） 包埋法（2分）（2）使酵母细胞活化（2分） （3）用小火或间断加热（2分）（4）室温（2分） （5）CaCl2（2分） 凝胶珠（1分） 40 生物 选修3：现代生物科技专题（15分）（1）遗传性能（1分）（2）游离状态（1分） （3）检查（1分） 培养或保存（1分）（4）早期胚胎的培养（1分） 培养（2分） 化学诱导（2分） 卵母细胞的采集（2分） 精子的获取（2分） 受精（2分）化学部分（共100分）A卷：7B 8 D 9 C 10 B 11A 12 D 13CB卷：7B 8 D 9 B 10 B 11C 12 D 13C26（14分） （1）第3周期 VIIA族（1分） 离子键和共价键（或极性共价键） （2分）（2）Cu2+2H2O2Na= Cu （OH）22NaH2（2分） （写2Na2H2O=2Na2OHH2，Cu2+2OH= Cu （OH）2也可） 2NaCl + 2H2O 2NaOH + H2+ Cl2（2分）（3）Na2SO3 为005 mol， NaHSO3 为005 mol （4分） （4）Cl2 + S2O32 +H2O = 2Cl + 2H+ + S+ SO42 （3分）27（14分）（1）CH3COONa （2分） NH4Cl （2分）（2）Ba2+SO42= BaSO4 （2分）（3）10a-14 mol/L （2分）（4）c（OH-）c（Ba2+） = c（Cl-）c（NH4+） c（H+） （3分）（5）2710-3 （3分）28（15分）（1）-285（2分） 减小（1分）（2） 60 %（2分） c d（漏选得1分，错选不得分）（2分）（3） 既含氧化亚铁又含氧化铁（2分） （共6分）答案合理就给分实验操作预期现象及结论步骤1：取少量样品于烧杯中加适量稀硫酸溶解步骤2：取少量步骤1所得溶液于试管中滴加几滴KSCN溶液（1分）若溶液变红则证明样品中含氧化铁（1分）若不变红则证明样品中不含氧化铁（1分）步骤3：另取少量步骤1所得溶液于试管中滴加几滴KMnO4溶液（1分）若KMnO4溶液紫色褪去则证明样品中含氧化亚铁（1分）若KMnO4溶液不褪色则证明样品中不含氧化亚铁（1分）36【化学选修化学与技术】（15分）Zn2（OH）2CO32ZnO +H2O +CO2（3分）Fe + 2H+ = Fe2+ + H2（2分） Fe + Cu2+ =Fe2+ + Cu （2分）将Fe2+氧化成Fe3+，以便除去（2分） C （2分） （4）3262 （2分） （5） （NH4）2SO4 （2分） 37【化学选修物质结构与性质】（15分） 3d84s2 （2分） 3NA 或36021023（3分） ONCH （2分） （2分）氢键（2分） （2分） sp3 （2分）（其它合理答案给分）38（15分）【化学选修5有机化学基础模块】（1） （2分）（2） 羟基、羧基 （2分） （2分）（3） 缩